2016新人教版pep小学英语三年级上册一课一练
三年级上册英语一课一练-Unit 3 Part B第一课时|人教(PEP)
![三年级上册英语一课一练-Unit 3 Part B第一课时|人教(PEP)](https://img.taocdn.com/s3/m/65a071aa647d27284b7351a8.png)
Part B 第一课时要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
一、单项选择。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
( )1. —Hi, Mike. How ________ you?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
—Very ________, thanks.A. do; goodB. are; well( )2. —Let’s make a puppet!—________!A. GreatB. G oodbye[来源:ZXXK] ( )3. —Good morning, Sarah.—________.A. Good mor ning, Miss LiB. Good afternoon, Miss Li二、给下列句子选择正确的中文意思。
人教版PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练
![人教版PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练](https://img.taocdn.com/s3/m/3819644a59eef8c75fbfb3d4.png)
Unit 1 Hello! Part A一、看图片,在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时,你会先说:_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己,她应该说:_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮,他会说:_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子,恰巧你也有,你会说:_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩,她会说:_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
三年级上册英语一课一练-unit 5- let's eat 人教(PEP)(含答案)【精品】
![三年级上册英语一课一练-unit 5- let's eat 人教(PEP)(含答案)【精品】](https://img.taocdn.com/s3/m/a2c22496770bf78a64295456.png)
Unit 5.1习题重点:I‘d lie some juice, please. 学会表达自己想要某种食物。
Here you are. Have some bread. 学会表达吃些什么。
一、判断下列字母的大小写是(√)否(×)一致。
(5分)1. Fe ()2. Gg ()3. Rs ()4. Qb ()5. I l ()6. Pq ()7. Oo ()8. Ss ()9. Tt () 10. Mn ()二、请转换下列单词的大写或小写形式。
(5分)ORANGE QUEEN RICE si ten三、将图片与所对应的单词连接起。
(5分)cae juice water rice mil四、连词成句,将序号写在横线上。
(8分)1. ①some②eggs③Have__________________________________________________________________ __.2. ①mil②Drin③some__________________________________________________________________ __.3. ①you②Here③are__________________________________________________________________ __.4. ①I'd②some③lie④cae____________________________________________________________________.答案一、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. ×7. √8. √9. √10. ×二、1. orange 2. queen 3. rice 4. SI 5. TEN三、四、1. ③①②2. ②③①3. ②①③4. ①③②④Unit 5.2 习题重点:Can I have some water, please? You’re welcome.学会表达请给我一些...? 并作出回答。
三年级上册英语一课一练-Unit1Hello!PartC∣人教(PEP)(含解析)
![三年级上册英语一课一练-Unit1Hello!PartC∣人教(PEP)(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/e8dd503658f5f61fb636662c.png)
