华中农业大学 植物生理学 第六章生长生理

合集下载

第六章植物的生长生理ppt课件

第六章植物的生长生理ppt课件

认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
2、种子生活力 指种子能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。
指标:发芽率
3、种子寿命
从种子成熟到失去发芽力的时间。
顽拗性种子:不耐脱水和低温,寿命很短,如:热带的可可、芒果种子 正常性种子:耐脱水和低温,寿命较长,如:水稻、花生
2.植物分化
细胞分化---指分生细胞形成不同形态和不同功能细胞的过程。
分生细胞可分化成薄壁组织、输导组织、机械组织、保护组织和分泌组 织,进而形成营养器官和生殖器官。
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3.发育
生物组织、器官或整体形态结构和功能上的有序变化过程--在形态学上 常叫形态发生。包括胚胎建成、营养体建成,生殖体建成三个阶段。
特点 ①时间上的严格顺序 ②空间上的协调
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
(2)诱导合成的蛋白质形成新的酶。
如α-淀粉酶,出现晚。
(三)有机物的转变 认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目
蛋白质

新的氨 基酸

CO2


细胞壁组成

脂肪
种子
脂肪
淀粉
乙醛酸循环 糖
蛋白质
氨基酸
NH3 有机酸

《植物生理学》课程教学大纲

《植物生理学》课程教学大纲

《植物生理学》课程教学大纲课程名称:植物生理学课程类别:专业基础课适用专业:园艺考核方式:考试总学时、学分:48学时3学分其中实验学时:学时一、课程教学目的植物生理学是生物学的重要分支学科,理论性和实践性都很强。

课程教学的目的主要是:使学生掌握植物生命活动的基本生理过程及各生理过程相互依赖和相互制约的关系;植物各生理过程的机理及其研究最新动态;植物与环境的协调、统一关系。

在不同逆境条件下,对植物生长发育的影响以及植物对逆境的适应。

植物生理学理论是指导农业生产、林业生产的理论基础,使学生明白只有紧密结合生产实践,才能赋予本学科强大的生命力。

二、课程教学要求通过本课程的学习,要求学生了解植物生理学概念的基本内涵及其所研究的主要内容;了解植物体内的物质代谢与能量代谢的基本情况和过程及这些代谢过程之间的相互关系;掌握植物生长发育的基本规律,理解外界条件对植物生长发育进程的影响;了解植物逆境种类及其对植物的危害,理解植物抗逆性的生理基础,掌握提高植物抗逆性的原理、途径和方法;理解植物生理学是一门实验科学,通过实验教学,使学生掌握研究植物生命活动的基本方法和基本技能,培养学生观察问题和分析问题的能力,以及提高理论联系实际、掌握解决生产实践中的实际问题的途径和方法,为现代农业、林业、园艺及资源植物的开发和利用服务。

由于植物生理学涉及植物生命活动过程的各个方面,学时少,内容多,在教学上力求深入浅出,突出重点,及时反映生产过程中出现的新问题、新情况及植物生理学研究的新进展。

在重视植物生理学基本理论、基本知识和基本技能教学的同时,加强学生创新思维、实践能力和科学素质的培养。

三、先修课程植物学、物理、生物化学四、课程教学重、难点植物生理学的教学重点应放在植物的水分代谢、光合作用、呼吸作用、有机物质运输、植物的生长物质、生长生理以及开花结实生理等方面。

