新概念青少版1Alesson14课件

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青少版新概念入门级A册Unit14(课堂PPT)

青少版新概念入门级A册Unit14(课堂PPT)

28
sh fish ship wish shop ch chip chat chops chin
29
ee b-ee bee sh-ee-p sheep j-ee-p jeep
f-ee-d feed l-ee-k leek w-ee-d weed
30
31
Bee, sheep, bee,sheep, A bee and a sheep in a jeep.
Red! Oh,no! Yellow!.
12
What colour is your sweater, Ted?
It’s blue. I think.
Read and answer.
13
What colour is your cap, Anna?
My cap is red.
Your cap is yellow.
23
What colour is it?
24
Look at my T-shirt. Is it red?
No, it isn’t.
Is it yellow?
No, it isn’t.
26
What colour is it?
Blue!
Good!
My favourite colour!
27
What colour is your T-shirt?
32
33
34
Find pleasure in helping others.
助人为乐
35
36
14
Oh, Flora! Look at Anna and Ted!
15
Read and Act
Show Time
16

青少版新概念1AUNIT14PPT培训课件

青少版新概念1AUNIT14PPT培训课件

• 3.Do your parents work in a school?
• Yes, __th_e__y ____d_o_.
• 4.Did Amy visit her grandparents last weekend?
• No, __s_h_e_ __d_id__n.'t
• 5.Does she teach you English?
先用be的适当形式填空然后按照要求变换句型
I _a_m__ a teacher.
一般疑问句:_A_r_e_y_o_u__a_t_e_a_c_h_e_r?__ 肯定回答:_Y_e_s_,_I_a_m__.__________ 否定回答:__N_o_,_I_a_m__n_o_t_. _______ 缩写形式: No, I’m not.
catch bring jar can ready room stop football can’t=can not
抓住 带来 罐,坛 能够,可以 准备就绪的 房间 停止 足球
不能
back
• Karen: Give me that jar, please, Robert. • Robert: Which jar, Mum? This one?
• Karen: I can’t catch it! • _B_ri_n_g_i_t _h_e_re_ , please!
• Robert: Here you are, Mum! • Karen: Thank you, Robert!
back
• Give me… • Which jar? The one on the table.
You _a_r_e__ a worker.
一般疑问句:_A__re__y_o_u_a__w_o_r_ke_r_?_ 肯定回答:_Y_e_s_,_I_a_m__.__________ 否定回答:__N_o_,_I_a_m__n_o_t_. _______ 缩写形式: No, I’m not.

新概念青少版1A中英字幕-unit14【声音字幕同步PPT】

新概念青少版1A中英字幕-unit14【声音字幕同步PPT】

I can't catch it! Bring it here, please!我接不 住!请把它拿过来!
Here you are, Mum! Thank you, Robert!给你, 妈妈! 谢谢你,罗伯特!
LESSON 28第二十八课 Pronunciation语音
Oh! o\OK\old\go\both噢!\不\很好的\老 的\去\两者都
杯给我。 哪一个啊?
That small one on the table. Here you are. 桌子上那个小的。 给你。
Now listen and repeat.现在听并重复。(听力 练习)
Pattern 3 Pictures 97 & 98 Where's the small glass? It's on the table.句型3 97和图98 小玻璃
Which jar, Mum? This one?哪个罐子,妈妈? 这个吗?
No, not that one. The one on the table. The empty one.不,不是那个,பைடு நூலகம்子上那个,那个
空的。
Here you are, Mum! Ready? One, two, three, catch!给你,妈妈!准备好了吗?一、
新概念青少版1A中英字幕-unit14
UNIT 14第十四单元 One, two, three, catch!一、二、三,接住!
LESSON 27第二十七课 Listening and Understanding听力理解
Give me that jar, please, Robert.请给我那个 罐子,罗伯特。
哪个杯子啊? That small one. Here you are.那个小的。 给

青少版新概念1A_Unit14

青少版新概念1A_Unit14

1) behind 表示“在……后面”。例如: behind the door 在门后 behind the desk 在桌子后 2)beside 表示“在……旁边”。例如: beside the river 在小河旁边 beside the house 在房子旁边
3) under表示“在……下”。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下
• • • • • • • •
Is there one on the table? Yes, there is. Is it empty? Yes, it is. Is Karen ready? No, she isn’t. Can she catch the jar? No, she can’t.
• • • •
Jar n. 罐,坛 Sun Jar 阳光罐子 glass jar 玻璃缸,玻璃罐 cookie jar
Ready [‘redi] adj. 准备就绪的 She is ready. 她准备好了。 Ready?Go!
stop v. 停止 stop doing sth 停止做某事 stop talking
back
catch
jar ready
stop
football room bring Can’t
足球
抓住 罐,坛
准备就绪
房间
根据汉语说出英 语
带来 不能 停止
Listen and Answer:
• Can Karen catch the jar?
• A: Listen to the word that you hear (抢答) B: Listen to the sentence that you hear

