《通信工程项目管理》课程大纲
《工程管理与经济决策》课程教学大纲
《工程管理与经济决策》课程教学大纲课程名称：工程管理与经济决策课程代码：英文名称：Engineering Management and Economic Decision Making课程性质：专业必修课程学分/学时：2/36开课学期：适用专业：通信工程、信息工程、电子信息工程等电子信息类专业先修课程：高等数学、线性代数、讣算机等电子信息类专业基础课后续课程：毕业设计、课程设计等开课单位：电子信息学院课程负责人：刘丽娜大纲执笔人：刘丽娜大纲审核人：一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）课程性质：《工程管理与经济决策》是通信工程、信息工程、电子信息工程等电子信息类专业的一门专业必修课，是通信工程专业的必修主干课。
教学目标：本课程主要以IT项目管理为主体，讲授开展IT项目管理和经济决策，提高IT项目经济效益的问题。
通过理论教学和案例分析，使学生对IT项目实施过程有一个全面的了解，对投资决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方而的重要性有一个淸晰的认识。
设置本课程的主要目的是通过对工程管理和经济决策的基本概念、基本原理和方法的学习，培养电子信息类专业学生的项目管理能力和经济意识，增强经济观念，能运用工程项目管理和经济决策的基本知识、基本理论，以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对技术方案进行比较、评价和选优。
本课程的具体教学目标如下：1、培养学生掌握电子通信工程类IT项目相关的标准、法规，培养学生工程项目管理中方案设计和可行性分析能力。
2、掌握工程项目管理基本内容并培养经济意识。
3、培养学生工程项目管理能力，能够对具体IT项目进行分析和经济决策评价，能够设计项目计划。
4、培养学生掌握电子通信工程类IT项目实施、验收和后评价相关知识，培养项目验收报告撰写能力和项目后评价分析能力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系（明确本课程知识与能力重点符合标准哪儿条毕业要求指标点）三、课程教学内容及学时分配（含课程教学、口学、作业、讨论等内容和要求，指明重点内容和难点内容）（重点内容：★；难点内容：A）1、IT项目管理绪论（2学时）（支撑课程目标1, 2）1.1IT项目的含义和分类1.2IT项目管理的内涵与知识体系1.3IT项目管理的的类型及其目标1.4IT多项目管理◊目标及要求：1）掌握IT项目的特点、分类和IT项目管理的特点、知识体系*2）了解IT项目管理成功的条件和IT项目管理的方式，学习IT项目群管理与组合管理。
通信工程教学大纲
通信工程教学大纲一、课程简介通信工程是现代信息社会发展中至关重要的学科之一。
本课程旨在培养学生对通信工程的基本概念、理论知识和实践应用方面的全面理解和掌握。
通过本课程的学习，学生将了解通信工程的基本原理、技术和应用，掌握通信系统设计、建设与管理的基本方法，培养良好的工程实践能力和团队合作精神。
二、课程目标本课程的目标是使学生能够：1. 理解通信工程的基本概念和发展历程；2. 掌握通信系统中各个组成部分的原理和基本技术；3. 能够进行通信系统的设计、建设和管理，并具备解决实际问题的能力；4. 培养良好的工程实践能力，能够进行复杂通信工程项目的规划和实施；5. 锻炼团队合作精神，能够在团队中与他人协作完成通信工程相关任务。
三、课程内容本课程的内容主要包括以下几个方面：1. 通信工程概述1.1 通信工程的定义和基本概念1.2 通信工程在现代社会中的重要性和应用领域1.3 通信工程的发展历程和趋势2. 通信系统基础知识2.1 信号与系统的基本概念2.2 数字通信系统和模拟通信系统的比较2.3 通信系统中的噪声与干扰3. 通信系统的信号处理技术3.1 调制与解调技术3.2 多址与多址技术3.3 错误控制编码技术4. 无线通信系统4.1 无线通信系统的基本原理和技术4.2 移动通信系统的架构和标准4.3 多天线技术在无线通信系统中的应用5. 光纤通信系统5.1 光纤通信系统的基本原理和技术5.2 光纤通信系统中的光源和光检测器5.3 光纤通信系统中的调制与解调技术6. 通信网络与协议6.1 通信网络的基本组成和结构6.2 IP协议和传输控制协议(TCP)6.3 无线网络和移动网络的通信协议四、教学方法与评价方式本课程采用以教师为主导的教学方法，结合案例分析、实验演示和项目实践等形式进行教学。
学生通过课堂学习、实验和项目实践等方式来掌握和应用所学知识。
评价方式主要包括平时成绩、课堂表现、实验报告和项目实践报告等。
《通信企业管理》教学大纲
《通信企业管理》教学大纲一、课程的性质、地位与任务本课程是通信工程设计与监理专业任选课程之一，其教育目标是使学生树立企业管理观点，掌握通信企业管理的理论和方法，为以后从事通信企业管理工作，奠定必需的理论基础。
二、教学基本要求了解企业和通信企业的组织结构；了解通信企业的经营战略、决策方法和程序；理解通信企业营销基础和策略。
掌握通信企业人力资源、财务管理、物资管理的程序、方法，掌握通信企业优质服务的管理理论。