植物生理学的教学难点是植物的渗透作用吸水、植物对矿物质的主动吸收、光合作用机理以及植物激素的作用机理等方面。

植物生理学植物生长生理

植物生理学植物生长生理
3.协调的最适温度:比生长的最适温度 略低的温度。 (用于生产)
4.生长的温周期现象:植物对昼夜温度周期 性变化的反应。 昼温高夜温低,利于植物生长发育。
第24页/共46页
(二)光 1.促进幼苗发育(使卷曲叶片展开) 2.抑制茎的伸长生长(高山植物长得矮小, 密度过大时茎细而长易倒伏) 3.抑制多种作物根的生长(促进根内ABA 合成) 4.生产上,合理密植,加强肥水管理,使 茎秆粗壮不倒伏。
品种改良、生产药用次生物质等。
第18页/共46页
(二)极性 在器官、组织甚至细胞中,在不同
的轴向上存在着某种形态结构和生理生 化上的梯度差异。
极性是由于细胞不均等分裂造成的。 合子在第一次分裂形成基细胞和顶 细胞就是极性现象。
极性一旦建立,很难逆转。
第19页/共46页
(三)影响细胞分化的条件
1.糖:低糖形成木质部,高糖形成韧皮部, 中糖形成维管束。
第25页/共46页
(三)水分 1.在小麦、水稻等第2、3节间伸长期控水。 2.土壤水过多,通气不良,根短且侧根多; 反之,根生长慢、木栓化、吸水能力降低。
3.水多时叶大而薄,水少时叶小而厚。
(四)矿质营养 氮过多,茎易徒长倒伏。
(五)植物激素 GA3促茎伸长,矮壮素抑制茎伸长,
生产上用GA3促进水稻抽穗,减少包颈率。
2.生长大周期 整个生长过程中,生长速率表现出
慢-快-慢的规律。 3.有顶端优势现象
第21页/共46页
(二)根的生长特性 具有生长大周期和顶端优势。
不定根:非正常位置长出的根或生 长位置不固定的根。
枝插、叶插、压条繁殖利用的是能 长出不定根的特性。
移栽时进行断根,促发侧根,提高 成活率。
用IBA和NAA,促扦插枝条生根。

《植物生长生理》课件2

《植物生长生理》课件2

呼吸作用
呼吸作用的场所:线粒体 呼吸作用的条件:缺氧
呼吸作用的产物:二氧化碳、水、能量
水分吸收与运
总结词
水分吸收与运输是指植物通过根系吸收水分,并通过木质部导管将水分运输到地上部分的过程。
详细描述
水分吸收与运输是指植物通过根系吸收水分,并通过木质部导管将水分运输到地上部分的过程。根系 通过渗透作用吸收水分,然后水分通过木质部导管向上运输,以供植物地上部分的需要。水分吸收与 运输对植物的生长和发育至关重要。
生长调节剂的应用场景
说明生长调节剂在农业生产、园艺、林业等领域的应用,以及它们 对植物生长的调控作用。
生长调节剂的注意事项
强调在使用生长调节剂时应注意的事项,如使用浓度、使用时间和 方法等,以避免对植物造成伤害或产生副作用。
环境因素对植物生长的影响
1 2 3
温度
说明温度对植物生长的影响,如适宜的温度范围 、温度过高或过低对植物生长的抑制作用等。
《植物生长生理》ppt课件
目录 Contents
• 植物生长概述 • 植物生理基础 • 植物生长激素 • 植物生长调控 • 植物生长实践应用
01
植物生长概述
植物生长的定义
01
植物生长:指植物通过一系列生 物化学和物理过程,从周围环境 中吸收养分和水分,转化为自身 组织和器官的过程。
02
植物生长包括细胞分裂、细胞增 大、组织和器官分化等过程。
光照
介绍光照对植物生长的作用,如光合作用、光周 期和光强等,以及不同植物对光照的需求和适应 性。
水分和土壤
探讨水分和土壤对植物生长的影响,如适宜的水 分和土壤类型、水分和土壤盐分过高对植物生长 的抑制作用等。
植物生长的分子调控机制