新概念英语青少版1A-Unit14只是课件

新概念英语青少版1A-Unit14只是课件
新概念英语青少版1A-Unit14
Karen: Give me that jar, please, Robert. Robert: Which jar, Mum? This one?
give sb. sth 给某人某物 give sth. to sb. 把某物给某人
give 后接人的宾格
• 1. Give Jane this watch. Give_h_e_r this one, too. • 2. Give the children these ice creams.
此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
时间是在spring(春天); 响起曲子during(在…期间); 新郎取出ring(戒指); 专为新娘bring(拿来); 还栓跟红string(线); 虽然丧失hearing(听力); 显出出众bearing(风度).
Robert: Here you are, Mum! Karen: Thank you, Robert!
Give_t_h_em__these, too. • 3. Give Tom this book. Give_h_im_this one, too. • 4. That is my pencil. Give_m_e_my pencil, please. • 5. That is my coat. Give_m_e_my coat please. • 6. Those are our umbrellas. Give_u_s_our
umbrellas please.
Karen: No, not that one. The one on the table. The empty one.
on在上面,under下面, between中间,in里面 behind后面,next to旁边, in front of在前面

新概念英语青少版StarterAUnit14课件

新概念英语青少版StarterAUnit14课件

新概念英语青少版StarterAUnit14课件Unit 14: 你的T恤是什么颜色的?What colour is your T-shirt?句型你的T恤是什么颜色的?What colour is your T-shirt?我的T恤是黄色的。

My T-shirt is yellow.她的T恤不是黄色的。

Her T-shirt isn’t yellow.她的T恤是红色的。

Her T-shirt is red.他的T恤是什么颜色的?What colour is his T-shirt?他的T恤是蓝色的。

His T-shirt is blue.她的T恤是什么颜色的?What colour is her T-shirt?她的T恤是绿色的。

Her T-shirt is green.请看我的毛线衣!Look at my sweater!它是红色的吗?不,它不是。

Is it red? No, it isn’t.它是什么颜色的?它是蓝色的What colo ur is it . it’s blue。

你最喜欢什么颜色?What’s your favourite colour?我最喜欢的颜色是蓝色My favourite colour is blue.常用表达: 我认为(我想)I think! 我最喜欢的颜色是蓝色。

My favourite colour is blue. 词汇:anorak,滑雪衫cap,帽子T-恤T-shirt, shirt, 寸衫sweater 毛线衣语音:字母组合ee 的发音,如green, queen, tree, three, bee, sheep, jeep, feed, leek, weed,。

青少版新概念1A-Unit14PPT课件

青少版新概念1A-Unit14PPT课件

• 变为一般疑问句 : Does his mum bring him a hamburger?
回答: 肯定回答:Yes, he does.
否定回答:No, he doesn’t.
变为否定句:His mum doesn’t bring him a hamburger.
就划线部分提问:Who bring him a
第31页/共45页
Grammar and notes(笔记)
• bring sth.(某物) to sb.(某人)
• = bring sb. sth.把某物拿给某人
• 把钢笔拿给我。
• Bring the pen to me.
• = Bring me the pen. (与give 的用法相似)
• His mum bring him a hamburger.
nine • 3. half past
seven • 4. twenty past
nine • 5. 3:01 • 6. 6:00 • 7.1:53
• 8. 20:12
第4页/共45页
Can
Can v. 可能,能,会;开罐 n. 罐头 Can you can a can as a canner can can a can? Can you make the tea? can not = can’t
第9页/共45页
stop v. 停止 stop doing sth 停止做某事 stop talking
Our heart never stops beating. 我们的心永远不会停止跳动。
第10页/共45页
New Words and Expressions
catch
抓住

新概念英语第一册教学课件 Lesson13~14

新概念英语第一册教学课件  Lesson13~14

Role Play
记忆面包条 --好句推荐
What colour is your new dress? 扩展:What colour is/are sth.?
当你想要了解别人的东西的样子或者颜色等等 时就可以使用这个句子。
Grammar
1.what 引导的特殊疑问句复习
谁 谁,只做宾语
谁的,人/物 的都可
Lesson13-14
A new dress
目录
1
Vocabulary
2
Text
3
Grammar
Vocabulary
(1) colour n. 颜色 (美式拼法:color) What's your favourite colour? What colour’s your new dress? colourful adj. 五彩缤纷的
特殊疑问词
who whom
哪个/哪些 哪里
whose
什么
which where
what
• 课文原句重现:What colour’s your new dress? • 结构:这是一个特殊问句,由特殊疑问词what搭配colour
放句首,后用一般疑问句语序。 • 不缩写的形式:What colour is your new dress? • 还可以这么表达:What is the colour of your new
Vocabulary
(2) green adj. 绿色的 n. 绿色
green card 绿卡 green vegetable 青菜
Vocabulary
(3) come v. 来 e.g. Come here!
到这来! Come in. 请进

