春光染绿我们双脚.PPT

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课文小结：
《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又 充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树 活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童 以实际行动改造荒山野岭的决心。
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默读课文，想象荒山植树后的 美好景象，写一段话。
写作时，下面的词语可供选用：
枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾
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踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。
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讨论：
1.全文共几节? 各写了什么意思? 2.全文可分几部分? 结构上有什么特点?
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交流： 第一部分(第1节)：
写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。
第二部分(第2-7节)： 写“我们”用双手为荒山披绿装，使动物有家
园，让环境更美丽。
第二部分(第8节)： 写“我们”有绿化机国的决心和豪情。
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说一说：
植树造林能给我们带来什 么好处呢？
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踏一路春风，
撒一路欢笑。
向
进军，
春光染绿我们双脚。
1、读一读，说说你读懂了什么。
２、同学们是怎样到荒山野岭进行植树 活动的？
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自学2—7自然段，思考：
哪里便披上绿袍；
千年裸露的山岩，
结束了烈日的煎熬。 这部分写出了
寂寞多年的荒山，
荒山换新颜的喜 人景象。
如今以枝繁叶茂，
当风儿吹过的时候，
便涌起阵阵林涛。
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小鸟抖动彩翼，
来这里搭窝筑巢；
松鼠有了美丽的家园，
快活得叽叽直叫。
这部分写出了动
撑起绿色的大伞， 物无忧无虑的情景。
小兔再也不用害怕天上的老雕；
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我国人民历来有在春天种草、植树造 林的习惯，为此，专门设立这个节日—— 植树节。
今天，我们学习一首描写少先队员 积极参加植树活动的诗歌。
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苏教版பைடு நூலகம்学语文第十册
1.春光染绿我们双脚
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自主预习课文:
1.轻声读课文，要求读准、读通， 画出不理解的字词。
2.会读会写田字格中的生字。
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5 小鸟抖动彩翼， 来这里搭窝筑巢； 松鼠有了美丽的家园， 快活得叽叽直叫。
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撑起绿的大伞， 小兔再也不用害怕 天上的老雕； 在茂密的树丛中， 小猴开心得又蹦又跳。
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山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔 的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
3.查字典或联系上下文理解词语 意思。
锨镐 裸露
彩翼 荒山野岭 咆哮 整理版 枝繁叶茂 6
我会认
dīnɡ yáo luǒ jì
叮谣 裸 寂
叮嘱 民谣 裸露 寂静
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我会认
mò jī bènɡ páo xiào
寞叽 蹦咆 哮
寂寞 叽咕 蹦跳 咆哮 哮喘
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• 踏春风 撒欢笑 荒山野岭
• 叮叮当当 奏响了 歌谣 哗哗流淌
在茂密的树丛中，
小猴开心得又蹦又跳。
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山下的河水不再浑浊咆哮， 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天， 我们把丰收的果园拥抱。
这部分写出了人们生活的欢乐、 安宁。
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踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。
想想，这节在全文中起什么作用？
这一节呼应开头，点明主题，深化中心。
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• 裸露的山岩 结束煎熬
• 寂寞
枝繁叶茂
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• 抖动彩翼 搭窝筑巢 叽叽直叫
• 撑起 又蹦又跳 • 浑浊咆哮 荡漾 轻抚
拥抱 • 青山碧岭
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词语提示
• 锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的 工具。
• 彩翼：彩色的翅膀 。
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荒山野岭：没有人烟的山岭。 枝繁叶茂：指树木长势好。 裸露：没有东西遮盖。 锨镐：劳动工具。 咆哮：形容水奔腾轰鸣。
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踏一路春风， 撒一路欢笑， 向荒山野岭进军, 春光染绿我们双脚。
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锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 清水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
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我们走到哪里， 哪里便披上绿袍； 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。
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寂寞多年的荒山， 如今已枝繁叶茂， 当风儿吹过的时候， 便涌起阵阵林涛。
1.从中你能知道什么？ 2.你觉得哪个段落写得好？ 为什么？
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锨镐叮叮当当， 奏响了植树歌谣； 清水哗哗流淌， 滋润着棵棵树苗。
谁能读出同学们劳动的干劲？
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植树活动给荒山野岭带来了什么变 化？
荒山披绿袍 动物有家园 环境变美丽
请同学们选择你喜欢的部分读一读。
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我们走到哪里，