2010年上海大学电影学考研试题

2010年上海大学电影学考研试题、经验总结和未来出题方...
2010年上海大学电影学考研试题
-----
电影理论：
一、名词解释。

（选做5题，每题4分）
1.上镜头性
2.电影眼睛
3.“完整电影”的神话
4.诗意现实主义
5.英国自由电影运动
6.奥博豪森宣言
二、简答。

（选做5题，每题10分）
1.传统电影批评的分类及方法。

2.类型电影批评的主要特征。

3.作者批评的对象、原则及其方法。

4.“软性电影”的主要代表人物、作品及其观点。

5.后现代电影的主要特征。

6.西部片的构成元素。

三、论述。

（选做2题，每题40分）
1.简述主旋律电影与主流电影的概念涵义及区别。

2.上世纪八十年代中国“电影理论现代化”运动的主要观点及其理论影响。

3.苏联蒙太奇学派的主要代表人物、观点及其影响。

-----
中外电影史：（部分照搬试卷答案，个人见解，不一定正确，还请指正）
一、名词解释。

（每题3分）
1.埃德温·鲍特
2.《火烧红莲寺》
3.《广岛之恋》
4.《卡里加里博士》
5.《正午》
6.沟口健二
7.姜帝圭
8.吴永刚（此题感谢白昼美人同学补充）
9.银都机构
10.健康写实主义
二、简答。

（每题6分）
1.简述类型电影形成的原因和背景。

【好莱坞制片厂制度和明星制度】
2.举例说明普多夫金《母亲》中的蒙太奇特点。

【联想蒙太奇、隐喻蒙太奇、节奏蒙太奇等】
3.举例说明奥逊·威尔斯《公民凯恩》中的摄影艺术特点。

【景深镜头、长镜头、地板镜头、精准简练的移动
摄影等】
4.简述“把摄影机扛到大街上去”这句话的含义和历史背景。

【新现实主义】（考前看多了真实电影，杯具答错了，感谢歪歪同学纠正）
5.列举西班牙导演阿尔莫多瓦的影片（至少三部）并概述其艺术特征。

【后现代主义、女性题材电影大师《不良教育》《对她说》《关于我母亲的一切》等】
三、判断。

（每题8分：判断正误2分，阐述理由6分）
1.《东京物语》是导演黑泽明于上世纪六十年代拍摄的关于日本东京青年充满暴力和叛逆的生活状态。

【错误：《青春残酷物语》大岛渚】
2.中国上世纪五十年代的电影包含着一种虚假粉饰现实的反现实主义创作态度。

【错误：受政治干扰影响的十七年电影不至于到粉饰现实的地步】
3.“琼瑶电影”是“才子佳人”模式的现代翻版。

【正确：台湾健康写实主义时期的一个分支，多讲述庸俗的浪漫爱情故事】
4.《杀手莱昂》是法国导演吕克·贝松的处女作。

【错误：吕克·贝松处女作《最后的战役》】
5.《大阅兵》赞颂了个人利益让位于集体利益的奉献主义精神。

【错误：表面上赞颂，实质是对个人服从秩序引起人格单一化的反思】
四、论述。

（每题25分）
1.结合具体实例，谈谈你对科幻片总体艺术特征的看法。

2.（1）有人说吴宇森导演的《赤壁》是“拿中国古典文化向西方人献媚”，谈谈你对此认识的看法。

（2）有人说《2012》中是“中国拯救了世界”，谈谈你对此认识的看法。

（二选其一）
-----
2010年上海大学电影学考研经验总结和未来出题方向展望
一、抛砖引玉
可以看到今年的卷子出题的落差很大，电影理论基本都是老一套的书本概念，而中外电影史出的题目非常灵活，时代感很强，全然颠覆了以往死板的考题模式。

两个门类出题的分界线也比以往明确很多，电影理论就是纯理论，甚至可以把中外电影史中的理论部分纳入考点，考的是深度；而电影史就应该考你对整个电影历史发展的了解，这种了解不应该只是停留在理论上，要实际去看片，记住导演、主要内容、作品特点、时代意义，还有美学特征，这个以往几乎不考，今年考了，可以看到，电影史考的就是广度。

这次考试看得比较淡，就准备了三个多月，政治和英语只得裸考，电影指定参考书也没有看完，不过考试时倒是答得挺顺。

虽然不一定考得上，我总结出了几点经验，供下次考研的朋友参考：
1.基础知识一定要掌握，从今年的电影理论试卷就可见端倪，考的几乎全是基础知识。

2.不要参考网上流传的一份上海大学电影学考研大纲，我就吃了那个大纲的亏，大纲上未涉及到类型批评和作者批评，但是它却考了，我只是匆匆概览过，只好按照记忆零碎的罗列。