植物生理学--植物的生长生理

植物生理学--植物的生长生理
细胞壁的可塑性增加;增加细胞壁及原生质的物质成分;吸水、 赤霉素和生长素促进细胞伸长。
三、细胞的分化
细胞分化(cell differentiation):指 分生组织细胞转变为形态结构和生理功能不 同的细胞群的过程。
分生组织细胞分化成不同的组织,是植 物基因在时间和空间顺序表达的结果。
1、细胞分化的理论基础—细胞全能性
2、植物激素
CTK/IAA比值:高,芽;低,根; 中等,不分化。
乙烯也能促进根的形成,高浓度的 GA则抑制根的形成。
IAA/GA比值高—木质部;低—韧 皮部。
3、光照
四、组织培养 (一)定义
组织培养(plant tissue
culture):指在无菌条件下,
在培养基中培养外植体(组
织、器官或细胞)成植株的
4、光 — 有的种子萌发需光
需光种子:光下才能萌发的种子, 如莴苣、烟草、多数杂草种子。
需暗种子:光抑制种子萌发,如 茄子、番茄、瓜类种子。
对光不敏感种子:有光无光都可 萌发, 如大多数农作物种子。
三、种子萌发时的生理生化变化
(一)种子吸水 种子的吸水分为三个阶段: 急剧吸水阶段 — 吸胀性吸水
第九章
植物的生长生理
第一节
一、概念 1、种子萌发
种子的萌发
种子萌发(seed germination):种子 吸水到胚根突破种皮 (或播种到幼苗出土) 之间所发生的一系列 生理生化变化过程。
2、种子生活力 种子生活力(seed viability):指种子 能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。
鉴定种子生活力的方法:
(1)利用组织还原能力(TTC染色法)
TTC
2H 脱氢E
氧化态 (无色)

第6章植物生长生理

第6章植物生长生理

生色团(phytochromobilin)与脱辅基蛋白(apoprotein组合为全 蛋白(holoprotein)过程在胞质完成
生色团:植物色素胆汁三烯
Pr与Pfr的相互转换
顺 式




吡咯环D的C15和C16之间的双

键旋转,发生顺反异构化。
硫酯键
红光





三) 光敏色素的分布
u Pr : 细胞质
分裂 分生组织Cell
延伸
延伸停
薄壁组织
细胞数目
体积
分化 输导组织
机械组织
保护组织
同化和吸收器官
细胞分裂 在分生组织内,细胞分裂的方向,即分裂面的 位置对组织的生长和器官的形态建成十分重要
平周分裂:子细胞间新形成的壁与表面相平行 的细胞分裂,促使植物器官增粗
垂周分裂:垂直于器官表面的细胞分裂,促使 植株长高,叶面扩大,根系扩展
第六章 植物的生长生理
一 细胞的生长和分化 二 种子萌发及种子活力 三 植物生长的周期性 四 植物生长的相关性 五 外界条件对生长的影响 六 光形态建成与光受体
一 细胞的生长和分化
植物生长(plant growth)是指植物在体积和重量上的不可逆增加, 是由细胞分裂、细胞伸长和细胞分化而引起的 将植物从种子萌发到形成新种子的整个过程,称为植物的发育周期。
u 大多数植物的种子,比如水稻、花生等种子,能耐脱水和低温(零上和零下 低温),寿命往往比较长,称为正常性种子。
u 有些植物的种子,如可可、芒果,不耐脱水干燥,也不耐零上低温,寿命很 短(只有几天或几周),称为顽拗性种子。
u 种子的寿命与植物种类有关,也和贮藏条件有关(如种子含水量和贮藏温 度)。

植物生理学精品讲义第六章 植物生长物质考研必备

植物生理学精品讲义第六章 植物生长物质考研必备

植物生理学精品讲义第六章植物生长物质【目的要求】学习本章的主要目的在于了解植物激素对植物政党生长发育过程调控的重要性;它们的化学性质、生理功能、作用方式及特点;以及影响其生理效应发挥的内、外因素。

在了解植物激素对植物代谢调控规律的基础上,在生产实践中,能根据不同的生产目的,适量、适时、适法地正确应用各种植物生长调节剂对植物进行化学调控,以提高农林产品的产量和品质。