第一章企业与企业管理……4学时本章教学目的和要求：熟悉企业的组织结构，了解通信市场的现状和发展方向。
重点和难点：企业的组织结构；对企业的组织结构判断。
第一节企业概述一、企业的概念与属性二、企业的产生与发展三、企业的法律形式四、企业的组织结构第二节管理概念、性质及职能一、管理的概念二、管理的特征三、管理的二重性四、管理的职能第三节管理思想历史演进一、早期管理思想二、中期管理思想三、现代管理思想四、当代管理思想第四节企业管理一、企业管理的内容二、企业管理基础工作的内容和作用第五节通信企业管理概述一、通信行业的发展二、通信企业及其特点三、通信企业的发展和面临的挑战第二章企业战略管理……2学时本章教学目的和要求：掌握通信企业的经营战略决策方法；掌握通信企业经营战略决策方法；熟悉通信企业战略制定过程。
重点和难点：企业战略的决策。
第一节战略与战略管理一、企业战略的由来与基本概念二、企业战略的组成与特点三、企业战略的层次四、企业战略管理的基本过程第二节企业外部环境分析一、企业总体环境分析二、竞争五要素分析第三节企业内部战略要素分析一、价值链分析二、内部资源分析与评价第四节战略选择一、公司战略二、竞争战略三、职能战略四、新时代电信企业的战略选择第五节战略评估一、企业战略评估过程二、企业战略评估方法三、企业战略的实施与控制四、企业战略的控制方式第三章企业生产管理……4学时本章教学目的和要求：熟悉通信企业生产管理内容；熟悉通信企业生产管理的特点。
通信工程课程设计课程教学大纲
通信工程课程设计课程教学大纲一、课程简介本课程是为通信工程专业学生设计的课程，旨在通过课程设计项目的实践，提供综合应用通信工程知识的机会。
通过本课程的研究和实践，学生将能够掌握通信工程的基本理论和技术，并在实际项目中应用这些知识和技能。
二、课程目标1. 掌握通信工程的基本理论和技术；2. 熟悉通信工程的实践应用；3. 培养学生综合运用通信工程知识和技能解决实际问题的能力；4. 提高学生的团队合作和沟通能力。
三、课程内容1. 通信工程概论：介绍通信工程的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 通信系统设计：涵盖通信系统的整体设计原理和方法。
3. 通信网络设计：介绍通信网络的体系结构和设计原则。
4. 无线通信设计：探讨无线通信系统的设计与优化。
5. 数据通信设计：介绍数据通信的基本原理和技术。
6. 通信工程实践：学生将根据实际项目需求进行通信工程设计实践。
四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂讲解传授通信工程理论知识。
2. 实践操作：组织学生进行实际通信工程项目的设计和实践操作。
3. 小组讨论：鼓励学生进行小组讨论和合作，分享经验和解决问题。
4. 案例分析：通过案例分析，引导学生将理论知识应用到实际问题中。
五、评估方式1. 课程设计报告：学生需提交完整的通信工程课程设计报告。
2. 课堂表现：考察学生在课堂上的参与情况和表现。
3. 实践操作成果：评估学生在实践操作中的实际成果和解决问题的能力。
六、参考书目1. 《通信工程导论》2. 《通信系统设计与应用》3. 《通信网络设计与优化》4. 《无线通信系统设计与优化》5. 《数据通信原理及应用》以上为《通信工程课程设计课程教学大纲》的概要，请学生根据实际情况参考具体教材和教师的指导进行学习和实践操作。
《通信工程项目管理》教学大纲
《通信工程项目管理》教学大纲一、课程的性质、地位与任务本课程是通信工程、电子信息工程等各专业必修的一门专业基础课，本课程在解决企业以上工程实施过程和项目管理的实际问题，指点迷津、提供小型咨询解决方案。
进而根据企业自身的特点找到切实可行的方法，分析、变革和持续改进企业工程实施现状，实现企业的工程实施提升客户满意度，提升企业绩效，使学生了解通信工程项目管理的发展趋势，扩大学生的知识面。
二、教学基本要求1.理解通信工程的基本概念和理论；2.学会通信工程设计的基本分析方法；3.掌握通信工程量的计算和掌握通信工程费用标准；4.了解通信工程施工的特点及电缆的应用；5.了解通信工程监理的意义和监理的作用；6.通信建设工程预算综合实训。
第一章通信工程概述…… 6学时本章教学目的和要求：了解通信工程的定义和分类，掌握通信工程的定义和性质。
重点和难点：工程造价和价款结算第一节项目管理一、概述二、通信工程项目管理第二节建设程序一、通信工程项目建设分类二、通信工程项目建设程序第三节工程造价和价款结算一、定额二、工程造价三、工程价款结算第二章通信工程设计…… 6学时本章教学目的和要求：掌握通信工程的器材和识图。
重点和难点：通信工程识图第一节常用器材一、常用通信电缆二、常用通信光缆第二节通信管道一、通信信道组成二、通信管道分类三、管道路由及位置的选择四、管道的防护设计第三节通信工程识图一、通信工程识图二、实训：通信建设工程识图第三章工程量的计算…… 8学时本章教学目的和要求：掌握通信线路工程工程量计算重点和难点：通信线路工程工程量计算第一节通信工程勘察一、通信工程勘察二、通信工程测量第二节通信线路工程工程量计算一、通信线路工程量计算二、通信工程量计算核算第三节工程量计算实例一、工程量计算实例二、实训第四章工程费用标准…… 8学时本章教学目的和要求：掌握工程费用的计算。
