学校环境教育会议记录
绿色校园会议记录一
&&绿色学校环境教育会议（一）一、园长宣读环境教育工作职责（1）按规划落实分工职责；（2）制定有关规章制度；（3）督查并指导工作的进程；（4）规划学校的环境建设；（5）对教师进行环境教育专项培训；（6）落实相关教育经费。
二、环境教育工作计划一、指导思想以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。
二、工作目标（一）创建绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用家长资源和社区资源，自觉地结合年龄段和班级幼儿特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。
（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。
三、主要任务和措施（一）加强领导机构（二）完善制度和队伍建设（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动抓好校园整体规划和建设，为创建绿色学校提供物质基础。
学校拨出专款，用于美化校园。
绿化面积争取达到40%以上。
2、学科渗透环境教育内容。
各学科要将环境教育的内容列入计划，要结合本科课程的实际进行环境教育，渗透到课堂教学之中。
3、及时抓住有利时机开展全校性的环境教育活动。
主要结合植树节（3月12日）、地球日（4月22日）、世界环境日（6月5日）、世界无烟日（5月30日）开展教育活动。
环境教育工作会议纪要
环境教育工作会议纪要会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：XXXX会议室与会人员：XXX领导、各部门主管及相关人员一、会议目的本次会议旨在总结过去一年的环境教育工作情况，分析存在的问题，并制定明确的工作目标和计划，以提升环境教育的质量和效果，推动可持续发展理念在社会中的传播和深入。
二、工作总结1. 回顾过去一年的环境教育工作，成果和亮点有以下几方面：(1) XXXX(2) XXXX(3) XXXX2. 发现存在的问题及原因分析：(1) XXXX(2) XXXX(3) XXXX三、工作目标基于过去一年的总结和问题分析，明确本年度的工作目标如下：1. 提高环境意识：通过举办系列讲座、座谈会等宣传活动，增强公众对环境问题的认识，培养环保意识，促进绿色生活方式的普及。
2. 拓展合作伙伴关系：与相关机构和企业建立合作关系，共同推进环境教育工作，分享资源和经验，加强合作力度。
3. 创新教育手段：结合互联网和新媒体的发展趋势，探索利用在线平台、手机应用等新兴渠道，开展创新的环境教育活动，提高受众的参与度和互动性。
4. 培养环境人才：加强培训和教育机构的合作，开展环境教育培训课程，提高环境从业人员的专业素质和技能水平，为可持续发展事业培养更多的专业人才。
5. 深化社区参与：在社区层面组织开展环境教育活动，加强居民与环境之间的联系，培养居民的环保习惯和责任感，形成良好的生态环境共建共治机制。
四、工作计划1. 制定详细工作计划，明确各部门的具体任务和时间节点，并建立有效的协调机制，确保工作的顺利推进。
2. 加强内外沟通与合作，与相关部门、企业、学校等建立联系，共同推动环境教育工作的开展。
3. 定期组织评估和监测，及时掌握工作进展和成效，对不足之处进行改进和调整。
五、其他事项1. 资金保障：各部门需要协调财务预算，保障环境教育工作所需的经费。
2. 宣传推广：各部门应充分利用传统媒体和新媒体渠道进行宣传推广，提高环境教育的知名度和影响力。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-24 10:30:05 阅读：24创建绿色学校会议记录学习内容盘点各部门创绿色学校工作参加人员行政人员组织者王自欣时间07.10.23 地点会议室王自欣：在绿色学校的几年中，我们学校做了大量工作。
这次会议，各部门就自己做的工作作一个回顾，主要讲重点工作。
吕国锦：在后勤方面，重点是学校的绿化工作，去年学校大道旁的花园进行了改建，使花圃更有层次性，更有美观感。
其次，学校垃圾的分类工作，根据学校的特点，初步使垃圾做到分类。
节水、节电的情况每月能做到及时上墙，公布于众。
周定：我是负责每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告的，每年结合学校工作制定了切实可行的方案，学校也能按照计划进行工作。
金伟平：我校在创绿色学校过程中，学科方面：教导处重点抓了学科渗透工作，每学期组织部分教师上研究课，如语文课谢玲老师上了《特珠的葬礼》。
结合综合实践课陆丽卿上了《人与水》，景丽上了《垃圾的危害》，王笑君上了《珍视水资源》，通过研究课，使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。
姜燕：学校环境教育主题活动，每学期都能开展，而且主题分明，如：绿色知识竞赛，绿色环保小卫士行动，创绿色班级，创十佳绿色家庭，十佳绿色教师等活动，每次活动都收到了良好的效果，得到了家长的支持。
胡琴仙：课程领域中环境教学的研究，我们学校主要以课题为抓手，形成我校校本课程开发的实践模式。
研究前期我们做了大量工作，如：调查问卷，需求评估等，调查评估中我们达成共识，形成学校课程思路，目前这一课程正在前阶段创建工作基础上不断完善。
