读儿歌识汉字-反面2
一年级下册语文教案-识字7 正反歌|语文版 (2016)[002]
《正反歌》教学设计五华县南山小学江新凤教材分析:《正反歌》是读儿歌识字,儿歌分为上下两节,共出现了12对反义词。
每节句式对应,合辙押韵,读起来很有节奏感。
学情分析:学生朗读课文达到正确,流利,有节奏感,在学习课文的基础上,引导学生自编正反歌,培养学生自主创造的能力。
认识14个汉字,会写8个汉字,学习两个新部首“倒八字”,“斤字旁”。
教学目标:1、认识“反、退”等14个生字。
2、正确、流利地朗读正反歌。
3、了解反义词的意思,试着编写几组反义词。
教学重点:识字和朗读正反歌。
教学难点:理解“虚心——骄傲、容易——困难、复杂——简单、胜利——失败”的意思。
教学准备:自制课件、卡片.教学过程:一、激趣导入:1、师生做游戏,老师做一个动作,同学们做相反的动作,看哪一个小朋友做得好。
老师指一指天,学生指一指地。
老师做笑的表情,学生做哭的表情。
老师摸左耳朵,学生摸右耳朵。
教师对反应快的学生提出表扬。
刚才我们做的动作都是相反的,有些词意思也是相反。
2、今天我们来学习一首正反歌。
(板书课题:识字7 正反歌),学生齐读。
通过学习,我们要去认识更多意思相反的词。
3、课件出示学习目标:(1).认识14个生字,正确流利地朗读儿歌。
(2).了解反义词的意思,会背文中的几组反义词。
二、初读正反歌,学习生字。
1、师:请同学们打开课本,听老师读儿歌,学生边听边找出生字宝宝,看谁找得又快又准。
2、课件出示带拼音的生字:fǎn tuì guān jiù duǎn shēn qiǎn shèng lì shī bài jiǎn dān 反、退、关、旧、短、深、浅、胜、利、失、败、简、单(1)师:谁能够准确的拼读出这些生字宝宝的名字吗?能的小朋友当小老师来带全班同学拼读拼。
(2)这些小朋友真是不错的小老师,老师越来越喜欢你们的,你们能集体大声读给我听听吗?(生集体读)3、师:分组读,开火车读。
幼儿园儿歌教学识字拼音版第二课PPT授课课件
两盏灯, 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
天上神话讲不尽。 一颗星,
一盏灯,
地上故事讲不尽。
梦想ING出品
第三单元
➢ 洗澡
你老撑着小伞
干啥
梦想ING出品
刮风,下雨, 你全不怕:紧紧贴着竹篱笆, 一个劲儿往上爬。 一天,二天,三天,
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
➢ 七个阿姨来摘果
➢
数一数 ➢ 搬米 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
➢ 天上七颗星
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
爬呀,爬呀,爬呀瞧,
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
你身上挂着越来越多的胜利 的小喇叭……
梦想ING出品
彩虹弯弯,
像条扁担,
《读儿歌识汉字》
读儿歌,识汉字一、唱儿歌1上学歌太阳当空照,花儿对我笑。
小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我要上学校,天天不迟到。
爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。
2 世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?3 两只老虎两只老虎两只老虎,跑得快,跑得快。
一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪真奇怪!4 咏鹅唐·骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5春晓唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
6闪烁的小星一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
挂在天空放光明,好像千万小眼睛。
7唐·李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
8 悯农锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
9 我爱我班我喜欢,我们班。
有老师,有伙伴。
一起学,一起玩。
老师们,像亲人。
你我他,是一家。
10 好汉歌流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干!靠天靠地靠爹娘,不算是好汉!怕苦怕累怕困难,就是大懒汉!大懒汉呀大懒汉,就会变成个大笨蛋!11 列队歌抬头挺胸看前面前后保持一条线小手垂直放两边行进路上不声言12 课前准备歌上课铃声响赶快进课堂准备工作快做好嘴巴不动静悄悄13 上课歌小手放胸前,小脚放桌下。
耳朵听得清,眼睛看得真。
嘴巴说得巧,脑袋勤思考。
14 写字歌拿起笔来坐端正,头正肩平双脚稳。
一拳一尺加一寸,字字争取得满分。
15 课间活动歌课间活动不能闹,自我服务要做好。
喝水如厕收书包,我跟时间来赛跑。
16 爱护眼睛小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