重点和难点：工程建设其他费、预算费和施工项目承包费。
第一节费用构成一、工程费的分类二、工程费费用构成第二节工程建设其他费一、工程建设费用核算二、工程建设其他费用第三节预算费和施工项目承包费一、预算费二、施工项目承包费第五章通信工程施工…… 12学时本章教学目的和要求：学会通信工程施工规范重点和难点：掌握通信基站的施工要点、机械顶管施工第一节电缆工程一、电缆接续二、电缆接头成端三、电缆交接箱第二节光缆线路施工一、光缆接续二、光缆接头盒制作三、光缆成端第三节移动通信基站施工一、移动通信基站的选址二、移动通信基站施工第六章通信工程监理…… 14学时本章教学目的和要求：掌握通信工程监理程序和规范；通信工程监理的作用。
通信工程施工项目管理
通讯工程施工项目管理为成功实行工程项目，一定对施工项目进行目标控制，主要从施工质量、施工进度、施工安全、施工成本等几个方面来进行控制。
一、工程质量控制施工质量控制是工程建设质量管理的最重要一环，所以，搞好质量控制，使用户满意是我们的出发点。
质量控制实行程序以下：1、编制质量计划, 依据各项目的不一样施工工艺，确定质量标准、重点质量控制点；工程技术标准：严格履行《当地网通讯线路工程查收规范》、《市内通讯全塑电缆线路工程施工及查收技术》、《通讯管道工程施工及查收技术》、《通讯线路工程质量查验评定标准》、《建筑与建筑群综合布线系统工程查收规范》、合同中规定采纳的技术标准；2、依据工程项目构成、建设单位项目质量目标、项目撰写的施工方案、施工工艺、工程规划、项目特点、施工组织、工程总进度计划编制项目质量计划。
项目质量计划的实行1.施工准备阶段：讨取设计图纸、参加设计图纸会审、进行工程路由复测，提交动工报告。
工程路由复测中，如发现设计与施工现场有差距实时提出设计更改并获得建设单位及监理单位的认同。
2.施工阶段：1）做好技术交底，依照施工作业指导书确定重点质量控制点（如在架空线路工程中杆洞深度、光缆的接续及测试、电缆工程中对音及热缩管的封焊，设备安装工程中天线的俯仰角及馈线头的连结等等工序）；对施工资料严格把关，进行必需的测试和监控，不合格资料不在工程中使用；严格依照工程设计图纸和施工技术标准施工，不私自改正工程设计，不偷工减料，施工过程中发现设计文件和图纸与施工现场差错的，实时提出建议和建议，在获得建设单位、设计及监理单位赞同后方可施工；2）抓好质量查验、落实查验方法。
增强自检，以及建设、监理、设计单位及质量监察部门的检查；对发现的质量问题实时提出整顿方案，实时整顿，不遗漏到下一工序；抓好重点质量控制点，增强重点质量控制点的检查，包含自检和建设单位及监理的检查；3）对分部工程、隐蔽工程组织查收签证。
对不一样种类的分部工程及隐蔽工程，应实时组织有关部门进行查收并获得有关签证。
《通信工程项目管理》课件
实现集中存储、共享服务、节能 环保等价值。
成功案例分析
中国移动4G网络项目 全国最大的4G网络建设项目之一，建设周期4年 投资约1000亿元，建设面积超过70万平方公里 建设4G上下行无缝覆盖、站点建设方式优化等创 新模式
华为5G网络建设项目 全球首个5G独立组网，建设周期2年 实现5G组网、测试和商用全流程的技术领先 实现5G网络产业链、生态链全方位联动和创新
通信工程项目管理
本PPT将介绍通信工程项目管理的重要性、基本流程、技术应用与成功案例， 并探讨挑战与机遇。
通信工程项目管理的重要性
1 投资大
通信工程需要巨额投资，管理好项目成本至 关重要。
2 技术复杂
通信工程技术复杂，需要有专业的管理团队 确保项目顺利完成。
3 安全保障
通信工程项目涉及到国家安全，需要有严格 的管理制度和流程。
4 客户满意
通信工程项目需要满足客户需求，高效管理 能提升客户满意度。
通信工程项目管理的基本流程
1
项目准备阶段
明确项目背景、目标、范围和组织结构。
项目规划阶段
2
制定项目计划、人力和质量管理方案。
3
项目执行阶段
启动项目、监督进度、沟通和管理风险。
项目收尾阶段
管理可持续性、验收交付与总结反思。
项目准备阶段
验收与交付
验收工程质量和成果，交付客户并进行后期服务。
项目总结
对整个项目进行总结和汇报，提出意见和建议。
可持续性管理
进行各种文物维护和管理，确保项目后期可持续性。
通信工程项目管理中的技术应用
项目管理软件
利用各种项目管理软件提高管理 效率和质量。
信息化系统
通信工程教学大纲
2006级教学大纲通信工程专业延陵学院目录1.10010418思想道德修养与法律基础课程教学大纲 (5)2.10010428马克思主义基本原理课程教学大纲 (6)3.10010438中国近现代史纲要课程教学大纲 (7)4.10010468毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（上）课程教学大纲.. 85.10010478毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（下）课程教学大纲.. 