一辩陈词(1)

尊敬的主席，各位评委，对方辩友：

大家好！我是正方一辩。我方的观点是：在未来，教师可能会失业。

首先我们要明晰几个概念：《辞海》中教师是指在学校担任教学工作的人员。失业是指原有职业的劳动者失去职业的状态。未来是一个时间概念，是指从现在往后的时间，可能是五年、十年，也可能是五十年、一个时代的到来。简而言之，我方认为在未来，从事教学工作的人员有可能会离开教学岗位。

下面我将从两个方面阐述我方观点：

第一，随着互联网+时代的到来，教师“传道授业解惑”的职能会被取代，教师可能会失业。一师一优课、微课的数量每年以几十倍的速度在增加，云平台已经普及到每节课堂、每个教师，翻转课堂、双师课堂、专递课堂被大量使用，智慧校园日趋完善，人机对话不再是梦想。我们相信，在未来，教师在集智备课、上课、作业批改等方面必将会被计算机所取代，工作效率会大大提高，教师的需求量会减少，教师面临失业是必然的趋势。

第二，不能适应时代发展要求的教师，未来可能会失业。教育的本质是为了促进人的发展，那些只当知识搬运工、死守一本教材的教师如何能不失业？那些把学生当产品对待、不进行情感交流的教师如何能不失业？那些墨守成规固步自封、不注重学习的教师如何能不失业？那些置学生核心素养培养于不顾，不注重创新的教师如何能不失业？那些师德失范的教师，更是枉为人师，如果他们不失业，将会被世人诟病。

自新中国成立以来，教师这一行业也一直在改革：从取消行政级别，到十年前樊城区已经实施的末位淘汰制，从2014年全国性的教师资格证注册，到2017年开始缴纳社保、失业保险等。无不表明，在未来，教师会成为一个社会人，在优胜劣汰的今天，教师怎能不会失业？

综上所述，我方坚定地认为，在未来，教师可能会失业。