第9课诗歌与小说
岳麓版本 历史第三册 第二单元 第9课 诗歌与小说汇报课
司马相如（？～前117）， 字长卿，小名犬子，成都人， 西汉辞赋家。景帝时，他为 武骑常侍，曾为梁孝王门客， 与邹阳、枚乘、严忌等辞赋 家交游。所作《子虚赋》 《上林赋》，为武帝所赏， 拜为中郎将，奉命出使西南 有功，后为孝文园令。作品 还有散文《谕巴蜀檄》《难 蜀父老》《凡将篇》，明人 辑有《司马文园集》。
1、【春秋战国】——楚辞
艺术特点：
①采用楚国方言
②句式灵活，句子不局限在四字，易于表达情感
③常用语气助词“兮” ④楚辞以瑰丽华美、想象独特著称，开创了中国 古典文学抒情浪漫风格的先河。
毛泽东在《沁园春雪》中 感叹古代帝王们武功有余 而文治不足。 “风”是指《诗经》中的 《国风》，“骚”即《楚 辞》中的《离骚》。《诗 经》《楚辞》分别开创了 我国现实主义和浪漫主义 的诗风，“风骚”成为中 国古代诗歌的两大源头， 也因此成为文学的代名词。
【课堂小结】
春 秋 诗 经
战 国 楚 辞
汉 赋
唐 诗
宋 词
元 曲
明 清 小 说
趋势：
1、格律渐渐变淡，更加灵活自由。
2、平民化、世俗化。语言日益通俗 易懂，白话日益增多。
原因： 商业、城市、市民、文化、印刷术…
【当堂达标】
<构建“问题解决式”教学模式> 1-5题。
1.下列文献中，有较多反映西周时期平民 社会生活内容的是 ( A．《老子》 C．《楚辞》 )
水推船。地也，你不分好歹何为地？天也，你
错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
——关汉卿《窦娥冤》
5、【元代】——元曲感悟之特点和背景
作品风格：
①虽有格律曲牌限制，但大量使用白话、方言、 衬字。 ②与音乐、戏曲结合紧密。 ③感情基调是压抑愁闷。
文化史第9课 诗歌与小说
2、明清小说的突出成就
（1）四大奇书 《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》 （2）短篇小说集“三言二拍”
“三言”: 《警世通言》《喻世明言》《醒世通言》(冯梦龙) “二拍”: 《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(凌蒙初)
（3）三大批判现实的作品 ①背景： 各种社会危机、社会矛盾逐渐加深，使一些
曹雪芹—《红楼梦》 ②作品：
文人对现实进行批判
蒲松龄—《聊斋志异》吴敬 梓—《儒林外史》
（4）四大名著
中国古代诗歌历程
1)春秋：《诗经》我国最早的诗歌总集，诗歌的源头 2)战国：屈原创造出一种新体诗歌——楚辞，代表作 为《离骚》 3)汉代：出现文采华丽的汉赋 4)唐代：唐诗，前期体现了豪放、想像力丰富的特 色；后期体现了 深沉、 凝重和悲壮的特 色。代表人物有李白、杜甫、白居易等 5)宋代：宋词，代表人物有柳永、李清照、苏轼、辛 弃疾 6)元代：元曲，关汉卿《窦娥冤》 7)明清：小说，四大奇书、“三言”“二拍”、批判 现实文学三部曲
9、在明清小说中揭示封建社会的各种矛盾及必 然衰亡历史趋势的是（ ） B A、《水浒传》 B、《红楼梦》 C、《儒林外史》 D、《聊斋志异》 10、明清时期，“三言”、“二拍”的文学作 品广受人们青睐，主要与哪一社会风尚密切相 关？ A A、拜金逐利 B、重农抑商 C、科举仕途 D、西学东渐
11、明清小说名著中反封建色彩不明显的是: A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》 A
4、屈原： 战国时期伟大诗人，世界文化名人，政 治改革家。
二、唐诗（课本P38） 代表 时间 特色
原因
经济繁荣，思想活跃， “诗仙” 盛唐 张扬个性 文化开放，中外交流广 李白 浪漫主义 泛 由盛转衰，安史之乱后， “诗圣” 由盛 现实主义 潜伏已久的各种社会矛 杜甫 转衰 “诗史” 盾爆发
部编版四年级语文下册第9课《短诗三首》知识点汇总与课文解析
冰心(1900年10月5日—1999年2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。主要作品：诗集《繁星》《春水》，小说集《冬儿姑娘》，小说、散文集《寄小读者》、《小桔灯》等。
部编版四年级下册第9课《短诗三首》知识点汇总与课文解析
问题归纳：
1、第1首小诗描写了怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？
在一个月明星稀的夜晚，明亮的月光洒满了花园，花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘，给人安全温馨的感觉，“我”安静地趴在母亲的膝上，感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆，对家的思念，对母亲的牵挂。
在一个月明星稀的夜晚明亮的月光洒满了花园花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘给亰安全温馨的感觉我安静地趴在母亯的膝上感受着她温柔而又关爱的抚摸
部编版四年级语文下册第9课《短诗三首》知识点汇总与课文解析
课文分析：
《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，是将一些“零碎的思想”收集在一个诗集里。总的来说，它大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂与赞扬；二是对大自然的崇拜与赞颂；三是对人生的感悟和思考。在艺术上，冰心以童心关照一切，诗歌美在清纯，美在朦胧，美在含蓄。
膝（膝盖）漆（漆黑）涛（波涛）铸（铸造）
近义词：
漫灭—磨灭回忆—回想
理解词语：
【漫灭】磨灭，模糊不清。
【藤萝】又名紫藤萝，是优良的观花藤木植物，缠绕茎，羽状复叶，小叶长椭圆形。总状花序，春季开花，花淡紫色，具有优美的姿态和迷人的风采。紫藤的通称。
【思潮】（1）接二连三的思想活动。（2）某一时期内反映当时社会政治情况而有较大影响的思想潮流。
9诗歌与小说
三、汉赋
汉朝政治统一，经济发展，广 筑宫室，田猎、巡游之风兴盛。
1、特点:专事铺陈辞藻、文采华丽 讲究排比、散文韵文并用 2、代表人物 —司马相如
四、唐诗
1、繁荣之因： 经济繁荣、国力强盛； 繁荣、开放、多元的文化； 科举制度的确立。
第九课
诗歌与小说
一、诗经：我国最早的一部诗歌总集
1、时间： 2、内容：
西周初期——春秋中期 风——各诸侯国的民歌 雅——宫廷乐曲歌词
颂——宗庙祭祀的舞曲歌词
3、特点： 以四言为主，多采用重章叠句的句式
语言质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志
具二、楚辞