96.19010078体育课程教学大纲 (10)7.19010088体育课程教学大纲 (10)8.19020018体育课程教学大纲 (10)9.19020028体育课程教学大纲 (10)10.07070018大学英语I~IV课程教学大纲 (15)14.09010018高等数学课程（上）课程教学大纲 (17)15.09010028高等数学（下）课程教学大纲 (22)16.09020018大学物理(上)课程教学大纲 (28)17.09020028大学物理(下)课程教学大纲 (28)18.09050018物理实验(上)课程教学大纲 (36)19.09050028物理实验(下)课程教学大纲 (36)20.03050018大学计算机信息基础课程教学大纲 (40)03050018大学计算机信息基础实验教学大纲 (47)21.03040028C程序设计课程教学大纲 (49)22.00000058军事理论课教学大纲 (53)23.09010108线性代数课程教学大纲 (54)24.09010088概率统计课程教学大纲 (57)25.03010018电路与电子学课程教学大纲 (61)03010018电路与电子学课程实验教学大纲 (65)26.03030088数字电路与逻辑技术课程教学大纲 (69)03030088数字电路与逻辑技术课程实验教学大纲 (73)27.03010448可视化程序设计（VB）课程教学大纲 (75)28.03010608信号与系统课程大纲 (81)29.03010618微机原理与接口技术课程教学大纲 (83)03010618微机原理与接口技术课程实验教学大纲 (88)30.03010028通信原理课程教学大纲 (90)03010028通信原理实验教学大纲 (95)31.03010048计算机网络与通信课程教学大纲 (96)03010048计算机网络与通信课程实验教学大纲 (100)32.03010688数字信号处理课程教学大纲 (102)03010688数字信号处理课程实验教学大纲 (104)33.03010188网络协议(TCP/IP)课程教学大纲 (105)03010188网络协议(TCP/IP)课程实验教学大纲 (108)34.03010098现代交换与路由技术教学大纲 (110)35.03010628信息论与编码课程教学大纲 (113)36.03010638通信电子线路课程教学大纲 (116)03010638通信电子线路课程实验教学大纲 (119)37.0301458数据库原理与技术课程教学大纲 (121)38.03010648网络系统集成课程教学大纲 (125)03010648网络系统集成课程实验教学大纲 (131)39.03010418网络多媒体技术课程教学大纲 (133)03010418网络多媒体技术课程实验教学大纲 (140)40.03010208网络安全技术课程教学大纲 (143)03010208网络安全技术课程实验教学大纲 (146)41.03010178网络程序设计课程教学大纲 (148)03010178网络程序设计课程实验教学大纲 (154)42.03010228网络管理和维护课程教学大纲 (157)03010228网络管理与维护课程实验教学大纲 (160)43.03010138单片机原理及应用课程教学大纲 (161)03010138单片机原理及应用课程实验教学大纲 (165)44.03010238综合布线技术课程教学大纲 (167)03010238综合布线技术课程实验教学大纲 (170)45.03010658WEB数据库开发技术课程教学大纲 (172)03010658WEB数据库开发技术课程实验教学大纲 (175)46.03010198网站建设与网页设计课程教学大纲 (177)03010198网站建设与网页设计课程实验教学大纲 (180)47.03020178软件测试技术课程教学大纲 (182)03020178软件测试技术实验教学大纲 (188)48.03040098现代交换与路由技术教学大纲 (190)49.03040158电子商务概论课程教学大纲 (193)03040158电子商务概论实验教学大纲 (199)50.02020208电子测量技术课程教学大纲 (201)51.03010248图像传输与处理课程教学大纲 (204)52.03010258传感检测技术课程教学大纲 (206)53.03010398人工智能课程教学大纲 (209)54.03010278宽带网技术课程教学大纲 (212)03010278宽带网技术课程实验教学大纲 (215)55.03010288互联网技术及应用课程教学大纲 (216)56.03010298无线局域网课程教学大纲 (219)57.03010438网络营销管理课程教学大纲 (222)59.03010148移动通信教学大纲 (226)03010148移动通信课程实验教学大纲 (230)60.03010128光纤通信课程教学大纲 (233)61.03010428网络接入技术课程教学大纲 (236)03010428网络接入技术课程实验教学大纲 (240)62.00000018军事技能训练教学大纲 (241)63.03000038专业认识实践教学大纲 (242)64.03020598C语言大作业课程教学大纲 (244)65.03010698网络系统集成实习课程教学大纲 (246)66.03030608微机组装与维护实习教学大纲 (248)67.03010548网页设计实习大纲 (250)68.03010498可视化程序设计(VB)课程设计教学大纲 (252)69.03010678通信原理课程设计 (255)70.03010668微机原理与接口技术课程设计教学大纲 (256)71.03010508网络安全技术课程设计教学大纲 (258)72.03010008毕业设计(论文)教学大纲 (260)通信工程专业（本科）培养计划 (264)1. 