秋季版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍练习1含解析新人教版
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)
新)人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》单元测试题(含答案)七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指(。
)A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校答案：C。
解析：进入初中是学生成长的一个重要阶段，对于学生来说，新起点主要是指自身成长的新起点。
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D。
解析：梦想是对未来美好生活的期望，是人们前进的动力和方向，而不是不切实际的幻想。
3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④答案：C。
解析：改正缺点是一个自我完善、自我发展的过程，前提是要正确认识和描述自己的缺点，需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
4.下列对自己的认识属于社会方面的有(。
)A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人答案：A。
解析：班长是对班级工作负责的职务，属于社会方面的认识。
5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是(。
)①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④答案：C。
解析：中学生活提供了发展自我的多种机会，包括集体生活、社团活动和社会实践等，可以丰富我们的个性，提供发展兴趣的平台和认识社会的机会。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天地习题1新人教版
第二课学习新天地一.选择题(共15题，共36分)1.虽然人类可以移山填海，飞天揽月，唯独对时间却无可奈何，留不住，挽不住。
这说明时间是（）。
A.人生最重要的财富B.人生最难以得到的东西C.人生唯一的财富D.每个人都不能拥有的财富2.针对如何制定自己的初中学习生活计划，几位同学展开了激烈的讨论。
下列观点你认同的是（）。
①王明：计划制定要明确具体，每年、每月甚至每天都应有所计划②李丽：制订计划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项③许巍：计划中的目标定的越高越好，有利于学习进步④我们应该请老师和家长帮我们制定计划，针对性强A.①②B.①②③④C.①②③D.②③④3.小学的时候，小玲的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。
进入初中后，面对那么多的课程，小清顾此失彼，跟不上学习进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。
感到自己学习越来越吃力了，他烦恼不已。
对此，你的认识是（）。
A.小玲的情况很常见，过一段时间自然就会好起来B.小玲应该提高自己的适应能力，学会自主学习C.小玲可回到六年级重读一遍D.小玲还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己4.探索一套适合自己的学习方法对自己的学习和将来都非常重要，你知道其中的原因吗？下面有多个原因，请你找出最恰当的一项（）。
A.因为学习方法众多，有科学的，也有不科学的B.因为每个人的性格和思维特点都有自己的独特之处C.因为大家的学习目标和学习态度都不同D.因为每个老师的教学方式和风格都不一样5.自习课上，李莉翻开语文课本看了起来。
突然想到下节课就要上数学了，老师要提前预习，于是她翻开数学课本。
这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，她头脑里乱糟糟的，想法很多。
下课铃响时，还在冥思苦想。
据此完成小题。
（1）上述材料主要说明（）。
①非智力因素比智力因素重要得多②我们要培养良好的学习习惯③要自主地学习，不要去管别人在干什么④学习应该有目的、有计划⑤学习要以周围的人为榜样A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④（2）上述材料给我们的启示主要是（）。
人教版七年级道德与法治上册第一单元 成长的节拍测试卷及答案_1
第一单元成长的节拍（解析版）一、单项选择题：1.新学期开始，你就是一名中学生了。
在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。
为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意A.展示自己的荣誉B.展现自己的个性C.暴露自己的缺点D.要在适当的时候再介绍【考点】如何向新同学介绍自己【解析】在向同学介绍自己的时候要展现自己的个性特点。
【答案】B2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地，我们站在一个新起点上，这里的新起点是指A.新的学校和新的班级环境B.新的同学和新的老师C.学生自身成长的新阶段D.新课程和新教材【考点】对新起点的认识【解析】中学的生活是新起点，新起点就是指学生在自身成长的新阶段。