2、代表：（1）浪漫诗 ---- 张扬个性、蓬勃向上 李白（“诗仙”）
（2）现实诗 ---- 颠沛流离、饥寒交迫； 政治黑暗、矛盾尖锐 杜甫（“诗圣”、“诗史”） 白居易
（3）边塞诗---- 昂扬进取 高适、岑参、王昌龄 、王翰 （4）田园诗 ---- 清新恬静 王维、孟浩然
原因： ①面对天下分裂、战乱频仍，一批有识之士希望
②印刷术不断完善。 ③新兴社会群体对文学精神粮食需求的 刺激。 ④政治黑暗、官场腐败、矛盾逐渐加深
2、代表：明朝： “四大奇书” “三言两拍” 第一次歌颂商人 清朝：《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》
李白浪漫称“诗仙” 西周春秋归《诗经》 杜甫现实为“诗圣” 诗歌总集排第一 居易讽刺成愤青 风雅颂来赋比兴 豪放苏辛为代表 叠句质朴与现实 婉约柳李是象征 楚辞《离骚》掀浪漫 同和《诗经》称风骚 《三国》第一长小说 汉赋唐诗又宋词 《水浒》武侠开先河 明清小说为主流 《西游》神魔为典范 《金瓶》世情合“奇书” “三言两拍”颂商人 《红楼梦》中显现实 《聊斋志异》成“孤愤” 《儒林外史》贬科举
第9课《诗歌与小说》上课结合学案最终版
解读宋词
1、特点：起源丰富而复杂长短句，便于更加灵 活自如地表达感情感；并可配乐演奏。 2、代表：婉约派：柳永、李清照； 豪放派：苏轼、辛弃疾等。 3、原因： ①两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词 兴盛的物质基础。 ②市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰 富的文化娱乐生活。 ③天下分裂，战乱频仍，文学家用词更能表达 自己的思想情感。
春望
杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
现实诗 颠沛流离，饥寒交迫 政治黑暗，矛盾尖锐
白居易，早年为官，但因得罪权贵，被贬，晚 年好佛，他一生作诗很多，大量反映民生疾苦 的作品。由此奠定了他的现实主义诗风。以讽 喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪 能解”。 叙事诗哪《琵琶行》、《长恨歌》等 也极有名，《长恨歌》是中国文学史上的叙事 长诗。这首诗既讽刺了唐明皇的荒淫误国，又 同情他的入骨相思。抒情写景和叙事水乳交融。
《秦风•蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之， 道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之， 道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之， 道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
国风· 硕鼠（部分）
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。
（2）语言通俗、贴近生活、题材广泛、形式灵 活 。
元
一、官 二、吏 色目人（中亚） 三、僧 “汉人” （中国北方人） 四、道 “南人” （中国南方人） 五、医 六、工 元代知识分子被打入了社会的底 层， 七、匠 使他们有机会了解底层群众的生活和情 八、娼 感，体会底层人民的痛苦和愿望。他们 九、儒 较高的文化修养、广博的学识，推动了 十、丐 元杂剧文学艺术水平。
第九课诗歌与小说
1、婉约派音节谐婉，情调柔美； 如：李清照、柳永等 2、豪放派视野广阔，恢弘雄放； 如：苏轼、辛弃疾、岳飞等
念奴娇赤壁怀古
（北宋· 苏轼）
大江东去，浪淘尽、千古风 流人物。故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如 画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、 强虏灰飞烟灭。故国神游，多 情应笑我，早生华发。人生如 梦，一尊还酹江月
峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处
。
宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。亡，百姓苦。
天净沙· 秋思
（马致远） 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
六．明清小说
1、条件 （1）工商业城镇兴起和市民阶层壮大 （2）宋元话本的影响 （3）印刷术不断完善，新兴社会群体对文学精神食粮 的需求。 （4）一些市井文人将说书的话本加工创作为供人阅读 、情节复杂的小说。 （5）明清社会危机，政治黑暗、官场腐败，矛盾尖锐 2、代表
二、楚辞：屈原和《离骚》(战国) 屈原是中国文学史上第一 位伟大的爱国诗人，是浪漫 主义诗人的杰出代表。 屈原开创的新诗体—楚 辞，使中国诗歌进入了一个 由集体歌唱到个人独创的新 时代。突破了《诗经》的表 现形式，极大地丰富了诗歌 的表现力。
屈原的《离骚》 离 骚 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
明朝短篇小说集“三言”“二拍” 《警世通言》、《喻世明言》、《醒世通言》、 《初刻拍案惊奇》、《续刻拍案惊奇》 反映了市民生活中 追求财富和享乐的 社会风气，同时反 映了资本主义萌芽 时期人们渴望爱情 和平等的自由主义 思想。商人第一次 作为被歌颂的对象 进入文学世界。
高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗歌与小说习题 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题
第9课诗歌与小说1．有学者指出：《诗经》里的“国风”作为民歌，体现了“饥者歌其食，劳者歌其事”。
由此可见，“国风”最显著的艺术特色是( )A．浪漫主义B．现实主义C．诗情画意 D．雅俗共赏解析：《诗经》里的“国风”作为民歌，体现了“饥者歌其食，劳者歌其事”，反映劳动人民的生产生活，最显著的艺术特色是现实主义，因此选B项。
答案：B2．“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。
”这段文字的创作文体属于( )A．楚辞B．唐诗C．宋词 D．元曲解析：楚辞想象力丰富，其作品带有文辞华美、风格绚丽的浪漫主义色彩，其语句参差，富有变化，常用语助词“兮”，A项符合题意。
答案：A3．汉武帝时代的赋以气势恢宏、辞藻华丽为特征，这反映出的本质内容是( )A．社会动乱与经济凋敝B．国力的强盛C．豪迈奋进的时代精神D．宏阔广大的文人气度解析：汉武帝时加强中央集权，国力强盛，因此体现在汉赋上呈现出气势恢宏的特征，故B项正确。
