小古文100篇阅读训练专题8--那些勤奋的人(有答案)
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学过文言文目录：
1、放风筝 2、芦花 3、乡村 4、荷 5、菊 课文-杨氏之子
6、雨 7、雪 8、日月星 9、日时
10、猫捕鱼 11、龟兔竞走 12、五官争功
13、斗鹅
学过文言文目录：
14 读书
18 称象
15 读书有三到 19 道边李苦
16 读书需有疑 20 破瓮救友
17 铁杵磨针 21 孔融让梨
3.下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是
(
)
A.退之立马良久之 B.何陋之有
C.久之，目似瞑
D.怅恨久之
4.这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?
5. 韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。
6. 下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线 上写出正确的句子。
闲居少邻并，草径人荒园。 _______， _________。
22 守株待兔 23 揠苗助长 24 狐假虎威 25 南辕北辙
26 盘古开天地 27 夸父逐日 28 共工触山 29 刑天舞干戚 30 舜耕历山
第一关：温故知新
1、背诵《盘古开天地》 、《夸父逐日》、 《共工触 山》、《刑天舞干戚 》、《舜耕历山》其中两篇， 一篇一级“智慧星”，多背多奖！期待你的精彩！
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一 个促进他成长的原因是?
。
第三关：实战演习
32. 推 敲
岛初赴举京师，一日驴上得句 云：“鸟宿池边树,僧敲月下门。” 始欲着“推”字,又欲着“敲”， 练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手 作推敲之势。时韩愈吏部权京兆， 岛不觉冲至第三节。左右拥至尹 前,岛俱对所得词句云云。韩立马 良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。” 遂于并辔而归。流连论诗，与为 布衣之交。
29.引手：伸手。 30.遂：于是就。 31.至：到某地。
【翻译】
贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到 了一句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”想用“推”字， 又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续 ）吟诵，不停做着推和敲的动作，围观的人对此感到惊讶。 当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛 不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做 （推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从拥到 韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推” 字还是用“敲”字没有确定，精神离开了眼前的事物，不知 道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘ 敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的 方法，好几天不舍得离开。（韩愈）因此跟贾岛结下了深厚 的友谊。
画荻教子（huà dí jiào zǐ)是一个古代汉族民间 传说故事。是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以 称赞母亲教子有方。该成语于欧阳修有关。
注释： 1、选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。 2、欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。 3、孤：幼年丧父。 4、资：财务，钱财。 5、太夫人：指欧阳修的母亲。 6、 荻（dí）：芦苇杆。多年生草本植物，与芦苇相似。 7、以：用……办法 8、书：写。 9、闾（lǘ）里：街坊，乡里，民间。 10、士人家：读书人家 11、或：有时。 12、因： 借：……机会。 13、惟读书是务：只致力于读书。 14、务：致力，从事。 15、文字：文章 16、资：财务，钱财。
【翻译】
欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱 供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教 给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习 写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里 的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以 至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只一心一意努力读
书。他从小时候起所写的诗歌文章，就与大人一样有 文采。
【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一
句中的“书”相同?(
)
A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。 ①欧阳修四岁而孤。 译文： ②惟读书是务。 译文：
3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 。
2、翻译句子。 ①与日逐走。 译文： ②弃其杖，化为邓林。 译文：
第二关：小试牛刀
第八组 那些勤奋的人
31. 欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤，家贫无书读，就闾里 士人家借而读之，或因而抄 录。以至昼夜忘寝食，惟读 书是务。自幼所作诗赋文字， 下笔一如成人。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
10.韩愈吏部权京兆：礼部侍郎韩愈代理京兆尹。
11.左右拥至尹前：随从人员（拿下贾岛）带到韩愈跟前。
12.讶：对……感到惊讶。 13.具对：全部详细回答。
14.云云：如此。 15.炼：锤炼，申引为反复思考。
16.俄：不久。 17.立马良久：让马站住很久。
18.留连：舍不得离开。 19.权：代理……职务。
【注释】
1.贾岛：唐朝诗人。 2.岛初赴举京师：贾岛当初到京城去考进士。
3.赴举：参加科举考试。
4.京师：京城（长安）
5.得句：想出诗句，一般指一句或两句。 6.又欲”推“字：又想用”推“字。
7.炼之未定：用心琢磨，反复锤炼，决定不下来。
8.吟哦：吟咏。 9.引手作推敲之势：伸出手做出推和敲的姿势来。
推敲这个故事启示我们：做什么事都要反复琢 磨，斟酌，要精益求精。
【阅读训练】 1. 对加点的词语解释不恰当的一项是( )。
A.遂于驴上吟哦(歌唱) B.时时引手作推敲之势(不时地) C.时时引手作推敲之势(伸出手) D.遂并辔而归(骑着马一同走) 2.解释下列句中加点的词。 ①一日于驴上得句云…… ② 炼之未定 ③观者讶之 ④岛具对所得诗句
20.京兆尹：京城地方长官。 21.第三节：指韩退之仪仗队的第三节。
22.尚：还，仍然。 23.已：停止。 24.俄：不久，指时间短。
25.神游象外：精神离开了眼前的事物神：精神 游，离开象，眼前事物象外：现 实生活，眼前事物之外。
26.车骑：车马。 27.辔：驭马的缰绳，这里指马。
28.布衣之交：普通老百姓之间的交往。布衣：平民，百姓。
1、放风筝 2、芦花 3、乡村 4、荷 5、菊 课文-杨氏之子
6、雨 7、雪 8、日月星 9、日时
10、猫捕鱼 11、龟兔竞走 12、五官争功
13、斗鹅
学过文言文目录：
14 读书
18 称象
15 读书有三到 19 道边李苦
16 读书需有疑 20 破瓮救友
17 铁杵磨针 21 孔融让梨
3.下面句中加点“之”字用法不同于其他三项的是
(
)
A.退之立马良久之 B.何陋之有
C.久之，目似瞑
D.怅恨久之
4.这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神?