【答案】C3.初入新学校，小刚可能遇到的情景有①面对新生活，他感到兴奋和激动；②学习科目多，难度大，他感到有压力；③被老师鄙视，受同学排挤；④自理能力差，感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【考点】中学时代的生活【解析】进入新的中学时代，我们面对新的生活，不免会感到兴奋和激动；学科科目增多，难度加大，可能会感到很大的压力；有些同学只能感觉自理能力较差，感到对学习和生活有点不知所措。
所以①②④正确。
③说法错误。
故选C项。
【答案】C4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有①缺乏迎接挑战的勇气；②过于留恋小学生活；③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整；④角色转换不到位A.①③④B.②③C.①④D.①②③④【考点】适应中学时代【解析】不适应新的环境的原因有缺乏迎接挑战的勇气，过于留恋小学生活，对于中学生的角色转换不到位，还有可能个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整。
故①②③④正确。
【答案】D5.小林总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是A.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力B.通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐C.我真是太笨了，天生不是学习的材料D.拥有学习的机会本身就是一种快乐【考点】享受学习，对待学习的态度【解析】根据所学知识，正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力的学习；通过学习我们可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐；拥有学习的机会本身就是一种快乐。
统编版七年级上册道德与法治单元测试 第一单元 成长的节拍(含解析)
统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
）1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。
他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。
面对这种情况，晓兵应该①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”A．①②B．②③C．③④D．①③2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。
”王大中院士的话说明了A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。
”这句话说明了A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们A．人生需要梦想B．努力需要立志C．努力需要坚持D．梦想与现实是平衡线，永不相交6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分七年级上册第一单元成长的节拍
第一部分单元精练七年级上册第一单元成长的节拍一、选择题1.(巢湖质检)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
中学时代为我们的一生奠定基础,这个阶段( A )A.见证从少年到青年的生命进阶B.见证别人的成长忽视自我发展C.意味着更多的机会而没有挑战D.意味着更多的困惑都无法解决2.小海因与其他同学不熟悉,便把自己封闭起来,显得很孤僻。
下列建议能帮助小海摆脱困境的是( C )A.顺其自然,等待其他同学结识自己B.努力学习书本知识,不与同学交往C.积极参加集体活动,主动接触同学D.从网络中寻求慰藉,没事就玩游戏3.(宿迁)“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。
这启示我们应( B )A.自立自强B.树立理想信念C.自尊自信D.正确认识自我4.下面漫画告诉我们,梦想的实现更需要( D )A.立志B.想象C.热情D.行动5.(聊城)聊城少年陈沐喆荣获山东省度“新时代好少年”称号,“在学习中感受成长,在成长中体悟幸福”是他的座右铭,也是他一直以来不懈追求的目标。
陈沐喆的座右铭告诉我们( C )①学习伴随着我们成长②学习为幸福生活奠基③学习能够实现所有的梦想④学习点亮生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这句名言启示我们( B )A.学习过程中有苦有乐,要学会享受学习B.学习需要坚持不懈,注重日常点滴积累C.学习能更好地认知自我,发掘自身潜能D.学习需要兴趣,兴趣是学习持久的动力7.(吉林)“工欲善其事,必先利其器。
”这个“器”对于学习来说就是( D )A.保持对学习的兴趣B.运用不同的学习方式C.树立终身学习理念D.掌握科学的学习方法8.(柳州)在奋斗的路上,你若能看清自身的条件和特点,找到适合自己奔跑的那双鞋,也许就成功了一半,对此理解正确的是( D )A.每个人的一生都是精彩的B.只能通过他人评价来完善自己C.接纳和欣赏自己就能成功D.正确认识自己以促进自我发展9.(西宁)中学生活把我们带进一个别样的天地,它带给我们的成长礼物有( A )①提供发展的多种机会②激发潜能,不断实现自我超越③有机会重新塑造自我形象④面对各种可能与挑战A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.(秋·汉阴县月考)科学研究表明,大多数人的潜能都隐藏在角落里未被发掘。
