中外文学作品导读 外国文学部分

合集下载

大纲

大纲

二、现代汉语
(一)现代汉语基本概念的正确理解和掌握主要包括现代汉语、普通话、音节、变调、造字法、语素、义项、基本词汇和一般词汇、词类、短语、句类、辞格等。(二)现代汉语基本原理的理解和分析主要包括现代汉语的特点,语音的性质,普通话的声韵拼合规律,音节的拼写规则,文字的性质和作用,汉字的起源、特点和作用,汉字规范的要求,纠正错别字的方法,成语的特征、来源、构造和运用,词汇的发展变化途径,辞格的综合运用等。(三)考试内容要点 l。了解现代汉语方言区的分布、现代汉民族共同语的形成及在国际上的地位影响。2.理解学习现代汉语的目的和主要任务。3.掌握普通话的科学定义及现代汉语在语音、语汇、语法方面的特点。4.了解并掌握普通话语音的基本概念,熟练掌握《汉语拼音方案》。5.熟练掌握每一个声母、韵母的正确发音,进行声母:r.韵母的辩正训练。6.正确掌握普通话声调发音,读准“四声”。,7.了解普通话语音的音节形态、结构和声韵调的配合规律,正确掌握音节的拼读和拼写。8.掌握普通话中变调、轻声、儿化、“啊”音变等语流音变规律及词的轻重格式。9.了解音位的概念、归纳方法和音位变体情况,掌握普通话语音音位。10.了解语音规范化的含义,掌握《普通话异读词审音表》。11.理解朗读的作用和基本要求,掌握朗读技巧。12.了解汉字的产生、特点、作用及汉字与汉语的关系。13.了解汉字的形体演变过程及总体趋势。14.初步掌握汉字的构造及传统造字法。15.理解并初步掌握汉字的音、形、义。熟悉“第一批异体字整理表”。16.熟练掌握汉字的笔顺、笔画、偏旁部首和间架结构。17.理解汉字的简化整理、规范化、标准化要求及改革发展趋势,熟悉《简化字总表》。18.掌握语汇的概念,了解现代汉语语汇的构成及其形成与发展。19.掌握语素的概念、分类及辨别方法。20.掌握词的概念、分类及构造。21.了解词义的特点及其构成和变迁,握单义词、同义词、反义词的概念和词义的派生方式、同义词的作用及辨析、反义词餉作用及特点。22.了解熟语的概念、种类,掌握成语、谚语、惯用语、歇后语的各自l特点及应用。 23.了解语法和语法体系的概念含义。 24.掌握实词f含名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、41代词及特殊实词拟声词、叹词等)的意义、种类及各自主要语法特点。 25.掌握虚词(含介词、连词、助词、语气词等)的共同特点及其各(,摹的不同用法。注意理解词的兼类现象。 26.了解并掌握短语的性质、结构类型和功能类型。 短语的多义性及多义短语形成的原因。能熟练掌握短语的层次()析。 27.理解单句的性质、语气类型和句法成分(尤其要注意理解句子成分复杂化的单句)。 掌握单句的结构特征类型。能发现并纠正常见的句法错误。 28.了解复句的性质。 掌握复句的类型及关联词。 能掌握分析复句、多重复句和复句紧缩形式的方法。 29.了解句群的性质,理解句群同复句、段落的关系,掌握句群的类型,句群和多重句群的分析方法,熟悉句群在运用中的常见错误。 30.熟练掌握标点符号的种类和用法。 31.掌握修辞的概念、要求和原则。 32.了解语音修辞、语汇修辞、句子修辞的主要内容,掌握其修辞方法并能够准确运用。 33.掌握常见的修辞格,弄清其定义、基本格式、主要特点及其区别和联系,并能够进行正确分析和运用。附:20种常见修辞格式:比喻弋种常见修辞格式:比喻、比拟、夸张、移就、通感、借代、双关、拈连、设问夕—问、对偶、对比、衬托、反复、排比、层递、仿似、顶真、回环、反语。三、古代汉语 。(一)古代汉语基本概念的正确理解和掌握主要包括六书、象形、指事、会意、形声、隶变、古今字、异体字、假借字、繁简字、本字、借字、本义、借义、通假字、词的本义、引申义、假借义等。(二)古代汉语基本原理的理解和分析主要包括:字形结构与汉字本义的关系;隶书产生的原因和时代;古今字形成的原因;繁简字的对应关系;古代汉语常用词的基本意义和用法;无定代词“或”“莫”的语法功能和意义;宾语 前置的各种格式和语法条件;判断句、被动句的特点及常见格式;否定句、疑问句的特点及构成等。 (三)考试内容要点 1.了解汉语的发展简史,理解和掌握古代汉语的概念。 2,了解汉语字(词)典排列汉字的主要方法,熟练掌握按音排列、按部首和笔画排列两种方法。 3.了解汉语字(词)典在古代的几种注音方法。掌握现代拼音专母注音法。 4.理解字典辞书的几种主要释义方式。 5.了解汉字的性质和特点,掌握“六书”的概念及其造字、用字方L法。 6.能用“六书”理论分析常见字,尤其是对形声字进行结构分析 7.理解掌握古今字、异体字、繁简字、通假字的相关知识,并能在读.古文时辨认、归纳。 8.了解古今词义异同的基本情况及古今词义的发展和变化。 9.了解词的本义、引申义的概念,学习掌握词的本义的方法和分析词的引申义的方法。 10.了解同义词之间的差别,掌握辨析同义词的方法。 11.掌握判断句的特点和基本形式,了解其表达功能。,2.理解被动句的概念和类型,掌握“于”字句、“为”字句、“见”字I句、“被”字句和“为……所……”句的句式特点。 13.了解古代汉语句法成分的位置,掌握宾语前置的几种情况,;,掌握动量表示法和句子成份省略的几种情况。 14.了解词类活用的情况,掌握动词活用、形容词活用、名词活用的几种情况,能准确识别词类的活用。 15.了解代词的分类,掌握各类代词《尤其是重点代词,的基本用法。: 16.了解副词的分类,掌握各类副词的不同用法。 17.了解介词的语法特点,掌握于(乎)、以、因、为、与等介词的主要用法。 18.理解连词与介词的区别,掌握与、以、而、则、虽、然等连词的主要用法。 19.学习并掌握常见句末、句首和句中词气词的用法。 20.了解古书的注释体例及注释术语,理解古代汉语常见的修辞表达方式,掌握古书断句的基本要求以及古文翻译的基本原则。 21.能将古汉语修辞、注释、标点、翻译方面的知识综合运用到一般难度的古书阅读和古文翻译之中。 22.了解古汉语音韵学的基本知识。 23.正确理解古今语音的不同,掌握古音通假的概念及其规律。 24.了解学习古音通假应注意的几个问题,掌握古汉语中古音通假的辨析方法,能较熟练地在古书阅读中分辨出常见的通假字(:, 25.了解古汉语诗律与词律的基本知识,掌握一些基本概念,如近体诗(格律诗)、词调、词牌、词谱、平仄、押韵、对仗等。 四、写作(一)写作的基础知识、基本原理主要包括写作能力结构,材料,主题,构思,谋篇,叙述、描写、抒情、议论、说明等表达方式,比兴、对比、衬托、渲染、白描和细描、通感、象征、气势等表达技巧等。(二)常用文体写作主要包含新闻文体:消息、通讯、新闻特写;文学文体:散文、诗歌、小说;跨类文体:杂文、报告文学、调查报告、科学小品;论说文体:评论、学术论文;应用文体:计划、总结、简报等 。

外国文学名著导读

外国文学名著导读

外国文学名著概论“欧美文学”是指欧洲和美洲地区的文学,由于欧美各国在文化传统上有明显的统一性与相似性,因而通常又称为“西方文学”。

古希腊、罗马的神话艺术及文艺理论和中世纪的基督教文学及文化理论是西方文学的两大源头。

希腊神话希腊神话有旧神和新神之分。

命运是注定的,人是抗拒不了的。

抗拒不了命运,但是这并不影响希腊人的生活态度,他们仍然积极明朗欢快地生活着。

希腊神话中的神是高度人格化的。

从神的形象看神人同形同性,主要神祗都经历了相当彻底的“人化”。

他们不但具有人的形象和性格,甚至人的七情六欲、喜怒哀乐,诸神也样样具备。

希腊神话中神的故事实际基于人的体验和感受。

所以,希腊神话是人话。

马克思赞美说:古希腊的神话和艺术是人类童年时代的美丽的诗,具有永久性的魅力。

代表作品有:《荷马史诗》、《伊利亚特》、《奥德赛》等等。

在某种意义上说,希腊哲学的精神是一种乐观主义的悲剧精神,它的主题是命运、必然性和规律,不过在命运面前,希腊人不是消极的,他们对现实生活保持着乐观向上的积极态度,形成了崇尚知识的理性主义和人文精神。

