2分数的意义》(含答案)
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小学数学学习材料
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北师大五年级数学上册《分数的意义》
一．选择题（共12小题）
1．（2014•广州）把2米长的铁丝平均分成7段，每段占全长的（ ）
A ．
B ． 米
C ． 米
D ．
2．（2014•玉溪模拟）2的分数单位是（ ）
A ．
B ．
C ．
3．（2013•五华区模拟）把10克糖放入100克水中，糖是糖水的（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
4．（2013•福田区模拟）大于小于的所有分数有（ ）
A ． 1个
B ． 2 个
C ． 无数个
5．（2013•华亭县模拟）与
相等的分数是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
6．和相等的分数是（ ）
A ．
B ．
C ．
7．下面的分数（ ）化简后得．
A ．
B ．
C ．
8．把5米长的绳子，平均截成6段，每段长（ ）米．
A ．
B ．
C ． 1
9．（2013•华亭县模拟）图中，图形（ ）的阴影部份占整个图形面积的．
A ．
B ．
C ．
10．（2012•龙岗区）下面各数中，（ ）既是2的倍数，又是5的倍数．
A ． 30
B ． 18
C ． 12
D ． 25
11．（2012•勐海县）要使1280能被3整除，至少要加上（ ）
A ． 1
B ． 2
C ． 4
D ． 5
二．填空题（共6小题） 13．（2014•黄岩区）分数单位是
的最大真分数是 _________ ，最小假分数是 _________ ． 14．（2014•萝岗区）把2米平均分成9份，每份长 _________ 米，每份是总长的 _________ ．
15．（2014•岚山区模拟）分数单位是的最大真分数是 _________ ，它最少要添上 _________ 个这样的分数单位就是假分数．
16．（2014•绵阳模拟）把的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应增加 _________ ．
17．一根绳子长7米，平均截成8段，每段是全长的 _________ ，每段长 _________ 米．
18．（2012•安阳）把一条3米长的绳子，平均截成7段，每段长 _________ 米，每段占全长的 _________
A. B. C. D.．
三．解答题（共12小题）
19．在括号中填上合适的数字使等式成立．
（1）=
； （2）=
； （3）
=； （4）
=；
（5）= ；
（6）= = ；
（7）= = ；
（8）= = ．
20．（2010•江阳区）分母是7的最大真分数是，最小假分数是，它们的分数单位都是．26．平均每人分到多少月饼？画一画，分一分，并与同伴交流．
27．鱼缸内有5尾金鱼，其中黒尾鱼有3尾．则黒尾鱼占这些金鱼的几分之几？
28．把8米的电线平均分成7段，每段长几分之几米？每段占全长的几分之几？
29．面包房做了90个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？
30．有2根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
2014年北师大五年级数学上册《分数的意义》
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2014•广州）把2米长的铁丝平均分成7段，每段占全长的（ ）
A ．
B ． 米
C ． 米
D ．
考点： 分数的意义、读写及分类．
分析： 把2米长的铁丝平均分成7段，根据分数的意义，即将这根2米长的绳子当做单位“1”平均分成7份，则
每段是全长的1÷7=．
解答： 解：根据分数的意义，每段是全长的：1÷7=．
故选：D ．
点评： 完成本题要注意是求每段占全长的分率，而不是每段具体的长度．
2．（2014•玉溪模拟）2的分数单位是（ ）
A ．
B ．
C ．
考点： 分数的意义、读写及分类．
专题： 分数和百分数．
分析： 将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，2的分数单位是． 解答： 解：根据分数单位的意义可知，
2的分数单位是．
故选：C ．
点评： 一个分数的分母几，其分数单位就是几分之一．
3．（2013•五华区模拟）把10克糖放入100克水中，糖是糖水的（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
考点： 分数的意义、读写及分类．
分析： 要想知道糖占糖水的几分之几，就要先求出糖水的克数，然后，用糖的克数除以糖水的克数．
解答： 解：10÷（100+10）==
故 把10克糖放入100克水中，糖是糖水的
故选B ．
点评： 本题要注意弄清楚糖是占”水”还是“糖水”的几分之几，不要马虎．