【重点】激素的生物合成、生理作用和应用【难点】激素的生物合成高等植物的正常生长发育,除了受遗传因素的控制、环境条件的影响以及需要大量的有机物质和无机物质作为细胞生命活动的结构和营养成分外,还需要一类微量的、生理活性极强的特殊物质参与调控,通常将这类物质称为植物生长物质(PlAnT groWTH suBsTAnCes)。

植物生长物质一般按其来源的不同分为两大类:一类叫做植物激素(P lAnT HorMones or PHyToHorMones);另一类称为植物生长调节剂(PlAnT groWTH reglATors)。

植物激素,是指一些在植物体内合成,并经常从产生部位转移到其他器官,对植物的生长发育和代谢具有显著调控作用的微量有机物。

由于它是植物体内的正常代谢产物,故又称为内源激素或天然激素。

植物生长调节剂,是指一些具有植物激素活性的人工合成的化合物。

根据国际植物学会的规定,植物激素具有三个显著的基本特征:①内生的,它是在植物生命活动中细胞接受特定环境信息诱导而形成的代谢产物。

②能移动的,通常由某些器官和组织产生后,再转运到其他部位起调节作用;其移动的速率和方式,因植物激素的种类、植物及其器官的特性而异,还要受到环境因素的影响。

③低浓度即有调节效应,它们在极低的浓度下都具有较强的生理活性,通常在10-6~1 0-4Mol/L浓度下即对植物的生长发育产生强烈的影响。

虽然植物激素广泛地存在于植物组织中,但它们在体内的含量却很低,一般约为植物组织鲜重的10-9~10-7。

植物生理学(生长生殖

植物生理学(生长生殖

(2) 植株感受低温的主要部位是茎尖生长锥。 早期芹菜试验: 植株常温——茎顶端低温——开花。 植株低温——茎顶端常温——不开花 新的资料表明: 凡是细胞分裂的组织都能通过春化 凡是细胞分裂的组织都能通过春化. (3)干燥的种子不能通过春化 干燥的种子不能通过春化。冬小麦、冬黑麦吸胀萌 吸胀萌 干燥的种子不能通过春化 动的种子即可感受低温完成春化——种子春化 种子春化。而有 动的种子即可感受低温完成春化 种子春化 些植物,萌动种子不能进行春化,只有当绿色植株长到一 只有当绿色植株长到一 绿体春化,如甘兰、月见草 定大小后,才能通过春化 才能通过春化——绿体春化 绿体春化 定大小后 才能通过春化 等。 (4)一般,春化以后还要在较高温度和长日照条件下才能 开花。由此可见,春化对花芽分化起了诱导作用。
表 7-9 红光 (R)和远红光 (FR)对莴苣种子萌发的控制 和远红光 对莴苣种子萌发的控制 照光处理 种子萌发率 (%) R 70 R+FR 6 R+FR+R 74 R+FR+R+FR 6 R+FR+R+FR+R 76 R+FR+R+FR+R+FR 7 R+FR+R+FR+R+FR+R 81 R+FR+R+FR+R+FR+R+FR 7
种子休眠是指成熟的植物种子即使在适 宜的外界环境条件仍不能萌发的现象— —生理休眠。
五.植物的运动
(一)向性运动 :是由外界因素单方向的刺 激而产生的生长性运动。有向光性、向 重力性、向化性等。 1.向光性 植物随光的方向而弯曲的现象, 称为向光性.