答案：B4．李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规X可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是( )A．孟浩然 B．杜甫C．李白 D．王维解析：结合材料某某息“盛唐”“似乎没有任何约束，似乎毫无规X可循”反映的是盛唐时期浪漫主义艺术，符合上述特点的是李白。
所以答案选C。
答案：C5．从汉赋、唐诗、宋词到明清小说，文学表达由词藻华丽、对仗工整到句式灵活，这种现象反映了中国古代文学( )A．大一统的时代背景 B．多元化的创作风格C．理性化的思想诉求 D．通俗化的发展趋势解析：材料信息体现出其内容出现通俗化的趋势，故D项正确。
答案：D6．阅读下列材料：材料一唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。
不但在中国文化史上已达到登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。
第9课_诗歌与小说(最终)
自学指导请同学们认真默读教材第37-40页，
并思考以下问题（注：将问题的提示语标注在教 材对应的地方).6分钟后提问检测。
1、《诗经》的地位、内容、影响是什 么？概括楚辞的含义、特点及影响； 汉赋的含义及特点。 2、分别概述唐诗、宋词、元曲产生的 原因、特点、代表作家或作品。 3、明清小说产生的背景、作品及评价 分别是什么？
《历代词话》中记载：东坡在玉堂 ，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何 如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八 女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残 月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱 大江东去。”公为之绝倒。
这说明苏词与柳词分别属于哪个流 派？各流派有哪些代表人物？
宋词派别和代表: 1、豪放派； 苏轼、辛弃疾、岳飞等 2、婉约派； 李清照、柳永等
下列关于楚辞的说法不正确的是 A.产生于春秋时期，吸收了南方民歌 及楚国方言 B.与《诗经》不同，不是整齐的四言 体，而是句式灵活 C.《离骚》是其中的名作，也是我国 古代最长的诗歌 D.楚辞专事铺陈辞藻、文采华丽
3、汉赋
吸收了《诗经》和楚辞表现 手法的带韵散文；
a、汉赋的特点：
专注铺陈排比、辞藻华丽、手法夸张
地位： 《诗经》在我国文学史上有重要地
位， 《诗经》是我国现实主义文学的源
头。
牛刀小试：(2009·广东高考历
史单科) 下列文献中，有较多 反映西周时期平民社会生活内 容的是 （ ） A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《楚辞》 D．《诗经》
2、下列关于《诗经》的叙述错误的是 A .中国诗歌诞生的源头，也是中国第 一部诗歌总集 B、它是整齐的四言体诗歌 C、它保存了从西周初年到春秋中期的 诗歌，共305首 D、西周时贵族才能接受教育，所以 《诗经》表现的是贵族而不是平民 的情感
2011必修三第9课《诗歌与小说》学案
潍坊中学高二历史学案必修三文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说编写：齐大英审核：郭卫芹2011-9-20课标要求：知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
情感态度与价值观：感悟《诗经》中对美的憧憬和追求，认识屈原的爱国主义：感悟唐诗反映的唐朝历史的兴衰与沧桑；体会宋元文人在作品中表达出的忧国忧民的情愫；激发学生阅读中国古典小说的兴趣，增强他们对中国古典文学的热爱之情。
基础梳理：一、先秦文学1.《诗经》①地位：《诗经》是我国最早的一部。
②内容：《诗经》经过的辑录、删定，保存了从西周初期到春秋中期大约500年的诗歌，共305篇。
诗经分为、和三部分。
③特点：第一：以_______为主，多采用重章叠句的句式，语言质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。
第二：__________倾向和______________的艺术手法，对后世诗歌创作产生深远影响。
2.楚辞①地位：开创了中国古典文学风格的先河；和_________ 合称“风骚”，成为中国古代诗歌的两大源头。
②特点第一：吸收精华，采用方言；第二：句式，更适合表达丰富的思想感情。
③主义的创作手法。
④代表作：____________________二、汉代文学：汉赋1.特点：专重_________、文采__________；吸收先秦文学的表现手法，是一种____________散文。
2.代表作家：______________________________三、唐代文学：诗歌1.唐代诗歌繁荣原因：①时代特征：繁荣、开放、文化多元。
②制度促进：__________制度的确立使中下层文人有机会施展抱负，丰富了诗歌的内涵。
③继承发展：汉代以来五言诗、七言诗的发展，为唐诗在格律形式等方面提供了借鉴。
2.代表人物及作品（特点）四、宋代文学：词1.宋词兴起发展的原因：①自身特点：句式灵活，更容易表达情感。
18-19 第2单元 第9课 诗歌与小说
课 时 分 层 作 业
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达
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3．汉赋
• 固
新
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(1)原因：汉朝政治统一，经济发展。
基
合 作 探 究 • 攻 重
(2)特点：专重铺陈排比、文采华丽，它是吸收了先秦《诗经》和楚辞 表 现手法的带韵散文。
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[易混辨析] 《诗经》和楚辞在艺术特点上的不同
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吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里
• 固
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知 如虎。……