10010418思想道德修养与法律基础课程教学大纲（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行2. 10010428马克思主义基本原理课程教学大纲（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行3. 10010438中国近现代史纲要课程教学大纲（总学时数：32，学分数：2）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行4. 10010468毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（上）课程教学大纲（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行5. 10010478毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（下）课程教学大纲（总学时数：48，学分数：3）按照教育部统一规定的课程教学大纲执行6. 19010078体育课程教学大纲7. 19010088体育课程教学大纲8. 19020018体育课程教学大纲9. 19020028体育课程教学大纲（总学时数：144，学分数：4）一、体育课程的性质、任务和目的(一) 课程性质体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理、科学的体育教育和锻炼手段，达到增强体质与健康，促进身心和谐的发展、生活质量和体育技能与素养的提高。
《通信工程项目管理》课程大纲
【课程背景】工程交付是为客户提供解决方案企业完成产品服务交付的关键过程，同时在工程交付过程中也将真正暴露和反映该企业的实力。
工程项目管理将为你提供一个系统的工程交付解决方案，规划企业的工程实施过程，提升管理能力。
目前绝大部分中国企业工程项目管理常常面临的困扰是：1.在投标阶段，工程项目交付负责人是否需要介入、如何介入，在投标过程中他应该关注什么；2.合同签订了，工程也启动了，各项的工作如何开展，团队如何进行组建；3.成本超支、进度延误、质量不达标，这些常常让工程负责人投入不已；4.客户不断提出需求变更，开发部门的配合不到位，如何才可以让客户满意；5.工程队伍能力不足，资源不到位，各方沟通协调让工程负责人疲于奔命；本课程在解决企业以上工程实施过程和项目管理的实际问题，指点迷津、提供小型咨询解决方案。
进而根据企业自身的特点找到切实可行的方法，分析、变革和持续改进企业工程实施现状，实现企业的工程实施提升客户满意度，提升企业绩效。
【参加对象】企业CTO、工程总监、工程项目负责人、工程主管、片区工程经理；【培训收益】1.掌握工程实施的阶段划分，理解工程实施的关键动作，明确工程实施的职责分工，让企业的工程管理过程规范有序；2.提升企业工程管理能力，明白工程管理关键，监控工程项目健康有序的开展，让成本处于受控，让进度不会无限延误；3.明确工程负责人的责权利，提升工程管理人员的管理能力、沟通协调能力、领导力与组织协调能力，让工程负责人可以成长发展起来；4.可以规划工程进度，规划资源组建工程实施团队，控制工程实施风险。
5.提供工程实施模板，提供工程立项书模板、工程规划书模板、工程总结模板。
【课程特色】工程建设项目管理高级培训主要根据工程建设项目的实践，从项目立项、计划、实施、监控到评估的全过程，结合项目管理的知识体系，学习项目立项选择，进行项目的可行性评估，制定项目计划及执行，了解项目监控技巧和方法，学习项目评估。
《通信工程项目管理与实施》课程标准
《通信工程项目管理与实施》课程标准一、课程基本信息二、课程的性质、目的和任务1.课程性质《通信工程项目管理与实施》是电子信息学院电子信息工程技术专业交通通信方向的专业核心课程之一。
本课程的作用是为了让学生在掌握了专业相关基础技术之后，能够在本课程的学习中灵活应用。
同时，让学生掌握通信行业工程施工的流程和规范，包括现场勘察、工程建设、硬件安装、系统测试、工程验收等部分。
通过本门课程的学习实践，强化学生的服务规范意识、增强学生的动手能力。
2.目的和任务本课程主要介绍了与通信工程项目管理相关的技术内容，包括项目分类、建设程序、定额、工程识图、工程量计算、工程预算文件的编制等。
通过本门课程的学习，使学生具备通信行业工程施工所需的素质与工程施工中诸如勘察、规划、安装、调测、验收等环节所需要的专业知识；能够掌握施工整体流程、了解施工规范、解决施工中出现的问题。
同时，培养学生团队合作与工作创新的能力，以及积极动手的工作意识。
三、课程教学的基本要求四、课程的教学重点和难点、学时分配教学重点：通信工程项目管理基础知识、通信工程制图、通信工程概预算、概预算编制软件、工程规划、工程设计、施工准备、现场施工、工程验收教学难点：安装光传输设备、安装移动通信基站设备、通信工程概预算典型案例课程学时分配一览表五、相关课程的衔接本课程在第五学期开设，其前置课程为《通信工程制图》、《通信设计及概预算》，是顶岗实习前的综合知识应用课程。