二汉语拼音情境歌a o e i uü宝宝张嘴a a a,公鸡打鸣o o o,白鹅唱歌e e e,丽丽穿衣i i i,乌鸦造屋u u u,鱼儿吐泡ûûû。
18 b p m f播放音乐b b b,山坡山坡p p p,小孩摸人m m m,佛祖佛像f f f。
正反歌(识字7)教学课件26
自编正反歌
快 生 左 近 安 危 对 对 对 对 静 险 慢, 熟, 右, 远, 对 吵闹, 对 安全。
xīn
dān
jiǎn
xīn
dān
jiǎn
新——旧
长——短
粗——细
深——浅
胜利——失败
简单——复杂
识字7
正反歌
识字7
zhèng
fǎn
gē
正
zhèng
反
duì fǎn
歌
正
ní ng
对 反 ,
duì àn
明
jì n
对
duì duì xīn
暗 ,
tuì guān duì jiāo ào
进
kāi
对 退 , 对 关 ,
开
xū
虚
róng
心
yì
对
duì
骄
kùn
傲 ,
nan
容
易
对
困
难 。
比一比,你发现什么?
shēn
qiǎn
深
浅
乌龟
shèng lì
兔子
shī bài
胜利
失败
思考: 小朋友,兔子跑得快,乌龟跑得慢, 为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?
虚心使人进步,骄傲使人落后。
1+1=?
jiǎn dān
36﹣9+9=?
fù zá
简单
复杂
dān
单 (单位) (单数) (单日)
单
shàn
单:① 单县,地名,在山东省。 ②姓(姓单)
找相对的词
新 深 复杂 长 短 旧
胜利
粗
浅
失败 细 简单
幼儿园儿歌教学识字拼音版第二课教育PPT专题教学
一二三四五, 上山看老虎。 老虎不在家, 遇到小松鼠。 松鼠有几只, 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠,一只白,一只灰,一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齿,小小的舌头 让我数一数。 数来又数去, 一二三四五。
我学花儿笑笑。
我在幼儿园,
快活得像只小鸟。
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小鸟学我 做操
风吹杨柳飘飘,
小鸟学我做操。
我伸腿,它踢脚,
我拍手,它跳跳,
我把腰儿弯弯, 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠,一只白,一只灰,一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齿,小小的舌头
➢ 五指歌
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洗澡
我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠 来。我 一共买 了三只 仓鼠, 一只白 ,一只 灰,一 只黄。 它们有 乌黑发 亮、水 灵灵、 圆溜溜 的小眼 睛,又 尖又小 的耳朵 ,小小 的鼻子 ,小小 的牙齿 ,小小 的舌头
好孩子, 爱洗澡, 洗洗小胸脯, 洗洗小胖脚。 妈妈来帮忙, 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠,一只白,一只灰,一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齿,小小的舌头 全身都洗到, 洗到胳肢窝, 痒得咯咯笑。
我用黄色画金鸡,
我用亮丽的颜色,
画出家乡的美丽。
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盖楼房
盖盖盖,盖楼房,
我搬积木你帮忙。
一层红,一层黄,
样子好看又大方。
一边忙,一边唱, 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠,一只白,一只灰,一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齿,小小的舌头
幼儿园儿歌教学识字拼音版第二课教育PPT教学讲座课件
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
向后一荡, 跳上月亮婆婆的船。
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第二单元
➢ 妈妈的爱
➢
蒲公英 ➢ 从新修的大门进入,映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时,这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏,一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
一头挑着大山。
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荡秋千, 荡秋千, 两脚一蹬飞向天。 向前一荡,
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
梦想ING出品
小蘑菇
你真傻!