昨天回来看了那个大纲DOC 格式的修改时间，是05年的，也就是说至少是06年前的考试大纲了，才杯具的发现自己被欺骗了，事实上现在上大好像都不给大纲的，其实也真没必要，电影这东西，延伸性这么强，大纲怎么可能框得死？
3.如何利用真题是重点。

不用去做真题，而是应该根据真题的题目自己总结考点，按名词解释、简答来划分，名词解释里要一一总结国内外的电影流派和运动、世界名片、世界名导演、其他电影术语，你可能会觉得这么多电影和导演怎么可能一一总结出来，当然会有重点，重点就是根据那些电影流派和运动下的导演和名片来整理。

你会发现，今年的考题，电影理论的名词解释基本考的就是各个流派和电影运动，而电影史几乎都是片名和导演。

而简答的话，那本《影视批评：理论和实践》绝对要看个三四遍，后面的实例文章就不必看了。

然后一一按传统和现代批评方法整理成笔记，这个过程是必须的，因为这本书里面的内容实在是讲的太杂，电影批评所涵盖的思潮了解下即可，比如意识形态电影批评，意识形态理论了解即可，关键是意识形态下的电影理论，这才是重点。

反正按照名词和简答的模式，分别根据真题整理重点，这个是必须，但是整理的重点并不意味着要死记硬背，比如导演名和电影名，关键是要去看那部电影去了解那个导演，背是没效果的。

4.像列举出一本书，然后让你填作者名，或者反着填，这种呆逼题目，以前考的挺欢的，但往后我看，是绝对不会考的了。

5.关于参考书，我发现出题的时候根本就不是按照参考书来出的，一是电影知识的延伸度很广，即便考书本之外的知识，也是正常的；二是电影的时代感太强，书本怎可能跟上时代发展？像《百年中国电影理论文选》、《当代电影理论新走向》、《电影理论史评》、《中国电影发展史》、《影心探赜——电影历史及理论》，我都没看，也没有必要看（当然要考高分，比如135以上，你还是最好看看，我没看，所以下笔拖沓导致前面费时太久，才124分）但是像《中国电影史》、《电影艺术词典》的电影理论和类别与流派部分是必看的，因为名词解释除了导演和片子名，几乎那里面都涵盖了。

还有《世界电影史》《西方电影史概论》最好是看一看，还有附加两本《电影理论史》和《中外电影史》，必须看。

6.看书是为了考电影理论，而中外电影史，看书只能帮上一小部分忙，最重要的，而且依现在的出题方向看来，看片是重点，今年简答题直接考某部影片特点还要举例说明，而且考了两道，如果没看过，那不傻X了（我很庆幸《公民凯恩》和《母亲》在考前重点看了）。

7.有人主张看《当代电影》杂志，一般不是搞学术或者特装逼的人，是不会去看这种书，我觉得看《第十放映室》要比这些玩意儿来得高效多，因为《第十放映室》非常与时俱进，都是近期的片子进行解读，你要注意到，历年的中外电影史，最后两个论述题，50分，都是考的近期电影发展状况，包括某些新的类型、新导演、新片子。

今年考了科幻片、《赤壁》和《2012》，觉得雷？是挺雷的，看了这么多年艺术片的娃，怎么可能想到会考科幻片。

《2012》11月13日刚上映，立马就考，也太与时俱进了。

而如果你看过《第十放映室》某一期的“科幻电影史话”，看过上述两部影片，自然就有东西写了。

所以，《第十放映室》和近期大片，一个都别错过！（当然，同理，想考高分，学有余力，还是需要看看《当代电影》，别学我，我是反面教材，毕竟理论这东西，在考场上就是凭积累，考广度和深度）
8.最后是关于答题的问题。

我是后来才注意到电影理论论述题每题分值竟然有40分，而我却花了近一个小时在做总共只有20分的名词解释，后来答得挺匆忙，险些没来得及。

所以不要把名词解释当简答题做，100字左右就差不多了。

当然，最好还是先做论述题，论述题能让你的思维得到提前发散，对之后的答题也有帮助，中外电影史也是如此，答题要注意策略（中外电影史我出现了同样的问题，很杯具，最后25分的题目，我就花了10分钟写，哎，虽然题目比往年稍难，但才106分，很不满意，复试估计没戏，择年再战吧）。