基
合 作 探 究 • 攻 重
——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 [史料解读] 关注两点：一是孙仲谋、寄奴(刘裕)都曾率军北伐。二是 作者辛弃疾生活在南宋。
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2.宋词的兴盛
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(1)背景
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①天下分裂、战乱频仍，一批有识之士希望振奋人心。
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合 作 探 究 • 攻 重
②宋代 市井生活丰富，娱乐场所需要大量的歌词。 (2)特点：又称“长短句 ”，能灵活自如地表达情感，并可配乐演唱，按 特定的乐调曲谱“填词”。
预
达
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(3)该词表达了作者怎样的思想感情？反映了怎样的社会现实？
第9课辉煌灿烂的文学-课件
• （3）批判现实的代表作有:《聊斋志异》、
• 《儒林外史》、《红楼梦》（曹雪芹） —百科全书式 巨著
• 地位：我国古典文学的瑰宝。
总结提升： 中国古典文学在漫长的发展过程中，呈现出怎样的趋势？ 中国古代任何一个朝代在文学上都具有鲜明的时代特色 ，这说明文学的实质是什么？我们可以用什么历史唯物主 义观点来解释？
内容丰富。表现出宏大进取的大一统时代风貌。
• 4、代表人物：司马相如 • 代表作： 《子虚赋》、《上林赋》
• （三）唐诗：
1、背景
（1）唐朝繁荣、开放、文化多元；科举取士制度的确立
（直接刺激了诗歌创作的迅猛发展）
（2）国家的统一和国力的强盛（准备物质条件） （3）汉代以来五言诗、七言诗的发展。（文化基础）
第９课 辉煌灿烂的文学
(诗歌与小说)
课标要求：
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明 清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文 学特色。
2010年考纲要求
文学成就
• 一、文学成就
• （一）先秦文学
• 1、《诗经》：
• （1）概况 ①地位： 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是中国诗歌形成
的重要标志。 ②时限：汇集了西周至春秋中期的诗歌 （2）内容：分为风、雅、颂三部分（共305篇）。 风（“国风”，160篇）——民间的民歌 雅（105篇）——贵族宴饮时演唱的乐歌 颂（40篇）——贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌 （3）特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式；语言质朴丰富，
兴起：宋代 特点：可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼 繁荣：元代 特点：通俗生动，豪放飘逸（元代前期）
（3）代表人物 关汉卿、马致远
（五）元曲：
诗歌与小说
《孔雀东南飞》
…… 上堂拜阿母， 阿母怒不止。 “昔作女儿时， 生小出野里， 本自无教训， 兼愧贵家子。 受母钱帛多， 不堪母驱使。 今日还家去， 念母劳家里。”
边塞诗人
出塞
王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
青海长云暗雪山
边塞诗 昂扬进取
盛唐李杜
盛唐时期是诗歌繁荣的顶峰。这个时期除出 现了李白、杜甫两个伟大诗人外，还有很多成就 显著的诗人。
……
屈原
新的文学体裁——汉赋
赋是汉朝流行的主要文学体裁，由《楚辞》 发展而来，吸收了荀况《赋篇》的体制外加纵横 家的夸张手法，形成一种兼有诗歌与散文特征的 文学形式。杨雄、司马相如、班固、张衡 是当时 著名的“汉赋四家 ”。
杨雄
班固 张衡
汉赋的特点
随着政治的统 一、经济发展，皇 室广筑宫室，田猎、 巡游之风兴盛，一
——鲁迅
在和大自然搏
斗和集体劳动中，发出的呐喊声；劳动之余，愉 快地回忆，模仿劳动情景，手舞足蹈地敲击石
块、木棒，发出的欢呼声、讴歌声，逐渐形成早 期的诗歌 。
《诗经》——中国诗歌诞生的源头
《诗经》是中国第一部诗 歌总集。收集了西周到春秋时 期的诗歌，共305篇，分“风”、 “雅”、“颂”三类。“颂”是统 者祭祀的乐歌，有祭祖先的， 有祭天地山川的，也有祭农神 的。“雅”分大雅和小雅，都是 用于宴会的典礼，内容主要是 《诗经》书影 对从前英雄的歌颂和对现时政 治的讽刺。“风”是《诗经》中 的精华，内容包括15个地方的民歌。
高二历史必修3(岳麓版)同步练习：2-9诗歌与小说
第二单元第9课诗歌与小说一、选择题1．毛泽东终生喜爱屈原的《离骚》和以《离骚》为代表的楚辞，下列说法错误的是()A．《离骚》是一首宏伟壮丽的抒情诗B．楚辞是当时流行于南方的新诗歌体裁C．《离骚》风格浪漫，充满奇特幻想D．楚辞创作采用质朴的现实主义手法【答案】 D【解析】《离骚》是一首宏伟壮丽的政治抒情长诗，风格浪漫，充满奇特幻想。
A、C两项说法正确。
楚辞是公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，情感奔放，想像奇特，文采华美，具有浪漫主义色彩。
B项说法正确，D项说法错误。
2．“讲究排比、散文韵文并用，辞藻华丽”，这是下面哪种文学体裁的特点()A．楚辞B．汉赋C．宋词D．散曲【答案】 B【解析】本题考查学生对文学体裁特点的把握。
3．(2011·徐州)北魏孝文帝从小就接受汉族文化的教育，不仅“五经之义”能拿过来就讲，史书传记、诸子百家涉猎颇多；对汉族的诗文也很有研究，他最不可能研究过的诗句是()①“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。
”②“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”③“床前明月光，疑是地上霜。
”④“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
”A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】 B【解析】①出自春秋时期的《诗经》，②出自战国时期的《离骚》，③出自唐朝李白的《静夜思》，④出自宋朝柳永的《雨霖铃》。
唐宋在北魏之后，故他不可能研究过③④。
