选 用 句 式

3、情感氛围保持一致
选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从 而形或一种特定的情调和氛围感衅蓬勃，或冷落 萧条，或闲适杨快，或悲凄伤感 … … 对于景 物描写的语段，要分析语境因素：景物、情调、 写法的特点。景物分远、近、动、静；色彩有亮 丽、暗淡之别；气氛有热情、凄凉的区别；视角 有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；态度有 褒有贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。
《考试大纲》表述为：“选用句式”是同一个 意思可以选用不同的句式表达，选用哪一种 句式，要依据语境和要求，语句虽变，但语 意不改。它重点考查考生根据语意贯通、情 感表达和语气连贯的需要选择恰当句式的能 力，在高考试题中常以连贯衔接题的形式出 现，因此将语言表达连贯放在本讲中一并讲 解。“连贯”，就是能够调整语句之间的顺 序，注意句子前后的照应和衔接。
依次填入下列各句中横线处的语句，与上下文语意连贯的 一组是 （1）暮色渐渐地侵进林子里来， ，偶尔有一 两点花瓣落在肩头，沁着一点微微的香气，松散着我一 天的劳累。 （2）北平郊外 和时时吹来的几阵雪样的西北 风，所给于人的印象，实在是深刻伟大、神秘到了不可 以语言来形容。 ①风依然轻抚着 ②轻抚着的依然是风 ③一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰 头， ④西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪 地，A．①③B．①④C．②③D．②④
填入文中横线处，与上下文衔接最恰当的一句是（ ） 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但 雄风不减当年。___________,如血的残阳给它涂上了一抹无 可言状的朦胧. A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道 在关前向西拐去 B.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；关前，龟裂 的古道向西拐去 C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂 的古道向西拐去 D.关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉默不语；龟裂的古道 在关前向西拐去
2、要与具体的语境结合起来
句式的选用总是以表达规范，语意 明确为目的，这就必须考虑语意的 要求和表达的需要，因而要特别注 意试题所提供的语境
选用句式
选用句式的能力，指的是根据语境需要 来选择最恰当的句子的一种能力。 在高考试题中选用句式一般为选择题。 做题时，首先弄清题目要求是保持上下文 的连贯，还是为了突出强调某个意思，以 便选择时有针对性；其次认真分析所供材 料，根据语境的需要来选择恰当的句式。
【解析】这是以衔接形式出现的选用句式题，特点是提 供语境，根据语境进行选择。所以答题时，要根据陈 述对象的需要，选用能使上下文文意连贯，语气贯通 的句式。 语境中陈述对象为“公安干警”，A项的后一个分 句主语是“赃物和赃款”与语境的陈述对象不一致。 B项的后一个分句与A项有相同的毛病。C项的第一分 句的主语是“犯罪嫌疑人”，与语境的陈述对象也不 一致。D项前后两个分句的主语都是“公安干警”， 与所给的语境衔接，所以选D项。
主要从修辞角度考虑是否准确、鲜明、生动、连贯、 得体。A与长城的气势不符；C“游动”力度不够， “溜”“爬”神韵不对；D“起落”“降”“升”呆 板，无灵气。
4、音节和谐一致
填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（ ） （1）___________________，正体现了文人们对粗犷和细腻相结合的这一审美理 想境界的追求。 （2）漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，_____________。 ①远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖中有湖的精巧布置 ②园中有园、湖中有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思 ③近水如练，新荷满布，郁郁青青 ④近水如镜，远舟轻漾，一湖幽静 答案：C A.①③ B. ②③ C.①④ D.②④
为画线处选择适当的句子，使之与上下文衔接（） 崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经 破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的 已经露出水面，周围一片寂静。 。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙 成一道五彩的屏障 B、没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落， 显得这一带崖壁十分瘦削 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光， 崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山 门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上
填入下面文段横线处最恰当的一项是（ ） 大巴在崎岖的山路上盘旋，飞驰，高远的天空，像一面硕大无朋的镜子， 映照着辽阔的北国，使人心旷神怡。车子弯过一个山梁，只见长 城 ，一会儿又扶摇而上，直到浩渺的太空! A.像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞，一会儿落进山谷，一会儿飘上 山巅 B.像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没，一会儿钻进山谷，一会儿攀上 山巅 C.像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动，一会儿溜进山谷，一会儿爬上 山巅 D.像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落，一会儿降到山谷，一会儿升上 山巅
【解析】解答此题，可以根据句子之间的逻辑关系，以时间先后顺序排列句序。④和① 是乘车放眼窗外，所看到的是赏心悦目的景色。所以④①在②后面，④句由远及近，由 山顶到山麓，山麓是“绿草如菌”,①句恰好写的是草原美景，与 ④ 句后面相街接。① 句和④句的顺序是先④后①,故可以选出正确答案B。
按顺序排列下面几个句子，组成语 意连贯的一段话，排序正确的一 项是（ ） ① 哈萨克白色的毡房错落在草地 上，草地上白色羊群、棕色马群 与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ② 汽车颠来荡去，让人很不舒服， 放眼窗外，却赏心悦目。 ③ 地势渐渐升高，白杨林荫道不 见了，道路变得崎岖不平。 ④ 远方天山雪峰银光闪闪，近山 却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰
答案：D
7、时间空间的一致性