人教版PEP英语三年级上册Unit 1Hello! Part C习题一、单选题1.ruler ()A. B.2.eraser ()A. B.3.crayon ()A. B.4.pencil ()A. B.5.sharpener ()A. B.6.选出每组中不同类的选项()A. helloB. hiC. name7.选出每组中不同类的选项()A. SarahB. rulerC. pencil8.选出每组中不同类的选项()A. goodbyeB. byeC. hello9.选出每组中不同类的选项()A. bookB. showC. open A. Mike B. Sarah C. eraser11._____ name's Amy.()A. YouB. MyC. I12.Show ______ your pen.()A. myB. meC. I13._____ your name?()A. What'sB. WhatC. how14.I have _____ eraser. ()A. aB. anC. Is15.I ____ a crayon.()A. areB. myC. have16.- What's your name?()- __________A. This is Amy.B. Bye, Amy.C. My name is Amy.17.-Bye! Miss White.()- __________A. Hello!B. Welcome!C. See you.18.- I have a book.()- __________A. OK!B. Me too.C. Close your book.19.- Hello, I'm Mi ke.()- __________20.- Let's play.()- __________A. Bye!B. Hello!C. Great!21.John想知道对方的名字,他应该问:()A. I'm JohnB. What's your name?22.ChenJie想向别人介绍自己,她应该说:()A. I'm John.B. I'm Chen Jie.23.表达自己有一本书时,应该说:()A. It's a book.B. I have a book.二、判断题1.Show me your pencil. ()2.Show me your pen. ()3.Open your book. ()4.Goodbye. ()答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】ruler 是尺子的意思,图片A是尺子,图片B是钢笔pen .2.【答案】A【解析】【分析】eraser 是橡皮的意思,图片A是橡皮,图片B是书book。
三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartB∣人教(PEP)(含解析)
![三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartB∣人教(PEP)(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/2b7c1e75b9d528ea80c7792c.png)
人教版PEP英语三年级上册Unit 2 Colours! Part B 习题一、填空题1.写出下图单词所缺的字母,注意大小写。
________2.写出下图单词所缺的字母,注意大小写________3.写出下图单词所缺的字母,注意大小写。
________4.写出下图单词所缺的字母,注意大小写。
________5.写出下图单词所缺的字母,注意大小写。
________二、单选题1.你明天要去北京,你买了一张车票,车票用英语说是()A. ticketB. flower2.中国的简称是PRC, 国旗的颜色是:_______。
()A. Red, yellowB. Red, pink3.一朵红色的花用英语怎么说?_______()A. a yellow flowerB. a red flower.4.— Good morning— ____()A. Fine, thank you.B. Good morning. 5.— Nice to meet you .—_____ ()A. Nice to meet you ,too.B. Thank you .6.— Colour it red。
—()。
A. GreatB. OK7.黑色黑色,站起来。
()A. Black, black, Stand up.B. Brown, brown, Stand up.8.请选出blue ,black , yellow ,他们同类的好朋友()A. whiteB. what9.橙色橙色,坐下。
()A. Orange orange. Touch the ground.B. Orange orange. Sit down.10.白色白色,摸摸地。
()A. White white, turn aro und.B. White white, Touch the ground.三、对话题请你帮他们找到他们的地盘。
Goodbye! ________Nice to meet you, too________Hi, I'm Mike.________This is Wu Yifan________Nice to meet you.________See you.________四、判断题1.下列图片与单词brown一致()2.下列图片与单词white一致()3.下列图片与单词pencil- box一致()4.下列图片与单词red一致()5.下列图片与单词bag一致()五、翻译题1. Hello. I'm John. I have a red crayon.________2.翻译句子(1)Hello, I'm Wu Yifan. I have an orange ruler.(2)Good morning, I'm Miss White. I have a brown bag.3.Good afternoon! I'm Zoom. I have a blue pencil.________答案解析部分一、填空题1.【答案】b【解析】【分析】图片画是一个小男孩,男孩是boy,所以四线三格中写小写的b,小写b占上中格。
PEP小学英语三年级上册每课一练(课堂同步)试题 全册
![PEP小学英语三年级上册每课一练(课堂同步)试题 全册](https://img.taocdn.com/s3/m/6cafeca6c77da26925c5b087.png)
三年级英语上册Unit 1 Hello!A Let’s talk Let’s playB Let’s sing一、Listen and number. (新学期开始了,Miss White正和同学们互相作自我介绍呢。