4．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”材料表现的这一文学体裁取得最为辉煌的成就是在() A．汉朝B．唐朝C．元朝D．清朝【答案】 B【解析】材料表现的文学体裁是唐朝的诗歌。
5．王国维说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，自然也。
”下列能体现“自然”之意的有()①直抒胸臆②对仗押韵③格律工整④雅俗共赏A．①③B．①④C．①③④D．①②③④【答案】 B【解析】对仗押韵、格律工整不能体现“自然”之意，排除②③项。
9、10 诗歌与小说
思考： 下面五首诗分别属于哪个流派？反映了当时怎样的 时代特色？
凉州词
王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
鸟鸣涧 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
材料一 边塞诗 昂扬进取 壮士豪情
材料二 田园诗 清新恬静 超脱世俗
材料三 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月， 天生我才必有用，千金散尽还复来， „„ 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。
9 诗言志 歌咏言
课程标准： 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同 时期的文学特色。
一、先秦及秦汉的诗赋 1、《诗经》 （1）历史地位：
是中国诗歌诞生的源头，是我国最早的一部诗歌总集。
（2）诗歌的时间：西周初到春秋中期
（3）内容 风——写实写史，各地民歌（精华）
盛唐浪漫诗 张扬个性、蓬勃向上 放荡不羁，蔑视权贵
材料四
春
望 ·杜 甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金 。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
《石濠吏》
材料五 红绒毯 ·白居易 宣城太守知不知，一丈毯，千两丝， 地不知寒人要暖， 少夺人衣作地衣。
现实诗 颠沛流离、饥寒交迫 政治黑暗、矛盾尖锐 杜甫经历了安史之乱，是唐由盛转衰时期； 白居易生活在中晚唐，“惟歌生民病，愿得天子知”
外部原因：社会经济的发展 内部原因：小说自身的发展
中国古代文学艺术在发展过程中所 呈现出的世俗化趋势
1．突出表现：
(1)绘画方面： ①北宋《清明上河图》专门描绘市井生活； ②明清时期，木刻版画作为插图使小说、剧本更加有趣； ③出现了百姓喜闻乐见的实用性的年画、布贴画、剪纸画等； (2)文学方面： ①宋代士大夫为歌女写词，在歌楼舞榭中传唱； ②宋代‚话本‛直接取材于现实生活，塑造了许多小市民角色 ③‚三言二拍‛等作品中，商人第一次作为歌颂的对象进入文 学世界。
高二历史必修3(岳麓版)：2-9诗歌与小说
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
2．楚辞 (1)含义：是__________时期__________等人吸收
__________精华，采用__________方言，创造出的一种
新体诗歌。 (2)特色 ①采用__________的句式，更适合表达丰富的思想 感情。
岳 麓 版 历 史
②以瑰丽华美、想像奇特著称。
抒情浪漫
文采华丽
诗经
诗经
3.政治统一
楚辞 带韵散文
经济发展
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
二、1.繁荣 个性 蓬勃向上
开放 诗仙
多元
科举取士
五
七
张扬
浪漫主义
忧国忧民
颠沛流离
饥寒交迫
教坊曲 古 照 字
国破家亡
长短句 沉郁悲凉
诗圣
诗史
黑暗现实
填词 柳永 白话
2.格律诗
民间
配乐演唱 市井 娱乐
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
一、选择题 1．毛主席在《沁园春· 雪》中写道：“惜秦皇汉武，
略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”他所说的“风骚”原
意是( ) B．国风和《离骚》 D．国风和汉赋
岳 麓 版 历 史
A．唐诗和宋词 C．楚辞和汉赋 【答案】 B
【解析】
“骚体”(楚辞)与“风”(《诗经》中的
岳 麓 版 历 史
必修③
第9课 诗歌与小说
第二单元
中国古代文艺长廊
【解析】
学士指苏东坡，苏东坡是豪放派的代表人
物，四个选项中辛弃疾是豪放派词人。
岳麓版本第三册第二单元 第9课诗歌与小说 导学案
必修三第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说导学案设计：孔翠芳姓名：班级：小组：要求：【问题组一】课前自主完成，课上以小组为单位展示【问题组二】课上学习组合作学习【课标要求】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特点。
寻踪光被，采风济美。
史芳沁溢，今兴迎来。
叙故事而扬激情，闻新歌而扑旧怀。
百年六中，聚时代之名流；举世名校，开盛世之篇章。
人杰地灵，英才辈出。
校堂傍秀水之畔，才气若浩瀚迸发。
人师聚万漉千淘，可叹精英；学子汇千挑万选，堪称高材。
传道授业，打造卓越；习文悟德，拼搏一流。
拜慕无数，教德之扬名；褒奖有加，学业之高深。
继往开来，又上一层；吐故纳新，更进一步。
……——《光被赋》此篇文章是何种体裁？除此之外，你还知道哪些文学体裁？【问题组二】鉴赏感悟（小组合作）1、【春秋战国】4.【宋代】大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
——念奴娇赤壁怀古（北宋·苏轼）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
——破阵子（南宋·辛弃疾）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟摧发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说。
——雨霖铃（北宋·柳永）《历代词话》中记载：东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：“我词比柳词何如？”对曰：“柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。
”公为之绝倒。
5.【元代】不读书有权，不识字有钱,不晓事倒有人夸荐。