选用句式所给语段有时从时间上考查其协调一致性， 有时从空间上考查。 此类题中的时间、空间顺序比较明显，所以难度应 该不大，需分析时间，从古到今，从先到后，从 早到晚；空间的从远到近（或从近到远）、从上 到下（或从下到上）、从外到内（或从内到 外）… …
“门前是一条河。 ”后面接下去最恰当的一组 句子是（ ） A．河边是一片很大的打谷场。三面都是高大的柳树。 山门里是一个穿堂。弥勒佛供在迎门。 B．山门里有一个穿堂。弥勒佛供在迎门。三面都栽 着高大的柳树。河边是一片很大的打谷场。 C．打谷场很大，就在河边。高大的柳树栽在三面。 穿堂对着山门。迎门供着弥勒佛。 D．一片很大的打谷场在河边。山门里是一个穿堂。 迎门供着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。
王维新是中国水彩画坛的大师。在他的画中，______，都呈现出一种东方情 调。 A、无论是威尼斯、孟加拉风情，还是江南烟柳、塞外云气，国画的线条和水 墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透。 B、国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透。无论是威尼斯、 孟加拉风情，还是江南烟柳、塞外云气。 C、无论是江南烟柳、塞外云气，还是威尼斯、孟加拉风情，西画的色彩变化 和造型与中国画的线条和水墨气韵互相渗透。 D、国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透，无论是江南烟 柳、塞外云气，还是威尼斯、孟加拉风情。
（二）、选用句式的方法 1、陈述对象保持一致 同一组句子的叙事者要求保持一 致，几个分句的叙述者必须互 相兼顾。
填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是 （ ） 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12 时， 。 A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时 起获 C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获全部赃物和赃款 D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获全部赃物和赃款
选用句式和语言表达连贯考 查的是书面表达中句与句之 间的组合和衔接问题，综合 性强，近年来是考查的热点。
近三年高考试卷，选用句式与句 式连贯共用三种考查形式。
1、选用句式 2、排列顺序
3、串连内容
一、选用句式
（一）、选用句式的原则
选用句式，要注意以下两点： 1、要和句意的理解结合起来 在现代汉语中，同一句式可表达多种信息，不同的句式也 可以表达同一语意。高考命题者正是由此出发来设计了 一种试题。这就要求我们认真审读不同句式所表达的意 思，把句式的理解和句意的理解有机地结合起来。
阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。 ⑤ 汽车驶出伊犁哈萨克族自治州 首府伊宁市，沿白杨夹道的公路 向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 A、⑤ ④ ① ② ③ B、⑤ ③ ② ④ ① C、⑤ ② ① ③ ④ D、④ ① ③ ② ⑤
下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当 的一组是（） ①鲁大海 —— 四凤的哥哥，鲁贵的儿子 －― 走 了进来。他身体魁伟， ( a、粗黑的眉毛， b、眉毛粗 而黑，）两颊微微陷下去。 ② 天山连绵几千里， ( a、不论高山、深谷，不 论草原、湖泊，不论森林、溪流， b、不论高山、深谷， 不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物 产。 A、① a ② a B、① a ② b C、① b ② a D、① b ② b
5、情事理保持一致
句子上下文衔接，应做到情事理 一致，首尾连贯。符合事物的 内在逻辑关系。判断时要看是 否符合情事理。
这里既考了“句式”也考了“得体”“连贯”。解题时首先要考虑明了语境，是做一夸 奖总结，用“是……也是……”这样一个递进关系的复句，要先个人，后学校。其次， A项“他本人”“敝校”太过于书面化，不得体，不适合向全校师生介绍；考虑是否连 贯，可以排除C 和D，C由“学校”到“本人”不合逻辑，D中由“他”个人到“全国人 民”跳跃性太大，且与前面“校友”的交代无照应关系，脱离了语境。
试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的 基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分 析推理、判断。从句意来看，应按照语意由轻到重安排语句顺序。 所以选B。
6、词语前后搭配
句子中有修饰词的应该要词语搭配合理， 语意上下贯通
罗丹说：“美是到处都有的，对于我们 的眼睛，不是缺少美， ” A、就是缺少发现 B、就是要去发现 C、而是缺少观察 D、而是缺少发现
2、句式保持一致
句式保持一致，才能使上下文衔接， 语意连贯。这类考题主要涉及短语类型 和句式结构，比如，均为动宾结构，均 为主谓结构，均为被动句等等。句式一 致能收到形式整齐、音节和谐、气势贯 通的效果。
填在线上恰当的一句是( ) 甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土 中苏醒，＿＿＿＿。造化的神功又一次使人们惊 异了。 乙：阳光融化了河水，细雨润泽了山色，＿＿＿ ＿，造化的神功又一次使人们惊异了。 （1）春风吹绿了柳枝 （2）春风把柳枝染绿 （3）柳枝被春风吹绿 （4）柳枝在春风中染 绿 A．甲（2）乙（3） B．甲（4）乙（1） C．甲（3）乙（2） D．甲（1）乙（4）
下列各句中最适合填在横线上的一项是（ ） 某校邀请著名学者刘教授来校讲学，在向全校师生作介绍时， 校长的话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事 学术研究，成果丰富，贡献卓著，去年当选为中国科学院院 长。 。 A．这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B．这既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C．这既是本校的自豪，也是他本人的自豪 D．这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲
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填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 他人的微笑，真伪难辨。但 微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对 手的饱含怜悯的批判。 A．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而 视，仍可报之以粲然一笑。 B．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的 奸笑，也无妨还之以笑颜。 C．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑；对阴冷的奸笑，也当 笑颜相迎。 D．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粲 然微笑，而一定要怒目而视？