听一听,给人物图像排序1,2,3吧。
)二、Listen and circle. (这些新朋友你都认识了吗?听一听把他们圈出来吧。
) 1. 2. A BA B3. A B4. A B三、Tick or cross.(仔细听录音,判断录音内容与图片是否一致。
一致用“√”,不一致用“X”表示。
)1.()2.()3.()4.()听力材料:一、 Listen and number. (新学期开始了,Miss White 正和同学们互相作自我介绍呢。
听一听,给人物图像排序1,2,3吧。
)1. Hello, I ’m Wu Yifan.2. Hello, I ’m Miss White.3.Hello, I ’m Sarah.二、Listen and circle.(这些新朋友你都认识了吗?听一听把他们圈出来吧。
)1. Hello, I ’m John.2. Hello, I ’m Sarah.3. Hello, I ’m Miss White.4. Hi, I ’m Zoom.三、Tick or cross. (仔细听录音,判断录音内容与图片是否一致。
一致用“√”,不一致用“X”表示。
)1. Hi! I ’m John.2. Hello! I ’m Mike.3. Hello! I ’m Tutu.4. Hello! I ’m Liu Yun.答案:一、二、1.A 2.B 3.A 4.A三、1.X 2.√ 3.√ 4.X1 23三年级英语(上)第1单元第2课时当堂达标练习题Unit 1 Hello!A Let’ s learn Let’s do一、听录音,圈出正确答案。
1. 2.A B A B3.A B 4. A B二、听音,排序号。
三年级上册英语一课一练-Unit 4 Part B第二课时|人教(PEP)
![三年级上册英语一课一练-Unit 4 Part B第二课时|人教(PEP)](https://img.taocdn.com/s3/m/fd063654f18583d049645972.png)
Part B 第二课时家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
一、将下列图片与相应的单词及中文意思连线。
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
1.鸟 2. 大象 3.猴子 4. 老虎[来源:] 5. 大熊猫二、根据图片选择正确的选项。
( )1. Act like a .A. tigerB. pandatiger birdmonkeyelephant panda( )2. Act like a .A. pigB. dog[来源:学,科,网Z,X,X,K]( )3. Act like a .A. monkeyB. tiger[来源:]( )4. Act like a .A. tigerB. panda( )5. Act like a .A. birdB. duck[来源:学+科+网Z+X+X+K]Part B 第二课时一、1. monkey猴子 2. panda大熊猫 3. tiger老虎 4. elephant大象 5. bird鸟[来源:学,科,网]二、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B。
三年级上册英语一课一练-Unit 2 Colours! Part B第三课时|人教(PEP)
![三年级上册英语一课一练-Unit 2 Colours! Part B第三课时|人教(PEP)](https://img.taocdn.com/s3/m/483761750b4c2e3f57276369.png)
三年级上册英语一课一练-Unit 2 Colours! Part B第三课时|人教(PEP)听力部分一、听录音,选择你所听到的单词。
( )1. A. brown B. black C. blue( )2. A. white B. cat C. ant( )3. A. stand B. ground C. around( )4. A. yellow B. orange C. green( )5. A. fine B. flower C. ruler二、听录音,选择你所听到的句子。
( )1. A. Touch the ground. B. Turn around.( )2. A. Colour it brown! B. Colour it bla ck!( )3. A. I have a book. B. I have a duck.( )4. A. Wow! A yellow flower. B. Wow! An orange flower.三、听录音,选出你所听到的句子的中文意思。
( )1. A. 见到你很高兴。
B. 见到你也很高兴。
( )2. A. 下午好! B. 上午好!( )3. A. 把它涂成黑色吧! B. 把它涂成棕色吧!( )4. A. 这是萨拉。
B. 这是陈洁。
( )5. A. 我看见了绿色。
B. 我看见了黄色。
笔试部分四、在四线三格里按顺序写出字母A—D的大小写。
五、读句子,选择相应的图片,并涂色。
A.1. Colour the eraser black.B.C. [来源:]D.E.六、单项选择。
( )1. How you?A. isB. are ( )2. Colour white.A. isB. it ( )3. Nice to meet you, .A. toB. too ( )4. This Miss Green.A. isB. are 七、阅读理解。
Hello !My name is Sarah. I have a blue pencil box. Open the pencil box, you can see a yellow crayon and a green eraser. And I have a black pencil, too.读短文, 在下列物品相应的颜色下打“√”。
三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartC∣人教(PEP)(含解析)