六、实验教学七、其它课程的考核与评价。
考核中注意课程考核和职业技能认证考试相结合、理论与实践相结合，注重过程考核，发挥考核促进教法和学法改进的作用，力争科学全面地评价学生的综合素质，逐步强化实践能力、应用能力和创新能力的考核。
考核方式为理论考核+过程考核。
考核内容除了考查学生对该门课程基础知识的掌握情况以外，增加了应用、创新知识的考核，考查学生运用所学课程知识分析问题和解决问题的能力。
学生成绩包括平时成绩和期末考试成绩，其中，平时成绩占50%，期末考核占50%。
通信工程项目经理管理培训
启动
核心计划 执行保障 项目监控 收尾
范围计划 时间计划 资源计划 成本计划
质量管理 团队建设 沟通管理
常规监控模式 风险管理 安全管理 采购管理 变更控制
27
第二章 项目启动
1. 意义 2. 项目选择 3. 立项书（Charter）
项目启动过程
概念、创意概念、创意
调研调研
项目评估、选择项目评估、选择
PMI
• 实际应用应根 据组织和项目 的具体特点进 行量体裁衣
理 论 体 系
3
项目管理概念
1. 基础概念 2. 总体框架 3. 责任
项目管理发展阶段示意
经验式的 项目管理
科学化的项目管理 传统项目管理
现代项目管理
系统管理 项目管理 新项目管理
1 20世纪40年代
2 20世纪60年代
3 20世纪80年代
范围
质量
时间
费用
7
项目管理基础概念-3
• 项目干系人(Stakeholder)
项目涉及到的、或其利益受到项目的实施或结果所影响的个人或组织；他
们的行为可能会对项目产生影响
请举出你的行业 中项目干系人的
例子
项目总监
最终用户 项目协议方
项目经理
项目
项目成员
所在机构 管理部门
……
第三方供应商
……
……
8
项目管理基础概念-4
保证项目完整地做且只做项目该 明确定义项目该干哪些事情，并进行
做的事情
控制
保证项目按进度计划完成
定义项目详细进度计划，并进行控制
项目费用管理
保证项目按预算完成
估算项目费用预算，并进行控制
通信工程教学大纲
通信工程教学大纲一、课程简介通信工程是一门涉及信息传输、通信网络与系统、无线通信、光纤通信等领域的学科，本课程旨在为学生提供通信工程的基本理论和技术知识，培养学生在通信技术领域的应用能力和创新思维。
二、课程目标1. 掌握通信工程的基本理论和技术知识；2. 理解通信系统的基本原理和架构；3. 掌握通信网络的设计与管理方法；4. 理解无线通信技术的发展与应用；5. 掌握光纤通信的基本原理和技术。
三、课程内容模块一：通信基础1. 通信系统的基本概念和模型2. 信号与系统的基本原理3. 传输介质和信道编码4. 调制与解调技术5. 调制解调器的设计与应用模块二：数据通信1. 数字通信原理与技术2. 数据传输与交换技术3. 数据链路层协议与局域网4. 网络互联与路由模块三：通信网络与系统1. 通信网络的拓扑结构与协议2. 网络性能分析与优化3. 移动通信网络与应用4. IP技术与互联网协议5. 多媒体通信技术模块四：无线通信技术1. 无线通信系统的基本原理与体系结构2. 无线信道特性与调制技术3. 无线接入技术与无线资源管理4. 移动通信网络与协议模块五：光纤通信技术1. 光纤通信系统的基本原理与组成2. 光纤传输与光纤放大技术3. 光网络与光传输系统4. 光纤通信系统的调试与维护四、教学方法1. 理论讲授：通过教师授课，讲解通信工程的基本理论和技术知识。
2. 实验实践：安排相应的实验课程，培养学生的实践动手能力。
3. 翻转课堂：进行课堂互动，鼓励学生通过课前学习和问题讨论来提高学习效果。
4. 课程设计：要求学生进行小组或个人项目设计，提高学生的创新思维和动手能力。
五、考核方式1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实验成绩：根据实验报告和实验操作情况评定。
3. 期末考试：综合考核学生对通信工程知识的掌握。
六、参考教材1. 《通信原理》- 某某著2. 《通信网络原理与技术》- 某某著3. 《无线通信导论》- 某某著4. 《光纤通信技术与应用》- 某某著七、教学团队本课程由经验丰富的通信工程教师担任，教师具备丰富的教学经验和通信工程实践背景。
2024版一级建造师通信广电工程考试大纲
一级建造师执业资格考试大纲（2024年版）目录《一级建造师执业资格考试大纲》修订说明 (3)考试说明 (4)《专业工程管理与实务》（通信与广电工程）科目考试大纲..115《一级建造师执业资格考试大纲》修订说明按照《建造师执业资格制度暂行规定》（人发〔2002〕111号）、《建造师执业资格考试实施办法》（国人部发〔2004〕16号）和《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》（国人厅发〔2006〕213号）的规定，住房城乡建设部组织专家对2018年发布的《一级建造师执业资格考试大纲》进行了修订，并于2023年11月经人力资源社会保障部审定通过。
执业资格考试是对执业人员实际工作能力的一种考核，也是提高执业人员知识水平和综合素质的过程。
考试大纲是考试命题的指导性文件，是考生复习备考的依据。