植物生理学植物生长生理

植物生理学植物生长生理
正常性种子:耐脱水和低温,寿命较长,如:水稻、花生。
第二节 细胞生长生理
➢细胞生长是植物整体生长的基础。
细胞分裂 细胞伸长 细胞分化
增加细胞数目 增大细胞体积 形成不同细胞
植物生长
一、细胞分裂期的生理 1、细胞周期
细胞周期:从一次细胞分裂结束形成子细胞到下一次分裂结束形成 新的子细胞所经历的时期称细胞周期。
(二)根生长特性 生长部位:顶端分生组织; 生长的规律性:具生长大周期。 根也有顶端优势:蔬菜育苗移栽时切除主根,可促进侧根的生长。
(三)叶生长特性 一般来说,双子叶植物 的叶子是全叶均匀生长; 单子叶植物叶片基部保 持生长能力。例如稻、 麦、韭、葱等叶被切断 后,叶片很快就能生长 起来。
二、影响营养器官生长的条件
IAA分布/%
器官
正向光性:如茎叶。
负向光性:如根。
横向光性:器官生长与光垂直,如叶片。
向光性是植物的一种生态反应,如茎叶的向光性,能使叶子尽 量处于吸收光能的最适位置进行光合作用。
2、感受部位:茎尖、胚芽鞘尖端、根尖、 某些叶片或生长中的茎等
3、有效光谱:对向光性反应最有效的光是短 波光(420~480nm的蓝光和360~380nm紫 外光),红光无效。
第六节 植物的运动
植物的运动:植物体的器官在空间产生位置移动的现象。 一、向性运动
向性运动:指植物的某些器官由于受到外界环境的单向刺激而产 生的运动。是生长引起的不可逆的运动
向性运动包括三个步骤: 感受
转导
反应
➢ 依外界因素的不同,分为:向光性、向重力性、向化性和向水性
(一)向光性 1、概念:指植物随光的方 向而弯曲的反应。
(一)温度 1、温度三基点: 原产热带或亚热带的植物,温度三基点较高,分别为10℃、30~

第六章植物的生长生理

第六章植物的生长生理
CTK促进细胞横向生长;GA和 IAA促进细胞伸长;ABA和ETH抑制细 胞伸长。
三、细胞的分化
细胞分化(cell differentiation): 指分生组织细胞转变为形态结构和生理 功能不同的细胞群的过程。
植物细胞的生长分为三个时期: 分裂期、伸长期和分化期
细胞分化的理论基础是:细胞全能性
一次性开花植物 — 水稻、竹子 果树的大小年现象。 在生产上,利用营养生长与生殖生 长的相关性制定相应措施。
三、外界条件对植物生长的影响 (一)温度对植物生长的影响
温度三基点与植物的原产地有关。
作物 最低温度 水稻 10~12 小麦 0~5 南瓜 10~15
最适温度 20~30 25~31 37~44
(1)水分使种皮膨胀软化,氧易透过 种皮,增加胚的呼吸,胚根易突破种皮
(2)水分使原生质从凝胶态转变为溶 胶态,代谢水平提高
豆类作物种子吸水量较禾谷类大。
2、充足的氧气 — 有氧呼吸
种子萌发要求含氧量高于10%。花 生、大豆、棉花等含脂肪较多的种子萌 发时,较淀粉种子需更多的氧气。
3、适宜的温度—酶促反应
2、种子生活力 种子生活力(seed viability):指种子 能够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。
鉴定种子生活力的方法:
(1)利用组织还原能力(TTC染色法)
TTC
2H 脱氢E
氧化态 无色
三苯甲瓒
还原态 红色
2、利用原生质的着色能力 —(染料染 色法)
活种子的原生质膜有选择透性,不选 择吸收染料,原生质(胚)不着色。
开花植物的生长周期
生长-是量变,是基础
分化-是质变,变异生长 发育-是器官或整体有序的量变与质变
第一节 细胞的生长和分化(P245)