创建绿色学校会议记录3双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-22 10:12:22 阅读：17学习内容申报创建市最佳绿色学校讨论参加人员全体行政领导组织者王自欣时间06.6 地点校长室会议记录:一、王自欣我校目前正在创建市级绿色学校，在创建过程中，全校师生做了大量工作，特别是学科渗透方面，每学期教师们都制定方案。
校内环境教育学习活动记录
校内环境教育学习活动记录近年来，随着环境问题的日益突出，为了提高学生的环境意识和生态保护意识，我校开展了一系列的环境教育学习活动。
在这些活动中，学生们不仅通过亲身参与，感受到了环境的重要性，还培养了珍惜环境的习惯。
在次环境教育学习活动中，学校组织我们学生参观了当地一家垃圾处理厂。
这次参观不仅解开了我们对垃圾处理的疑惑，还让我们亲眼目睹了环境污染的严重程度。
在垃圾处理厂，我们看到了大量的垃圾堆积如山，臭气熏天。
工作人员向我们介绍了垃圾的分类处理方式以及再利用的方法。
通过参观，我们深刻认识到了垃圾对环境的危害，也意识到了垃圾分类和再利用的重要性。
回到学校后，我们立即组织起来，在校园内开展了垃圾分类宣传活动，并制作了宣传展板，向全校师生宣传垃圾分类知识。
除了垃圾分类，学校还组织了其他环境教育学习活动，如参观水资源管理中心、植树造林等。
在参观水资源管理中心时，我们了解了水资源的重要性和对环境的影响。
在校外的植树活动中，我们亲手种下了树苗，并且承诺要负责树苗的养护。
通过这些活动，我们更加深刻地体会到了环境的关键问题，并且认识到自己作为中学生应该承担的环保责任。
学校还开展了一次以“低碳生活”为主题的环境保护知识竞赛。
竞赛分为两个环节，第一环节是答题环节，考察学生对环保知识的了解；第二环节是实践环节，要求学生们通过自己的行动展示低碳生活的方式。
这次竞赛激发了我校师生的环保热情，不仅加深了我们对环保知识的理解，还培养了我们实践环保行动的意识。
通过这些环境教育学习活动，我们的环境意识得到了极大的提高。
我们明白了环境对我们生活的重要性，也认识到了保护环境的紧迫性。
我们决心从自己做起，以身作则，积极参与各类环保行动，为营造美好的生活环境贡献自己的力量。
同时，我们还将通过各种途径，向他人传播环保知识，共同推动社会的环境保护事业。
总的来说，通过参与校内的环境教育学习活动，我们学生们对环境保护有了更深入的了解，并培养了环保意识和环保行动力。
关于幼儿园环境卫生整治会议记录
关于幼儿园环境卫生整治会议记录幼儿园环境卫生整治会议记录4 篇幼儿园环境卫生整治会议记录幼儿园环境卫生方案一、指导思想环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部份，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。
开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。
为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标加强园所硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。
将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯通在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作2、成立创绿领导组织机构3、制定各项活动实施的方案4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题结合社区外出参观 教育， 《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》中班级课题开展环境教育， 《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研 究》〈〈垃圾分类与幼儿环保意识 培养〉〉5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)6、各级开展环境主题活动如3 月12 日植树节， 4月底5 月初的爱鸟周,“5”世界环境日。
等7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入 社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称四、具体工作安排月份 1、每月一次的例会2、小制作变废为宝展示3、走出校园到社区进行环保实践4、教师环保课题的交流(以级为单位)5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书月份 1、每月一次的例会小班级课题通过废物资源回收渗透教育， 9104、结合植树节，组织大班的幼儿与家长到社区参预植树活动3、绿色行动参观企石水厂月份 1、每月一次的例会2、实践活动组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品3、环保现场会展示活动4、组织亲子到番禺野生动物园参观月份 1、每月一次的例会2、创建卫生镇区的 50件小事学习 、环保教育目标的修订。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 常州市青龙中学创建绿色学校会议记录常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人周余松时间 06.9.4 地点会议室会议记录：1、周校长明确创建绿色学校的会议主题；2、刘书记说明创建绿色学校的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。