人教版七年级道德与法治同步练习1第一单元成长的节拍第二课第二课时【含答案及解析】
人教版七年级道德与法治同步练习1第一单元成长的节拍第二课第二课时【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。
他的这段话说明了（）A. 学习是无法放弃的B. 学习是苦不堪言的C. 学习是十分快乐的D. 学习是苦乐交织的二、选择题2. 以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（）①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候②当我们通过学习发现自己潜能的时候③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③三、探究题3. 材料一每天天刚亮，当人们还在做美梦时，我就得从被窝里钻出来，不论冬夏，匆匆赶到教室早读，认认真真地听好每节课。
晚上，时钟敲了10下，我还趴在书桌前，看着身边还有那么多没做完的作业，疲劳、困倦、酸痛围着我打转。
偶尔还会遇到难题，冥思苦想却依然找不到解答的方法……材料二学习虽然是件吃苦的事，但乐趣也不少。
例如：当你绞尽脑汁终于做出一道难题时；当你的学习成绩上升，受到老师表扬时；当你与同学们一起参加活动时……难道你就没有高兴过吗？很多同学把读书的过程当成寻找快乐的过程，学习便在轻松愉快的氛围中进行。
我就曾经有过这样的经历：有一次，我高烧不退，卧床不起，可手里仍拿着数学试题细细研究，忽然灵感大发、思路突现，我欢呼雀跃，全然没有一丝被病痛折磨的痛苦。
此时我恍然大悟，这就是学习啊！它虽然剥夺了你享受的权利，却给了你另一种幸福，甚至可以暂时带定肉体上的痛苦！(1) 身临其境：谈谈你对上述材料的理解。
(2) 感同身受：进入七年级后，你在学习生活中感受到了哪些苦与乐？四、单选题4. 同样是记忆知识，有的人喜欢默读记忆，有的人喜欢大声朗读记忆，有的人则喜欢抄写记忆。
人教版《道德与法治》七年级上册 第一单元 成长的节拍 教材活动课参考答案
人教部编版《道德与法治》七年级上册各课“活动课”参考答案第一课中学时代第一框中学序曲1.【教材P3】运用你的经验：（1）上了中学，你觉得长大没有？（2）你对中学生活有哪些期待？答：（1）上了中学，自己觉得长大了。
因为：更会遵纪守法了，自己会想办法解决问题了，知识增多了等。
（或没有真正长大，因为我们有了更多责任，要有更强的自觉性，有时，我们还要依靠老师、家长的帮助。
）（2）有舒适的学习环境；老师和同学们都会成为好朋友；参加一些有意义的活动；希望自己能越来越优秀；拥有更多的自由等。
2.【教材P3】探究与分享：请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
答：例如：激动、喜悦、担心、高兴、志忑、失落等。
3. 【教材P4】探究与分享：（1）你在校园里还有哪些发现？（2）你的初中生活与小学相比有些变化？答：（1）如：有心理疏导室；历史研究小组；音体美兴趣小组；漂亮的操场；有很多叫不出名字的花弃等。
（2）如，①时间的变化：初中课时增加了，在校时间跟小学相比增加了；②学科的变化：初中科目增多了，知识容量大了；③自主能力要求提高了。
等等。
4.【教材P5】探究与分享：请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
答：例如：我的班主任老师。
如果回到中学生活，她最想做的事情，就是在听到爸爸妈妈唠叨的时候，不再顶嘴。
等等。
思考：每一个经历过中学时代的人，都有一些遗憾。
如果时光真的能倒流，自己可能会做得更好。
可见，中学时代对每一个人都有着特别的意义。
每一个人都在成长，在这个重要的人生节点上，我希望自己能多一点智慧，少一点幼稚，多一点自信和勇气，少一点胆怯和懦弱。
5. 【教材P5】探究与分享：（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？（2）它会给你的生活带来什么变化？答：（1）例如：我最想挑的礼物是新的目标。
希望盒子里装的是“我长大了，承担新的角色”的礼物（2）它会使我有更多的责任、更强的自觉性，能够自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦课后习题新人教版
少年有梦知能演练提升能力提升1. “理想是人生的太阳。
”这句话给我们的启迪是( )A. 任何理想都必然会变成现实B.理想是对将来美好生活的畅想C.人们获得的成就取决于他的理想可否远大D.有理想 ,就有前进的方向2.关于梦想的实现说法正确的选项是()A. 有专长的人最简单实现梦想B.梦想的实现离不开不懈的追求C.只要付出汗水 ,梦想就能变成现实D.梦想与现实差距太大 ,不简单实现3. “功崇惟志 ,业广惟勤”告诉我们的道理是A. 若是努力不落实在每日的详尽行动中B.人有梦想 ,只要努力就能变成现实C.实现梦想要常换理想D.梦想与人生目标亲密相连(),梦想就会成为想象4.以下关于梦想与现实的见解正确的有()①从小努力 ,经过长时间的奋斗 ,梦想才能实现②梦想与现实是平行线 ,永远无法订交③梦想即使实现不了,也能引领方向④现实常常会把梦想打破⑤总有一个梦想会在现实中开花5.“平沙莽莽黄入天 ,英雄埋名五十年。
”“动人中国”人物林俊德从军 50 多年 ,参加了我国全部核试验任务 ,先后获得 30 多项科技成就。