基督教哲学则正好相反,在特定的社会历史背景之下,中、古时代的人们逃避、抛弃和否定了现实生活,以否定现实的方式谋求灵魂的救赎,视人间为走向天国的“天路历程”,试图通过信仰上帝使灵魂得到永生。

因此,他们对现实生活采取了悲观主义的态度,而对来生来世却采取了乐观主义的态度。

人文主义文学针对中世纪教会压倒一切的思想主流、教会以神为宇宙中心的思想体系,人文主义者提出了人是宇宙的中心的学说:认为人是压倒一切的中心思潮。

对“人”的肯定,构成了文艺复兴时期的人文主义思想的核心内容。

提倡人权人性,反对神权神性。

中世纪神学和宗教统治一切,神权与神性具有至高无尚的地位。

人文主义者则用人性来反对神性,他们竭力提倡人的价值、人的尊严和人的力量。

提倡个性解放,反对禁欲主义。

人文主义者对教会的禁欲主义进行了全面的反击。

他们热情地歌颂现世生活,认为现世生活高于一切,人生的目的就是追求个人自由和个人幸福。

西方文化名著导读 相关论著

西方文化名著导读 相关论著

西方文化名著导读10本论著的内容介绍和书评1.《文化社会心理学》内容介绍:随着全球化进程的加速,世界不同文化比以往任何时候都更紧密地彼此联系在一起。

然而,究竟什么是文化?似乎所有心理过程都包括文化,但文化的心理后果能否被科学地加以研究?文化与心智互相构成,但以何种方式进行?人类为何需要文化?心智的演化如何使人类文化的发展成为可能?文化参与如何改变心智,而心智又如何处理和应用文化?文化如何变成了一种资源,帮助人们追求他们珍视的目标?文化如何成为自我的组成部分?文化旅行者如何驾驭不同文化,又如何协调多元文化认同?书评:本书的作者提供了一种全新的理论视角,将看似无关的研究证据整合为一套连贯一致的社会心理学知识体系。

本书语言通俗,叙述生动,引领读者畅享知识之旅,纵览心理学、人类学和同源学科领域中引人入胜的研究文献。

2.《名家通识讲座书系:西方文学十五讲》内容介绍:内容纵横上下三千年,横跨欧美两大洲,涵盖了从古希腊至今西方文学发展的主要思潮及各个时期最具经典性的作家和作品,从心灵深层揭示了西方文学生生不息的运动历程。

书评:行文生动活泼,富于诗意和哲理,读者能从愉快的阅读中获得意想不到的启发与对于当代人生存环境和意义的思考。

3.《西方文学经典导读》内容介绍:本书共分两编,一编为9个单元,主要介绍从古希腊到19世纪西方文学的概况。

二部分为9个单元,主要介绍20世纪西方文学,其中涉及西方现代文学中的主要文学流派。

书评:冉东平所著的《西方文学经典导读》共分为两编,一编为9个单元,主要介绍从古希腊文学到19世纪西方文学的概况。

这一部分内容属于西方传统文学,文学的基本走向是沿着古希腊的世俗文化精神和古罗马时期形成的基督教文化精神向前发展;近三千年来这两种文化精神对后世西方文学影响深远,使西方传统文学在思想和精神上具有继承性和一脉相承的特点。

4.《永远的乌托邦》内容简介:本书是国内著名的外国文学研究专家郭宏安、吕同六、陆建德、叶廷芳、徐葆耕、张隆溪等在清华大学图书馆关于“世界文学名著导读”演讲的精选。

外国文学名著简介

外国文学名著简介

外国文学名著简介1、《莎士比亚选集》莎士比亚举世公认的‚戏剧元勋‛,万人瞩目的‚文学泰斗‛,他及他的作品已不再属于一个时代,一个民族,而是作为人类文明的见证永远被镌刻在文学的‚奥林匹亚山‛的最顶端。

2、《简〃爱》夏绿蒂〃勃朗特自强人性的颂歌、妇女运动的先声,使舆论界争论纷起,作者却微笑首写道:‚感谢读者,用宽容的耳呆倾听了一个朴实无华的故事。

‛3、《大卫〃科波菲尔》狄更斯‚像许多偏爱的父母一样,在我内心的最深处,我有一个最宠爱的孩子,他的名字就叫‘大卫〃科波菲尔’。

‛4、《双城记》狄更斯此书凭其广阔的社会背景、成熟的立体开放式结构,特别是作者宽博的人道主义胸怀使它成为狄更斯的庄轴之作。

5、《艰难时世》狄更斯这是狄更斯最重要的作品之一,披露现实矛盾,倡言仁爱至上,反映了19世纪中叶英国尖锐的劳资矛盾‚是当时资本主义在文学中遭受的最有力的打击‛。

6、《名利场》萨克雷冷眼旁观场中人,冷嘲热讽名利客。

萨克雷是‚一位犀利而无情的讽刺家‛,其代表作《名利场》挟击了拜金主义及由此而生的种种恶德败行,是一部‚没有英雄的小说‛。

7、《唐璜》拜伦‚诗坛上的拿破仑‛最优秀的作品。

作为一部讽刺欧洲社会包罗万象的丑行的史诗,其价值在于它辛辣的批判性和对自由的高亢呼声。

8、《傲慢与偏见》简〃奥斯汀反映社会风俗、革新婚姻观念的美文:男主人公的傲慢、女主人公的偏见,其实都根源于阶级地位的鸿沟。

女作家深刻的观察与才华横溢的嘲讽使本书闪耀着引人瞩目的喜剧光彩。

9、《呼啸山庄》埃米莉〃勃朗特是震憾世俗的爱情与旷古奇绝的复仇故事,更是不动声色的写情力作。

笼罩着一种黑压压的恐怖感,欣赏它要有一定的勇气。

10、《坎特伯雷故事》乔叟‚英国诗歌之文乔叟所著。

宣扬爱情高于一切,开辟英国一代文风,被认为是中世纪英国的‚人间喜剧‛。

11、《失乐园》弥尔顿弥尔顿是17世纪英国最杰出的诗人,其代表作《失乐园》是一部描写人类堕落的史诗,叙述了人类始祖亚当、夏娃在魔鬼撒旦的诱惑下,偷吃禁果而被上帝逐出伊甸园的故事。