二、聊发遐思
上面已经提到了几点未来的考题方向，下面再列举几点：
1.韩国电影21世纪初才刚火起来，肯定还会考好些年。

日本的电影必考一两题。

2.电影艺术特征因科技（数字技术、3D电影）发展而带来的变化、一些依仗科技发展的类型片和新电影必定会成为热点。

3.由市场化和科技带来的电影商业与艺术之间界限暧昧的问题，每年都会考。

4.中国电影现状，或者电影民族化与国际化的问题，必考，而且多会出现在论述题里。

5.独立制片、独立电影革命、后现代电影的相关导演、电影、特征会越发成为热点。

6.莫在艺术片中找优越感了，从其他院校的考研试题看，商业片考的比例愈发加重。

所以除了当下的大片，那些比较有名的商业片、娱乐片、类型片，千万要多留心。

2009年西北大学文学院电影学考研试题
影视概论一共有五道题：
一：谢晋“文革三部曲”具体指什么？以及它们对新时期电影创作有何贡献？30分
二：结合具体电影论述法国新浪潮的“现代性”？30分
三：结合具体作品谈谈你对蒙太奇的认识？30分
四：《集结号》被有的人认为是“有史以来最好的国产大片”“国产大片成功的转型之作”结合具体作品谈谈你的看法？30分
五：啊啊啊竟然想不起来了（想起来会补起来）30分
影视理论两道题：
一：谈谈你对“西部电影”的认识，结合具体作品，题目自拟（800--1500字）50分
二：结合具体作品论述改革开放三十年电视剧发展的重大变化与主要特征，题目自拟（2000--3000字）100分
顺便附送往年试题：
08年影视概论：一：简述中国古装武侠电影的发展演变轨迹。

二：简述美国新好莱坞电影兴起的内在外在因素。

三：简述你对李安电影作品的看法。

四：结合具体作品分析声音因素在影视艺术中的作用。

五：简述你对近年来我国抗日战争题材电视剧热拍、热播现象的看法。

08年影视理论：一：从近年来谍战题材的电视剧的热播现象来分析我国革命历史题材电视剧创作的多样化趋势。

二：试比较分析近年来我国与韩国在电影创作、生产、推广等方面的异同。

07 年影视概论：一：请以电影《一江春水向东流》为例，试分析早期中国电影的叙事特征。

二：请结合三到五部具体电影作品，谈谈20世纪80年代以后好莱坞电影的新特征。

三：20世纪90年代以来，中国第五代导演有何转型特征？请结合两到三位导演具体进行分析。

四：电影的色彩应当如何读解？请结合三到五卜中外电影作品进行具体分析。

五：请结合三到五部具体的电视剧作品，谈谈你对当下“红色经典”改编的看法。

07年影视理论：一：通过对三到五部近两年热播的军旅题材电视连续剧的分析，论述中国电视剧艺术的发展现状和趋势。

二：通过对近两年中国新生代电影导演作品的分析，谈谈你对民族电影生存和发展问题的看法。

06 年影视概论：一：电影纪录片和电影故事片有何不同？请结合具体影片进行分析。

二：美国电影导演格里菲斯对电影艺术有何贡献？对后来世界电影发展有何影响？请分析。

三：中国电影史的分期及其依据是什么？四：中国第六代导演的电影作品有何特色？请结合具体影片分析。

五：你如何看待电视剧中的低俗化问题，请结合具体案例进行分析。

06年影视理论：一：简论类型电影。

二：结合五位百年中国不同历史时期的电影导演，论述中国电影导演的艺术特征。

过来人：中国传媒大学电影学专业考研参考书评析
中国传媒大学电影学目前来说比较热门，报考人数比较多，其中不乏跨专业的考生，那么在复习过程中，使用参考书就成为他们对电影学专业了解的一个重要通道。

作为考研过来人，我个人对于传媒大学电影学参考书有一定的看法，并不适合每一个人，写出来仅供参考，并且下面所写的内容只适合于我这种对于电影的了解处于入门级的人，具体取舍各位自己做决定。

1.《中国电影发展史》程季华著
本书如果作为一本研究性参考书目的话还是相当不错的，因为这本书对于中国早期的电影史讲得十分详细和透彻，尤其一些很细节的部分，对于中国早期电影史史实的了解很有帮助。