癌症后期 ,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。
林俊德的事迹告诉我们 ( ) A. 只要有超常的意志 ,就必然能实现理想6.“梦想是海市蜃楼 ,还是绿洲 ,要点取决于你可否停止跋涉的脚步。
”以下与这句话内涵相一致的是 ()A.崇拜的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔 ,思而不学则殆C.目标重要 ,行动更重要D.人应该支配习惯 ,而不是习惯支配人7.漫画常常寓意深刻 ,给人以启迪和警示。
下面漫画《学步》告诉我们()学步A. 要学会自我保护 ,时辰注意自己的安全B.实现目标要次序渐进 ,不能能一蹴而就C.实现梦想需要奋发 ,实现梦想需要坚持D.要虚心听取别人的建议 ,经过别人认识自己8.青少年时期正是一个对将来充满希望和神往的时期,我们每个人都对自己的将来有一个美好的规划。
对此我们()①要在认识自己的个性和潜能的基础上认真思虑②在确立个人的成长目标时 ,不能够走开社会的本质需要③要努力拼搏 ,实现自己的理想④应只侧重眼前文化知识的学习 ,没有必要考虑将来的事A. ①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.大学毕业后 ,郭可江进入北京某银行做了一名理财规划师。
七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍练习1(含解析)新人教版(2021-2022学年)
13．(云南中考）初三年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是()
A．小明：我学习基础差，再努力也没用
B.小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比
ﻬC．小军：家庭条件最重要，学习无所谓
D．小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己
1４。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。激发自己潜能的方法有( )
(2)结合材料谈谈学习必须在学校完成吗？(6分)
(3)刘晓华的父母早就离开了学校，为什么还要继续学习？(4分)
18.右面漫画中的人物小周是一名七年级的学生。进入初中不久,小周发现初中的学习生活与小学的学习生活有着很大的不同：初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快.自己每天光做作业就得做到半夜,似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律。于是他就想……
①每个人都有自己的闪光之处
②尺有所短,寸有所长
③人最难读懂的是自己
④要全面认识自己，做到扬长避短
A.①②③Ｂ．①②④C.①③④D．②③④
二、非选择题（共55分)
１６。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。改革开放30多年来,我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放,亿方也能够崭露头角.我们也不能忘记,这一切根本得益于“中国梦”的追逐.得益于党带领人民在追逐“中国梦"的进程中，创造了发展传奇,使国家的经济实力、综合国力、国际影响力有了根本提升。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤.当“中国梦"与个人梦同频共振,二者都会加速绽放。
人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题(含答案)
（新）人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题一、选择题1.进人初中后，我们会对很多新事物感到好奇。
在新学校里可能遇到的新鲜事有( )①结识新同学、新老师②联系以前的小学同学③增加了几门没有接触过的学科④到从未见过的实验室、图书馆、天文台等A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④ B.①②③C.①③ D.①④3.在学习上，中学小学相比，最主要的变化是( )A.学校的范围大了B.教我们的老师多了C.班上的人说多了D.学习科目增多，难度加大4.以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是( )①小红发现初中课程比小学课程要难，她有点跟不上学习的节奏②小玉上了初中以后，结识了更多的朋友，她感受到了友情的温暖③小蒙的语文能力很强，她被选为语文课代表，帮助大家提升语文成绩④小影过去的学习习惯不好，她需要改进自己的学习态度和方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进程，这个时期会有哪些变化( )①身心不断发展，开始深入探寻生命的奥秘②自我意识逐步觉醒开始主动发展和认识自己③开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义④思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是( )A.学习需要自觉、主动的态度B.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目C.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的D.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久7.著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。