高中语文外国文学篇目

高中语文外国文学篇目

外国文学与高中语文教案一、广东版高中语文课文目录第一册第二单元传记6罗曼·罗兰(节选)……………………茨威格 (39)扩展阅读8我的回顾……………………………爱因斯坦 (43) 第二册第二单元诗歌6外国诗歌四首 (37)致大海……………………… 普希金(37)我一无所求………………… 泰戈尔(40)底片……………………… 希姆博尔斯卡(41)黑八月…………………… 沃尔柯特(42)推荐阅读 (60)爱就是充实了的生命——《飞鸟集》、《园丁集》 (60)第三册第一单元:感悟自然3、瓦尔凳湖(节选)第二单元:科学小品6、寂静的春天…………………(雷切尔.卡森)扩展阅读:7、这个世界的音乐……………(刘易斯.托马斯)8、足不出户知天下………………(比尔.盖茨)第三单元:小说(1)10、项链………………………(莫泊桑)11、微型小说两篇:差别…………(布鲁德.克里斯蒂安斯)第四册第三单元小说(2)11 变形记(节选)…………(卡夫卡)第五册第三单元戏剧10 哈姆莱特(节选)…………(莎士比亚)扩展阅读13 等待戈多(节选)…………(萨缪尔·贝克特)推荐阅读生存还是毁灭——《莎士比亚悲剧四种》二、人教版高中语文课文目录第一册阅读鉴赏第一单元4 *中外短诗五首回旋舞………………………………………………保尔·福尔16在一个地铁车站…………………………………………庞德17第四单元13 短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻…………………………………罗森塔尔49 名著导读《大卫.科波菲尔》 (101)第二册阅读鉴赏第一单元4 *瓦尔登湖……………………………………………………梭罗14第四单元14 我有一个梦想……………………………………马丁·路德·金5215 *在马克思墓前的讲话………………………………………恩格斯56名著导读《巴黎圣母院》 (95)第三册阅读鉴赏第一单元4 *老人与海……………………………………………………海明威39第四单元14 宇宙的边疆……………………………………………卡尔·萨根7916 *一名物理学家的教育历程………………………………加来道雄94梳理探究文学作品的个性化解读 (120)名著导读《高老头》 (132)第四册阅读鉴赏第一单元4 *哈姆莱特…………………………………………………莎士比亚35第三单元10 父母与孩子之间的爱………………………………………弗罗姆6112 *短文三篇热爱生命……………………………………………………蒙田73人是一根能思想的苇草…………………………………帕斯卡尔74信条………………………………………………………富尔格姆75【第五册】2.装在套子里的人.....................................契诃夫12.作为生物的社会...................................刘易斯·托马斯13.*宇宙的未来..............................................史蒂芬·霍金老人教版第一册4.*外国诗三首致大海…………………………………普希金篱笆那边………………………………狄金森我愿意是急流…………………………裴多菲孤独的收割人…………………………华兹华斯豹………………………………………里尔克8.*花未眠…………………………… 川端康成9.在马克思墓前的讲话………………恩格斯10.我有一个梦想…………………… 马丁?路德?金12.*我的呼吁……………………………………………史怀德16.*《名人传》序………………… 罗曼?罗兰第二册2.装在套子里的人……………………………契诃夫12.*这个世界的音乐…………………… 托马斯?刘易斯14.读《伊索寓言》……………………………钱钟书16.*M洛斯的维纳斯……………………清冈卓行综合性学习:“一千个读者有一千个哈姆雷特”——对文学作品主题的多样理解写作、口语交际第一单元写出人物的个性第三册15.*巴尔扎克葬词…………………………雨果16.*短文两篇美腿与丑腿……………………………富兰克林我为何而生……………………………罗素第四册(高二下)6.项链 (莫泊桑)8*.守财奴 (巴尔扎克)15*.罗密欧与朱丽叶 (莎士比亚)第五册(高三上)10.变形记(弗兰茨.卡夫卡)11.*墙上的斑点(弗吉尼亚.伍尔夫)12.等待戈多(节选)(萨缪尔.贝克特)13.*百年孤独(节选)(加西亚.马尔克斯)西方现代主义小说、戏剧简介第六册(高三下)2.熵:一种新的世界观(节选)熵:一种新的世界观(节选)…………… 里夫金4.*宇宙的未来………………………… 霍金人教版初中语文目录(全套)2、走一步,再走一步(莫顿•亨特)9、*我的信念(玛丽•居里)18、*绿色蝈蝈(法布尔)26、皇帝的新装(安徒生)《伊索寓言》3、*丑小鸭(安徒生)4、诗两首假如生活欺骗了你(普希金)未选择的路(弗罗斯特)14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑)21、伟大的悲剧(茨威格)23、*登上地球之巅(郭超人)24、*真正的英雄(里根)《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》3、蜡烛(西蒙诺夫)4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)《钢铁是怎样炼成的》4、列夫•托尔斯泰(茨威格)5、再塑生命(海伦•凯勒)9、海燕(高尔基)10、组歌(节选)(纪伯伦)浪之歌雨之歌14、大雁归来(利奥波德)蛔蛔与蛐蛐夜(叶赛宁)6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果) 8、致女儿的信(苏霍姆林斯基)11、我的叔叔于勒(莫泊桑)13、事物的正确答案不止一个(罗迦•费•因格)《谈读书》(培根)4、外国诗两首祖国(莱蒙托夫)黑人谈河流(休斯)7、变色龙(契诃夫)8、热爱生命(杰克•伦敦)12、人生(勃兰兑斯)13、威尼斯商人(节选)(莎士比亚) 16、音乐学习(节选)(勒曼)名著导读《格列佛游记》:奇异的想象,辛辣的讽剌《简•爱》:人生追求的二重奏聆听天籁:读读泰戈尔名著导读第一册《论语》《大卫·科波菲尔》第二册《家》《巴黎圣母院》第三册《红楼梦》《高老头》第四册莎士比亚戏剧《谈美》第五册《三国演义》《堂吉诃德》六,选修系列选修一:诗歌与散文选修二:小说与戏剧选修三:新闻与传记选修四:语言文字应用选修五:文化论著研读选修一:诗歌与散文3.外国诗歌散文欣赏(北京大学中文系张辉,姜涛)外国诗歌散文欣赏本课程精选外国诗歌散文作品,突出经典性和可读性,培养鉴赏外国诗歌散文作品的兴趣和能力,丰富情感世界,培养审美情趣,提高审美能力.本课程共8个单元,分别是:"诗歌是跳舞,散文是走路""自然而然的情感流露""像闻玫瑰花一样直接闻到思想""寻找文字的炼金术""让故事本身说话""准确把握人物精神""与自然为友""让生命沉思".每个单元包括导言,选文,思考与探究等内容.选修二:小说与戏剧4. 中国小说欣赏(北京大学中文系陈平原)5. 外国小说欣赏(北京大学中文系曹文轩)6. 中外戏剧名作欣赏(清华大学中文系徐葆耕)7.影视名作欣赏(温立三)外国小说欣赏本课程着眼于如何欣赏外国小说以及初步感知小说的基本特征,简约介绍创作方法,流派及史的轮廓.以广泛欣赏外国小说,初知小说艺术,提高文学鉴赏能力,培养高格调的审美情趣,提升人生境界为目标.本课程依小说的基本元素分为八个单元,分别为"叙述","场景","主题","人物","情节","结构","情感","虚构".每个单元包括"阅读""话题""思考与实践"三部分内容.中外戏剧名作欣赏本课程通过对中外戏剧名作片断的诵读,欣赏,了解戏剧艺术的基本常识,从中汲取思想,感情和艺术营养,深化对历史,社会和人生的认识,提高审美修养,激发艺术欣赏与创造能力.本课程以经典戏剧作品片断的诵读为主,适当介绍有关的戏剧常识。

中外文化文学经典系列《四世同堂》导读与赏析

中外文化文学经典系列《四世同堂》导读与赏析

本书的引言部分对《四世同堂》的创作背景、作品主题以及社会意义进行了概 述,为读者提供了对作品的初步认识。通过简明扼要的介绍,读者可以迅速了 解作品的创作背景和基本情况,为后续的深入阅读和赏析提供了基础。
该部分对《四世同堂》的创作背景和历程进行了详细的介绍。其中包括老舍先 生的个人经历、时代背景以及作品在创作过程中所经历的种种变化。这部分内 容不仅可以帮助读者了解作品的产生过程,还能够让读者更加深入地理解作品 中所蕴含的时代气息和作者的创作思路。
《四世同堂》作为一部反映社会现实和人民生活的作品,具有深刻的社会意义 和人文价值。本书从作品所反映的社会现实、人民生活以及文化传承等方面进 行了分析,揭示了作品所蕴含的深刻社会意义和人文价值。通过这些分析,读 者可以更加深入地理解作品对当代社会的启示和影响。
《四世同堂》作为一部文学经典,在中国现代文学史上具有重要的地位和影响。 本书对作品的影响和地位进行了详细的阐述,介绍了作品在国内外的影响和评 价,进一步彰显了这部文学经典的价值和意义。
我想说的是,《中外文化文学经典系列《四世同堂》导读与赏析》这本书让我 对老舍先生的作品有了更深入的了解和认识。通过阅读这本书,我不仅感受到 了文学艺术的魅力,也深刻地认识到了历史对于我们的重要性。我相信这本书 将会成为我人生中的一笔宝贵财富。
目录分析
《四世同堂》是老舍先生的代表作之一,以其独特的叙事风格和深刻的社会洞 察力,成为了中国现代文学的经典之作。而《中外文化文学经典系列《四世同 堂》导读与赏析》这本书,则是对这部文学经典进行深入解读和赏析的著作。 以下是对这本书的目录进行的分析。
这句话描写了祁家第三代人祁瑞宣的心态。在抗战时期,他面临着巨大的压力 和困境。而当他突然得到一个机会时,他感到自己的出路终于找到了。这种心 态反映了人们在困境中的渴望和追求,同时也揭示了社会的残酷和无情。