老天只恁忒心偏,贤和愚无分辨。
折挫英雄,消磨良善，越聪明越运蹇。
志高如鲁连,德高如闵骞,依本分只落的人轻贱。
第九课诗歌与小说
一、《诗经》 二、楚辞 三、汉赋 四、唐诗 五、宋词
（一）特点： （二）代表：
宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按 执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士 词须关西大汉执铁绰板，唱大江东 去。”
一定时期的文化艺术总有自己的特点， 这些特点又源自于当时的社会背景。 诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 曲、明清小说，文化总有其特定的社会表 情或者是时代标签。
• 【课标要求】 • 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文 学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。 • 【学习目标】： • 知识与能力：熟记各个时代代表性的诗歌，了解它们各自的 文学特点；知道明清小说的文学成就。 • 过程与方法：运用历史知识赏析诗歌与小说，并从诗歌与小 说中获取历史信息，认识诗歌与小说是时代的窗口。 • 情感态度与价值观：通过学习古代中国诗歌与小说发展的历 程，初步感受这一文学形式所承载的历史内涵，以及它所展现的 特有的东方文化魅力，从而培养学生的民族自豪感。 • 【教学重点】明清小说繁荣的背景、文学成就及其特色。 • 【教学难点】1、明清小说繁荣的背景以及通过明清小说认识其 反映的社会现实。 • 2、不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何 揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。
4、现实主义： 由盛转衰——杜甫——地位
中唐——白居易
浪漫主义李太白
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
蜀道难，难于上青天。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
李白诗歌：善于夸张，语言豪放，富有想象力。 体现盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元 中国古代文艺长廊第9课 诗歌与小说拔高训练第二十
2019-2020学年度岳麓版历史必修3 文化发展历程第二单元中国古代文艺长廊第9课诗歌与小说拔高训练第二十三篇第1题【单选题】下列文学体裁的繁盛，与商品经济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切相关的是①汉赋②唐诗③宋词④元曲⑤明清小说A、①②③④⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④⑤【答案】：【解析】：第2题【单选题】假如你是生活在春秋战国时期，你可以享受到的文明成果是( )①用楷书字体抄写《论语》②利用祖冲之的割圆术计算圆形池塘边的长度③带朋友去看杂剧④借助官方编定的《黄帝内经》医治病人A、③B、②③C、②④D、全部无法享受【答案】：【解析】：第3题【单选题】苏轼在《凫绎先生诗集叙》中赞扬颜太初的诗文：“先生之诗文，皆有为而作，精悍确苦，言必中当世之过，凿凿乎如五谷必可以疗饥，断断乎如药石必要以伐病。
”这表明颜太初的诗文有( )A、浪漫主义文风B、现实主义文风C、古典主义文风D、现代主义文风【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图是学者杨庆红制作的两宋小说家籍贯统计表，此表反映了( )A、江南始终主导古代文化B、小说起源于宋代的河南C、政治、经济状况影响文学发展D、地理环境决定小说发展【答案】：【解析】：第5题【单选题】毛泽东的《沁园春·雪》中有“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。
“风骚”原为文学的代名词，是指古代中国文学中的( )A、唐诗和宋词B、《诗经》和楚辞C、楚辞和汉赋D、《诗经》和元曲【答案】：【解析】：第6题【单选题】日本学者内藤湖南认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。
下列哪些文化现象能佐证上述观点①印刷术的改进，推进了文化的普及工作②词成为文学的主流形式③京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式④《清明上河图》等市井风俗画的出现( )A、①②③④B、②③C、①④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】近期网络上出现一个戏说古典名著的帖子，其中：“最无奈的答案”中说：“西游，神仙靠不住！”。
高中历史 第二单元 第9课 诗歌与小说习题 岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史试题
第九课诗歌与小说一、《诗经》、楚辞与汉赋1．《诗经》。
(1)文学地位：《诗经》是我国最早的一部①________。
(2)主要内容：它保存了从西周初期至②________大约500多年的诗歌，共305篇，分为风、雅、颂三部分。
(3)文学特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式；语言质朴丰富；现实主义倾向和“赋、比、兴”的艺术手法。
(4)深远影响：是中国诗歌形成的重要标志；对后世的诗歌创作产生了深远影响。
2．楚辞。
(1)产生形成：战国时期③________等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌。
(2)代表作品：屈原创作的《④________》是楚辞体中的名篇。
(3)文学特点：楚辞不是整齐的四言体，而采用⑤________的句式；以瑰丽华美、想象奇特著称。
(4)深远影响：开创了中国古典文学⑥________风格的先河。
与“风”(《诗经》)合称“⑦________”，成为中国古代诗歌的两大源头。
3．汉赋。
(1)形成条件：汉朝政治统一，经济发展；吸收了先秦《诗经》和⑧________表现手法。
(2)文学特点：专重铺陈排比、⑨________。
答案: ①诗歌总集②春秋中期③屈原④离骚⑤自由灵活⑥抒情浪漫⑦风骚⑧楚辞⑨文采华丽♨温馨提示楚辞以南方民歌为基础的一种新的诗歌体裁，又称“骚体”。