(秋季版)七年级政治上册 第一单元 成长的节拍单元练习 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上
第一单元成长的节拍单元复习精练精析一、选择题（每小题3分，共60分）1、初中生活把我们带入一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要（）A做自己喜欢的事情，放任自流B珍惜新的开始，做好准备，迎接新的挑战C用大人的标准要求自己，不需别人监督D确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大2、下面对中学生活表述不正确的是（）A中学生活，对我们意味着新的机会、新的可能，新的乐趣和新的规则和要求B 我们在成长，所以无论如何都要欣然接受初中生活的到来，不逃避C 中学生活会见证我们从少年到青年的发展变化D珍惜中学生活，绝不能犯一点错误，否则，遗憾终生3、【2016年某某某某】右图是艾宾浩斯遗忘曲线。
它对我们学习最大的启发是（）A．学习要科学计划B．上课要认真听讲C．课后要及时复习D．要学会合作学习4、当今世界计算机王国的巨首比尔·盖茨曾经说过，靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做，微软离破产永远只有180天。
他告诉我们（）A．愿望和祈祷与实现理想无关B．动手去做，就能实现理想C．理想的实现，必须付诸行动D．微软180天内有可能破产5、【2016年某某某某】每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界．在阅读经典时，我们应该做到（）①循序渐进，不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6、【2016年某某某某】“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。
这两句话体现的学习观有（）①学习是人类的基本活动②学习能使自己得到发展③要确立终身学习的观念④过重的学习压力才能赢A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、【2016年某某】青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾…美好的青春需要我们（）A．认识自我悦纳自己一切 B．及时行乐而不虚度年华C．消除内心矛盾健康成长 D．生理和心理的协调发展8、今年秋季，王晓成了实验中学的一名学生，在小学时王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲同步练习 新人教版
（2016年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲同步练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲同步练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲同步练习新人教版的全部内容。
1。
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1中学序曲同步练习一、单项选择题：1．一位同学在升入初中后，在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门"；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海"。
这段话主要表明( ）A。
初中的课程比小学的难度要大得多B。
初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活D。
初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上2。
中学生活，对我们来说意味着（）①新的机会和可能②要过上辛苦的生活③新的目标和挑战④只是人生中不起眼的一段A.①② B。
③④ C。
①③ D。
②④3.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要（ )A。
共同度过三年时间 B.珍视新友谊C。
忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友4.下列同学的表现表明适应中学生活的是（）①小华能与同学友好相处，不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小萱常常不能按时完成作业A.①②③ B。
②③④ C.①③④ D。
①②④5。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元测试含答案
七年级道德与法治第一单元：成长的节拍练习检测（考试时间：60分钟满分：60分）登分栏题号一二三四总分得分一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指( )A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校2.幻想是我们对将来美妙生活的愿望，它能不断激发生命的热忱与志气，让生活更有色调。