3、黎主任说明创建绿色学校步骤、方法。
4、黎主任宣布创建绿色学校的行政分工。
周余松：全面负责硬件建设、校园绿化、能源使用张红芳：分管体育、卫生、教科研杨正玉：分管教学、环保教育王沈华：工作计划、总结黎卫平：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范潘卫平：负责后勤实施（垃圾分类、节水、节电、食堂、绿化等）郭志坚：学科中的环境渗透教学贺克春：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动 5、周校长对参与创建绿色学校的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
1 / 8常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校班主任动员会参加人员刘书记、政教处黎主任、田主任、全校班主任主持人黎卫平时间 06.10.22 地点会议室会议记录：议程：1、黎主任明确本次会议的主题是创建绿色学校；2、黎主任说明本次创建工作的重要性；3、田主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定绿色公约；（2）利用板报进行绿色宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展创建绿色学校教育。
（4）做好宣传报道工作 4、刘书记总结，并对全体班主任提出要求。
常州市青龙中学创建绿色学校会议记录会议内容创建市级绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人周余松时间2006.11.4 地点阶梯教室会议记录：议程：1、周校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由刘书记介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、刘书记说明在本校在创建原则。
环境教育会议记录
环境教育会议记录日期：20XX年X月X日地点：XX会议厅会议议程：1.开场白2.环境教育的重要性3.环境教育的现状与问题4.环境教育的目标与策略5.环境教育的未来展望6.合作与行动计划7.闭幕词会议记录：一、开场白主持人：尊敬的各位嘉宾、教育界同仁们，大家上午好！欢迎各位出席本次环境教育会议，我们将共同探讨环境教育的重要性，现状与问题，并制定未来发展的目标与策略。
请各位嘉宾发言。
二、环境教育的重要性发言人1：环境教育是培养学生环境意识、环境责任感和环境行为的重要途径。
只有通过教育，才能让学生理解和珍惜环境的重要性，从而带动他们在个人、家庭或社区层面上采取积极环保的行动。
发言人2：环境教育还有助于培养学生的创新能力和解决问题的能力。
通过环境教育，学生将学会整合各种资源，提出创新的解决方案，从而推动环境保护和可持续发展。
三、环境教育的现状与问题发言人3：目前，环境教育在我国还存在一些问题。
例如，环境教育内容单一，缺乏系统性和实践性；环境教育资源有限，难以满足教育需要；环境教育与学校课程融合度不高，缺乏有效的教学方法等。
发言人4：环境教育还需要更好的师资力量。
我们需要培养更多具备环境教育素养的教师，从而提高环境教育的质量和效果。
四、环境教育的目标与策略发言人5：我们应该明确环境教育的目标是什么。
我们需要培养学生有关环境的知识与技能，培养他们对环境的情感和态度，并促使他们采取积极的环境行为。
发言人6：关于策略方面，我们应该推动环境教育与学校课程融合，提高环境教育的深度和广度。
此外，我们还需要建立环境教育的评价机制，对环境教育进行科学评估。
五、环境教育的未来展望发言人7：未来的环境教育应该更加注重实践，培养学生的实际操作技能。
我们可以通过学校实验、户外探究活动和社区参与等形式，让学生亲身体验环境问题。
发言人8：此外，我们还应该加强与企业、社会组织和政府的合作，共同推动环境教育的发展。
只有形成多方合作的局面，才能更好地推进环境教育的实施。
绿色学校创建环境教育会议记录
3、在美术课程中组织学生用塑料瓶等废旧物品变废为宝，展现创意魅力。
4、全体师生积极参与有关环境保护艺术活动。
5、根据不同年级，制定不同的有关绿色艺术的主题
环境教育会议记录
时间
2011年3月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
创建“绿色学校”工作部署
2、学校环境教育的途径：
（1）课堂渗透，是对学生进行环境教育最有效的途径。
（2）培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会。
（3）开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验，才能保证环境意识和素质培养的落实。
（4）精心设计世界环境日教育活动。
环境教育会议记录
时间