其艺术特点是采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感，具有浪漫主义风格。
【应用提升】1．关于楚辞的解释最正确的是( )A．是战国时期的屈原等吸取南方民歌精华，采用楚国方言而创造的一种新的诗歌体裁B．楚辞的代表作是《离骚》，是我国古代最早的一首抒情诗C．楚辞中的许多作品，反映了屈原的一种忧国忧民的爱国精神D．楚辞主要是屈原创造出的一种新的诗歌体裁解析：本题考查的是对“楚辞”这种文体的解释，B、C两项不符合题意，D项不完整。
答案：A二、唐诗、宋词与元曲1．唐诗。
(1)繁荣原因。
A．繁荣、开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌。
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第9课诗歌与小说使用时间：2017-9-【课前预习】【知识梳理】一、《诗经》、楚辞与汉赋1．《诗经》(1)地位：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
(2)内容：它保存了从西周初期至____________大约500年的诗歌，共305篇，分为风、雅、颂三部分。
（3）特点：第一：以_______为主，多采用重章叠句的句式，语言质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。
第二：__________倾向和______________的艺术手法，对后世诗歌创作产生深远影响。
2．楚辞(1)产生：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用_______方言，创造出的一种新体诗歌。
（2）特点：①句式②瑰丽华美、想象奇特，具有抒情的风格。
(3)代表作品：屈原的《________》，是我国古代最长的一首抒情诗，抒发了屈原忧国忧民的情感。
（4）影响：开创了中国古典文学风格的先河；和_________ 合称“风骚”，成为中国古代诗歌的两大源头。
3．汉赋(1)产生：汉朝政治统一，经济发展，田猎、巡游之风兴盛，赋应运而生。
(2)特点：赋是一种专重____________、文采华丽的文体。
它是吸收了先秦《诗经》和楚辞表现手法的带韵散文。
[概念阐释]楚辞既是一部诗歌总集，也是一种文学体裁。
汉人有时简称它为“辞”，或连称为“辞赋”。
又由于楚辞中最有代表性的作品是屈原的《离骚》，故后人也以“骚”来指称楚辞。
[核心比较]《诗经》和楚辞艺术特点上的不同(1)句式上，《诗经》是四言诗体或间以杂言；楚辞较为灵活。
(2)语言上，《诗经》丰富多彩，章节和谐，艺术感染力强；楚辞句中使用许多楚国方言词语，句末常带“兮”字，节奏和韵律独具特色。
(3)创作风格上，《诗经》是现实主义作品，楚辞则具有浪漫主义风格。
二、唐诗、宋词与元曲1．唐诗（1）唐代诗歌繁荣原因：①时代特征：的盛唐造就了诗歌的辉煌。
②制度促进：__________制度的确立使中下层文人有机会施展抱负，丰富了诗歌的内涵。
③继承发展：汉代以来五言诗、七言诗的发展，为唐诗在格律形式等方面提供了借鉴。
唐朝社会变迁对诗歌风格产生重大影响。
盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。
中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
晚唐时诗风凝重沉郁，反映了唐朝由盛转衰。
2．宋词(1)词的起源：词的起源丰富而复杂，有的改自格律诗，有的传自教坊曲，有的源于民间，又称“__________”，便于更加灵活自如地表达情感，并可配乐演唱。
(2) 宋词兴起发展的原因：①商业发展，城市繁荣，奠定物质基础；②市民阶层扩大,思想感情更丰富,诗歌已满足不了；③两宋阶级、民族矛盾尖锐,词便于抒发感情、反映现实。
（3）主要代表人物：豪放派（清新俊逸，刚健豪放）：北宋：苏轼(东坡)《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》；南宋：辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》婉约派（风格委婉，感情真挚）：北宋—《雨霖铃》；南宋—《声声慢》3．元散曲(1)兴起：元代兴起的新诗体，是在_____、金元俚曲俗谣的基础上经文人重新制作而形成的。
(2)兴起背景：元朝汉族文人；社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满。
[教材互补]随着元代城市经济的复苏和繁荣，市民阶层对文化的需求日益强烈，同时也为适应统治阶级燕乐的需要，元杂剧的创作和演出兴盛起来。
(人民版)三、明清小说1．背景：①____________和______________的兴起，对文学发展的推动；②________技术的不断完善；③明清深刻的社会危机：政治黑暗、官场腐败等。
2．主要成就(1)明代：出现风靡全国的《三国演义》《__________》《西游记》《金瓶梅》“四大奇书”；《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《续刻拍案惊奇》(即“三言”“二拍”)等短篇小说集也广受人们青睐。
(2)清代：出现深刻反映现实的百科全书式的巨著、假借谈狐说鬼宣泄对社会现实不满的《聊斋志异》、长篇讽刺小说的开山之作《____________》等一批的文学力作。
3．历史影响：明清小说对后世文学产生了深远影响，其中的优秀作品至今仍受到人们的喜爱，成为我国古典文学中熠熠生辉的瑰宝。
【预习自测】1．文学作品能够反映时代的风貌。
如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅( ) A．《诗经》B．《离骚》C．《窦娥冤》D．《儒林外史》2．唐代是中国古代诗歌创作黄金时期，涌现了一大批杰出的诗人，其中被称为“诗仙”的是( ) A．李白B．杜甫 C．白居易D．苏轼3．“凡有井水饮处，即能歌柳词”。
北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词 ( )A．洋溢着强烈的爱国激情B．善于描绘雄浑壮观的景物C．蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨D．反映市民生活，有浓厚的生活气息4．明清时期，以大量记述日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回小说蓬勃兴起并长足发展。
