语言积累与运用

语言积累与运用

语言积累与运用（二）

1．下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。

日照花如锦青山一鹤归青山一片云碧水双鸥静

暮烟明月暗白水千层浪残雨夕阳收风吹柳似丝

2．在社会发展的今天，很多文明用语将逐渐成为我们的生活语言和工作语言，将成为人际交往中重要的口头语言，请写出几条我们常用到的文明用语。

3．星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：“你房间里放在三个同学送来的纪念品，你去看吧！”可小明看之后，却对他爷爷说：“怎么只有一个呀？”请问，小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同？

爷爷的意思

是：

小明的理解是：

4．根据已有的提示，补写句子。

青春是春天的一颗种子，充满希望；是夏天的，；是秋天的，；是冬天的，……

5．按前面的提示，续写两个句子

在我们浩繁的古诗词中，很多诗歌是歌咏祖国风物的，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真让人美不胜收。当我们读到“春城无处不飞花”时，会让我们联想起满城春花烂漫的绚丽图画；当我们读到“绿树浓阴夏日长”时，又会让我们联想到夏天青翠葱郁的树木，阳光明媚的美景；

；

6．用简短的语言概括下面这这则新闻的主要内容。

记者从教育部获悉，中国近5年来普通高中教

育发展迅速。2000年与1995年相比，招生数增长173﹪，达到达到472．69万人；在校生增长168﹪，达到1201．6万人。2001年，普通高中招生达到520万人，在校生1380万人比2000年增加180万。

我国初中入学高峰已经到来。从2002年起初中毕业生超过2000万人，未来几年，每年将比2000年增加毕业生500万—600万人，高中教育发展面临着较大压力，需随着人口增长结构的变化，加快高中教育的发展。——《人民日报·海外版

7．你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗？试读下面这段文字，回答问题。

有一次，有几位中国人在法兰克福向一个德国人问路，问路怎么走，大概要多长时间能走到。这个人根本不理，他们认为这是日耳曼民族的傲慢。没想到这几位往前走了几步以后他追上来告诉说，大概往前走1500米左右，再往右拐75米是你们要找的单位，时间估计需要11分半。问为什么刚才你不答复？他说，你们刚才不光是问怎么走，还问多久走到，我必须要看你走路的快慢，据此我才能算出时间。

这个故事可以看出德国人

8．提炼下面文段中的故事所隐含的主要信息或道理。

有一个船夫在湍急的河水中驾驶小船，上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂。”哲学家说：“那你失去了一半生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”哲学家刚说完这句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫两个人都落入水中。于是船夫喊道：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会。”船夫说：“那你失去了整个生命。”

9．阅读下边的文字答题。

1937年冬天，老舍先生从济南来到武汉冯玉祥将军家里。一天，他正在冯将军的图书楼一楼写作，突然，从二楼上传来将军的二女儿与人跺脚取暖的声音，打扰了老舍先生的文思。吃午饭的

时候，老舍笑着向冯家二小姐说：“弗伐，整整一个上午，你在楼上教倩卿学什么舞啊？一定是从德国学来的新滑稽舞吧？”

①说一说老舍先生说话的用意是什么？

②二小姐应该心领神会，也会含蓄地表白自己已经弄懂他老人家的意思了，该怎么说呢？

10．下边是一个习作片段，它只用事例论证的方法证明论点，内容显得单薄。试在文内的横线上加点分析的话，讲些道理，以增强说服力。

搞科技也要用语文。

英国近代著名的科学家法拉第，发现了电磁感应规律，但是由于他不能用最科学、最严密的语言表达出来，就一直没有得到科学界的承认，直到麦克斯韦完整地表述了这一规律，才得到人们的正式承认。可见，语文这门学科并不是可有可无的。

11．将下列用阿拉伯数字表示的人民币大写。

87932．4元大写：

12．把下列短句扩展成一个30字左右的长句。

下雪了。

13．请用轻松活泼而又准确的语言表述出本地夏季最突出的气候特点。

14．我们平时要学会运用祖国的语言来捍卫自己的生存环境。在楼道处，在花园里，在厕所里，在餐厅里，在垃圾箱旁，我们都可以用我们的文字作武器，或劝戒，或警告，来对一些不文明行为来进行教育。请各写出一条在下列几种场合下所能运用的文明警示用语。

①在自行车库：②在公共厕所：

③在花园里：④在垃圾箱旁：

15．从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长，下面是几个例子。

蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。

弹簧：你硬时它软，你软时它硬。

矿井：张嘴不是为了汲取，而是为了给予。

根据示例，仔细揣摩其中的奥妙，大家也写两个试试。

①石灰：

②风扇：

③尺子：

1．日照花如锦，风吹柳似丝；暮烟明月暗，残雨夕阳收；白水千层浪，青山一片云；碧水双鸥静，青山一鹤归2．合乎题意即可，如：请，谢谢，对不起，没关系，你好，请多关照，不客气3．①是同学们三个人一起送来的纪念品②纪念品是同学们送的，东西有三个4．合乎题意即可，如：是夏天的烈日，热情辉煌；是秋天的落叶，自由自在；是冬天的飘雪，浪漫无限……

5．合乎题意即可，如：当我们读到“月中霜里斗婵娟”这样的诗句时，似乎我们自身都沉浸在一片清冷的月辉之中，让人沉思遐想；当我们品味“千树万树梨花开”时，会自然联想到大自然一片银装素裹，玉树琼枝的洁白世界6．近几年我国普通高中教育发展迅速7．说明了德国人做事的精确性，严谨性8．知道太多空洞的理论并无多大的作用，关键是要在实践中能运用9．①其用意是，委婉地让对方知道自己已经注意到她弄出的声响了②您猜得真准，这舞啊，别人一教就会，都已经弄懂学会啦10．合乎题意即可，如：语文在生活中，是我们交际的媒介；在工作中，是我们交流的工具；在学习上，是我们沟通的桥梁，没有了语文在这些方面来我们服务，我们人类社会将不可能取得如此此飞速的前进11．捌万柒仟玖佰叁拾贰圆肆角整12．合乎题意即可，如：大团大团的雪花如粉如沫，旋转着，飞舞着，纷纷扬扬的洒落在大地的各个地区角落，把整个装点成一个粉装玉砌的世界13．合乎题意即可，如：白天出门你最好带好遮阳伞，不然火毒的太阳光会灼伤你的皮肤，或者突然而至的一场暴雨会把你淋成一个落汤鸡，当