2012年9月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
环境保护深入探讨
主要内容：
1、什么是环境保护：
（1）防止由生产和生活活动引起的环境污染。
（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏。
（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
2、可持续发展的概念：
（1）、生态可持续发展。
2、教师对“绿色文化”的明确：
（1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。
（2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。
3、绿色的创建工作终极目标。
4、开展有关绿色环保活动。
环境教育会议记录
时间
2012年1月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
艺术如何渗透环境教育
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录会议记录：在本次会议中，全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。
主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题：1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。
我们认识到，随着世界经济的腾飞，环境问题日益突出，环境保护也日益加强。
而在国内，经济发展迅猛，但环境保护却迟缓，这阻碍了经济发展的可持续性。
2.素质教育中环境教育的重要性。
我们认为，环保素养是基本素质之一，而新一轮的课程改革中，环境意识也应成为基本内容。
3.环境教育的根本目的和内涵。
我们认为，环境教育的根本目的是为了可持续发展。
可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。
我们也认识到，早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”，强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授，忽略了或较少进行“为了环境教育”，即对价值观与态度观的培养。
因此，我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域，不仅涉及有关环境教育知识技能的传授，更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质，形成强烈的生态意识，正确的环境观与态度，从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。
4.环境教育的新载体——“绿色学校”。
我们认为，“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内利用一切资源和机会全面，提高师生环境素养的学校。
具体内涵包括：学校管理者、教师、职员、社会人员参与；区域生态环境、社会环境、校园环境；以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会；建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉渗透；形成以社会为主体的教育模式；通过环境知识形成环境意识，自觉实施环境行为；要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。
5.环境教育的课程模式。
我们认为，环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。
显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科，包括专门的环境课程和各学科的渗透。
幼儿园创建文明校园会议纪要记录 文明校园会议
主题：幼儿园创建文明校园会议纪要记录会议时间：2022年5月10日会议地点：XX幼儿园教研室会议主持人：XXX会议记录员：XXX会议内容：1. 开场白主持人首先致辞，欢迎各位老师的到来，并对本次会议的主题进行了简要介绍。
主持人表示，幼儿园要努力打造一个文明、和谐的校园环境，让每一位孩子都能在温馨、安全的氛围中茁壮成长。
2. 分析现状与会老师围绕幼儿园目前的文明校园建设情况展开讨论。
各位老师分别就学生行为习惯、卫生环境、师生关系等方面提出了自己的看法，并对存在的问题进行了深入分析。
3. 目标确定在对现状进行了全面了解后，与会老师集体商讨校园文明建设的目标。
一致认为要切实提升学生的素质修养，培养良好的行为习惯，构建和谐的师生关系，打造整洁舒适的学习环境。
4. 措施讨论在确定了文明校园建设的目标后，与会老师共同探讨了一些能够实施的措施。
包括组织开展各类主题教育活动、推行道德讲堂、加强师生交流、完善校园环境建设等。
5. 责任分工与会老师一致认为，要实现文明校园的目标，需要全体师生的共同努力。
对校园文明建设提出了明确的责任分工，包括各班级老师、家长委员会、学生会等在内的各方力量都应做出自己的贡献。
6. 时间安排与会老师共同商定了文明校园建设的具体时间安排。