太阳,没晒。
大雨,没下。 从新修的大门进入,映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时,这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏,一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入,映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时, 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏, 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
2023年一年级语文下册识字二7正反歌教案语文S版
2023年一年级语文下册识字二7正反歌教案语文S版____年(秋)一班级语文下册识字(二)7正反歌教案语文S版教学目标学问与技能1.熟悉“反、退”等14个生字,会写“失、旧”等8个生字。
熟悉新偏旁“”“”“丷”。
2.正确、流利、有节奏地朗读课文。
3.结合生活实际,了解对子的意思,在学习中感受汉字的趣味性。
试着自己编一编正反歌。
情感态度与价值观通过自编正反歌,培育同学的自主创新力量,加强对祖国文字的喜爱。
教学重难点1.正确、流利、有节奏地朗读课文,并能熟读成诵。
2.了解对子的意思,尝试自编正反歌。
教学课时1课时教学过程达标检测一、激趣导入1.出示两支长短、粗细不一的铅笔。
说说你发觉了什么。
生甲:一支粗,一支细。
生乙:一支长,一支短。
2.结合实物,体会长短、粗细。
3.师小结:大家说得真好。
其实生活中有许多这样的反义词。
今日我们要学习的对对唱中就有许多这样的反义词。
二、自由读课文,熟悉生字1.看拼音自由读课文,要求读正确、流利,不丢字、不添字。
2.对比课后的生字表画出本课生字,用自己喜爱的方法进行学习。
3.检查识字,沟通识字方法。
(1)老师出示带拼音的生字卡片。
采纳自由读、开火车读、分男女生赛读、齐读等。
(2)去掉拼音指名读。
(3)识记指导。
加一加:月+生=胜亲+斤=新比一比:困团减一减:铁失饭反1.看拼音,写字词。
=D2(=D2(=D2(=a难三、整体学习,理解感悟1.自由读,四人小组互读儿歌,订正、评价。
2.一人读,一人对读。
(如:一人读“明对”,另一人答“暗”)3.老师出示字的对子,结合实际讲解。
如:明暗(出示光束进入屋内的光线变化的图片,理解“明”就是“亮”。
)正反(可以通过衣服的正反面,作业本的正反面来说明。
)新旧,长短,粗细,深浅(用实物对比引导感知)4.关于词语的对子可结合词语的意思和造句来理解。
如,简单:做起来不费事的。
困难:事情简单,阻碍多。
造句:这道应用题看起来简单,做起来有点困难。
识字7 正反歌_生字词学习
识字7 正反歌会认字:反拼音胜退困旧短深难f2n tu# kùn nán ji& du2n sh8n qi2n sh-ng l# sh~ b3iji2n d`n 利失失会写字:拼音败sh~ ji& x~n d`n ji2n f2n j#n kùn反简旧困单简单新进浅f2n反对反面反问他反对我们计划中的任何改变。
tu#退出退步他因病退出了比赛。
k&n困难贫困艰难困苦我相信大家一定能够克服困难,取得最后的成功。
n1n难过困难难看在电视里看到灾区的情况,我难过得吃不下饭。
jiù破旧陈旧爷爷的大衣很破旧了,他仍不舍得买新的。
du2n短处短裤扬长避短我们不能随便说人家的短处。
sh8n深刻深夜深入浅出他的检讨书写得十分深刻。
qi2n深浅浅海池塘里的水不知道深浅,下去很危险。
sh-ng胜利胜任名胜古迹这次拔河比赛,我们班取得了胜利。