外国文学名著导读

外国文学名著导读

目录
导言 第一编 从古代到18世纪西方文学 第二编 19世纪西方文学 第三编 20世纪西方文学 第四编 东方文学
《伊利亚特》导读
一、作家简介
荷 马 雕 像
1、一般认为古希腊行吟盲诗人荷马是《伊利亚特》 和《奥德赛》的作者。 2、关于荷马的出生地,古代文献多认为是小亚细亚附近的 希奥斯岛,关于荷马的出生时间,也有多种说法,有人认 为是公元前12世纪,也有人认为是公元前7世纪,但多数 人接受他可能生活在公元前9世纪至前8世纪之间的说法, 其根据是《伊利亚特》和《奥特赛》所使用的语言和它描 写的内容。 3、关于作者的争议问题: ①18世纪之前,人们普遍相信荷马的存在,认为他是这两 部史诗的作者。公元前5世纪的希罗多德、较晚的修昔底 德,以及公元前4世纪的哲学家柏拉图与亚理斯多德等都 持此说(基本核心说)。
外国文学的贡献
外国文学在中国近现代历史进程中扮演的角色是 有目共睹的。它为中国文学从古典向现代转型提 供了实质性推力,它所裹挟的思想观念冲击着古 老的中国文明,推动了一波又一波的文化创新浪 潮,深刻地影响着中国人的语言和日常生活的诸 多方面。在当前,学习外国文学对于繁荣我国文 学事业,涵养思想智慧,促进文学趣味的多元化, 提高国民的文学鉴赏水平,推动国家间的文化交 流和了解,仍然具有非常重要的作用。
八、分析评论
3、现实主义与浪漫主义结合 (现实主义涉及亚里斯多德:摹仿论,浪漫 主义涉及柏拉图:影子的影子理论。) 《伊利亚特》包含着朴素的现实主义因素。 史诗中,随着波澜壮阔的特洛伊战争的展 开,既折射出古代人们生活的原则和各种 伦理道德观念,也包括了神话方面的内容, 是现实主义与浪漫主义的有机组合。具体 可见原著内容。
六、关于赫拉、 雅典娜与阿弗洛 狄特
1、赫拉:赫拉(Hera), 奥林匹斯山十二主神之一。 古希腊神话故事中的天后, 她是克罗诺斯(Cronus) 和瑞娅(Rhea)的长女, 宙斯(zeus)的姐姐和第 三位妻子,相对应于罗马 神话的朱诺。赫拉是古希 腊神话中奥林匹斯主神之 一,主管婚姻和家庭,被 尊称为“神后”。她在奥 林匹斯圣山的地位仅次于 她的丈夫宙斯。

百部中外经典文学名著赏析

百部中外经典文学名著赏析

列 的主题,即当时俄国资本主 义迅猛发展带来的、作者所认为 的灾难性的后果:一方面是贵族受资产阶级思想侵蚀,在家庭、
尼 婚姻等道德伦理观念方面发生激烈变化,卷首“奥布隆斯基家
娜 里一切都混乱了”一语有 象征意义;另一方面是农业受资本 主义破坏,国家面临经济发展的道路问题,也就是列文说 的:
界 极为辉煌的两例。更主要的是,他要在小说里写出“本世纪” 的历史之流迂回曲折、起 伏跌宕的巨变,并且在全部历史景象
与过程的中心,安置一个触目惊心的社会现实,即下层 人民悲
惨的命运。在他看来,大革命后的半个世纪的不同阶段,下层 人民的处境同样都悲惨 艰难,并无变化,他以冉阿让、
外国文学---小说类:
外国文学---小说类:
思想开通的安玑·克莱不仅没有原谅她,反而翻脸无情,只身远 涉重洋到巴西去了,尽管他自己也曾和一个不相识的女人放荡
德 地生活过。 被遗弃的苔丝心碎了。她孤独、悔恨、愤慨、绝望,但为
泊 了全家的生活,她只好忍受屈辱和苦难。同时,她还抱着一线 家 希望,盼着丈夫回心转意,回到自己身边。

也始作于狱中。作者最后竟落 得个坟茔不知下落的下场,更 是让人感到了一种凄风苦雨。 塞万提斯在下卷的献辞《致莱
吉 穆斯伯爵》里戏谑说,中国的皇帝希望他把唐吉诃德送到 中

国去。译者以为这表达了作者的一种愿望,企盼他这部作品能 够流传到整个世界。在西方 人的观念里,中国是最遥远的地
德 方,能够传到中国,就意味着已传遍了全世界。可以令作者
世 交融的是,作者对黑暗的社会现实的强烈抗议。在这里,雨果 的人道主义思想,不仅是他同情劳动人民的出发点,也是他进
界 行社会批判的一种尺度。
这是高昂的民主主义激情的体现。谁都会注意到小说中对 一八三二年人民革命运动与起 义斗争的出色描写与热情歌颂。 在整个西方文学中,我们还没有见过有什么作品象《悲惨世 界》 这样,对一次革命起义作过如此正面的、完整的,如

外国文学名著导读-从《诗经》和《荷马史诗》看中西文化

外国文学名著导读-从《诗经》和《荷马史诗》看中西文化

从《诗经》与《荷马史诗》看中西文学及其思维方式的差异生活如诗,而诗有两种:一是纯粹的诗歌,另一个是史诗。

非常巧合的是,在公元前7、8世纪,中国诞生了伟大的诗集《诗经》,而同一时代,古希腊则产生了具有“永久魅力”的英雄史诗《荷马史诗》。

而《诗经》与《荷马史诗》其实正是中西不同文化精神的源头之一。

同为人类文学艺术最能体现纯粹艺术精神的诗歌,中国的诗歌与西方的诗歌从最早的《诗经》与《荷马史诗》起,就呈现出不同的文学特征。

《诗经》中的短小而深沉的抒情艺术与《荷马史诗》中宏大激烈的叙事风格是中西古典文学的典型差异特征。

《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为《风》、《雅》、《颂》三部分,总共305篇。

它描述了我国西周初年到春秋中叶约500多年的社会生活全景,包括狩猎耕耘,采摘渔牧,农夫商贾,战争徭役,闺怨春情,幽情密会,初恋思慕……反映了当时社会的政治、经济、文化状况和风俗习尚。

《荷马史诗》则以古希腊周围汪洋大海和长达10年的特洛伊战争为背景,描述了勇将阿咯琉斯与主帅阿伽门农间的争端以及特洛伊沦陷后,奥德修斯返回绮色佳岛上的王国,与皇后珀涅罗团聚的冒险故事,分为《伊利亚特》和《奥德赛》两部分,展现了早期英雄时代的大幅全景,赞美了人性中的英雄精神与自由主义。

这也是希腊人由野蛮时代进入文明时代的主要遗产。

《诗经》、是由严格地社会道德标准,以人为核心,赞美良知与情操,歌颂劳动、爱情、友谊和各种为国为民献身的正直正义行为的以抒情为主的短篇诗集。

《荷马史诗》则是富有神话色彩的有连贯故事情节的叙事诗,赞美勇敢,歌颂英雄,肯定攻伐,颂扬战争。

基于《诗经》和《荷马史诗》的关于中西文学特征的比较,我们发现中国的抒情性文学比较繁荣,而西方的叙事性文学则比较发达。

那么是什么造成了这两种迥然相异的现象呢?这在于中西方文学界对于文学的最根本的看法也就是中西文论观念的不同。

“诗言志”是中国长期的主流文学观念,而从古希腊起,“模仿说”就被西方的文学世界所推崇。

2023年自考专业(小学教育)《中外文学作品导读》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(小学教育)《中外文学作品导读》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(小学教育)《中外文学作品导读》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】下列史书属于国别史的是A.《春秋》B.《国语》C.《左传》D.《史记》2.【单选题】将《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是()A.主题的不同B.音乐的不同C.地域的不同D.文体的不同3.【单选题】下列选项中不属于丁西林的独幕嘉剧的是()A.《一只马蜂》B.《上海屋檐下》C.《压迫》D.《北京的空气》4.【单选题】果戈理塑造了五个农奴主、地主形象的长篇小说是()A.《钦差大臣》B.《当代英雄》C.《死魂灵》D.《叶甫盖尼·奥涅金》5.【单选题】《古诗十九首》之《行行重行行》表达的是A.母子离别之苦B.父子离别之痛C.兄弟离别之恩D.思妇与游子的离别之情6.【单选题】被王安石赞以“唐人知学老杜而得其藩篱者,唯义山一人而已”的诗人是A.李贺B.杜牧C.白居易D.李商隐7.【单选题】诗句“世间行乐亦如此,古来万事东流水。