明确了相关活动的举办时间，以及监督和评估的周期，确保文明校园建设工作的有序进行。
7. 会议总结主持人对本次会议进行总结，并对与会老师共享了自己对文明校园建设的期望和信心。
希望全体老师能够齐心协力，共同努力，为孩子们打造一个更加温馨、文明的学习环境。
8. 会议结束会议宣布圆满结束，预祝文明校园建设工作取得圆满成功。
9. 落实措施会议后，各班级老师根据会议内容制定了具体的落实措施，包括制定班级文明行为规范、组织学生参与文明校园创建主题实践活动等。
学校还成立了专门的文明校园建设领导小组，对各项具体措施进行统筹协调和督促落实。
10. 推行道德讲堂为了培养学生的良好品德和价值观，学校将定期举办道德讲堂活动。
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxxxx参会人员：xxxxx，xxxxx，xxxxx等会议内容：一、开场致辞会议由主持人正式宣布开始，介绍会议目的和重要性，强调环境教育对于现代社会的重要性，并对与会人员的到来表示欢迎和感谢。
二、环境教育现状分析1.环境问题形势与会人员分析当前环境问题形势，包括气候变化、水资源短缺、空气质量恶化、生物多样性减少等。
强调环境问题的紧迫性和全球性。
2.环境教育面临的挑战与会人员讨论环境教育面临的挑战，包括环境教育观念的培养、环境教育资源的不足、环境教育课程设置的不合理等。
并提出了解决挑战的关键点。
三、环境教育工作总结和成效评估1.环境教育工作总结与会人员对近期环境教育工作进行总结，并强调了取得的成绩和进展。
重点强调了开展环境教育宣传活动、推动学校环境教育课程等方面的工作。
2.环境教育成效评估与会人员讨论并评估了环境教育工作的成效，包括学生的环境意识提升情况、社会对环境问题的关注程度等指标，并总结了存在的问题和亟待解决的难题。
四、环境教育工作重点和计划制定1.环境教育工作重点确定与会人员通过集体讨论和意见征询，确定了未来一段时间内环境教育工作的重点。
如环境教育课程、开展环境科普活动、推广与宣传环保技术等。
并明确了各项重点工作的具体内容和时间节点。
2.环境教育工作计划制定与会人员根据确定的重点工作，制定了详细的环境教育工作计划。
包括制定具体的工作方案、分工和任务分配，并明确了环境教育项目的可行性和实施性。
五、环境教育资源整合与合作推进与会人员共同研究和探讨环境教育资源的整合和合作推进的问题。
包括环境教育培训工作的开展、校企合作项目的推进等，以便更好地发挥资源优势，提升环境教育的效果。
六、环境教育工作宣传与推广与会人员探讨了环境教育工作的宣传与推广策略。
包括借助新媒体和社交平台进行推广、进行环境教育案例的宣传、加强与相关媒体的合作等。
并提出了具体的宣传推广方案。
绿色学校工作会议记录
2012 ――2013学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2012.9 地点办公室会议记录王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。
5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园陈伟：我们采取的创建措施主要有5点1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责）3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件（1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。
（2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
（3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。
4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育（1 ）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。
（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。
（3）开展形式多样的环境教育活动：5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果（1 ）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
（2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
（3 ）教师带头不浪费纸张粉笔等。
2012 ―― 2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2013.7 地点办公室会议记录王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。
通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。
环境教育研讨会会议记录1
绿色包括自然和人文两个方面。我们在今后的工作中要多引领，多培树健康绿色的理念，把我们四中建ห้องสมุดไป่ตู้好。
研讨主题
环境教育与语文教学的关系
会议地点
高二语文组
参加人
全体高二语文组成员