l#胜利利息利用受到胜利的鼓舞,战士们更勇猛了。
sh~丢失失败失去我们家的小猫丢失了。
b3i失败败坏失败不可怕,可怕的是放弃。
ji2n简单简便如果不认真,再简单的问题也会出错。
d`n单位简单单独“米”是一个长度单位。
sh~独体结构丢失失败失望我们家的小猫丢失了。
部ji&左右结构旧书破旧爸爸一直留着他上学时的旧书。
丨部x~n左右结构新闻新旧新年新鲜他经常把报纸上的新闻读给奶奶听。
斤部d`n上下结构单位简单单独床单“米”是一个长度单位。
丷部ji2n上下结构简单简便如果不认真,再简单的问题也会出错。
⺮部f2n半包围结构反对反面反问相反妈妈反对我去河里游泳。
部j#n半包围结构进步进取进行前进虚心使人进步。
辶部k&n全包围结构困难贫困艰难困苦困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
囗部。
一年级语文下册识字二反义词歌 PPT精品课件1西师大版
比一比
两个小孩,一个手拿一根棒棒 糖,正高兴地吃着;另一个正在喝 一碗中药,眼睛里流出了泪水。请 孩子说说是什么原因。引导学生说 出:甜—苦、笑—哭。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字
识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字识字-儿歌、顺口溜记同音字和形近字我们祖国的汉字十分神奇,几个简单的笔画就可组成有灵气的汉字。
关于汉字的构造规律,古代人把汉字分为象形、指事、会意和形声四种汉字造字法。
其中大部分汉字是形声字,而且有些字非常相像,这些被称为形近字。
学生们在平时的学习中,经常容易把形近字和同音字混淆。
为此,我们可以启发学生用一些形近字和同音字编儿歌或顺口溜,通过诵读儿歌或顺口溜的形式来熟记汉字。
一、形近字辨析1.“兔”和“免”“兔”与“免”,作对比,有点无点各有理。
“兔”字为啥多一点?点儿就是“兔”标记。
“免”字无点啥道理?是“免”点就要免去。
加点“免”字不高兴,去点“兔”儿要生气。
小朋友,细区别,白兔不免夸奖你。
2. 辩、辨、瓣、辫辩论要用言,辨别加撇点,花瓣、豆瓣都用瓜,女孩用丝扎小辫3.间、问间、间,小日回家大门关。
问、问,小口敲门别开门。
4. 针、钉针里有钉,钉里有针,修凳用钉不用针,补衣用针不用钉。
5.左、右左下工,右下口。
6. 噪、躁、澡、燥乱喊乱叫有噪音,乱发脾气是急躁,身子脏了要洗澡,天不下雨地干燥。
7.衷、衰、哀“口”中有竖读作“衷”zhōng,“口”中有横读作“衰”shuāi,“口”中横竖都没有,就把此字读作“哀”āi。
8. 渴、喝渴时需水一口喝, 有水方解渴, 用口始能喝.9. 间、闯、闪、闭、闲日字进门挤时间,马字进门闯大祸,人字进门一闪过,关字进门闭上嘴,木字进门有空闲。
10. 戌、戍、戊横‘戌’点‘戍’‘戊’里空11. 己、巳、已‘己’开‘巳’闭‘已’居中。
12. “臣、藏、卧”与“颐、姬、熙”奸臣藏在卧车里,想去京城看大戏。
颐和园演《蔡文姬》,熙熙攘攘人拥挤。
13. 挠、烧、浇、绕、饶身上痒,用手挠;做饭菜,火来烧;花要水,快来浇;织锦缎,把丝绕;有粮食,才富饶。
二、同音字辨析1.“长”和“常”同音字,“长”和“常”,字形字义不一样。
长度长短和长远,各有所长比特长,都要用到这个“长”。
识字7 正反歌
自读课文,找出课文以展示了多 少对反义词,并用“——”划出来。
正反歌
正——反 明——暗 进——退 开——关 虚心——骄傲 容易——困难 新——旧 长——短 粗——细 深——浅 我发现 …… 胜利 ——失败 复杂——简单
正
反
明
暗
开
关
新
旧
长
短
粗
细
它们都有三 点水哦!
