中学学雷锋活动方案

中学学雷锋活动方案

中学学雷锋活动方案

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过

系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己” 的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行

为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅

正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。

发扬雷锋精神，做文明中人

学校政教处、团委、少先队时间:XX年2月1日至3月8日责任人: 政教处

过程:

1 、首先在广大师生中开展“我是中人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、

随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

4、编写文明礼仪校本教材。

时间:3 月9日至3月20日

责任人: 政教处、团委、少先队

过程:

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人: 董江艳

2、确定近期广播站稿件主题: 我是文明中人。责任人: 团委（）、少先队（王丽）

3、以“学雷锋-- 做文明中人”为主题，出一期黑板

报（3 月15日周四开展评比），责任人:团委（）、少先队（孙晶）

时间:3 月10日至3月21日

要求: 以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身

边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以中队为单位，利用周

末时间开展活动。要求学生人人参与，每个级部把所有学生期:3

月19 日），同时选出15 篇优秀作品作为推荐作品放在

的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处（截止日交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评

比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。

中学学雷锋活动方案

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的

面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋神闪烁

着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，

赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有

文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结

合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支

部做好学雷锋活动月的氛围宣传

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起

点”为主题的班级板报 ( 含学雷锋内容 ) ，团委将组织进行评 比（3 月 3日—15 日）;

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动

( 各班活动方案送

学校团委 );

学习讨论话题 :(1) 、什么是雷锋精神 ;(2) 、雷锋精神蕴

含了中华民族精神的那些方面 ?(3) 、新时期中学生如何向雷 锋学习 ?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活 4、组织全校同学观看“ XX 感动中国年度人物事迹”实

况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物

身上所体现的的伟大精神。 文章中学XX 年“学雷锋活动月

生理解“什么是雷锋精神” ，“什么是伟大的民族精神 月 11 日 初定 )

5、开展班级同学互帮互助活动

活动方案出自，转载请保留此链接

。并通过事迹录像让学 ” 。 （3

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先

锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行

为或学习 ）结对子，两种结对子名单一式两份， 3 月 15 日前 分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第

个星期送学校团委。

6、认真组织 3 月 5 日全校大扫除活动。重点清除卫生

死角: 清除墙面灰尘、蜘蛛网 ; 教学楼走廊、楼梯间、教室等 班级清卫包干区进行彻底打扫 ; 学生宿舍门前走廊地面、室 内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底 打扫。

7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、

环保为主题的志愿者活动

、爱护环境，不乱抛乱丢 （ 践行“垃圾不落地” ）;

个星期送团委备案 （ 以自己力所能及的方式去帮助

自己身边需要帮助的人 ）;

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评

比先进个人并上报 ; 在 4 月初，对 3 月学雷锋的先进集体和 先进个人进行表彰。 (1) (2)

、爱护花草树木，不踩踏草坪 (3)

、节约资源，爱惜粮食，节约水电 (4) 、积极参加绿化环保活动 （ 与植树节结合 ）;

8、

各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方