![三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartC∣人教(PEP)(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/71b3682428ea81c759f5782c.png)
人教版PEP英语三年级上册Unit 2 Colours! Part C习题一、填空题1.找出给下列大写字母所对应的小写字母。
________ ________ ________2.图片所代表单词的首字母是________。
3.图片所代表单词的首字母是________。
4.图片所代表单词的首字母是________。
5.图片所代表单词的首字母是________。
6.图片所代表单词的首字母是________。
7.图片所代表单词的首字母是________。
8.图片所代表单词的首字母是________。
9.图片所代表单词的首字母是________。
10.图片所代表单词的首字母是________。
二、单选题1.I have a blue crayon.()A. B.2.This is an orange pencil. ()A. B.3.Look! I have a green bag. ()A. B.4.This is a brown ruler. ()A. B.5.I have a white book.()A. B.6.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时,你应该说:()A. Nice to meet you.B. This is Miss Green.C. I'm Miss Green.7.你想告诉别人你有一个红色的书包,你会说:()A. I have a green bag.B. This is a red bag.C. I have a red bag.8.假如你想看看别人的钢笔,你可以说:()A. I have a pen.B. Show me your pen.C. I have a red pen.9.你想让别人打开书,你可以说:()A. Open your book.B. Carry your book.10.早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候()A. Good morning!B. Good afternoon!C. Good bye!三、判断题1.下列图片与句子一致Show me red. ( )2.下列图片与句子一致What's your name? I'm Mike. ( ) 3.下列图片与句子一致.Orange orange Sit down. ( ) 4.下列图片与句子一致.I have a crayon. ( )5.下列图片与句子一致.Carry your bag . ( )答案解析部分一、填空题1.【答案】2;3;1【解析】【分析】①题目中第一个房子是大写字母D,它的小写是第二行的第2个小蜗牛d②第二个房子是大写字母A,它的小写是第二行第3个小蜗牛a③第三个房子是大写字母C,它的小写是第二行第1个小蜗牛c2.【答案】c【解析】【分析】图片画的是小猫,猫的英文单词是cat, 所以首字母是c。
三年级上册英语一课一练-Unit1 Hello!PartB∣人教(PEP)(含解析)
![三年级上册英语一课一练-Unit1 Hello!PartB∣人教(PEP)(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/e8cb503658f5f61fb6366616.png)
人教版PEP英语三年级上册Unit 1Hello! Part B习题一、单选题1.图片中的是()A. rulerB. bag2.图片中的是()A. penB. pencil3.图片中的是()A. crayonB. book4.图片中的是()A. pencil boxB. eraser5.符合图意的是()A. B.6.符合图意的是()A. Show me your pencil!B. Show me your pen!7.符合图意的是()A. Carry your bag!B. Carry your book!8.符合图意的是()A. Open your book!B. Close your book!9.John: ()Li Ping: Hi,John!A. Goodbye, Li Ping.B. Hello, Li Ping.10.Sarah: ()Alice: My name's AliceA. What's your name?B. Goodbye, Alice.11.Meimei: ()Lily: Bye, Meimei.A. Hello, Lily.B. See you, Lily.12.Sarah: Hi. My name's Sarah. I'm new(新来的)here. ()Class(同学们):A. Welcome.B. Goodbye.13.Sarah: What's your name?()Amy:A. My name's Amy.B. Goodbye.14.你想知道别人的名字,应该怎样说:()A. My name's LilyB. What's your name?C. Hello! Lily.15.当表示再见时,应该说:()A. Hello!B. Hi! I'm Mike.C. Goodbye.16.向别人介绍你的名字,应该说:( )A. My name's S arah.B. Goodbye.C. Thank you.17.和别人道别时,下列哪一句不适合:( )A. Goodbye!B. Bye.C. Hello.18.如果你想让别人打开书,你可以说:( )A. Open your book!B. Close your book!C. Hello.二、填空题1.重新排列句子组成一段对话。
【精品】三年级上册英语一课一练-unit 4 we love animals 人教(PEP)(含答案)