深
浅
你能用这些词 说一句话吗?
大对小,多对少,
里对外,晚对早, 安全对危险,
增加对减少。
作业超市
1、背诵《正反歌》。 2、积累反义词,编成正反歌。
失
失败
旧
破旧
新
新年
单
孤单
简
简单
反
相反
进
进去
困
困难
识字7 正反歌
今天我们学习一首正反歌,大家快来
读一读,比比谁读得最通顺。想一想,还
有其他反义词吗?
?
fǎn
tuì
反
退
kùn
nán
困 难
jiù
duǎn
旧短Leabharlann shēnqiǎn深
浅
shânɡ
lì
胜 利
shī
bài
失 败
jiǎn dān
简 单
反对 困难 旧书 简单 胜利 失败
深浅
长短
新年 进步 退步 失去
胜利
虚心
失败 骄傲
yù
困难
复杂
容易 简单
正反歌
正对反, 明对暗, 进对退, 开对关, 虚心对骄傲, 容易对困难。
新对旧, 长对短, 粗对细, 深对浅, 胜利对失败, 复杂对简单。
一年级下册语文教案识字正反歌|语文s版精选范文
S版语文一年下册识字七《正反歌》淮阳县新站镇马营小学执教老师:罗曼林2017年5月3日教学目标:【知识与能力目标】1、认识“反、退”等14个生字;会写“失、旧”等8个生字;2、正确、流利地朗读儿歌。
【过程与方法目标】引导学生主动积累日常生活中的反义词,培养独立识字的能力。
【情感态度与价值观目标】培养学生热爱祖国语言文字的情感,激发学生积极主动的识字兴趣。
【教学重点、难点】重点:识字、写字。
难点:初步了解反义词。
【教学课时】一课时【教学过程】一、出示课件,揭示课题1、出示两个苹果,一个大,一个小的图片。
学生观察,你发现了什么?2、教师随机板书:大——小教师点明:这是一组反义词,生活中这样的词还有很多,今天就带大家去认识一下。
板书课题《正反歌》二、初次体验,学习生字。
1、学生自由读儿歌,画出文中的生字新词。
2、小组合作,认读生字。
3、教师检查认读情况。
4、摘果子游戏。
5、抢读(看谁读得又快又好)三、深入体验,探究学习。
1、学生读儿歌,你会发现儿歌中有什么?2、学生画出反义词,教师板书。
3、学生开火车读,抢读。
4、用图片加深学生的理解。
看着龟兔赛跑的故事你会想到哪些词语。
我们在学习中要牢记:虚心使人进步,骄傲使人落后。
四、熟读正反歌,背诵正反歌。
学生再读一遍正反歌,一边读一边想与反义词有关的画面,看谁能读出正反歌的韵味来。
1、试着背一背;2、指名背;3、拍手齐背。
五、课堂总结这节课你的收获是什么?学生说一说自己知道的反义词,也可以用一组反义词说一句话,鼓励学生大胆发言。
六、布置作业自己也编一首正反歌【板书设计】正反歌大——小正——反开——关虚心——骄傲长——短胜利——失败。
一年级下册语文课件-识字7 正反歌|语文版 (2016)(共31张PPT)
认字我能行
反退困难旧短 深 浅 胜 利失败 简 单 新进
小小火车开起来!