5. 韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。
6. 下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线 上写出正确的句子。
闲居少邻并，草径人荒园。 _______， _________。
22 守株待兔 23 揠苗助长 24 狐假虎威 25 南辕北辙
26 盘古开天地 27 夸父逐日 28 共工触山 29 刑天舞干戚 30 舜耕历山
第一关：温故知新
1、背诵《盘古开天地》 、《夸父逐日》、 《共工触 山》、《刑天舞干戚 》、《舜耕历山》其中两篇， 一篇一级“智慧星”，多背多奖！期待你的精彩！
4.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一 个促进他成长的原因是?
。
第三关：实战演习
32. 推 敲
岛初赴举京师，一日驴上得句 云：“鸟宿池边树,僧敲月下门。” 始欲着“推”字,又欲着“敲”， 练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手 作推敲之势。时韩愈吏部权京兆， 岛不觉冲至第三节。左右拥至尹 前,岛俱对所得词句云云。韩立马 良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。” 遂于并辔而归。流连论诗，与为 布衣之交。
29.引手：伸手。 30.遂：于是就。 31.至：到某地。
【翻译】
贾岛初次在京城里参加科举考试。一天他在驴背上想到 了一句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”想用“推”字， 又想用“敲”字，反复思考没有定下来，便在驴背上（继续 ）吟诵，不停做着推和敲的动作，围观的人对此感到惊讶。 当时韩愈临时代理京城的地方长官，他正带车马出巡，贾岛 不知不觉，直走到（韩愈仪仗队的）第三节，还在不停地做 （推敲）的手势。于是一下子就被（韩愈）左右的侍从拥到 韩愈的面前。贾岛详细地回答了他在酝酿的诗句，用“推” 字还是用“敲”字没有确定，精神离开了眼前的事物，不知 道要回避。韩愈停下车马思考了好一会，对贾岛说：“用‘ 敲’字好。”两人于是并排骑着驴马回家，一同谈论作诗的 方法，好几天不舍得离开。（韩愈）因此跟贾岛结下了深厚 的友谊。
画荻教子（huà dí jiào zǐ)是一个古代汉族民间 传说故事。是指用荻在地上书画教育儿子读书。用以 称赞母亲教子有方。该成语于欧阳修有关。
注释： 1、选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。 2、欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。 3、孤：幼年丧父。 4、资：财务，钱财。 5、太夫人：指欧阳修的母亲。 6、 荻（dí）：芦苇杆。多年生草本植物，与芦苇相似。 7、以：用……办法 8、书：写。 9、闾（lǘ）里：街坊，乡里，民间。 10、士人家：读书人家 11、或：有时。 12、因： 借：……机会。 13、惟读书是务：只致力于读书。 14、务：致力，从事。 15、文字：文章 16、资：财务，钱财。
【翻译】
欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱 供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教 给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，让他学习 写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里 的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来。以 至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只一心一意努力读
书。他从小时候起所写的诗歌文章，就与大人一样有 文采。
【阅读训练】
1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一
句中的“书”相同?(
)
A.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
B.惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
C.一男附书至，二男新战死。
D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
2.翻译句子。 ①欧阳修四岁而孤。 译文： ②惟读书是务。 译文：
3.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是： 。
2、翻译句子。 ①与日逐走。 译文： ②弃其杖，化为邓林。 译文：
第二关：小试牛刀
第八组 那些勤奋的人
31. 欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤，家贫无书读，就闾里 士人家借而读之，或因而抄 录。以至昼夜忘寝食，惟读 书是务。自幼所作诗赋文字， 下笔一如成人。
过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。
10.韩愈吏部权京兆：礼部侍郎韩愈代理京兆尹。
11.左右拥至尹前：随从人员（拿下贾岛）带到韩愈跟前。
12.讶：对……感到惊讶。 13.具对：全部详细回答。
14.云云：如此。 15.炼：锤炼，申引为反复思考。
16.俄：不久。 17.立马良久：让马站住很久。
18.留连：舍不得离开。 19.权：代理……职务。
【注释】
1.贾岛：唐朝诗人。 2.岛初赴举京师：贾岛当初到京城去考进士。
3.赴举：参加科举考试。
4.京师：京城（长安）
5.得句：想出诗句，一般指一句或两句。 6.又欲”推“字：又想用”推“字。
7.炼之未定：用心琢磨，反复锤炼，决定不下来。
8.吟哦：吟咏。 9.引手作推敲之势：伸出手做出推和敲的姿势来。
推敲这个故事启示我们：做什么事都要反复琢 磨，斟酌，要精益求精。
【阅读训练】 1. 对加点的词语解释不恰当的一项是( )。
A.遂于驴上吟哦(歌唱) B.时时引手作推敲之势(不时地) C.时时引手作推敲之势(伸出手) D.遂并辔而归(骑着马一同走) 2.解释下列句中加点的词。 ①一日于驴上得句云…… ② 炼之未定 ③观者讶之 ④岛具对所得诗句
20.京兆尹：京城地方长官。 21.第三节：指韩退之仪仗队的第三节。
22.尚：还，仍然。 23.已：停止。 24.俄：不久，指时间短。
25.神游象外：精神离开了眼前的事物神：精神 游，离开象，眼前事物象外：现 实生活，眼前事物之外。
26.车骑：车马。 27.辔：驭马的缰绳，这里指马。
28.布衣之交：普通老百姓之间的交往。布衣：平民，百姓。