下列关于幻想的说法，不正确的是（）A. 努力是幻想与现实之间的桥梁B. 编织人生幻想，是青少年时期的重要生命主题C. 幻想为我们供应了前进的方向D. 幻想都是不实在际的，不会实现3.下列关于改正缺点的说法正确的是（）①改正缺点的过程就是自我完善、自我开展的过程。
②改正缺点可以从最简单改正的缺点开场。
③改正缺点的前提是要能正确相识与描绘自己的缺点。
④改正缺点须要坚决的决心与坚持不懈的毅力。
A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③④4.下列对自己的相识属于社会方面的有( )A．我是七年级(3)班对班级工作充溢激情的班长B．我是一个喜爱体育活动，特殊是足球活动的人C．我是一个身体安康的小伙子D．我是一个意志坚毅的人5.中学时代是人生开展的一个新阶段，中学生活供应了开展自我的多种时机。
下列对此相识正确的是( )①集体生活，丰富我们的特性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们供应开展爱好的平台④社会理论，为我们翻开相识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.发觉自己的潜能是获得胜利的一个重要条件。
下列选项中，对发觉人的潜能不利的因素是（）A. 进步自己的信念与志气B. 塑造自己的形象C. 在理论中熬炼自己D．只做大事不做小事7.“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。
”荀子的这句话假设用于本课说明了（）A. 努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现幻想B. 想到达千里之外就要一步一步走C. 行动才能实现幻想D. 积累是实现幻想的前提8.在学问飞速开展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
(新)人教版《道德与法治》七年级上册第一单元《成长的节拍》测试题(极品,含答案)
第一单元成长的节拍一、单项选择题1．当我们迈进中学的大门，生活发生了很多变化，如学习科目增加了、没有当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们( )①站在新的知识台阶上②应接不暇，无法适应新生活③有更多的机会展现自我，培养个人的综合素质④获得更多锻炼的机会A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．“好的开始是成功的一半。
”这句话给我们的启示是( )A．只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B．进入一个良好的班集体就表示成功了一半C．进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D．我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础3．苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”，即“会休息、会自学、会健体”。
中学生要做到“会自学”就要( )①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯③讲究科学的学习方法④保持过重的学习压力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变，凡有所学，皆成性格。
”这告诉我们，要提高自身的文化修养，必须( )A．重视对社会生活的体验 B．积极参加社会实践C．坚持不断地学习 D．把读书与实践结合起来5．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”孔子的这句话启示我们( ) A．学习需要自觉、主动的态度 B．学习没有终点C．要学会享受学习 D．要分享学习带来的快乐6．学习中有苦也有乐，要想获得超越自己的快乐，在苦与乐中我们应该( )①尽量不做练习和作业，减少学习的苦②珍惜学习的权利，努力读书③多和同学玩耍，享受更多生活的乐趣④把握好初中的学习生活，不断提升我们的精神境界A．①③ B．②③ C．②④ D．①②7．进入中学后，小强给自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合理的安排，而且他还打算完成作业后有目的地看一些课外书。
小强的行为( )①是主动学习的表现②是科学安排时间的表现③是接受妈妈管教的表现④是良好学习习惯的表现A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．有些同学在家读书或做作业时，一会儿摆弄玩具，一会儿吃些零食，一会儿又经受不住电视连续剧的诱惑。
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第一单元成长的节拍满分100分，限时45分钟一、选择题（每小题3分，共45分）1．金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生。
从此，我们开始了中学生活。