此次建造师执业资格考试大纲修订，结合建筑业高质量发展形势及建造师执业需求，以“科学选拔人才，引领职业发展”为目标，遵循“模块化与系统性相结合、理论性与实操性相结合、指导性与实用性相结合、一致性与特色化相结合”的原则，旨在引导执业人员提升理论水平和施工现场实际管理能力，切实达到加强工程项目管理、提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员素质、规范施工管理行为、保证工程质量和施工安全的目的。
考试大纲包括《建设工程经济》《建设工程项目管理》《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》4个科目，其中《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程、市政公用工程、通信与广电工程10个专业类别。
考试说明为了帮助广大应考人员了解和熟悉一级建造师执业资格考试的内容和要求，现对考试的具体问题说明如下：一、考试目的建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主的懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的专业人才。
建造师既要具备一定的理论水平，也要有一定的实践经验和组织管理能力。
通信工程项目管理
? 项目部检查要求：
按照安全控制要求惊醒安全控制，按照安全检查要求做好安全检查 编写安全检查报告 对不同专业根据实际特点确定安全检查方法
? 重点检查事故隐患
? 材料堆放场所、施工现场及驻地的安全问题 ? 机械设备、仪器、仪表安全问题 ? 其他实施的安全问题 ? 施工中的安全作业问题
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通信工程施工进度控制
三、通信工程施工进度影响因素
影响因素包括人的因素、材料的因素、技术的因素、资金的因 素、地形及地质的因素、交通的因素、气象的因素、环境因素 及其他难以预料的因素。其中人的影响因素最多也最重。
? 内部影响因素
? 管理方面、装备方面、技术方面、协调方面、质量方面、材料供应 方面、财务方面、安全方面
? 施工现场周围人员、车辆的安全保护 ? 对其他设施的安全保护
? 合理使用安全生产费
? 安全生产费的管理
? 项目记取，确保施工，企业统筹、规范使用 ? 专款专用
? 安全生产费的使用范围
? 完善、改造和维护安全防护、检测、探测设备、设施支出 ? 配备必要的应急救援器材、设备和现场作业人员安全防护物品支出 ? 安全生产检查与评价支出 ? 重大危险源、重大施工隐患的评估、整改、监控支出 ? 安全技能培训及进行应急救援演练支出 ? 其他与安全生产直接相关的支出
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? 《通信工程安全生产事故应急预案》学习 ? 《通信建设工程安全生产操作规范》学习
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通信工程施工质量控制
一、通信工程施工单位质量行为的规范规定 二、通信工程施工重要过程的控制 三、通信工程质量控制点 四、通信工程质量的影响因素及控制 五、通信工程施工质量控制对策 六、通信工程施工质量事故的防范 七、通信工程施工质量事故产生的原因及特点
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【课程背景】
工程交付是为客户提供解决方案企业完成产品服务交付的关键过程，同时在工程交付过程中也将真正暴露和反映该企业的实力。
工程项目管理将为你提供一个系统的工程交付解决方案，规划企业的工程实施过程，提升管理能力。
目前绝大部分中国企业工程项目管理常常面临的困扰是：
1.在投标阶段，工程项目交付负责人是否需要介入、如何介入，在投标过程中他应该关注
什么；
2.合同签订了，工程也启动了，各项的工作如何开展，团队如何进行组建；
3.成本超支、进度延误、质量不达标，这些常常让工程负责人投入不已；
4.客户不断提出需求变更，开发部门的配合不到位，如何才可以让客户满意；
5.工程队伍能力不足，资源不到位，各方沟通协调让工程负责人疲于奔命；
本课程在解决企业以上工程实施过程和项目管理的实际问题，指点迷津、提供小型咨询解决方案。
进而根据企业自身的特点找到切实可行的方法，分析、变革和持续改进企业工程实施现状，实现企业的工程实施提升客户满意度，提升企业绩效。
【参加对象】
企业CTO、工程总监、工程项目负责人、工程主管、片区工程经理；
【培训收益】
1.掌握工程实施的阶段划分，理解工程实施的关键动作，明确工程实施的职责分工，让企
业的工程管理过程规范有序；
2.提升企业工程管理能力，明白工程管理关键，监控工程项目健康有序的开展，让成本处
于受控，让进度不会无限延误；
3.明确工程负责人的责权利，提升工程管理人员的管理能力、沟通协调能力、领导力与组
织协调能力，让工程负责人可以成长发展起来；
4.可以规划工程进度，规划资源组建工程实施团队，控制工程实施风险。
5.提供工程实施模板，提供工程立项书模板、工程规划书模板、工程总结模板。
【课程特色】