青少版新概念1A第十四单元Unit14课件 PPT

青少版新概念1A第十四单元Unit14课件 PPT
3 William and Karen are here. Give them two dishes, please.
4 Paul and I are here. Give us two knives, please.
5 Claire is there. Give her a jar, please.
5) under表示“在……下”。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下
6) in front of表示“在……前面”。例如: in front of the tree 在树前面 in front of the chair 在椅子前面 in front of the bed 在床前面
2) on 表示“在……上”。例如: on the floor 在地板上 on the table旁边”。例如: behind the door 在门后 behind the desk 在桌子后
4) beside 表示“在……旁边”。例如: beside the river 在小河旁边 beside the house 在房子旁边
bring 带来 can 能够,可以 room 房间 football 足球
Pronunciation
Oh! No OK old go both show those over hotel coat photo
New Words and Expressions
glass 玻璃杯 beside 在---旁边 us 我们(宾格) cheap 便宜的 window 窗户 knife 刀子
2 A: Who are those men? B: Which ones? A: The ones behind that tree. B: Oh, they’re Tom’s friends.

青少版新概念英语1A-Unit14-28

青少版新概念英语1A-Unit14-28

3. A: Where's the old knife? B: It's in front of the plate. A: And where are the new ones? B: They're behind that bowl.
4. A: Can you give her that knife, please? B: Which one? The old one in front of the plate? A: Yes. B: OK, I’ll give her.
精选版课件ppt
5
Unit Fourteen Lesson 28
句型学习。
1. A: Give them 2 books, please. B: Which books? A: Those expensive ones. B: OK, I’ll give them.
2. A: Give them those books, please. B: Which ones? A: Those expensive ones under the shelf. B: OK, I’ll give them.
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3
Unit Fourteen Lesson 28
句型学习。
1. A: Give us 2 glasses, please. B: Which glasses? A: Those tall ones. B: Here you are.
2. A: Give us those glasses, please. B: Which ones? A: Those tall ones beside the cups. B: Here you are.

青少版新概念1A-Unit-14

青少版新概念1A-Unit-14

口语练习
模仿练习
通过模仿标准语音、语调、语 速等,提高口语表达能力。
对话练习
与同学或老师进行对话练习, 提高实际交流能力。
角色扮演
通过扮演不同角色,模拟真实 场景进行口语练习。
自我练习
通过自我练习,不断纠正发音 、语调和语法错误,提高口语
水平。
06
阅读训练
阅读技巧
略读
通过快速浏览全文,了解文章的大意和结构,有 助于把握文章的核心内容。
拓展跨文化交流能力
本课程强调跨文化交流能力的培养,通过学习英语国家的文化背景和习俗,提高学生的跨 文化交流意识和能力。
课程大纲
学习基本英语语法结 构,如名词、动词、 形容词等。
学习英语国家文化背 景和习俗,了解英语 国家的传统和价值观。
学习常用日常表达方 式,如问候、介绍、 感谢等。
学习方法
01
04
听力训练
听力技巧
预测答案
在听录音前,先阅读题目 和选项,预测可能的答案, 有助于集中注意力并提高 正确率。
定位关键信息
在听录音时,注意捕捉关 键信息和细节,如时间、 地点、人物等,这些信息 往往与答案相关。
筛选无关信息
对于无关紧要的信息,如 背景噪音、重复内容等, 可以忽略不计,以提高听 力效率。
01
学习并掌握简单句、复合句等基本句型,为写作打下基础。
注重语法规范
02
注意句子结构、时态、语态等方面的语法规范,避免常见错误。
丰富表达方式
03
积累并运用多种表达方式,如比喻、拟人、排比等修辞手法,
使文章更生动有趣。
写作范文解析
1 2
选取典型范文
选择具有代表性的范文,进行深入解析。

新概念英语青少版入门 A_Unit_14(共16页)

新概念英语青少版入门 A_Unit_14(共16页)

它是蓝色的。
It’s blue
他的T恤衫是什么颜色的? 它是黄色的。
What colour is his T-shirt?
It’s yellow.
What colour is it?它是什么颜色的?
Is it red?
它是红色的吗?
Yes, it is.
是的,它是。
No, it isn’t.
不,它不是。
favourite 最喜爱的 favourite colour 最喜爱的颜色
the 这个、那个
What colour is your T-shirt? My T-shirt is blue. What colour is my sweater? Your sweater is yellow. What colour is his shirt? His shirt is green. What colour is her anorak? Her anorak is red.
sh fish ship wish shop ch chip chat chops chin
ee b-ee bee f-ee-d feed sh-ee-p sheep l-ee-k leek j-ee-p jeep w-ee-d weed
anorak
green
sweater
yellow
cap
red
请翻译:
你的帽子是什么颜色的? 它是绿色的。 她的毛衣是什么颜色的? 它是蓝色的。 他的T恤衫是什么颜色的? 它是黄色的。
你的帽子是什么颜色的? What colour is your cap?
它是绿色的。
It’s green.
她的毛衣是什么颜色的? What colour is her sweater?
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