幼儿园腊八节社会教案
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幼儿园腊八节社会教案
【篇一:幼儿园腊八节活动总结】
中一班腊八节活动总结
1月8日,
【篇二:2012年腊八节活动方案】
2012年腊八节活动方案
一、活动目的
为了增进各位同学与家长、老师之间的关系,同时为了传承中华传统节日文化内涵。
二、活动口号
“弘扬中国传统,欢度腊八。”
三、活动时间
1月1日——2月31日
四、活动内容
1、宣传动员阶段
组织各班团支书,向全体师生发出倡导,增进学生与老师、父母之间的感情。情系腊八,传承中华文化。
2、配套活动
(1)倡导同学们回家亲手制作腊八粥。
(2)组织个别同学将制作的腊八粥带来跟同学们分享。
3、总结阶段
(1)号召各班同学,写一份寄语,送给本班代课老师或者家长。(2)总结活动经验,写一份心得。
xx第xx学 2012-2
【篇三:金苹果幼儿园活动方案(专用)】
农场小当家之金苹果幼儿园户外大讲堂
开课啦...(初稿)
一、活动背景
即将过去的寒冬,新年伊始,大自然作为孩子的第二课堂,感受课外授课的趣味性,让孩子们在快乐户外教学活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,让孩子关注社会百科,空气污染,城市名片等,是当今幼儿教育关注的问题;另外,孩子在校和父母之间的互动性
活动越来越少,像传统的滚铁环、丢沙包、跳房子、跳皮筋等游戏离孩子越来越远,在校无法满足孩子们的多方兴趣。因此,我们应该给孩子一个有时间玩,有同伴玩的机会,给孩子创造一个和父母与社会密切沟通和交流的机会。二、活动意义
充分利用“家门口的公园”资源,学校创造一个“天然的教室”。老师们带着小朋友在家门口的公园上课和互动游戏,让孩子充分享受阳光,躲避严重雾霾天气的污染,通过引导让幼儿充分感知户外情景中的事物,学习用具体和形象的语言进行表达,从而培养幼儿细心观察、积极思考、大胆讲述的良好习惯,激发幼儿热爱大自然与社会的情感。同时,和父母一起互动游戏,可以让孩子感受和父母一起回忆过去儿时的玩趣,增进和父母之间的沟通和信任,充实现今孩子们的课余兴趣爱好和人生观价值观。三、活动时间
2016年1月17日【腊八节】8:30--15:00 四、活动地点
亚滦湾农业公园【8号暖棚区、京藏香草莓棚、稀特蔬菜棚包装车间或展示厅、花影湖区(选玩)】五、活动主题
农场小当家之金苹果幼儿园户外大讲堂--开课啦!!!六、活动口号
过大年、小身躯、大能量七、活动目的
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1、让幼儿走近大自然,感受冬季的气息,感知冬天的特征。
2、培养孩子的观察力、想象力和审美能力,感受家乡的美景,体验热爱家乡的情感。
3、提高孩子团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。八、活动内容
1.快乐采摘(看草莓实时采摘量)或幼儿园节目/天酬跆拳道节目
2.亲子互动游戏
3.趣味蔬菜diy
4.草莓蛋糕或者包饺子(孩子亲自制作,有专门人员教学)
5.生态午餐(蔬菜宴或孩子自己制作的事物)
6.冰上乐园(花影湖)
7.生态农业参观九、参加人员
①金苹果幼儿园3周-5周的儿童②慧聪教育机构部分学生③天酬跆拳道学生(参与)十、活动排期
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十一、活动流程(当天) ? 活动规则
? 滚铁环(主体亮点活动,分个人赛与团体赛)
玩法:每个家庭两个家长和孩子一同参加,跑道设置宽1.5米,路程长度为35米左右。
由家长一方推送铁环前进,孩子可以随从或自愿参与助推。
枪响开始计算,人与环以二者最后通过终点者停表计时,滚铁环期间不得影响其他人前进,不得在其他跑道上进行铁环失控,禁止长时间离环(即环与钩远离超过30厘米)
未在规定接力区完成传接任务
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? 小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 ? 我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 ? 齐心协力吃草莓
目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
人数:共15个家庭,每个家庭由三人组成,三个家庭为一组,共分3组进行预赛。
玩法:妈妈手持草莓,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,不许用手碰草莓,违者取消游戏资格。 ? 跳房子
1、单人玩法,每组根据游戏规则在规定时间内完成任务。
将沙包按规定放在第一个方格外,跳者将一只脚将沙包踢进第一格内,然后依次类推。
2、跳进第一格内,用支撑脚将沙包踢进第二格子,
3、中间环节,沙包不得压线,双脚不能落地和压线。
4、在规定时间内完成最多者,或者在最短时间内完成任务者,即为胜出。
? 盆栽diy
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农场小当家之金苹果幼儿园户外大课堂活动流程表
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