毕业论文写作指导(2014级)解读
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• ——论证上:注意标明论据内容与论证方法,形成 自己的论证风格;
• ——结构上:安排好全文的层次、段落及其逻辑联 系。例如:背景、意义、现状、问题、原因分析、 比较、对策思路。
• ——步骤上:先大后小;先疏后密;总体平衡。
5.撰写初稿
• 相关要求和注意事项: • ——需征得指导老师同意 • ——需基本上按提纲进行 • ——需集中精力,一气呵成 • ——需注意相关制作要求,如注释、参考书目等 • ——需注意保存手稿或软盘
总结材料;不能写成领导讲话。
• (3)毕业论文必须是独立完成。
一、毕业论文的基本特征与标准
• 1.基本特征 • (1)理论性与学术性 • ——议论文、专业术语、理论深度、学术规范 • (2)现实性与时代性 • ——现实问题、时代特色、针对性、可操作性 • (3)科学性与政治性 • ——立场分明、观点明确、以理服人、论证充分 • (4)逻辑性与规范性 • ——结构合理、条理清晰、体系完整、语言流畅
2.标准要求
• (1)政治标准。 • (2)专业标准。 • 一是具有问题意识 • 二是具有理论价值和现实意义 • 三是具有学理支持或理论视角 • 四是具有新的见解或经验 • (3)评分标准。
评分五要素:
• 一是论文选题。主要是论文是否具有理论意义和 现实意义;
• 二是资料综述。主要是考察综合分析能力和国内 外学术动态的掌握情况;
毕业论文写作辅导
目录
一、毕业论文应具备的基本特征与标准 二、毕业论文的撰写过程与要求 三、毕业论文框架结构与格式 四、毕业论文撰写中常见问题
毕业论文写作研究生综合水平的体现
• 毕业论文写作是一次对学员的研究能力、表达能力的严 格训练与提高(研究生水平)。通过毕业论文的写作梳理 了一下自己所学的知识,这是一个很好的锻炼。
• 三是学术水平与科研能力。主要是考察研究成果、 基础理论与专门知识,以及论文工作量;
• 四是写作能力。主要是考察论文的条理、层次、 逻辑性,以及说理是否透彻,文笔是否流畅。
• 五是答辩情况。主要是考察报告论文的情况和回 答问题的情况。
二、论文撰写
• 六个环节—— • 1.选择论题 • 2.收集材料 • 3.研究分析 • 4.拟定提纲 • 5.初稿写作 • 6.修改定稿
6.修改定稿和制作
• 相关要求和注意事项: • ——注意理论的前沿发展(时事政治) • ——注意材料的最新成果 • ——注意论述的严密性与科学性 • ——注意部分之间的衔接与呼应 • ——注意字数是否达到要求 • ——注意主动及时与导师沟通
三、论文框架结构与格式
• 1.总体框架结构
• (1)封面(统一格式) • (2)内容提要(1500字左右) • (3)目录(二至三级标题,对应页码) • (4)正文(20000左右) • (5)注释(页下注) • (6)参考文献(另起一页) • (7)后记(另起一页)
专著 M
论文 报纸 期刊 集 文章 文章
C
N
J
学位 论文
D
报告 R
标准 S
专利 P
②参考文献表编排格式
• a.专著、论文集、学位论文、报告
• [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).