但很显然中国传媒大学的电影史考试是不会考的那么细的，中国传媒大学的电影史涉及到解放前的内容一般都和意识形态方面的东西有关，诸如左翼电影、诸如国防电影之类的，就是考填空题的时候也只不过涉及到中国第一部电影、第一次国际获奖影片之类的，也就是说，中国传媒大学电影学考试对于中国电影史一般只是要求到面上，很少涉及到面的东西，因此，这本书没有太大参考价值，同时，这本书也分一二册，如果借不到自己买的话还是有点贵的，所以，这本书我是浏览了一下然后就摔到一边去了。

2.《世界电影理论思潮》游飞、蔡卫著
又是一本学术上相当不错的书，写法很具国际性，对于一些东西诸如大岛诸的电影世界、独立电影之类的问题也有所涉及，同时也涉及到了90年代以后颇具影响力的女性电影，对于我做毕业论文相当有帮助。

但作为考研参考书的话，内容略显凌乱，虽然章节分布很清晰，而且架构很完整，但具体看起来就有点累，是一本需要自己整理观点的书，因此我对这本书采取的策略是泛读，然后去仔细看一些比较有独特性的内容诸如上面提到过的大岛诸的电影世界、独立电影（03考题）等等问题，最后自己整理成一些条目，方便自己记忆。

世界电影史上的一些众所周知的内容这本书上讲得很详细但不系统，我就放弃了。

3.《西方电影艺术史论》张专著
很不错的一本书，尤其对一些思潮如新电影、新浪潮讲得很详细，我是把这本书和游飞的书结合在一起看，这两本书合起来基本上就包括了世界电影史的内容了，感觉这本书最大的优点就是书最后部分有几个专题，这一部分很不错。

这本书我仔细的看了两遍，也是将思潮、名人整理起来的，以备名词解释之用和解答大题的时候更具条理性。

4.《世界电影美学思潮史纲》罗慧生著
非常好的一本书，与前两本书比起来最大的优点就是条理性较强，对于第一次系统学习世界电影史的人帮助很大，我就是第一次学习世界电影史，在作完这本书的笔记以后，对于世界电影史的轮廓和纲领已经有了相当的把握了，也就是说，对于世界电影史在脑子里面已经有了框架了。

5.《当代电影》杂志
很需要注意的杂志，很多大题来自这本杂志，03、04的大题都有来自这本杂志的，比如04考的冯小刚的贺岁片的问题，就是来自于杂志上对于冯小刚的贺岁片的分析，如果看
过的话，那么答起来的把握就大得多，因此，对于一些访谈，对于一些重点提到的人物，很需要注意。

看这套书也不费太大力气的，每天就当休闲看看好了，脑海里自然有印象了。

电影史就这么多参考书，事实上根本没有必要把这些书都背下来（当然如果你都能背下来分数肯定不低），在下面我就谈谈自己看书的姑且称之为心得的东西吧。

中国电影史方面我觉得没必要看太多的书，舒晓鸣的那本中国电影出版社出版的《中国电影史》就足够了，基本上这本书上包含了所有考试的内容（当然，一些和当前结合得很紧密地如冯小刚的贺岁片问题之类的就要看当代电影了），而且这本书不厚，条条杠杠背下来还是挺容易的。

同一套书也有一本《世界电影史》，这本书看下来的《世界电影史》大体问题不大，张专和游飞的书可以作为补充，这本书上没提到的问题，可以以张和游的书补充，这样可以查漏补缺了。

罗慧生的书如果没条件的话根本不用买，这本书极难买到，我看的是84版，抄了个大概下来，时间比较长，考完想想根本没必要的，看其他的书完全可以代替，关于世界电影史的书海了去了，自己找一本系统一点的看看就行了。

我找的就是舒晓鸣那一套的世界电影史（具体谁写得我忘了，图书馆借的），看下来也差不多了。

零零散散写了些东西，希望对2010年的电影学同仁们有点帮助。

电影学简介
本文章来源：考研网发布者：wenpinger 浏览次数：759 发布时间：2010-2-02 16:45
把电影作为社会文化现象、艺术现象以及大众传播媒介加以研究的科学。

在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。

一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。

电影学在国际上作为一门独立学科出现于20世纪40年代后期，随着电影艺术日益成熟而逐渐兴起。

在其发展过程中既与社会学、历史学、心理学等产生联系，又与美学以及艺术学其他分支相互影响。

50～60年代以来，随着跨学科研究的日渐开拓，电影研究与其他学科研究的相互结合更趋密切，出现了一些新的分科，如电影美学、电影哲学、电影诗学、电影心理学、电影社会学和电影符号学等。