会议时间
9月25日
会议过程
主持人发言：
我们即将教学的《种树郭橐驼传》，寓理于文，对于草花树木的爱护应该秉持很么样的态度？通过学习此文，我们应该让学生明确什么才是真正的爱护！从而为创建绿色校园而努力。
杨海娜发言：
杨文艳发言：
“不害其长，爪其肤以验其生枯。”这些都是错误的做法。校园环境大家都要爱护，不能对一草一木进行破坏。告诉学生凡事万物都有自己的生长规律，要顺应自然，不能违背的。
王国良发言：
“细节之处见精神”，我们要掌握分寸。创建绿色校园，我们要对校园的每一处多加关照，不能忽略每一个细节。
赵路发言：
我利用班会时间，带领同学们对校园里的一些树木的枯枝败叶进行了收集整理，美化了校园。
崔敏发言：
树一定要养活，人一定要培养成才。校园环境很重要，而我们要打造温馨绿色的校园，除了环境之外还有绿色文明。我利用讲授课文的时间告诉宁静很重要，不打扰别人，不聒噪。我们的校园才美。
绿色校园会议记录
绿色校园会议记录绿色校园会议记录日期：2015年5月28时间：星期四下午3：30—4：20地点：教室会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：公方成组织创建“绿色学校”办公室会议内容：一、让全体教师、学生明确什么是“绿色校园”。
二、绿色植物的重要性：1、对学生眼睛的益处；2、吸收新鲜空气有利身心健康；3、美化校园；三、破坏环境的危害性：1、联系生态环境破坏。
2、联系工业污染。
3、联系城市中大气污染，噪声污染。
四、引入校园环保1、校园绿色植物的重要性（从而让学生明白在校园内不许破坏花草树木）2、破坏校园环境的危害性：a、乱扔纸屑，影响校园环境b、随地吐痰，易传播疾病3、校园内秩序a、校园内不许大声喧哗b、上学、放学要有秩序五、培养学生爱护校园，绿化校园的习惯绿色校园会议记录日期：2015年10月20日时间：星期五下午3：30—5：30地点：综合餐厅会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：秦佑国组织：政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容：一、让学生明白在干净整洁的校园里学习是多么的舒适。
二、让学生从我做起，从身旁的小事做起。
三、要求学生爱护校园卫生，保护校园环境。
四、要求学生不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
五、要求学生不说脏话，不打架或骂人。
六、组织学生参加“植绿护路”活动。
绿色校园会议记录日期：2015年9月26日时间：星期五下午3：30地点：小会议室会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：秦佑国组织：政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容：一、活动内容：组织全校搞一次“我为校园添光彩”活动。
二、具体计划：把学校分为多块区域，让学生志愿参加做清洁。
志愿参加的班级和个人给予一定的鼓励和奖励，从而调动学生参与的积极性。
三、具体奖励：1、志愿参加活动的集体被评为“校园绿色班级体”荣誉称号。
2、志愿参加活动的个人被评为“校园绿色小卫士”。
绿色校园会议记录时间：2015年10月28时间：星期五下午3：30—5：10地点：会议室会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：王成涛组织：政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容：一、活动内容：组织一次关于“绿色环保”的诗歌朗诵比赛。
校园周边环境会议记录【范本模板】
校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录校园周边环境治理活动记录9。
17 10.22 11。
12 12。
17 2013。
1。
7 3.11 4.15 5。
20 6.3 9.16 10.21 11.11 12。
232014.2。
24 3.17 4.14 5.19 6。
9 9.15 10。
13 11.24 12.15会议内容:1、传达上级部门安全工作会议精神，包括“防潮水事故”、国庆期间的安全工作等。
2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．要求加强学校安全管理，尤其是大门口的进出人员以及夜间的巡逻。
3、继续巩固创建平安校园的工作成果.4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和内容。
6、接待校外人员时要有技巧，对不了解的情况不要回答。
7、奖励表现好的、工作表现突出的保安人员。
会议内容：1、分析近期安全情况，结合我校的创建情况准备创建“平安校园"的评审资料.2、确定近期创建“平安校园”的安全工作重点。
3、排查学校安全隐患，调试学校技防设施。
4、对全学校的住宿学生进行安全防火“逃生”教育.教育学生遇到情况应如何应对和注意事项.。
环境保护会议记录
环境保护会议记录日期：20XX年XX月XX日地点：XX会议室参会人员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等会议议程：1.环境保护现状分析2.环境保护问题的原因探讨3.提出解决方案和行动计划4.分工合作，推动环境保护工作会议记录：一、环境保护现状分析主持人首先对当前的环境保护情况进行了分析。