• 例: • [1]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,
• (1)毕业论文是在导师的指导下,自研自学的重要过程。 这一过程包括:确定选题—查阅资料—开题报告—拟定 提纲—写作提纲—修改定稿—论文打印—论文答辩。
• (2)毕业论文是一项重要的科研成果,可以通过毕业论文 来检查一下三年学习的基础知识、基本理论和技能都处 在一个什么水平上。有其质和量的要求。
• 从量上看,要求2万字左右; • 从质上看,要求具有理论性、现实性和创新性。 • 要求达到三个“不能”:不能写成调查报告;不能写成
(4)论文主体
• 导论或绪论 • 包括选题缘起、选题价值、学术史回顾、基本思路、
研究方法、创新与不足。 • 正文部分 • 提出问题——论点;分析问题——论证;解决问题—
—结论 • 结论 • 讨论、结论、进一步思考的问题等
(5)“注释”与“参考文献”
• ①参考文献类型及其标识
参考文 献类型
文献类 型标识
(2)搜集资料途径
• ——查阅图书馆、资料室的资料 • ——网络查找下载(中国知网) • ——做实地调查研究(问卷、访谈) • ——实验与观察
(3)用材要求
• ——理论材料要贴切 • ——现实材料要真实 • ——引用材料要加工(引用与抄袭) • ——选择材料应切题
3.分析研究
• 检查材料是否够用及材料与论题是否相关相符。 • 围绕论题,反复研读材料,从材料中得出观点。 • 对材料应该放在论文的哪个部分有一个大致的考虑。
1.精选论题
• “好的论题是成功的一半” • 选题原则: • 专业方向原则:执政党建设理论与实践 • 大小适中原则:小切口大思路 • 问题导向原则:结合党建历史或工作实际中的问题 • 客观价值原则:理论探索性、现实针对性 • 新颖独特原则:观点新、角度新、论据新、方法新
2.收集材料
• (1)材料种类: • a.理论材料: • ——著作、教材、报刊资料的中心观点 • ——法律、法规、政策、党政工作报告、公告 • ——公认的原理、原则、观点 • ——经典作家的论断 • b.事实材料: • ——历史资料 • ——数据 • ——真实事例 • ——现实情况
4.编写提纲
• ——写作提纲是文章的“施工图” • ——可养成良好的学习和工作习惯 • ——可少做无用功 • ——标题提纲(三级纲) 一、(一) 第一, • ——句子提纲,即在各级纲之下标明所要阐
述的主要观点
(3)提纲要求
• ——内容上:有明确的中心论点和分论点,并构成 一个完整、严密的论点体系;
2.各部分具体格式
• (1)封面 • 统一格式 • 统一发放封面纸 • 文字最好打印上去 • 装订要规范
(2)内容提要
• 主要有三个部分:
• 一是论文的理论意义和现实意义; • 二是论文的主要内容; • 三是对论文的评价。
Βιβλιοθήκη Baidu (3)目录
• 目录写三级标题:
• 一、 一级标题 • (一). 二级标题 • 第一,三级标题
• ——结构上:安排好全文的层次、段落及其逻辑联 系。例如:背景、意义、现状、问题、原因分析、 比较、对策思路。
• ——步骤上:先大后小;先疏后密;总体平衡。
5.撰写初稿
• 相关要求和注意事项: • ——需征得指导老师同意 • ——需基本上按提纲进行 • ——需集中精力,一气呵成 • ——需注意相关制作要求,如注释、参考书目等 • ——需注意保存手稿或软盘
总结材料;不能写成领导讲话。
• (3)毕业论文必须是独立完成。
一、毕业论文的基本特征与标准
• 1.基本特征 • (1)理论性与学术性 • ——议论文、专业术语、理论深度、学术规范 • (2)现实性与时代性 • ——现实问题、时代特色、针对性、可操作性 • (3)科学性与政治性 • ——立场分明、观点明确、以理服人、论证充分 • (4)逻辑性与规范性 • ——结构合理、条理清晰、体系完整、语言流畅
2.标准要求
• (1)政治标准。 • (2)专业标准。 • 一是具有问题意识 • 二是具有理论价值和现实意义 • 三是具有学理支持或理论视角 • 四是具有新的见解或经验 • (3)评分标准。
评分五要素:
• 一是论文选题。主要是论文是否具有理论意义和 现实意义;
• 二是资料综述。主要是考察综合分析能力和国内 外学术动态的掌握情况;
毕业论文写作辅导
目录
一、毕业论文应具备的基本特征与标准 二、毕业论文的撰写过程与要求 三、毕业论文框架结构与格式 四、毕业论文撰写中常见问题
毕业论文写作研究生综合水平的体现
• 毕业论文写作是一次对学员的研究能力、表达能力的严 格训练与提高(研究生水平)。通过毕业论文的写作梳理 了一下自己所学的知识,这是一个很好的锻炼。
• 三是学术水平与科研能力。主要是考察研究成果、 基础理论与专门知识,以及论文工作量;
• 四是写作能力。主要是考察论文的条理、层次、 逻辑性,以及说理是否透彻,文笔是否流畅。
• 五是答辩情况。主要是考察报告论文的情况和回 答问题的情况。
二、论文撰写
• 六个环节—— • 1.选择论题 • 2.收集材料 • 3.研究分析 • 4.拟定提纲 • 5.初稿写作 • 6.修改定稿
6.修改定稿和制作
• 相关要求和注意事项: • ——注意理论的前沿发展(时事政治) • ——注意材料的最新成果 • ——注意论述的严密性与科学性 • ——注意部分之间的衔接与呼应 • ——注意字数是否达到要求 • ——注意主动及时与导师沟通
三、论文框架结构与格式
• 1.总体框架结构
• (1)封面(统一格式) • (2)内容提要(1500字左右) • (3)目录(二至三级标题,对应页码) • (4)正文(20000左右) • (5)注释(页下注) • (6)参考文献(另起一页) • (7)后记(另起一页)
专著 M
论文 报纸 期刊 集 文章 文章
C
N
J
学位 论文
D
报告 R
标准 S
专利 P
②参考文献表编排格式
• a.专著、论文集、学位论文、报告
• [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).