电影学
(法国)研究感知影片的一般规律而不考虑具体作品或作者的法国电影理论。

1946年，法国美学家艾迪安·苏里奥在巴黎大学建立“电影学研究所”，出版《电影学国际评论》杂志，吸收心理学家、精神病学家、美学家、社会学家、教育学家和生物学家参加研究工作。

法国电影学的主旨是与影片分析和批评迥然对立的。

法国电影学的三项研究重点是：1?研究对影片的心理和生理的感知，尤其是视觉感知，中心论题是影像的真实性和由活动影像造成的似真现象；2?建立社会学和教育心理学的交叉学科，研究儿童对影像序列的理解力，研究智力水平对理解影片的作用。

人类学家通过电影研究“原始”人群的智能信息，电影学研究则从医学角度重视影片对儿童的记忆过程的影响；3?从比较美学角度为电影研究的一般美学观念奠定基础，从现象学出发，把握电影世界，研究银幕感知，包括平面性、连续性、恒定幅度和客观时间延续性，与纯想象性的故事性感知的分离。

电影学
把电影作为社会文化现象、艺术现象以及大众传播媒介加以研究的科学。

在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。

一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。

电影学在国际上作为一门独立学科出现于20世纪40年代后期，随着电影艺术日益成熟而逐渐兴起。

在其发展过程中既与社会学、历史学、心理学等产生联系，又与美学以及艺术学其他分支相互影响。

50～60年代以来，随着跨学科研究的日渐开拓，电影研究与其他学科研究的相互结合更趋密切，出现了一些新的分科，如电影美学、电影哲学、电影诗学、电影心理学、电影社会学和电影符号学等。

电影学
(法国)研究感知影片的一般规律而不考虑具体作品或作者的法国电影理论。

1946年，法国美学家艾迪安·苏里奥在巴黎大学建立“电影学研究所”，出版《电影学国际评论》杂志，吸收心理学家、精神病学家、美学家、社会学家、教育学家和生物学家参加研究工作。

法国电影学的主旨是与影片分析和批评迥然对立的。

法国电影学的三项研究重点是：1 研究对影片的心理和生理的感知，尤其是视觉感知，中心论题是影像的真实性和由活动影像造成的似真现象；2 建立社会学和教育心理学的交叉学科，研究儿童对影像序列的理解力，研究智力水平对理解影片的作用。

人类学家通过电影研究“原始”人群的智能信息，电影学研究则从医学角度重视影片对儿童的记忆过程的影响；3 从比较美学角度为电影研究的一般美学观念奠定基础，从现象学出发，把握电影世界，研究银幕感知，包括平面性、连续性、恒定幅度和客观时间延续性，与纯想象性的故事性感知的分离。

[编辑本段]
报考
学校一览
镜头一：专门性大学
目前国内拥有电影学专业硕士点的专门性大学主要有北京电影学院、中国传媒大学和中央戏剧学院3所院校。

相对于综合性院校和师范类院校的专业设置，这3所院校的电影学研究生教育具有学科齐全、分类明细的特点，如北京电影学院的电影学专业开设的研究方向达29个之多，基本涵盖了“编、导、演、摄、录、美”等电影创作链条中的每一个环节。

毕业于这些院校的电影学硕士生一般有比较广泛的职业发展方向。

目前活跃在我国电影界的许多知名导演、编剧以及演员等都出自这三所院校。

如以张艺谋、陈凯歌为代表的“第五代”导演，以贾樟柯、王小帅为代表的“第六代”导演，均毕业于北京电影学院，而中央戏剧学院培养的巩俐、章子怡等演员也成为闪耀国内外影坛的明星。

提示：除电影艺术创作外，这些院校在学科设置上顺应时代发展，专业研究领域不断向电影发行、放映、大电影产业以及电影社会文化学方面扩展，致力于培养电影艺术创作、理论、技术、管理的高级专门性人才。

如目前在影视发行圈里颇有成绩的保利博纳发行公司总经理于冬就毕业于北京电影学院管理系。

镜头二：师范类学校
电影学专业是文学和艺术学的下属学科，因此很多师范类学校都开设了电影学专业。

如北京师范大学、南京师范大学、西南师范大学（现为西南大学）等院校都拥有电影学专业硕士学位授予权。

依托师范类院校雄厚的文科专业优势和艺术积累，这些院校的电影学专业实力不俗，如北京师范大学电影学博士点是北京市重点学科和国家级重点学科培育学科。

提示：这类院校根据各自的办学特长和学科优势，电影学硕士专业教育也各有特色，如福建师范大学电影学专业在影像文化研究、电影叙事学研究方面拥有自己鲜明。