别君去兮何时还?且放自鹿青崖问,须行即骑访名山。

”出自A.《梦游天姥吟留别》B.《李凭箜篌引》C.《走马川行奉送出师西征》D.《终南山》8.【单选题】雨果的小说《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名为()A.卡西莫多B.克洛德·弗罗洛C.弗比斯D.爱斯梅拉达9.【单选题】下列选项中不属于鲁迅作品的一项是A.《画梦录》B.《野草》C.《且介亭杂文》D.《三闲集》10.【单选题】阿拉伯历史上第一部散文巨著是A.《古兰经》B.《圣训》C.《一千零一夜》D.《卡里来和笛木乃》11.【单选题】《亡灵书》是哪个国家的宗教陛诗歌总集()B.古罗马C.古埃及D.古巴比伦12.【单选题】主张“独抒陛灵,不拘格套”的文学派别是A.桐城派B.革新派C.公安派D.复古派13.【单选题】从诗体的角度来说,《诗经》为()A.四言诗B.五言诗C.七言诗D.散文14.【单选题】“人生代代无穷已,江月年年只相似。

自考00415《中外文学作品导读》真题及(2022.04)

自考00415《中外文学作品导读》真题及(2022.04)

自考00415《中外文学作品导读》真题及(2022.04)自考00415《中外文学作品导读》真题解析(2022.04)1.[单选题] 《诗经》成为定名是在()。

A.周代B.春秋C.汉代D.魏晋2.[单选题] 刘勰在《文心雕龙》中说:“其衣被词人,非一代也!”所称赞的是()。

A.《关雎》B.《离骚》C.《左传》D.《庄子》3.[单选题] 成语“见贤思齐”出自()。

A.《论语》B.《孟子》C.《老子》D.《庄子》4.[单选题] 提出“性善”论的是()。

A.孔子C.荀子D.庄子5.[单选题] 《烛之武退秦师》中交战的双方分别是秦、晋联军与()。

A.鲁国B.卫国C.齐国D.郑国6.[单选题] 我国第一部纪传体通史是()。

A.《左传》B.《战国策》C.《汉书》D.《史记》7.[单选题] “人为刀俎,我为鱼肉”一语出自()。

A.《庄子》B.《左传》C.《史记》D.《汉书》8.[单选题] 《吊屈原赋》的是()。

A.宋玉B.贾谊C.司马相如9.[单选题] 下列选项中不属于“建安七子”的是()。

A.曹植B.孔融C.王粲D.刘桢10.[单选题] 下列选项中属于柳宗元作品的是()。

A.《原道》B.《张中丞传后叙》C.《捕蛇者说》D.《祭十二郎文》11.[单选题] 下列选项中不属于晚唐诗人的是()。

A.白居易B.皮日休C.李商隐D.杜牧12.[单选题] 在词的发展史上占有重要地位,“变伶工之词而为士大夫之词”的是()。

A.李煜B.苏轼C.李清照D.辛弃疾13.[单选题] 下列选项中关于《声声慢》的说法错误的是()。

A.李清照的代表作之一B.南渡之前写成C.表现的是丧夫之痛以及国家残破、故土难回的哀愁D.最引人注目的是以十四个叠字开头14.[单选题] 下列作品中不属于辞赋作品的是()。

A.《又与吴质书》B.《归去来兮辞》C.《桃花源记》D.《与山巨源绝交书》15.[单选题] 下列选项中属于苏轼作品的是()。

A.《醉翁亭记》B.《游褒禅山记》C.《石钟山记》D.《小石潭记》16.[单选题] 讲究“义法”,并按照古文通则对文章进行严格规范的是()。

最新中外文学名著欣赏纯导读版课件PPT

最新中外文学名著欣赏纯导读版课件PPT


小说以写实手法展现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持的

优雅风度,这种精神上永远不可战胜者成为文学史上最著名 的“硬汉”形象之一。对于《老人与海》这本被译成几十种

文字的作品, 海明威自己认为 “是这一辈子所能写的最好
海 的一部作品”。
外国文学---小说类:
麦 《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只 有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。
外国文学---小说类:

小说是奥地利作家斯蒂芬.茨威格的代表作,讲述
个 了一个女人在她生命的最后时刻,饱蘸着一生的痴情,
陌 写下了一封凄婉动人的长信,向一位著名的作家袒露了
生 自己一生绝望的爱慕之情。





外国文学---小说类:
百 被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"的《百 年孤独》,是加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻
荒 是现代英美诗歌的里程碑,是象征主义文 原 学中最有代表性的作品,是艾略特的成名
作和影响最深远的作品。
外国文学---诗歌散文类:
《秃头歌女》是尤涅斯库的处女作,也是他"

反戏剧"的第一部剧作。这部戏,没有情节,没
头 有人物性格,地点在"一个英国中产阶级家庭的
歌 内室",英国挂钟一会儿敲三下、二点又敲一点、
女 二十九下,一会儿又半下也不敲、静场、较长时
间的静场。
外国文学---诗歌散文类:
《等待戈多》使得贝克特-举成名。在这部戏里,两
等 个流浪汉等着,自始至终在台上等待永远不会来,永远 被等待的戈多。戏的结尾近似还原到戏的开始。

外国文学知识:外国重要作家作品

外国文学知识:外国重要作家作品

外国文学知识:外国重要作家作品导读:(一)希腊1、宙斯(罗马神话称为朱庇特),希腊神话中最高的天神,掌管雷电云雨,是人和神的主宰。

2、阿波罗,希腊神话中宙斯的儿子,主管光明、青春、音乐、诗歌等,常以手持弓箭的又少年形象出现。

3、雅典那,希腊神话中智慧女神,雅典城邦的保护神。

4、潘多拉,希腊神话中的第一个女人。

貌美性诈,私自打开宙斯送她的一只盒子,里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患,一齐飞出,只有希望留在盒底,人间因此充满灾难。

"潘多拉的盒子"成为"祸灾的来源"的同义语。

5、普罗米修斯,希腊神话中造福人间的神。

盗取天火带到人间,并传授给人类多种手艺,触怒宙斯,被锁在高加索山崖,受神鹰啄食。

是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。

6、斯芬克司,希腊神话中的狮身女怪。

常叫过路行人猜谜,猜不出即将行人杀害;后因谜底被俄底浦斯道破,即自杀。

后常喻"谜"一样的人物。

埃及狮身人面像同名。

7、荷马,古希腊盲诗人。

主要作品为《伊利亚特》为《伊利昂纪》《奥德赛》译为《奥德修纪)《伊》叙述十年特洛伊战争,《奥》写特洛伊战争结束后,希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。

马克思称赞它"显示出永久的魅力"。

(二)英国8、莎士比亚,文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,主要作品为剧本37部,悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》等,喜剧有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》等,历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。

马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。

9、笛福,著名小说家,主要作品为《鲁滨逊漂流记》,描写资产阶级上升时期的英雄。

10、拜伦,伟大诗人。

代表作为诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历,抨击欧洲反动的封建势力。

11、雪菜,积极浪漫主义诗人。

主要作品为诗剧《解放了的普罗米修斯》抒情诗《西风颂》、《云雀颂》、《自由颂》等。

7月全国自考中外文学作品导读试卷及答案解析

7月全国自考中外文学作品导读试卷及答案解析

2018年7月自学考试全国中外文学作品导读试卷(课程代码 00415)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。