这主要是因为( )A．白话文已开始流行B．文学素材日益丰富C．市民阶层逐渐扩大D．思想控制空前严密5．中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了( )A．自然经济的缓慢解体 B．城市经济的繁荣C．中央集权的不断加强 D．儒家地位的逐步提高【课堂探究案】1、阅读材料回答问题材料一淮南王赋八十二篇……淮南王群臣赋四十四篇……上(汉武帝)所自造赋二篇……阳成侯刘德赋九篇……太子(刘奭，汉宣帝之子)喜(王)褒所为(甘泉)及(洞箫)颂（赋名），今后富贵人左右皆诵读之。
——(汉书)材料二北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市“新声巧笑于柳陌花衢，接管调弦于茶坊酒肆(孟元老(东京梦华录·序))”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。
“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。
于是声传一时。
”(叶梦得(避暑录话)卷下)——袁行霈(中国文学史)材料三古有儒释道三教。
自明以来又多一教，曰：小说。
小说演义之书未尝自以为教，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。
以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。
是其教较之儒释道而更广也。
——[清]钱大昕(十驾斋养新录)请回答：(1)材料一反映了什么文化现象？结合所学知识指出，该文体主要反映了什么时代特征？(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。
(3)根据材料三，概括明清小说流传的特点，并指出对明清小说产生影响的新因素。
(4)综合上述材料，指出文学发展有何趋势？有何认识？2、同步练习册：中国古代不同时期的文学主流形式明清小说的发展趋势和新内容中国古代不同时期的文学特色与时代的关系【体系构建】【课后巩固】1．(2016·湖南学业水平测试)下列有关我国古代文学发展的表述中，正确的是( )A．屈原的《离骚》是我国第一部诗歌总集B．唐朝开放的社会环境促进了诗歌的繁荣C．李清照是元曲的著名代表人物D．《窦娥冤》是明清小说的著名代表作2．一位同学说：“春秋时期的楚辞，吸收了南方民歌精华，采用楚国方言，句式以四言体为主。
”他的话违背历史事实的有( )A．1处B．2处C．3处D．4处3．唐代的诗歌内容丰富，从各个侧面和角度反映现实生活。
造成这一特点的根本原因是( ) A．封建经济的繁荣B．科举考试的实行C．庶族地主登上历史舞台D．中外文化的交流4．李泽厚在《美的历程》中评价某位诗人的成就，认为“盛唐艺术在这里奏出了最强音，痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规范可循……却都是这样的美妙奇异、层出不穷和不可思议。
”获此评价的这位诗人应当是( )A．孟浩然 B．杜甫 C．李白 D．王维5．“凡有井水饮处，即能歌柳词”。
北宋词人柳永的词之所以在宋代能得到广泛的传播，主要是因为他的词( )A．洋溢着强烈的爱国激情B．善于描绘雄浑壮观的景物C．蕴涵着对国家兴亡的沉痛感慨D．反映市民生活，有浓厚的生活气息6．文学作品是社会现实的生动反映。
下列文学形式与商品经济的发展关系最密切的是( ) A．楚辞与汉赋B．汉赋与唐诗C．唐诗与宋词D．宋词与明清小说7.有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。
下列属于“市民文化”形态的是( )①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说A.①③B.②③④C.③④D.①③④8．唐诗、宋词、元曲是中国古代文化的瑰宝。
词是一种新的诗歌体裁，句子有长有短，可以配曲歌唱。
元曲是在宋词、金元俚曲俗谣的基础上发展而来的，是与音乐、戏曲结合比较紧密的诗歌形式。
推动唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是（）。
A．城市经济的发展B．社会环境的变化C．统治政策的调整D．主流思想的演变9.电视连续剧《西游记》是根据明朝小说《西游记》改编而拍摄的，其中的孙悟空向往“天不收、地不管，自由自在”的生活，对强加于他头上的紧箍咒一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。
这间接地反映出明代出现（）。
A．追求个性自由、反对纲常礼教的思想B．注重气节、自我节制、奋发立志的思想C．追求民主自由，反对君主专制的思想D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想10、材料一明之中叶以后,小说出现得很多,其中两大主流之一的是讲世情。
……讲世情小说的原因,当然也离不开那时的社会状态。
——鲁迅《中国小说史略》(1)结合所学知识,说明材料一中所说世情小说出现的“社会状态”。
(6分)选做：同步练习册P37，学业达标检测预习自测：AADCB(1)现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族(王室)的喜爱。
特征：大一统。
(2)原因：都市(城市)的繁荣；商业的发展；市民数量的增加(或民间娱乐的需要)；词更适应市井生活的需要。
(3)特点：被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层)；影响超过儒佛道三教。
因素：君主专制的加强(或封建专制统治日益腐朽黑暗)；资本主义萌芽出现；市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。
(4)趋势：从社会上层逐渐流传到下层民间(或逐渐世俗化、通俗化)。
认识：文学体裁要更加适应社会大众的需要，一定时期的文学艺术都是一定时期政治、经济的反映。
课后巩固1．B[2．B3．A4．C5．D6．D7\D8答案：A9.答案：A10(1)商品经济发展;资本主义萌芽出现;市民阶层进一步扩大。
预习自测：AADCB(1)现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族(王室)的喜爱。
特征：大一统。
(2)原因：都市(城市)的繁荣；商业的发展；市民数量的增加(或民间娱乐的需要)；词更适应市井生活的需要。
(3)特点：被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层)；影响超过儒佛道三教。
因素：君主专制的加强(或封建专制统治日益腐朽黑暗)；资本主义萌芽出现；市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。