![【精品】三年级上册英语一课一练-unit 4 we love animals 人教(PEP)(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/796a8f32af1ffc4ffe47aca9.png)
Unit 4.1 习题重点:What’s this? It’s a duck.学会询问这是什么,并作出正确的回答。
一、写出所给字母的大写或小写形式。
(10%)1. 2. 3.4. 5. 6.7. 8. 9.10.二、看图,将图片与单词配对。
(10%)A. bearB. dogC. elephantD. birdE. catF. duckG. tigerH. monkeyI. pigJ. panda三、根据图片选择正确的单词, 把序号填在题前的括号里。
(6分)( ) 1.A. dogB. duck( ) 2.A. tigerB. duck( ) 3.A. bearB. bird( ) 4.A. pigB. pen( ) 5.A. pandaB. monkey( ) 6.A. cakeB. cat答案一、1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.二、1. F 2. J 3. E 4. G 5. D 6. I 7. C 8. B 9. H 10. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. BUnit 4.2 习题重点:What’s that? It’s a duck. Cool, I like it.学会询问那是什么并作出回答。
一、选出与图片相符的句子。
(5%)( ) 1. A. Look! A funny cat! B. Look! A funny dog!( ) 2. A. I have a panda. B. I have a bear.( ) 3. A. It's a zoo. B. It's a school.( ) 4. A. I see an “L”. B. I see an “I”.( ) 5. A. Act like a dog. B. Act like a bird.二、给句子选出合适的汉语意思。
(5%)( ) 1. What's that?A. 这是什么?B. 那是什么?( ) 2. Look at the elephant.A. 看那头熊。
三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartA∣人教(PEP)(含解析)
![三年级上册英语一课一练-Unit2Colours!PartA∣人教(PEP)(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/06e2f91b81c758f5f71f672c.png)
人教版PEP英语三年级上册Unit 2 Colours! Part A习题一、单选题1.下图中的是()A. appleB. orange2.下图中的是().A. bagB. book3.下图中的是()A. boxB. book4.下图中的是()A. catB. dog5.下图中的是()A. catB. ant6.下图中的是()A. duck B. dog7.下图中的是()A. catB. bag8.下图水果的颜色是()A. yellowB. white9.下图水果的颜色是()A. greenB. black10.下图水果的颜色是()A. greenB. red11.找出不同类的一项()A. greenB. yellowC. book12.找出不同类的一项()A. bagB. blueC. red13.找出不同类的一项()A. eraserB. whiteC. crayon14.找出不同类的一项()A. HelloB. redC. Hi15.找出不同类的一项()A. Good morning.B. Stand up.C. Good afternoon.二、填空题1.每组中不同类的一个。
________2.每组中不同类的一个。
________3.每组中不同类的一个。
________4.每组中不同类的一个。
________5.I see red.翻译:________6.I like green.翻译:________7.I see yellow and green.翻译:________8.翻译横线上的单词:________I have a red crayon.9.翻译横线上的单词:________I have a green bag. 10.翻译横线上的单词:________I have a yellow pencil-box.11.翻译横线上的单词:________I have a blue ruler.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】图片画的是苹果,苹果是apple, B 选项orange 是橘子的意思。
三年级上册英语一课一练recycle two_人教pep
![三年级上册英语一课一练recycle two_人教pep](https://img.taocdn.com/s3/m/df02198489eb172ded63b769.png)
三年级上册英语一课一练recycle two_人教pep一、把同类词的序号写在对应的横线上。
A. penB. faceC. rulerD. eyeE. monkeyF. cakeG. tigerH. eggI. waterJ. Coke1. pencil ____________2. nose________________3. panda ___________4. bread_____________5. juice____________二、用所给单词的适当形式填空。
1. How many _____ (plate) are there?2. I am six ____ (year) old.3. Can I _____ (have) some juice?4. What _____ (be) they?5. What is _______(you) name?三、选择填空。
