【期末专题复习】人教版部编教材新版七年级语文上册作文专题

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• (二) 突出这种植物的特性, 一般写植物的生长环境
和作用等。 生长环境一般写得恶劣, 烘托出它顽 强的生命力, 这样能更好地诠释托物言志的寓意。 (第二三四段) • (三) 最后抒发对植物的感情, 使文章更有感染力。 (第五段)
三、静物作文的写作顺序
• (一) 简单介绍物品 用一两句话介绍物品的来历或描述物品 的形象, 通过颜色、 形状把物品外形准确勾勒出来。 • (二)动静结合 先写静态的外形特点,再写它的动态。 这样 会增添一些情趣, 写出的文章也会更加生动。 • (三)说明功能 每件物品都有它独特的作用, 一般来说, 这 类文章要在结尾处说明一下物品的作用, 这样会更加突出这 件物品的特点。 • (四)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、 珍惜之情, 这样会增强文章的感染力。
• 第一段:交代人物。 • 第二段:性格特点+具体事例 • 第三段:精神品质之一+具体事例 • 第四段:精神品质之二+具体事例 • 第五段:融入情感,对我的影响。
一 记事作文的写作顺序
• (一) 交代事情发生的时间、 地点、 人物、 起因。 (第一段) • (二) 事情的详细经过。写活动之类的可分几个并列 的片段, 详写重点段落。(第二、三、四段) • (三)事情的结果。(第五段)
朋友类
• 开头:在我的记忆里,曾经有一颗颗美丽的明珠浮现于其 中。每一颗里都蕴涵着一副副美好的画面。然而,在它们 之中,却有这么一颗明珠格外闪耀,令我不禁透过它看了 起来…… • 开头:生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花 一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰 撞声都是那样清脆悦耳。 • 结尾:带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜 还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
原谅类
• 开头:宽容(谅解、原谅、理解)如一杯清茶,冲 淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔 膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情; 谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 • 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容 如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火, 使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容, 才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
品质类
• 开头:自信(勇敢、善良、天真、美好、诚实……) 是一根柱子,能撑起精神广漠的天空;自信是一片 阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉, 能滋润一方土地;自信是一盏明灯,能使你迈向成 功的第一步…… • 结尾:如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果 失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果 失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育……给自 己一份信心,就是让自己迈向成功的第一步……
一、动物作文的写作顺序
• (一)介绍动物 用一两句话介绍动物的来历或具体描述动物的形象,
通过颜色、高矮肥瘦等把动物形象准确勾勒出来, 写出特点给人以 鲜明的感觉。
• (二)动物的吃喝 写动物的吃喝, 常用拟人、夸张等修辞手法, 这
样会增添一些情趣, 写出的文章也会更加生动。
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• (三)动物的玩乐 每个动物都有它独特的个性,一般来说, 这类文
章就是要写出动物的可爱。
• (四)动物的人性或才艺 有些动物通人性方面特别令人感动, 才
艺方面更是出乎人们的想象。
• (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的动物的情感, 这
样会增强文章的感染力。
二、植物作文的写作顺序
• (一) 简明扼要地介绍植物的大概。 如植物所在地,
植物外形等。(第一段)
感恩类
• 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大 树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画 着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的 友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 • 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待 亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏 霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更 美好,使生活更加充实。
四、特产作文的写作顺序
• (一)交代产品的外形 用一两句话介绍产品的样子, 或具体描 述产品的形象, 通过颜色、 形状把产品外形准确勾勒出来。 • (二)写产品的形成 写产品的形成过程, 如生长或制作的过程。 • (三)写产品的特点 既然是特产, 自然就有产品独特的一面。 • (四)动静结合 写些静态的特点,再写些动态的特点, 这样会增 添一些情趣, 写出的文章也会更加生动。 “静” 与“动” 一般是相关联的想象, 常用拟人、夸张等修辞手法。 • (五)融进感情 字里行间要流露出对所描述的产品的喜爱之情, 这样会增强文章的感染力。
热爱生活,热爱写作17 学会记事32 写人要抓住特点54 思路要清晰83 如何突出中心108 发挥想象和联想128
一、 写景作文的一般写作顺序
(一) 简明扼要地介绍景点的游览时间或景点的大概。 (二) 按空间方位顺序, 由远到近, 或由近到远, 由上到 下, 或从下到上等;或按时间顺序, 可按季节时令和一 日的时间写景物的变化; 地点转换顺序, 也称移步换景, 或参观、游览顺序等。 (三) 内容结构可按游踪线路选择景点描绘, 也可按类别, 如分别写山、水、雾、美食等。 (四) 结尾抒发情感, 增强文章的感染力。
目录:
• 一、写人 • 二、记事 • 三、写景 • 四、状物(动物、植物、静物、特产)
一、写人作文的写作顺序
(一)交代人物 具体描述人物的形象,如性别、年龄、外貌、 职业,高矮胖瘦以及与自己的关系等 (二)人物的性格特点 通过具体的典型的事例来表现人物的 性格特点或独特的个性。注重细节描写,尤其是在进行人物语 言描写时, 要符合人物的身份和性格, 因为不同的年龄、职 业、性格等的人物, 他们所讲的话是不同的, 即使是同一个 人, 在不同的情况下所讲的话也是不同的。 (三)人物的精神品质 紧扣文章所要表达的中心, 选择针对 性强的事例来表现人物的精神品质。 (四)融入感情 表达出作者对所描述的人物的喜爱或厌恶之 情, 这样会增强文章的感染力。
奉献类
• 开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开, 当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人 心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之 花便会在别人心中常开不败,溢满心香。 • 结尾:奉献(贡献、给予、帮助)不是为了索取, 奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身 做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
万能开头
• 每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛 着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来 看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧! • 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失 去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。 • 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来 取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖…… • 四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日, 让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧! • 也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树; 也许你只 是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而 只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。 • 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出 惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困 顿中方显惊世骇俗的豪壮。
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