植物生理学 生长

植物生理学 生长

运动种类
依观察角度分为: 原生质体水平:原生质的流动、收缩。细胞核、叶绿体 及其它细胞器的自行位置转移等。 细胞水平:如原生植物粘菌的单个细胞的蠕动,纤毛与 鞭毛的运动,蓝绿藻的滑动,高等植物的生殖器官配子、孢 子的运动等。 器官水平:根、茎、胚芽鞘等的生长运动,豆科植物的 叶枕和叶片气孔的膨压运动等。
垂直
横的
三.生长的相关性
相关性:植物体各部分之间相互协调和相互制约的现象。 1.主茎与侧枝、主根与侧根的关系 顶端优势:——生长素的极性运输是重要原因。 GA+IAA具有增效作用。
CTK可以促进侧芽的生长。
顶端控制:由于领导枝的存在,侧枝不能直立生长的现象。 主要激素控制:IAA,果树修剪中常用去顶分枝多。 主根对侧根的生长有抑制作用: 生长的根尖端抑制尖端附近的侧根的生长。 苗圃地经常采用移植的办法,除去伸到肥水少的深层的主根 ,刺激侧根生长。
第六章 植物的生长
生长发育:生长-量变过程;发育——质变过程。
生长: 细胞、组织、器官或植物整体在发育过程中所发生
的不可逆体积变化。 如根伸长、叶扩展、果实增加。
分化:是指遗传上同质的细胞转变为形态、机能和化学构成
上各不相同的异质细胞的过程。是质变。
发育:伴随生长的量变和分化的质变,植物在结构和功能
1.向光性(phototropism)
向光性的作用光谱主要有两个峰区:
420-480nm(可见光区)和
340-380nm(近紫外光区)。
光受体:可能是核黄素(向光素)。
光刺激的转换(信号):生长调节物质。
单向光IAA侧向移动至背光侧或照光侧抑制物增加植
物不均匀生长(向光运2.直径生长 a 来源于形成层细胞的分裂和分化。
木质部组织分化木质部母细胞 内形成层外 韧皮部母 细胞分化韧皮组织;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
19
(三)组织培养的原理
脱分化:外植体 细胞分裂 无结构的愈伤组 织的过程。
再分化:愈伤组织细胞 适宜的条件下 胚状体 或植株的过程。
20
再分化
21
脱分化
(四)组织培养的应用 1、转基因(成熟胚→愈伤组织→ 植株)
转基因抗虫水稻“华恢1号”和“Bt汕优63”
22
了解:(查资料) 转基因抗虫水稻机制 转基因水稻的毒理学评价 转基因水稻的致敏性评价 转基因抗虫水稻与生态环境长期安全
有机酸 CO2 N 酰胺、其它氮素
运输化合物
重建 分解
第三节 植物生长的周期性※
植物生长的周期性:指在植物的生长周 期中,植株和器官的生长速率随季节和昼夜 发生有规律变化的现象。
40
一、植物的生长大周期 生长大周期(grand period growth):植
物在不同生育时期的生长速率表现出慢— 快—慢的变化规律,呈现“S”型的生长曲线。
5、药用植物的工厂化生产 从人参的愈伤细胞中提取人参皂甙
25
第二节 种子的萌发 ※(P273)
26
一、概念 1、种子萌发 种子萌发(seed germination):种子吸 水到胚根突破种皮(或播种到幼苗出土)之间所发 生的一系列生理生化变化。 2、种子生活力 种子生活力(seed viability):指种子能 够萌发的潜在能力或种胚具有的生命力。
3、种子活力 种子活力(seed vigor): 种子在田间状 态下迅速而整齐地萌发并形成健壮幼苗的能力。 包括种子萌发成苗的能力和对不良环境的 忍受力两个方面。 种子活力与种子的大小、成熟度、贮藏条 件和贮藏温度有关。
30
4、种子寿命
种子寿命(seed longevity):从种子成熟 到失去发芽力的时间。
的过程。 1、光影响种子萌发 2、日照时数影响植物生长与休眠 大多数多年生植物都是长日照条件促进生长,
短日照诱导休眠。
61
3、光与植物的运动 如向光性,茎叶有正的向光性,根有负的
37
3、酶的变化 酶原的活化:种子吸胀后立即出现, 如:β-淀粉E
重新合成:如α-淀粉E
其mRNA 可能由DNA转录而来
已经存在于干燥种子— —长命mRNA
38
4、贮藏物质的动员
幼苗
种子
39
蛋白质 新的氨基酸 N 酰胺等
CO2 细胞壁物质
有机酸 糖类