1.我国第一部国别史是【】A.《国语》 B.《左传》 C.《战国策》 D.《尚书》2.下列选项中不属于先秦诸子散文发展第三阶段代表著作的是【】A.《苟子》 B.《韩非子》 C.《吕氏春秋》 D.《庄子》3.“寓言”一词最早出现在【】A.《周易》 B.《庄子》 C.《国语》 D.《离骚》4.下列汉赋中被归为骚体赋的是【】A.《吊屈原赋》 B.《子虚赋》 C.《甘泉赋》 D.《二京赋》5.完成了玄言诗向山水诗的转变的诗人是【】A.鲍照 B.陶渊明 C.谢灵运 D.谢朓6.《诗经.氓》中下列诗句中起到了借物状人作用的是【】A.于嗟鸠兮,无食桑葚 B.淇水汤汤,渐车帷裳C.桑之未落,其叶沃若 D.女也不爽,士贰其行7.《国语·召公谏厉王弭谤》中“所以阜财用衣食者也”的“阜”意思是【】A.强健 B.旺盛 C.增多 D.看重8.《离骚》紧承“亦余心之所善兮”之后的诗句是【】A.哀民生之多艰 B.索胡绳之纚纚 C.恐修名之不立 D.虽九死其犹未悔9.《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”意思是【】A.善良 B.交好 C.优点 D.擅长10.阮籍《咏怀诗》中“薄帷鉴明月,清风吹我襟”表达的是【】A.冷峭孤洁的心境 B.愤懑悲哀的心境C.轻松舒适的心境 D.沉郁顿挫的心境11.中唐通过个人的悲苦遭遇来反映现实的黑暗,艺术上追求奇险怪僻的具有代表性的诗人是【】A.刘禹锡和柳宗元 B.韩愈和孟郊C.皮日休和杜荀鹤 D.自居易和元稹12.“花间词派”的开山鼻祖是【】A.李煜 B.温庭筠 C.韦庄 D.冯延巳13.南宋“中兴四大诗人”中不包括【】A.陈与义 B.陆游 C.杨万里 D.范成大14.宋代话本依据前人的记述敷衍成故事的类型是【】A.小说 B.讲史 C.说经 D.合生15.元代“四大爱情剧”中由郑光祖创作的是【】A.《墙头马上》 B.《拜月亭》 C.《倩女幽魂》 D.《西厢记》16.欧阳修《秋声赋》中大量使用的修辞手法是【】A.拟人 B.夸张 C.通感 D.比喻17.袁宏道《虎丘记》中“迟月生公石上”的“迟”的意思是【】A.缓慢 B.停滞 C.犹豫 D.等待18.以追求空灵秀润为美的意境的“神韵说”的清代诗人是【】A.沈德潜 B.袁枚 C.王士稹 D.赵执信19.我国文言小说的高峰是【】A.《聊斋志异》 B.《儒林外史》 C.《红楼梦》 D.《剪灯新话》20.按实际成就而言,最为杰出的清代骈文作家是【】A.方苞 B.汪中 C.姚鼐 D.朱孝臧21.提出“寓教于乐”这一重要观点的古罗马诗人是【】A.贺拉斯 B.维吉尔 C.奥维德 D.普劳图斯22.意大利著名诗人但丁的抒情诗集是【】A.《神曲》 B.《破晓歌》C.《新生》 D.《列那狐传奇》23.欧洲文学史上,“十四行诗”这一新诗体的创立者是【】A.莎士比亚 B.但丁 C.斯宾塞 D.彼特拉克24.英国作家斯威夫特的《格列佛游记》中,主人公游历的幻想国家不包括【】 A.大人国 B.小人国 C.飞岛国 D.黄金国25.主张在思想上“重返自然”的18世纪法国启蒙作家是【】A.伏尔泰 B.狄德 C.卢梭 D.孟德斯鸠26.法国古典主义理论家和立法者是【】A.布瓦洛 B.莱辛 C.高乃依 D.拉辛27.普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》塑造了俄国文学史上独具特色的【】A.“多余人”形象 B.“小人物”形象 C.农奴主形象 D.地主形象28.欧洲文学史上第一个资产阶级“英雄”形象是【】A.汤姆·琼斯 B.鲁滨逊 C.于连 D.维特29.20世纪创篇小说名作《魔山》的作者是【】A.托马斯·曼 B.布莱希特 C.茨威格 D.法朗士30.第一位获得诺贝尔文学奖的美国作家是【】A.斯坦贝克 B.海明威 C.刘易斯 D.福克纳31.第一次世界大战后,“迷惘的一代”的代表作品是【】A.《太阳照常升起》 B.《巴比特》 C.《兔子,跑吧》 D.(《愤怒的葡萄》32.20世纪意识流小说的代表作家包括普鲁斯特、沃尔夫、福克纳和【】A.卡夫卡 B.加缪 C.贝克特 D.乔伊斯33.当代日本作家大江健三郎的代表作是【】A.《万延元年的足球队》 B.《沙器》C.《天平之薨》 D.《雪国》34.第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是【】A.泰戈尔 B.川端康成 C.大江健三郎 D.纪伯伦35.《文学革命论》的作者是【】A.胡适 B.陈独秀 C.周作人 D.李大钊36.巴金的最后一部长篇小说是【】A.《憩园》 B.《寒夜》 C.《灭亡》 D.《随想录》37.“吴荪甫”这个文学形象出自【】A.《子夜》 B.《幻灭》 C.《残冬》 D.《林家铺子》38.《死水》完全符合由闻一多所倡导的诗歌“三美”原则,其中不包括【】A.音乐的美 B.绘画的美 C.格调的美 D.建筑的美39.被称为“新时期报告文学繁荣的报春花”的作品是【】A.《奇异的书简》 B.《祖国高于一切》 C.《中国姑娘》 D.《哥德巴赫猜想》40.十七年文学中以周立波为代表作家的小说流派是【】A.茶子派 B.山药蛋派 C.荷花淀派 D.七月派二、简答题(本大题共5小题,请任选4小题作答,全部作答只按前4小题评分,每小题6分,共24分)41.阅读(《孟子·天时不如地利章》,回答下面提出的问题。

外国文学作品选读篇目

外国文学作品选读篇目

外国文学作品选读
古代文学:荷马史诗
希腊戏剧《俄底浦斯王》、《被缚的普洛米修斯》文艺复兴文学:塞万提斯《堂吉诃德》
莎士比亚《哈姆雷特》、《威尼斯商人》
启蒙主义文学:笛福《鲁滨逊漂流记》斯威福特《格列佛游记》
卢梭《忏悔录》歌德《少年维特之烦恼》、《浮士德》浪漫主义文学:拜伦《唐璜》
雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
19世纪批判现实主义文学:斯汤达《红与黑》
巴尔扎克《高老头》、《贝姨》
夏洛蒂.勃朗特《简爱》
爱米莉.勃朗特《呼啸山庄》
梅里美《卡门》
哈代《还乡》、《德伯家的苔丝》
托尔斯泰《安娜.卡列尼娜》、《复活》
斯托夫人《汤姆叔叔的木屋》
20世纪现实主义文学:罗曼.罗兰《约翰.克里斯多夫》
高尔斯华绥《福赛蒂世家》
毛姆《人生的枷锁》
劳伦斯《儿子和情人》
海明威《老人与海》
茨威格《一个陌生女人的来信》
肖洛霍夫《静静的顿河》
后现代主义文学:卡夫卡《变形记》
艾略特《荒原》
乔伊斯《尤里西斯》
福克纳《喧嚣与骚动》
尤涅斯库《椅子》、《秃头歌女》
贝克特《等待戈多》
海勒《第二十二条军规》
马尔克斯《百年孤独》
参考书:《外国文学简编》[欧美部分] 第五版主编:朱维之赵澧中国人民大学出版社。

古今中外名著简介.doc

古今中外名著简介.doc

古今中外名著简介1、《欧叶妮·格朗台》作者巴尔扎克国籍法国时代 19世纪作品类型外国文学作品评论本篇是巴尔扎克讽刺作品中最生动最具活力的一部力作。

守财奴葛朗台的形象已变成财迷狂的一个丑恶表现。

金钱欲扑灭了葛朗台身上的一切人类的感情,他既不懂爱,也不知道自己亲手毁掉了女儿的幸福,小说批判了赤裸裸的金钱关系。

2、《名利场》作者萨克雷国籍英国时代 19世纪作品类型外国文学作品简介:作品着力反映西方资产阶级上层社会人际关系的而虞我诈、争权夺利、趋炎附势等丑恶的现象,揭露那种以金钱为本质的社会。

故事情节曲折,人物性格复杂而鲜明,作品读后给人以无尽的反思。

3、《老人与海》作者海明威国籍美国时代 20世纪作品类型外国文学作品简介:写一个孤独的老人单身出海捕鱼,与大鱼周旋,将它捕获结果又被大鲨鱼吃掉猎物,单身上岸的惊险故事。

歌颂了人面对失败仍顽强拼搏,绝不屈服的意志。

海明威因此获普利策奖与诺贝尔奖。

4、《廊桥遗梦》作者 J.R.沃勒国籍不详时代不详作品类型外国文学作品简介:与其同名的影片让千百万痴男信女为之流泪,罗伯特·金特,与玛丽安离婚后以摄影为爱好,也是生活基础。

朗四斯卡,六十七岁的妇人。

罗伯特在游历中看到她,然后去了一封信“不论怎样,我们必须再见面,不管是何时何地。

”5、《简·爱》作者夏洛特·勃良特国籍英国时代 19世纪作品类型外国文学作品简介:简·爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。