( )1. ____ some milk.A. haveB. EatC. Have( )2. I’d like ______ juice, please.A. someB. anyC. many( )3. I have ____ dogs.A. aB. oneC. two( )4. --___ is he?--He is four.A. HowB. How oldC. How many( )5. What’s _____?A. thisB. ThisC. these四、根据要求完成句子。
1. You can have an egg. (变为一般疑问句)______________________________________________[来源:学+科+网Z+X+X+K]2. My sister is seven years old.(对划线部分提问)_______________________________________________3. I have three gifts. (对划线部分提问)______________________________________________4. is, my, this, mother.(连词成句)______________________________________________[来源:学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016新人教版pep英语三年级上册一课一练Unit 1 Hello第一课时一.英语汉语手拉手。
1.Hello! I’m Miss White. A.你好。
我叫吴一凡2.Hello!I’m Wu Yifan. B.嗨!我叫萨拉。
3.Hi! I’m Sarah. C。
你好!我是怀特老师。
二、单项选择()1.——Hello!——_______A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.Hello.I’m Li u Xin.——_________A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.I have a ruler. ——_______A. Hello!B.Me too.C.Goodbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时一.我会连。
尺子橡皮铅笔蜡笔ruler eraser crayon pencil二.读下列句子然后根据图示选择单词。
1. I have a 尺子A、pen B. ruler2. I have an 橡皮 A. eraser B.pencil3.I have a 铅笔 A.crayon B.pencil三、读句子,并写出汉语意思。
1. I have a ruler.___________________________________.2.I have an eraser.___________________________________.3.I hve a crayon.___________________________________.4.Me too.___________________________________.第三课时一.根据情景选择合适的句子。
( )1.当你想向你的同学介绍自己的名字,你应该说:A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah. ( )2.当你想问别人的名字。
你应该说:A.Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name?C. I have a ruler.( )3.当你想向自己的朋友告别,你应该对对方说:A.What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。
( )1.——Goodbye,Sarah. ——_____A.HiB. HelloC. Bye( )2.____name’s Mike.A. MeB. MyC.I( )3.——___________.——My name’s Bai Ling.A. Are you Bai Ling?B.What’s your name?C.Goodbye.三、角色表演。
今天,你们班来了以下新朋友,名字叫John。
请你模仿今天所学的对话,和同伴表演对话。
第四课时一、我会连book pen bag pencil box 二.将下列句子与图片连起来。
open your pencil boxClose your book.Carry your bag.Show me your pen.二.请读出下列句子,并说出他们的汉语意思。
1.I have a pen.__________________________________.2.I have a pencil box.____________________________.3.I have a bag._________________________________第五课时一、圈出相同的字母。
1. a c o a e a2. b j d q g b3. N H A Z H Y4. Q O P O D E二、看图,选择正确的单词。
()1. A. bag B. book( ) 2. A. book B. ruler( ) 3. A. pen B. pencil( )4. A. pencil box B. crayon三.我会搭配。
1.I have a bag. A.My name is Chen Jie.2.What’s your name? B.Me too!3.Hello! C.See you !4.Bye! D.Hi!四.选择。
( )1.—Hello,— _____ A.Hello ! B . OK! C.Ha! ( ) 2.I have a book! — ____ A. Thank you. B .Me too C. Bye. ( )3. — Bye ,Sarah!—______ A. Bye B I’m Sarah C. Guess!Unit2 Colours第一课时一.连线。