脂类
运输
贮藏物质
脂肪
乙醛酸循环
淀粉
糖类
蔗糖
Pr aa
5
一、细胞的分裂
分裂细胞:根和茎的顶端分生组织及侧生 分生组织细胞。细胞质浓厚,代谢旺盛。
分裂细胞生长到一定阶段通过有丝分裂,一 分为二。
6
G1期 — DNA复制前期: RNA和蛋白质的合成
分裂间期 S期 — DNA复制期(细胞核体积 达到最大体积一半时)
G2期—DNA复制后期:RNA 和蛋白质的合成
43
三、植物生长的季节周期性 季节周期性:植物的生长在一年四季中发
生规律性的变化。
原因:影响植物生长的外界因素不同。
年轮的形成(早材、晚材)
植物生长的季节周期性是植物对环境周期 性变化(光照、温度、水分)的适应。
44
第四节 植物生长的相关性 ※
植物生长的相关性:植物各部分间的相互 制约与协调的现象。
甘蔗、高粱等作物以及松、杉等树木; (2)抑制顶端优势,增加分枝:如果树的修
剪整形;棉花的摘心整枝;番茄、立菊、大豆的 打顶等。
55
三、营养生长与生殖生长的相关 1、相互依赖 营养生长是生殖生长的物质基础;在生殖过
程中产生的激素类物质作用于营养生长。
2、相互制约 营养器官生长过旺,消耗较多养分,影响生
理论基础:植物细胞具有全能性
17
优点: 取材少,培养材料经济;人为控制培养条件, 不受自然条件影响;生长周期短,繁殖率高; 管理方便,利于自动化控制。
18
(二)种类 根据培养对象的不同,可分为:器官培养、组
织培养、胚胎培养、细胞培养和原生质体培养。
由高等植物的 细胞、组织和 器官培养成植 株的过程
47
A、由于根和胚芽鞘的生长所要求的含氧量不 同所致。
根的生长 细胞的伸长和扩大 细胞分裂—需有氧呼吸 提供能量和重要的中间产物
胚芽鞘的生长:细胞的伸长和扩大
48
B、与生长素含量有关 水少、供氧充足,IAA氧化酶活性升高, IAA含量降低,抑制胚芽鞘生长,促进根的生 长。
49
C、与呼吸酶有关 胚芽鞘呼吸酶以细胞色素氧化酶为主,
第六章 植物的生长生理
1
第一节 细胞的生长和分化 第二节 种子的萌发 ※ 第三节 植物生长的周期性 第四节 植物生长的相关性 ※ 第五节 外界条件对植物生长的影响 第六节 光形态建成与光受体 ※ 第七节 植物的运动
2
植物生长( plant growth):植物在体 积和重量上的不可逆增加,是由细胞分裂、细 胞伸长以及原生质体、细胞壁的增长引起的。
34
三、种子萌发时的生理生化变化 ※ (一)种子吸水
种子的吸水分为三个阶段: 急剧吸水阶段 — 吸胀性吸水 吸水停顿阶段 胚根出现 大量吸水阶段 — 渗透性吸水
35
吸胀吸水
渗透性吸水
种子萌发的三个阶段和生理转变过程示意图
36
2、呼吸作用的变化 在吸水的第一和第二阶段,CO2的产生大大
超过O2的消耗 — 无氧呼吸;吸水的第三阶段, O2的消耗大于CO2的释放 — 有氧呼吸。
与氧亲和力高;幼根以抗氰氧化酶为主,与 氧亲和力低。
50
(2)矿物质
缺N,R/T增大 缺N对地上部分影响较大;缺N地上部分蛋白质 合成减少,糖分积累多,对根系供应的糖分增多, 促进根的生长 P充足, R/T增大 P有利于地上部光合产物的转运,促进根系生长
51
(3)温度—低温,R/T大 (4)光照—光照强,R/T大 在农业生产上,可用水肥措施来调控作物 的根冠比,促进收获器官的生长。
52
二、顶端优势 顶端优势:植物顶端在生长上占优势的现象。
水杉
53
玉米
水稻
顶端优势形成原因: 1、营养学说