指出由于人类活动的不合理和过度开采，地球正面临着严重的环境污染和生态破坏问题。
大气污染、水体污染以及土地破坏等问题严重影响着人类的生存环境和健康。
同时，部分污染物还导致了全球气候变暖和极端天气事件的频发。
二、环境保护问题的原因探讨与会人员就环境问题的根源展开了深入探讨。
大家一致认为，环境问题的出现与社会经济发展密不可分。
随着人口的增长和城市化进程的加快，资源消耗增加、工业排放增多、生活垃圾增加等问题逐渐凸显。
此外，缺乏环境意识和道德约束也是导致环境问题的重要原因之一、人们对环境影响的认识不够深刻，环境保护意识淡薄，环境问题被忽视和轻视。
三、提出解决方案和行动计划1.政府主导，强化立法和法律执行。
提高环境保护法律法规的制定和实施力度，严惩环境犯罪行为，加大对企业环境违法行为的处罚力度，调动社会力量积极参与环境保护工作。
2.加强环境教育和宣传。
通过教育系统，提高公众环境保护意识，培养良好的环境保护习惯。
同时，利用各种媒体手段开展环境宣传活动，普及环保知识，激发公众参与环保的积极性。
3.推进科技创新和环境科学研究。
加大对环境科学研究和技术创新的投入力度，探索更加环保、清洁的生产方式和能源利用方式，为环境保护提供技术支持。
4.建立完善的生态补偿机制。
通过经济手段激励企业和个人采取环境友好行为，建立生态补偿机制，让环境污染者承担更大的环境代价，推动经济增长与环境保护相协调。
5.资源循环利用和节约用水、用电。
加强对资源的合理利用和节约，推动循环经济发展，减少浪费。
同时，采取措施减少水和能耗，提高能源利用效率，实现可持续发展。
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
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环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
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环境教育工作会议记录
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环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
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环境教育工作会议记录
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环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录
环境教育工作会议记录。
宿舍环境卫生班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间2022年x月x日，星期x，下午x点至x点二、会议地点学生宿舍楼x栋x室三、参会人员宿舍楼全体学生，辅导员x老师四、会议主题加强宿舍环境卫生管理，营造整洁舒适的居住环境五、会议议程1. 宿舍卫生现状分析2. 宿舍卫生管理规定及实施3. 学生代表发言4. 辅导员总结发言5. 会议结束六、会议记录一、宿舍卫生现状分析（一）组长发言各位同学，大家好！首先，我代表宿舍卫生小组向大家汇报一下近期宿舍卫生状况。
从检查情况来看，我们宿舍楼的整体卫生状况良好，但仍存在一些问题，如个别宿舍地面脏乱、床铺不整洁、垃圾不及时清理等。
这些问题不仅影响了我们居住环境的舒适度，也不利于我们的身心健康。
（二）辅导员发言同学们，宿舍是我们共同的家，保持良好的卫生环境是我们每个人的责任。
通过今天的班会，我们要共同探讨如何加强宿舍环境卫生管理，提高我们的生活质量。
二、宿舍卫生管理规定及实施（一）组长发言根据学校及宿舍管理部门的规定，我们制定了以下宿舍卫生管理规定：1. 每日进行一次卫生清扫，保持宿舍地面干净；2. 定期进行床铺整理，保持床铺整洁；3. 定时清理垃圾，保持宿舍无异味；4. 不乱扔垃圾，不堆放杂物；5. 保持宿舍门窗通风，营造舒适的生活环境。
（二）辅导员发言同学们，以上规定是我们共同遵守的准则，希望大家能够认真执行。
我们将定期进行检查，对违反规定的宿舍进行整改，情节严重的将进行通报批评。
三、学生代表发言（一）学生代表A大家好，我是x室的学生代表。
我认为，保持宿舍卫生不仅是我们个人的责任，更是我们作为学生的基本素养。
我希望大家能够从自身做起，共同营造一个整洁、舒适的居住环境。
（二）学生代表B我完全同意A同学的发言。
同时，我也建议我们可以通过开展一些宿舍卫生评比活动，激发大家的积极性，让更多的人参与到宿舍环境卫生管理中来。
四、辅导员总结发言同学们，宿舍环境卫生关系到我们的生活质量，也体现了我们的文明素养。
绿美校园会议记录
绿美校园会议记录【背景】绿色校园是指在学校里注重环境保护，重视生态文明建设，并在行动上体现这一理念的校园。
作为一个重要的社会组织，绿美校园组织了一次会议来探讨和讨论如何促进绿色校园的建设。
【人物】主持人：小红嘉宾：张老师、李同学、王校长、陈家长【地点】绿美校园会议室【记录】主持人：各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！今天我们聚在一起是为了探讨如何促进绿色校园建设，让我们来听听各位嘉宾的意见。