A蓝.B红. C黄. D绿.1. red2. yellow3.blue4.green二.我会译。
(连线)1. I see red. A.我看见了绿色。
2. I see green. B.我看见了红色。
3. I see yellow. C.我看见黄色。
三.你平时看到的这些水果是什么颜色呢?请将图与单词连线。
1..2.3A. greenB. redC. yellow第二课时一、选择适合的句子,将其序号填在泡泡框里。
A. This is Miss White.B. How are you?C. Nice to meet you, too.1 2. Nice to meet you. Fine , thank you.二.情景练习。
( ) 1.早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候A.Good morning. B.Good afternoon C. Good bye ( ) 2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时,你应该说:A. Nice to meet you.B.This is Miss Green.C.I’m Miss Greens 三.情景表演。
在一个上午,你遇到了John。
你想把你的朋友Mike介绍给John。
你会表演吗。
和你的两个小伙伴表演一下。
第三课时一.书写小能手。
(写出从A到D的大小写字母)二.将下列字母的大小写连线D A B Ca c d b三.读出下列单词,并找出规律。
Aa apple ant Bb bag book Cc crayon cat Dd dog duck第四课时 B Let’s talk一.选择正确答案,将其序号填入题前括号里。
( ) 1、熟人之间见面打招呼,他们经常说:A. What’s your name ?B. How are you ?C. Hello!( ) 2、当你对第一次认识的人说:“Nice to meet you .”你听到的回答是:A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.C. OK !( )3下午你向你的朋友问候应该说:A. Fine, thank you.B. Good afternoonC. Nice to meet you.二.情景会话。
下午,你的新朋友Mike来你家做客,你向你的妈妈介绍。
请你和你的其他两个小伙伴表演这段对话。
相信你一定能行。
三.读下列句子,并将句子重新排序,使之连成一段完成的对话。
( ) Good afternoon,Mike.( ) Hi,Mum。
This is Mike.( ) Nice to meet you ,too.( ) Good afternoon,Nice to meet you .第五课时一.将下列图形涂色 black orange brown white圈中,并选择相应的单词,将其序号填在横线上。
A. greenB. purpleC. orange+ =1.2. + =3.+ =三、连线A 橙B 棕C 黑D 白 ( ) 1.Black black stand up.( ) 2.Brown brown .Touch the ground.( ) 3.White white.Touch the ground.( ) 4.Orange orange.Touch your head.red yellow red yellow blue blue第六课时D B A Cc d a b____________________三、单项选择。
( )1——Nice to meet you.——___________.A. Goodbye.B. Nice to meet you,too.C. OK. ( )2.——中国的国旗的颜色是___________A.red nd yellow.B.red and blueC.green and white ( )3——I like white.——___________.A.OK.B.I’m fine,thank you.C.Me too.( )4.——This is Mr Jones.——___________.A.What’s your name?B.Fine thank you.C.Nice to meet you.Unit 3 Look at me第一课时一.根据所给的情景,选择正确答案,将其序号填入题前括号里。
( )1、熟人之间见面打招呼,他们经常说:A. What’s your name ?B. How are you ?C. Good morning !( ) 2、当你对第一次认识的人说:“Nice to meet you .”你听到的回答是:A. Nice to meet you, too.B. Me ,too.C. OK ! ( )3、你告诉别人你身体很好时,你说:A. Fine, thank you.B. Thank you.C. Great !( )4、你邀请你的同伴一起去上学,你应该说:A.Let’s go to school.B.Go to school.C.Thank you. ( )5、早上见面应该向对方这样问候:A.Goodbye. B.Nice to meet you. C.Good morning.二、将下列句子与合适的答语连线。
1.Hello! A.OK2.How are you? B.Hello.3.Good morning. C.I’m fine ,thank you.4.Nice to meet you. D.Good morning.5.Let’s go to school. E.Nice to meet you,too.一、看图,选择正确的单词。
()1. A. ear B. eye ( ) 2. A. ear B. eye ( ) 3. A. eye B. nose ( ) 4. A. nose B. mouth( ) 5. A. hand B. face 二、选出每组中不同类的一项。