工程建设项目管理高级培训主要根据工程建设项目的实践，从项目立项、计划、实施、监控到评估的全过程，结合项目管理的知识体系，学习项目立项选择，进行项目的可行性评估，制定项目计划及执行，了解项目监控技巧和方法，学习项目评估。
黄裕昌：资深项目管理培训师、咨询师/u/3077904530
讲师背景
中兴通讯领导力与组织发展项目负责人、项目管理课程经，美国项目管理协会（PMI）PMP ，英国OGC项目管理PRINCE2 Registered Practitioner，美国国际行动学习协会WIAL认证行动学习教练。
具有中兴通讯十一年的研发、工程项目管理和管理项目工作经验。
参与研发产品经营
团队、国际销售项目管理、国际工程项目管理等项目管理工作，具有丰富的项目管理实践和培训经历。
作为内部管理咨询顾问和培训讲师，为公司和客户进行管理咨询和培训服务，根据公司和客户面临的具体问题开展项目进行改进。
咨询研究方向主要推动公司营销项目化运作（ＰＯ）和研发的高效产品开发（HPPD）。
授课风格
培训的风格是案例演练教学为主，教练式培训导师更重要教会学员如何去应用，帮助学员找到解决问题的思路和方法。
授之以鱼，不如授之以渔，关注学员和组织的需求，善于发现问题并根据自己实践经验分析并提供解决方案，通过分析演练使学员掌握相关技能，从理论讲解到案例分析到实际演练，通过实践让学员有充分的体会，逻辑性及系统性强。
十多年的实践经验和培训技巧让学员寓学于乐，在实践中掌握并运用。
主讲课程
《工程项目管理》
《营销项目管理》
《项目管理知识体系及实战》
《项目管理情景训练》
《项目沟通协调与人力资源管理》
《ICT企业项目管理最佳实践》
讲师专长
●企业项目管理运作过程建立；
●项目负责人软技能能力提升；
●项目管理业务过程梳理，规范管理过程；
●客户需求分析与干系人管理；
●项目团队成员激励；
●项目沟通协调；
●项目风险管理。
部分客户
●通信业客户：中兴通讯、广西移动、广东电信、电信集团无线创新中心、广东联通、贵
州电信、贵州移动、海南联通、江苏电信、云南电信、湖北电信
●规划设计行业客户：陕西移动规划设计院、新疆规划设计院、中国电信广东研究院、武
汉邮电研究院、
●电子信息产业客户：广东核电、创维集团、银星科技、立德电子
●金融业客户：中国银行、建设银行山西分行
●其他客户：深圳综合研究院、芭田股份、广东国税局
【课程大纲】
工程项目管理概述
●项目及项目管理的基本概念；
●项目管理的领域过程及管理架构；
●案例：项目管理如何管？
●项目参与角色及其职责
●项目经理及其责权利；
●研讨：工程项目难点与重点
本单元结束后，学员能够：
✓理解项目与运营区别，明确项目的定义和特征；
✓明确项目管理架构，了解项目管理过程；
✓项目中角色定义及其职责分工；
✓理解项目经理的角色，以及他具有责权利；
✓明白公司工程项目管理的难点和应对方法
二、通信工程项目流程概览
●通信工程全业务流程介绍
●工程项目立项阶段角色、活动、模板
●工程准备阶段角色、活动、模板
●工程实施角色、活动、模板
●工程验收总结角色、活动、模板
本单元结束后，学员能够：
✓了解通信工程业务过程，明确各业务过程管理的重点；
✓了解工程项目各阶段的主要活动、角色分工；
✓明确公司工程项目管理流程该如何优化
三、项目启动
●项目启动与项目管理难点
●实战演练：运用kana分析法定位项目需求
●识别干系人及制定干系人应对策略
●实战演练：制定干系人管理策略
●项目团队组建
●项目目标明确
●实战演练：定义项目目标明确项目交付结果
●项目章程
●案例、模板及实战演练：工程项目立项与章程制定
本单元结束后，学员能够：
✓启动项目识别需求；
✓明白项目管理的难点和应对方法；
✓可以将客户的需求分不同的层次，理解哪些需求是真正有价值的需求；
✓识别项目主要干系人，根据他们的利益和影响制定应对策略；
✓理解项目的团队结构并采取不同的管理手段，明确项目的核心角色；
✓平衡不同干系人需求基础上，将需求转化项目的目标；
✓用结构化的方法定义项目目标陈述POS和项目关键交付结果；
✓理解项目章程。
四、项目规划
●项目规划及制定项目管理计划
●案例及模板：工程项目规划书
●范围规划与工作任务分解
●案例及实战演练：项目工作任务分解
●项目里程碑与进度规划
●案例及实战演练：项目进度规划
●项目风险管理规划
●实战演练：制定风险登记册
本单元结束后，学员能够：
✓理解项目计划与基准关系，明确项目计划的作用；
✓掌握范围规划的方法与工作任务分解；
✓掌握工作任务分解工具方法，可以将项目繁多工作明确责任人；
✓定义项目的里程碑，制定进度计划；
✓识别并管理项目风险，未雨绸缪处理项目不确定性；
✓制定并评审项目管理计划。
五、项目的执行与监控
●项目沟通协调
●情景训练：项目综合沟通协调
●项目人力资源与团队管理
●情景训练：项目人力资源管理
●项目监控与变更管理
●项目质量管理
本单元结束后，学员能够：
✓掌握项目沟通协调的技巧方法，针对性开展项目沟通；
✓组建、建设和管理项目团队，激励项目成员的参与；
✓监控项目过程，抓住项目关键；
✓识别项目的需求变更并让变更处于受控；
✓如何进行项目质量管理；六、项目收尾与总结
●项目及合同收尾
●案例：项目复盘
●项目总结
本单元结束后，学员能够：
✓理解项目与合同的收尾程序；
✓进行项目复盘总结。