顶芽构成营养库,垄断了大部分营养物质,而侧 芽因缺乏营养物质而受抑制。 2、生长素学说 顶芽合成生长素并极性运输到侧芽,抑制侧芽生长。 3、根尖合成细胞分裂素的向上运输,抑制侧根生长。
54
顶端优势的利用: (1)保持顶端优势:如麻类、烟草、玉米、
顽拗性种子:不耐脱水和低温,寿命很短,如: 热带的可可、芒果种子
正常性种子:耐脱水和低温,寿命较长,如: 水稻、花生
种子寿命与种子含水量和贮藏温度有关。
31
二、影响种子萌发的外界条件 ※ 1、足够的水分
吸水是种子萌发的第一步: (1)水分使种皮膨胀软化,氧易透过种皮,增
加胚的呼吸,胚根易突破种皮 (2)水分使原生质从凝胶态转变为溶胶态,代
细胞分裂期
7
图 洋葱根尖分生组织每个细胞核的 DNA含量
8
GA缩短G1期和S期所需的时间,CTK 促进S期DNA的合成,生长素在分裂较晚 时期促进rRNA的合成。
9
二、细胞的伸长
在细胞伸长期,细胞体积显著增加 — 细胞 壁和原生质的增加,呼吸速率增加2~6倍。呼 吸作用的加强和蛋白质的积累是细胞生长的基 础。
殖器官的生长 — 水稻。 生殖器官的生长抑制营养器官的生长。
56
一次性开花植物 — 水稻、竹子 果树的大小年现象。 在生产上,利用营养生长与生殖生长的 相关性制定相应措施。
57
第五节 外界条件对植物生长的影响 ※
一、温度对植物生长的影响
温度三基点与植物的原产地有关。
作物 最低温度 水稻 10~12 小麦 0~5 南瓜 10~15最适Biblioteka 度 20~30 25~31 37~44
最高温度 40~44 31~37 44~50
58
生长的最适温度:植物生长最快的温度。 协调最适温度:在生产实践上为培育健壮的 植株,常要求在比生长的最适温度略低的温度下 进行。
二、水分对植物生长的影响
植物体缺水时,细胞分裂和细胞伸长都受到 影响,但细胞伸长对缺水更敏感—干根湿芽。
15
2、植物激素 CTK/IAA比值,高,分化芽;低,分化根。 生长素诱导愈伤组织分化出木质部。 3、光对植物组织分化也有影响 黄化苗分化差,输导、机械组织不发达。
16
四、组织培养 (拓展内容) (一)定义、优点
组织培养(plant tissue culture):指在无菌条 件下,分离并在培养基中培养离体植物组织、器官 或细胞的技术。
植物细胞全能性(totipotency):指每一 个活细胞具有产生一个完整个体的全套基因, 在适宜的条件下,细胞具有发育成完整植株的 潜在能力。
植物细胞全能性是细胞分化的理论基础和 植物组织培养技术的理论依据。
12
(一)细胞分化的内部调控机理 1、通过极性控制分化 极性是分化产生的第一步,极性的存在使
CTK促进细胞横向生长;GA和IAA促进细 胞伸长;ABA和ETH抑制细胞伸长。
10
三、细胞的分化
细胞分化(cell differentiation): 指分生组织细胞转变为形态结构和生理功能 不同的细胞群的过程。
植物细胞的生长分为三个时期:分裂 期、伸长期和分化期
11
细胞分化的理论基础是:细胞全能性
一般将植物从种子萌发到形成新种子的 整个过程称为植物的发育周期。
3
生长-是量变,是基础
分化-是质变,变异生长
发育-是器官或整体有序的量变与质变 (生长和分化的总和)
4
第一节 细胞的生长和分化(P269) 植物的生长是以细胞的生长为基础 — 通 过细胞分裂增加细胞数目,通过细胞伸长增 加细胞的体积,通过细胞分化形成不同的组 织和器官。
相关文档
最新文档