对于中学生活下列认识正确的是( )①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上②中学生活无非就是小学生活的延续，没有什么新奇的③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战④中学生活提供了发展自我的多种机会A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下面几种心态中不可取的是( )A．看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B. 看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手C．看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D．看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫3．右面漫画告诉我们( )①梦想对人的成长具有重要作用②有梦想的日子，就有希望在生长③少年需要梦想④猫都是有梦想的A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了( )①有梦想就能取得成功②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变③梦想带给我们激情，有梦想才有追求④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④5．进人中学，很多同学都有自己的想法。
下面是几位同学的想法，你认为正确的是( ) A．小明认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学B. 小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我C．小顺认为学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了D．小月认为进入中学后一定要把自己打扮得漂亮、迷人6．某市提出建设学习型城市，努力构建社会化、终身化的教育体系和网络，培养和造就各类人才。
在我国古代，就已经出现了类似于终身学习的思想。
下列说法中，能体现这一思想的是 ( )A．吾生而有涯，而知也无涯B．三人行，必有我师焉C．学而不思则罔，思而不学则殆D．敏而好学，不耻下问7．围绕学习与生命的关系，某班同学在QQ群发表了自己的看法。
其中可取的是( )①一剪梅：学习是生命的养料②大漠飞雪：学习是为了更好地生存③喜洋洋：学习可以让我们的生命更精彩④燕子：学习就是生命．生命就是学习A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8.一位高考文科状元在谈到自己的学习时说道：“回想自己十几年的寒窗苦读，我最大的感受就是‘苦并快乐着’。
”下列对这句话的理解，正确的有 ( )①学习令人痛苦不堪，只有苦没有乐②学习令人心情舒畅，只有乐没有苦③学习对每个人来说都是苦乐交织的④我们只有正确理解了学习中的苦与乐，才能真正享受学习A．①④ B．②③ C．③④ D．②④9．中学生小国因觉得学习太苦而离开了校园，走上了打工的道路。
小国之所以辍学，是因为他只看到了 ( )A．学习是一个苦乐交织的过程B．学习中的困难和辛苦C．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力D．在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐10.（山西农业大学附属中学第一次月考）莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。
少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。
后来，他还圆了大学梦。
如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。
莫言的经历启示我们 ( )①只要坚持学习，就一定能实现人生价值②要学会学习，掌握科学的学习方法③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己A.①②③ B．②③④ C.①②④ D．①③④11.“自知者明，自胜者强”指出了正确认识自己的重要性。
下列途径能帮助我们不断认识自己的是( )①通过自我观察②通过与他人比较③通过自己的想象④自我贬低A．①② B．①②③ C．②③④ D．①③④12．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台／也许一直不会有绚丽多彩的鲜花拥来／即使没有一个观众的目光／你还应该相信总有一个人在欣赏你／那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是( )①做人应该有自尊，要欣赏自己就要骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①② B．③④ C．②③ D．①④13.（云南中考）初三年级的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是 ( )A．小明：我学习基础差，再努力也没用B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己14.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
激发自己潜能的方法有 ( )①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作，与他人共同完成任务④努力改正自己的缺点A．①③④ B．①②④ C．②③④ D.①②③15.（河北保定涞水期末）玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力土瞠目的力量。