我请张老师发言。
张老师：谢谢主持人。
我们学校绿色建设方面做得还不错，但是仍然存在一些问题。
在校园内广泛使用的塑料袋和纸巾造成了很多垃圾，我们应该加强垃圾分类，减少垃圾的产生。
李同学：我认为学生应该承担责任，校园里的绿化建设和环境保护应该是大家共同的责任。
我们可以组织义工活动，为学校进行清洁工作。
也可以通过宣传和教育的方式，提高学生的环境保护意识。
王校长：绿色校园的建设需要大家一起来推进。
作为学校领导，我们应该树立绿色理念，引导和激励学生积极参与绿色建设。
我们还可以通过开展绿色活动和培训，加深学生对环保知识的了解和认识。
陈家长：我认为学校可以利用科技手段，进行绿化建设和环保管理。
在学校内设置垃圾分类投放口和自动洒水设备等，可以减少人力投入。
学校也可以利用互联网和社交媒体等渠道，进行宣传和互动，延伸绿色理念的影响力。
主持人：非常感谢各位嘉宾的建议。
接下来，我们来总结一下今天的讨论。
垃圾分类和减少垃圾的产生是绿色校园建设的重要环节；学生和学校领导应共同承担环保责任；利用科技手段和社交媒体等渠道，可以更好地推广绿色理念。
【体会】通过此次绿美校园会议，我们深入了解了绿色校园的重要意义，并探讨了促进绿色校园建设的有效方法。
我们体会到，绿色校园不仅关乎学校内部环境，也影响着整个社会的可持续发展。
在日常生活中，我们应该牢记绿色理念，从身边的小事做起，共同营造绿色校园、美好社会。
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参加人员
全体行政人员、年级组长、班主任
主持人
张雷鸣
2012．9.15
地点
多功能厅
会议记录：
一、张校长说明本次会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展
二、翟校长介绍创建绿色学校的意义、步骤
1、对学校师生
2、对学校管理
3、对学校环境
4、对校社联系
三、说明在本校创建原则
1、整体发展原则
2、共同参与原则
2、评价学生时，在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题，使绿色理念深入到教学的每一个角落。
3、各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性资料，为创建做好准备
4、请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。
创建省级绿色学校，我们提出的口号是：领导力量不变，创建力度不减。创建省级绿色学校应当秉承市级绿色学校创建的成功经验，认真学习创建评估标准，扎扎实实地搞好创建的各项具体工作。创建绿色学校重在过程，重在体验，重在提高。我们要精心设计环境教育内容，确保环境教育取得实效。
宣读成立学校创绿工作领导小组的通知。
会议内容
创建绿色学校教职工大会
参加人员
全体教职工
主持人
翟新梅
2013.5.16
地点
多功能厅
会议记录：
一、张校长总结上月工作，并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责
二、穆成香主任宣布各教研组的任务
1、教学中要渗透绿色理念的教学，在传授学科知识的同时，促进学生情感态度价值观的转变，促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。
学校环境教育会议记录（部分）
临海路小学创建绿色学校会议记录
会议பைடு நூலகம்容
创建省级绿色学校动员大会
会议时间
2011.3.14
参加人员
全体教职工
会议地点
教师会议室
主持人
翟新梅
记录人
张雷鸣
会议主要内容
一、传达文件
副校长张雷鸣传达区环保局、教育局关于搞好绿色学校创建工作的文件精神
二、校长翟新梅讲话
创建绿色学校是提升办学层次、提高教育教学质量，扩大学校知名度的有效途径和手段。2008年底，我校已经被命名为市级绿色学校。我们不能因此而停下脚步，而应当冲刺省级绿色学校。经过2～3年的努力，确保2013年通过省级绿色学校的考核验收。
二、创建绿色学校的目的和意义
通过创建活动，将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面，让校园成为自然环境美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。通过创建过程，提升个人素质，提升环境质量，提升学校品味。
三、提出创建绿色学校的具体要求
临海路小学创建绿色学校会议记录
三、宣读创绿评估标准
副校长张雷鸣宣读省级绿色学校评估标准。
四、布置下阶段创绿工作
1.创建办负责制定创建工作的总体计划。
2.各工作组按照职责于月底前拿出具体创建措施，报校创建办。
3.班主任要在周一班会上向学生简要传达这次会议精神，教育学生自觉投身到创绿的各项活动之中。
临海路小学创建绿色学校会议记录
会议内容
3、循序渐进原则
4、灵活多样原则
四、创建绿色学校注意事项
五、创建绿色学校的步骤
一听、二查、三看、四问
临海路小学创建绿色学校会议记录
会议内容
创建绿色学校教师培训会
参加人员
全体教职工
主持人
翟新梅
2012.12.12
地点
多功能厅
会议记录：
一、翟校长介绍什么是绿色学校：
是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。