父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。

幼小的简寄养在舅父母家里。

舅父里德先生去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。

一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。

肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。

以后,简被送进了罗沃德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。

简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。

2021年自考《中外文学作品导读》资料:20世纪欧美现实主义文学

2021年自考《中外文学作品导读》资料:20世纪欧美现实主义文学

2021年自考《中外文学作品导读》资料:20世纪欧美现实
主义文学
第四节20世纪欧美现实主义文学概述一、英国的劳伦斯是一位影响很大的作家,他的代表作有《儿子与情人》、《虹》,他作品的基本主题是批判工业化社会对人性的扭曲,主张通过实现一种自然完美的两性关系来摆脱工业化社会对人性的扭曲。

二、法国现实主义最伟大的作家是罗曼·罗兰,代表作《约翰·克利斯朵夫》描写了一个德国音乐家的一生。

三、德国最著名的作家是亨利希·曼(《臣仆》)和托马斯·曼《布登勃洛克的一家》。

四、迷惘的一代是第一次世界大战后美国的一个文学流派。

“迷惘的一代”产生的原因是第一次世界大战毁灭了西方一代人原有的人生价值不雅念,毁灭了他们过去对人生意义、对抱负、对崇高目的等等东西的理解,于是他们感到迷惘和失望。

“迷惘的一代”作家所表示的,不仅是对战争、现实或社会感到失望,隐藏在作品背后的更深的主题,是对整个人生的失望,代表作家是海明威。

五、20世纪初,德莱塞是美国著名的小说家,代表作《美国的悲剧》描写一个普通美国青年堕落为杀人犯,揭示美国社会的贫富悬殊;二战后,索尔·贝娄是美国犹太作家的代表,他的作品《洪堡的礼物》写美国当代知识分子的精神危机问题;塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》反映了美国青少年精神上的不安和苦恼。

六、高尔基是俄国最伟大的现实主义作家,他的作品主要有自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》,长篇小说《母亲》、《阿尔达莫洛夫家的事业》和《克里姆·萨姆金的一生》。

七、肖洛霍夫的代表作《静静的顿河》描写顿河哥萨克的生活和斗争,短篇小说《一个人的遭遇》高举人道主义旗帜描写了战争给普通人带来的悲剧。

适合朗读的古今中外优秀经典文学作品章节

适合朗读的古今中外优秀经典文学作品章节

适合朗读的古今中外优秀经典文学作品章节一、中国古代文学作品章节1. 论语中的部分章节论语可是咱中国古代文学的经典啊。

像“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这几句话,读起来就朗朗上口。

出处那肯定是论语啦,这几句话的意思大概就是学习并且按时去温习它,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?孔子在说这些话的时候,就是想告诉大家学习要不断温习,对待朋友要热情,对待不理解自己的人要有包容心。

每次读这几句话,就感觉孔子像一个智慧的长者在身边教导自己呢。

2. 诗经中的关雎章节“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

”这几句一出来,是不是感觉很有画面感?诗经可是咱中国最早的一部诗歌总集呢。

这几句诗描绘了一个男子对美好女子的爱慕之情。

雎鸠鸟在河边鸣叫,美丽善良的女子,是君子的好配偶。

诗里那种纯真的爱情感觉特别美好,朗读的时候,能让人仿佛看到那个古老的时代,男女之间质朴的情感。

二、中国现代文学作品章节1. 鲁迅狂人日记中的一些段落鲁迅的文字那可是很有力量的。

在狂人日记里,有这样的描述:“今天晚上,很好的月光。

我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。

才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。

不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?”这文字读起来就有一种紧张感和压迫感。

鲁迅写这篇文章是为了揭露封建礼教的“吃人”本质。

读的时候,就感觉自己跟那个“狂人”一样,在那个压抑的社会环境里挣扎。

2. 朱自清背影中的片段“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地就流下来了。

”这一段描写父亲的背影特别感人。

朱自清把父亲对自己的爱,通过这个“背影”展现得淋漓尽致。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中外文学作品导读外国文学辅导第七章外国文学概述第一节古代欧洲文学概述一、古希腊文学是欧洲文学的源头。

它的发展可分为四个时期:①氏族公社制向奴隶社会过渡的时期,史称“荷马时代”,主要成就是神话和史诗。

②奴隶制城邦国家的形成和繁荣时期,主要成就是抒情诗和寓言。

赫西奥德的《工作与时日》反映当时希腊农村的现实。

《伊索寓言》有许多名篇,如狼和小羊、农夫和蛇、龟兔赛跑等。

③奴隶制城邦国家的全盛时期,也是古希腊文化的鼎盛时期,史称“古典时期”,主要成就是戏剧、散文和文艺理论。

古希腊三大悲剧家悲剧之父埃斯库罗斯(《普罗米修斯》)、索福克勒斯(《俄狄浦斯王》)和欧里庇得斯(《美狄亚》)。

喜剧,阿里斯托芬。

文艺理论家有柏拉图(《理想国》)、亚里斯多德(《诗学》)。

④希腊化时期,文学成就不大,只有新喜剧。

二、希腊神话产生在原始社会,它反映了原始社会对自然的认识以及原始社会的生活状况,包括神的故事和英雄传说两大类内容,比较重要的神有众神之主宙斯,天后赫拉,太阳神阿波罗,月神阿尔忒弥斯,爱神阿佛洛狄忒。

希腊神话的主要特点是神与人同形同性,也表现出希腊民族热爱现实生活、肯定人的力量的思想。

公元前9世纪至公元前8世纪,一位盲诗人荷马以特洛伊战争的短歌为基础进行加工整理,形成了具有完整的情节和统一风格的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》。

《伊利亚特》中希腊联军最勇猛的英雄是阿基琉斯。

三、古罗马文学的主要成就在戏剧、诗歌和散文方面。

罗马最著名的三大诗人是维吉尔(代表作《埃涅阿斯纪》描写罗马人的祖先埃涅阿斯建立罗马国家的历史,欧洲第一部文人史诗。

)、贺拉斯(《讽刺诗》、《颂歌集》,《诗艺》提出“寓教于乐”)和奥维德(《变形记》是古希腊罗马神话的大汇编)。

贺拉斯在《诗艺》中强调文艺的教育作用,提出了“寓教于乐”的原则。

奥维德的《变形记》是古希腊罗马神话的大汇编。

四、《俄狄浦斯王》是古希腊悲剧家索福克勒斯的代表作。

它的主题是表现人与命运的冲突。

取材于英雄传说,写忒拜王子俄狄浦斯反抗杀父娶母的神示,然而又逃不出命运支配的故事。

悲剧从传说故事将近结尾的地方写起,当时俄狄浦斯已是忒拜国王,时值瘟疫流行,按照神示,只有追查出杀死先王的凶手,才能免除瘟疫,挽救忒拜城。

全剧以此为起点,在追查凶手的过程中展示了悲剧主人公的思想性格。

当俄狄浦斯查明凶手就是自己时,他刺瞎双眼,自愿放逐。

以此作品为代表的索福克勒斯的悲剧艺术,标志者希腊悲剧的成熟。

第二节中世纪欧洲文学概述一、中世纪欧洲文学的四种主要类型是教会文学、英雄史诗、骑士文学和城市文学。

早期英雄史诗的代表作品是日耳曼人盎格鲁·萨克逊人的史诗《贝奥武甫》,后期英雄史诗主要有法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》,德国的《尼伯龙根之歌》,俄罗斯的《伊戈尔远征记》。

还有歌谣英国的“罗宾汉谣曲”。

骑士文学是中世纪欧洲骑士制度的产物,是封建主阶级的主要文学成就,主要内容是写骑士的冒险故事以及他们和贵妇人之间的爱情故事,以“破晓歌”最为著名。

城市文学的主要体裁有韵文故事、讽刺叙事诗和城市戏剧,法国的《列那狐传传奇》。

二、但丁是中世纪意大利最著名的诗人,被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”,代表作《神曲》分为三部:地域、炼狱和天堂,诗人采用中世纪流行的梦幻文学的形式,描写了一个幻游地狱、炼狱、天堂三界的故事,创作目的是为了给人类指出一条从黑暗走向光明的途径。

诗中对迷路、游历地狱、炼狱和天堂的描写,象征着人类如何经过苦难的考验,从迷惘和错误走向光明和至善的境界。

第三节近代欧美文学概述一、文艺复兴时期的欧洲文学1、文艺复兴时期欧洲文学的主流是人文主义文学。

2、意大利文学的代表是彼特拉克和薄伽丘。

彼特拉克的《歌集》用“十四行诗”的形式歌颂他对女友的爱。

薄伽丘最重要的作品是短篇小说集《十日谈》,这部作品有故事中套故事的写法,把100个短篇小说组织在一起,,基本主题是揭露教会和僧侣的腐败、虚伪,反对禁欲主义,反对封建等级观念,肯定人有享受现世幸福的权利。