这带给我们的启示是 ( )①每个人都有自己的闪光之处②尺有所短，寸有所长③人最难读懂的是自己④要全面认识自己，做到扬长避短A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非选择题（共55分）16.实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。
有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。
改革开放30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。
我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐．得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇，使国家的经济实力、综合国力、国际影响力有了根本提升。
我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块基石。
“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。
阅读上述材料，结合所学知识，思考下列问题。
(1)我们青少年为什么要有梦想？（4分）(2)中国梦与我们青少年个人梦的关系是怎样的？（4分）(3)你的梦想是什么？为了实现自己的梦想，请你写一段为梦想而努力的话，与大家一起分享。
（4分）17.刘晓华的父母是知青，但靠着勤奋的学习，一位成为中学特级教师，一位成为职业中学高级讲师：他的儿子从小受到良好的家庭教育，考入清华大学，毕业后留校任教。
在第五届重庆读书月活动中，刘晓华家庭被评为了全市的“十佳书香家庭”。
说起他们与书结缘的故事，刘晓华和妻子滔滔不绝。
1969年，初中尚未毕业的刘晓华成为下乡知识青年。
有着爱读书、爱学习好习惯的他即使到了农村，也从未放弃读书、学习，常常一个人在田间阅读。
1977年恢复高考后的第一次考试中，刘晓华顺利地进入了巴县师范学校，毕业后，他就分配到巴县中学（现重庆市实验中学）任教。
在教书育人的过程中，刘晓华常到图书馆借阅历史、地理等书籍充实自己。
后来，他先后考入重庆教育学院（现为重庆第二师范学院）和四川教育学院，花五年时间取得了专科和本科文凭。
刘晓华的妻子也是靠着自己的勤奋好学，从下乡知青成为恢复高考后的中师、电大、教育学院和重庆师大的进修学生，成为具有大学本科学历的高级讲师。
“从儿子很小的时候开始，他就喜欢读书。
”刘晓华说，跟很多男孩子喜欢玩具枪等不同：儿子刘一民小学和初中过“六一”时要的礼物总是《十万个为什么》《少年百科知识》这些书。
刘晓华说，只有不断地阅读和勤奋地学习，才有美好的今天，他说：“知识改变命运，书籍点亮人生”，正是自己一家的真实写照。
(1)你对“知识改变命运，书籍点亮人生”是如何理解的？（6分）(2)结合材料谈谈学习必须在学校完成吗？（6分）(3)刘晓华的父母早就离开了学校，为什么还要继续学习？（4分）18.右面漫画中的人物小周是一名七年级的学生。
进入初中不久，小周发现初中的学习生活与小学的学习生活有着很大的不同：初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快。
自己每天光做作业就得做到半夜，似乎苦、累、困成了他初中生活的主旋律。
于是他就想……请你告诉他应怎样正确看待学习的苦与乐。
（10分）19．现实中我遇到难题，常常唉声叹气；当足球飞向我时，我不知所措，抱头就逃；说起唱歌，一个大嗓门，破得连铜锣都自叹弗如……现实与理想的矛盾，让我寻找统一的和谐：你可以看见一个虽然怕难题，却从不放弃的人；你可以看见输了球，私下里买一个来在酷日下苦练的人：你可以看见每天在晨光熹微中深呼吸、练嗓门的人……我从来没有为自己的缺点而忧伤，因为我还有弥补他们的机会。
每个人不会生来都是天才，但人人都有成为天才的机会。
(1)材料中的主人公是个怎样的人？他的做法给了我们怎样的启示？（6分）(2)对照主人公的做法，反思自我，对你原来不能接纳自己的方面，你准备怎样做？（3分）20.某中学七年级(1)班的同学们在自习课上就认识自己与激发潜能展开了热烈的讨论：小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，老师说我的潜能还没有完全激发出来。
小艾：我的特长是唱歌，我从小就爱唱歌，老师和同学们都说我的歌声不比一些明星差。
小轩：我的特长是体育，尤其是短跑，我曾在市运动会上获得200米比赛冠军；但是我的学习成绩不太理想，但我相信只要努力学习，肯定能取得理想的成绩。
(1)认识自我：请你也向同学们展示一下“自我”。
（2分）(2)各抒己见：请你告诉同学们应该通过哪些途径来认识自我。
（3分）(3)出谋划策：我们应该怎样激发自己的潜能？（3分）参考答案一、选择题1. C解析：本题考查我们对中学生活的认识。
中学和小学的不同，表现在多个方面，不仅仅是学段的不同，更是学习环境、交往范围、身心发展的一个新阶段，是一个新的起点，①正确，②错误。
中学生活过程中我们面临新问题、迎接新挑战，为自我发展提供了多种机会，③④正确。
应选C。
2. D解析：本题主要考查我们对新的学习环境的认识。
A项是适应新的学校环境的表现；B 项是适应新的学习环境的表现；C项是珍视新友谊、融人新集体的表现；D项没有正确认识学习的苦与乐，不可取。
由于本题是一道逆向选择题，故选D。
3.A解析：本题考查梦想的重要性。
①②说明了梦想对人成长的作用，符合题意；③说明了梦想对少年成长的必要性，符合题意；④说法本身错误，排除。
故选A。