• 例: • [1]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,
• (1)毕业论文是在导师的指导下,自研自学的重要过程。 这一过程包括:确定选题—查阅资料—开题报告—拟定 提纲—写作提纲—修改定稿—论文打印—论文答辩。
• (2)毕业论文是一项重要的科研成果,可以通过毕业论文 来检查一下三年学习的基础知识、基本理论和技能都处 在一个什么水平上。有其质和量的要求。
• 从量上看,要求2万字左右; • 从质上看,要求具有理论性、现实性和创新性。 • 要求达到三个“不能”:不能写成调查报告;不能写成
(4)论文主体
• 导论或绪论 • 包括选题缘起、选题价值、学术史回顾、基本思路、
研究方法、创新与不足。 • 正文部分 • 提出问题——论点;分析问题——论证;解决问题—
—结论 • 结论 • 讨论、结论、进一步思考的问题等
(5)“注释”与“参考文献”
• ①参考文献类型及其标识
参考文 献类型
文献类 型标识
(2)搜集资料途径
• ——查阅图书馆、资料室的资料 • ——网络查找下载(中国知网) • ——做实地调查研究(问卷、访谈) • ——实验与观察
(3)用材要求
• ——理论材料要贴切 • ——现实材料要真实 • ——引用材料要加工(引用与抄袭) • ——选择材料应切题
3.分析研究
• 检查材料是否够用及材料与论题是否相关相符。 • 围绕论题,反复研读材料,从材料中得出观点。 • 对材料应该放在论文的哪个部分有一个大致的考虑。
1.精选论题
• “好的论题是成功的一半” • 选题原则: • 专业方向原则:执政党建设理论与实践 • 大小适中原则:小切口大思路 • 问题导向原则:结合党建历史或工作实际中的问题 • 客观价值原则:理论探索性、现实针对性 • 新颖独特原则:观点新、角度新、论据新、方法新
2.收集材料
• (1)材料种类: • a.理论材料: • ——著作、教材、报刊资料的中心观点 • ——法律、法规、政策、党政工作报告、公告 • ——公认的原理、原则、观点 • ——经典作家的论断 • b.事实材料: • ——历史资料 • ——数据 • ——真实事例 • ——现实情况
4.编写提纲
• ——写作提纲是文章的“施工图” • ——可养成良好的学习和工作习惯 • ——可少做无用功 • ——标题提纲(三级纲) 一、(一) 第一, • ——句子提纲,即在各级纲之下标明所要阐
述的主要观点
(3)提纲要求
• ——内容上:有明确的中心论点和分论点,并构成 一个完整、严密的论点体系;
2.各部分具体格式
• (1)封面 • 统一格式 • 统一发放封面纸 • 文字最好打印上去 • 装订要规范
(2)内容提要
• 主要有三个部分:
• 一是论文的理论意义和现实意义; • 二是论文的主要内容; • 三是对论文的评价。
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• 目录写三级标题:
• 一、 一级标题 • (一). 二级标题 • 第一,三级标题