电子信息工程专业本科教学计划

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电子信息工程专业本科教学计划

专业代号080603 (国家)0506(学校)

一、培养目标和基本规格

本专业培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观和为人民服务的人生观,努力为祖国现代化建设服务的人才。培养德智、体全面发展,具有良好的科学素养,掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法,能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。

1、本专业学生主要具有电子电路的原理及应用,信号、信息、系统的基本理论,信息获取、传输及处理的技术及方法,受到电子信息系统设计、开发、集成和应用的基本训练。了解本学科发展趋势,同时了解现代信息技术等相近专业的一般原理和知识,具有本学科及跨学科应用研究与技术开发、产品设计等基本技能。

2、具有良好的文化修养和科学的思维方式,了解国家电子信息产业政策及国内外信息技术的科技前沿,具有较高的合作与交流能力。具有获取知识和信息、自主学习、分析问题和解决问题、不断创新和综合归纳能力。达到大学生体育和军训合格标准,具有健全的体魄。本专业的学生具备从事现代化网络通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

3、毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握电子电路的分析及设计方法;(2)掌握信号、信息、系统的基本理论及应用;(3)掌握信息获取、传输、处理的理论及方法;(4)具有分析、设计电子设备信息系统的能力;(5)了解电子信息技术的发展动态;(6)了解信息产业的政策和法规;(7)具有较强的外语能力,达到国家外语要求的水平。

二、学制与学位

学制四年、授予工学学士学位。

三、本专业主要课程

电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、微机原理及接口技术、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、单片机原理及接口技术、通信原理、电子测量技术、数据通信与计算机网络、电子设计自动化EDA、数字图像处理、智能仪器设计、微波技术与天线、现代信息技术。

四、课程安排

本专业设置了公共基础平台(含政治理论课程、通识文化课程),专业基础平台(含专业必修主要课程、专业必修实验课程),专业模块课程及专业任意选修课程(见教学计划表)。教学总学时为2716学时,总学分170学分。

电子信息工程专业本科教学计划表(一)

0注:课程名称前有* 号的为考查科目,其他为考试科目。

[1] 电子技能实践,包括电子线路实验第5学期18、数字电路实验第6学期18、电路PCB及设计性

实验第7学期22

电子信息工程专业本科教学计划表(二)

九、专业课程简介

主要课程简介

1、04221010 高等数学

内容提要:函数与极限,一元函数微分学,不定积分,定积分及其应用。常微分方程初步。矢量代数及空间解析几何。多元函数微分学,重积分及其应用,曲线积分,曲面积分,矢量分析及场论初步。级数(数项级数,函数项级数,幂级数,傅立叶级数)。广义积分,含参量广义积分。线性代数:行列式和线性方程组;矩阵;n维线性空间;线性变换;欧氏空间;二次型;若当标准型。

教材及参考书:

(1)四川大学数学系.高等数学,第三版.北京:高等教育出版社,1996;吴良大。(2)高等数学.北京:中央民族大学出版社,1996;

(3)同济大学数学教研室.高等数学.北京:高等教育出版社,1988

考核方式:考试

2、0251050 模拟电子线路 (线性)

内容提要:主要内容是:晶体二极管、晶体三极管、场效应管、放大器基础、放大器中的负反馈、集成运算放大器及其应用电路组成。

教材及主要参考书:

(1)《电子线路》线性部分(第四版)谢嘉奎主编高等教育出版社

(2)高文焕,刘润生编;电子线路基础;高等教育出版社

(3)张凤言编著;电子线路基础(修订二版);高等教育出版社

(4)梁明理;电子线路(第3版);高等教育出版社

(5)万嘉若;电子线路基础(上、下册);高等教育出版社

(6)杨素行主编;模拟电子技术基础简明教程(第二版);高等教育出版社

考核方式:考试

3、模拟电子线路 (非线性)

内容提要:绪论、功率电子线路、谐振功率放大电路、正弦波振荡电路、振幅调制、解调与混频电路、角度调制与解调电路和反馈控制电路组成。

教材及主要参考书:

(1)《电子线路》非线性部分(第四版)谢嘉奎主编高等教育出版社

(2)高文焕,刘润生编;电子线路基础;高等教育出版社

(3)张凤言编著;电子线路基础(修订二版);高等教育出版社

(4)梁明理;电子线路(第3版);高等教育出版社

(5)万嘉若;电子线路基础(上、下册);高等教育出版社

(6)行主编;模拟电子技术基础简明教程(第二版);高等教育出版社

考核方式:考试

4、05251060 数字电子线路

内容提要:数字电子技术基础主要有:数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路的分析和设计、常用组合电路功能器件、触发器、时序逻辑电路的分析和设计、常用时序功能器件、储存器和可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与变换、数模与模数转换器、数字系统设计基础。

参考书目

(1)《电子技术基础》(数字部分)(第四版)康华光编高等教育出版社2000、6

(2)《数字电子技术基础简明教程》(第二版)余孟尝编高等教育出版社1999、10

考核方式:考试

5、信号与系统

内容提要:信息科学与技术研究的核心内容是信息的获取﹑传输﹑处理﹑识别及综合等。信号是信息的载体,系统是信息处理的手段。本课程是讲述信号与系统的基本理论与基本方法,是高校电子类﹑通信类﹑自控类等多种工程专业的一门必修专业基础课。也是电子信息

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