3、法国文学的代表是拉伯雷,他的主要成就是长篇小说《巨人传》,巨人国国王卡冈都亚和他的儿子庞大固埃的见闻,表达了反封建精神。

另蒙田有作品《随笔集》。

4、西班牙文学。

16世纪西班牙出现了流浪汉小说,它流浪汉的流浪为线索,描写城市平民的生活,并通过城市平民的眼光,去观察、分析社会上的种种丑恶。

用人物流浪史的形式,一般采用第一人称、自传体的形式,描写流浪主人公的所见所闻,反映广阔的社会生活。

优秀流浪汉小说是无名氏《小癞子》,写小癞子从一个贫苦儿童最后变成一个老练、狡猾的骗子的过程,反映当时社会的黑暗和罪恶。

文艺复兴时期西班牙小说的最高成就是塞万提斯的《堂吉诃德》,堂吉诃德的形象:①他最大的特征是脱离现实,耽于幻想。

被骑士小说毒害,现实世界变成了荒诞的世界。

②在他荒唐可笑的行为背后,有高尚的动机和崇高的理想,他是一个可敬可爱的理想主义者,痛恨专制残暴,反对压迫,同情弱者,维护正义。

③堂吉诃德对社会的批评,对战争、法律、道德、文学艺术的看法都表现出人文主义的思想。

5、英国文艺复兴时期文学的最高成就是莎士比亚的戏剧创作,他的创作主要分为三个时期:①早期是历史剧、喜剧时期,主要有《亨利四世》等9部历史剧,《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》等10部喜剧和《罗密欧与朱丽叶》等3部悲剧。

②中期是悲剧时期,主要有《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等7部悲剧。

③后期是传奇剧时期,写了《暴风雨》等4部传奇剧。

哈姆莱特的悲剧是一个人文主义者的悲剧,也是时代的悲剧,因为他所处的时代封建势力仍很强大,还缺乏先进分子必然胜利的条件。

在他的身上也反映出人文主义者的弱点:把复杂的政治社会斗争仅仅归结为善与恶的斗争,片面强调思想的力量,不相信暴力,不相信群众。

二、17世纪文学1、古典主义文学是17世纪欧洲最主要的文艺思潮,它以古希腊罗马文学作为创作的典范,故称“古典主义”,古典主义文学的特点是:具有为君主专制王权服务的鲜明倾向性,主张有理性克制情欲,艺术上学习模仿古希腊罗马,重视规则,古典主义文学的代表作家有高乃依、莫里哀等。

2、17世纪英国最重要的作家是弥尔顿,它的主要作品有《失乐园》、《复乐园》、《力士参孙》。

3、17世纪法国古典主义喜剧的代表作家是莫里哀,他在作品《伪君子》中是逐层剥开答尔丢夫的伪装,揭露出他的宗教骗子的真面目的。

①剥开他苦行僧的伪装,揭露他贪吃贪喝又贪睡,从不拒绝世俗的享受。

②通过他在桃丽娜面前刷手帕的细节和追逐欧米尔的行为,揭露他好色的本性。

③揭露他贪财,不信上帝和凶狠毒辣的真面目。

答尔丢夫是一个披着宗教外衣进行欺骗掠夺的恶棍,通过这一形象,莫里哀深刻地揭露了宗教骗子的危害性。

三、18世纪欧洲文学1、18世纪欧洲文学的主流是启蒙文学。

启蒙文学有鲜明的倾向性和教诲性,要求文学为现实服务。

属于资产阶级性质文学思潮,反对国王,宣传启蒙思想。

把第三等级的资产阶级和平民作为主人公来正面歌颂,而王公贵族、教皇、教士则往往成为嘲笑、批判的对象。

启蒙文学强调真实性,通过日常生活反映现实的人际关系,创造性了多种新的文体如正剧、哲理小说、书信体小说、对话体小说等。

2、英国文学。

第一位重要的现实主义小说家是笛福的《鲁滨逊漂流记》,斯威夫特是杰出的讽刺作家,代表作是《格列佛游记》。

菲尔丁的代表作是《汤姆琼斯》。

3、法国文学。

法国最杰出的启蒙文学家是卢梭,他的三部最有影响的小说是《新爱洛伊丝》、《爱弥儿》和《忏悔录》。

《少年维特之烦恼》的主题:通过维特的不幸经历,对封建等级偏见、德国市民阶级的守旧性和自私性等,作了较为深刻的揭发与批判,这部小说集中展现了觉醒的一代德国青年的苦闷和强烈的反封建精神。

这部小说采用的第一人称的书信体体裁,全书由主人公致友人及致绿蒂的90封书信组成,这种文学形式将叙事、抒情、描写、议论自然地融为一体,偏于直抒胸臆,使全书带有强烈的感情色彩,对读者有很大的感染力。

4、德国文学。

德国掀起了狂飙突进运动。

狂飙突进运动是17世纪德国的文学史上第一次全国性的文学运动,因克林格尔的剧本《狂飙突进》(1776)而得名,是启蒙运动的继续和发展。

这一运动的作家们强调文学的民族性,要求发扬文学的民族风格,反对封建束缚,强调“天才”,强烈要求独立、自由和个性解放,他们还接受卢梭的“返回自然”思想的影响,歌颂理想化的大自然和淳朴的人民。

狂飙突进运动的中心在斯特拉斯堡,主要作家有赫尔德、歌德和席勒。

5、歌德的《浮士德》的基本主题:通过浮士德探索真理的五个阶段,以巨大的概括力,反映了西欧资本主义上升时期,资产阶级的先进人士反对封建现实,不断追求人生真谛和社会理想的过程,总结了文艺复兴以来三百年间资产阶级精神发展的历史。

四、19世纪初期的欧洲文学。

1、浪漫主义文学。

浪漫主义文学强调表现主观理想,抒发个人情感和感受,着重描写大自然的美,抒发对大自然的热爱。

注重从民间文学中发掘题材,喜欢运用夸张、对比手法,常常描写不同寻常的环境中非凡的人物以及奇特的事件,也喜欢运用华丽的词藻和丰富的比喻。

2、德国文学。

海涅的《德国,一个冬天的童话》。

3、英国文学。

英国的早期浪漫主义诗人是湖畔派诗人,包括华兹华斯、柯尔律治和骚塞,他们的诗主要描写大自然,描写奇异神秘的故事和异国风光,表现乡村生活和纯朴的人性,否定城市文明。

第二代浪漫主义诗人包括拜伦、雪莱、济慈等。

拜伦是英国浪漫主义文学的最杰出的代表。

雪莱有诗剧《解放了的普罗米修斯》。

4、法国文学的代表作家是雨果,《巴黎圣母院》吉普赛女郎是爱斯米拉达,丑陋的敲钟人叫伽西莫多。

5、俄国浪漫主义文学的杰出代表是普希金。

五、19世纪中期的欧美文学1、现实主义文学。

现实主义文学比较广阔、比较真实地展示了社会生活的各个方面,对现实矛盾的揭示具有相当的深度,现实主义文学重视人与社会环境的关系的描写,着力塑造典型环境中的典型性格,代表作家有巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。

2、法国文学。

斯丹达尔的长篇小说《红与黑》中于连是一位王政复辟时期对等级制度进行个人反抗的贫民知识青年。

福楼拜的《包法利夫人》描写外省一位富裕农民的独生女爱玛悲剧性的一生,再现19世纪中叶法国的外省生活。

法国文学的代表作家是巴尔扎克,他的《高老头》中拉斯蒂涅的形象。

①拉斯蒂涅是法国波旁王朝复辟时期被资产阶级所腐蚀的破落贵族子弟的典型。

他来到巴黎攻读法律,立志有朝一日登上法官的宝座,报答家人。

②巴黎的花花世界刺激他寻找捷径跻身上流社会,他找到远房表姐鲍赛昂夫人,高贵的鲍赛昂夫人也被资产阶级妇女打倒,并在绝望之余,告诉拉斯蒂涅这个社会史卑鄙而又残忍的,表姐的命运和教诲,是拉斯蒂涅人生的第一课。

③潜伏的苦役犯伏脱冷向拉斯蒂涅宣扬“要作乐就不能怕弄脏手”,经过伏脱冷的引诱,拉斯蒂涅又向上流社会这个名利场深陷了一步。

相关文档
最新文档