反退关旧 胜浅 深短 利失 败 简
进新单
失单
反关 利
退胜
深旧 短
浅
正反歌
恭喜你获得第一块金牌
第二关
看图说词语我能行
我做动作你来猜
粗
细
长
短
虚心 容易 胜利 复杂
骄傲 困难 失败 简单
1+1= 14+13-12+4-17=
课后作业
找意思相近的词编成儿歌。
谢谢,再见
语文S版一年级下册
识课字前七小游正反戏歌
课前小游戏
正反歌
Hale Waihona Puke 正反歌正对反,新对旧,
明对暗,
长对短,
进对退,
粗对细,
开对关,
深对浅,
虚心对骄傲, 胜利对失败,
容易对困难。 复杂对简单。
我挑战 我冲关
过三关,得奖章
第一关:生字宝宝记得牢 第二关:看图猜词我能行 第三关:编歌我有招
第一关 生字宝宝记得牢
容 易——困难 复 杂——简单
乌 龟:虚心 胜利 小白兔:骄傲 失败 虚心使人进步,骄傲使人落后
正反歌
恭喜你获得第二块金牌
第三关
找反义词
男(女) 大(小)
我能行! 多(少)
黑(白)
上(下)
胖(瘦)
……
找反义词
表扬(批评)
高兴(伤心)
我能行!
认真(马虎) 正确(错误)
胆小(勇敢)
节约(浪费)
táoduìlǐ
桃对李,
xuěduìshuāng
雪对霜。
liǔduìyáng
幼儿园儿歌教学识字拼音版第二课教育课件PPT资料
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第四单元
➢ 七个阿姨来摘果
➢
数一数 ➢ 搬米 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了。看!荷叶你挨着我,我挨着你,像一个个圆盘,又像一把把撑开的小绿伞。荷叶间,在荷茎的支撑下,“出淤泥而不染”的荷花冒出来了!
➢ 天上七颗星
夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的荷 花冒出 来了!
亲亲太阳公公的脸,
夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的荷 花冒出 来了!
向后一荡, 跳上月亮婆婆的船。
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第二单元
➢ 妈妈的爱
➢
蒲公英 ➢ 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了。看!荷叶你挨着我,我挨着你,像一个个圆盘,又像一把把撑开的小绿伞。荷叶间,在荷茎的支撑下,“出淤泥而不染”的荷花冒出来了!
大山
➢
从小爱祖国 ➢ 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了。看!荷叶你挨着我,我挨着你,像一个个圆盘,又像一把把撑开的小绿伞。荷叶间,在荷茎的支撑下,“出淤泥而不染”的荷花冒出来了!
天上云
➢星
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妈妈的爱
夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的荷 花冒出 来了!
➢
野牵牛
➢ 交朋友
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七个阿姨 来摘果
夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的荷 花冒出 来了!
幼儿园儿歌教学识字拼音版第二课教育课程PPT课件
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大山
我问大山:“你早!” 大山问我:“你早!” 我问大山:“你好!” 大山问我:“你好!” 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。 瞧!祖国的大山, 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。 ——多有礼貌!
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天上云
天上云, 一层层。 像小狗, 像羊群, 像蘑菇,淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。 像鱼鳞, 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。 又像两个小娃娃, 坐着凳儿在谈心。
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彩虹弯弯, 像条扁担, 一头挑着大海, 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。 一头挑着大山。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
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小书包小小书包背身上,装满家长新希望。
北海学童有志向,祖国建设心中藏。
装满心中建设志向学童书包希望祖国身上背藏新建装祖童希志海满设我们都是好朋友点点头,拉拉手,我们都是好朋友。
打打鼓,弹弹琴,我们都来唱唱歌。
拍拍手,踏踏脚,我们都来跳跳舞。
弯弯腰,伸伸臂,我们都来做体操。
跳舞朋友打鼓弹琴弯腰伸臂体操唱歌踏脚拍手拉手点头我们都来做是好琴鼓臂腰脚踏拍体使用说明这本小册子共分三部分,前二部分没有注音,是供学生在学习汉语拼音阶段阅读识字用的。
第一部分是学生最熟悉的儿歌,虽然孩子们都会按顺序念,但不一定认识其中的字。
他们可以借助已经会读会背的儿歌,自己安静地认读儿歌下面打乱顺序的生字、生词,一年级新生刚入学就能“自学”便成为现实。
自学的意识和能力一旦形成,对孩子未来的发展有不可估量的作用。
入学教育可以由讲道理变为读儿歌。
第二部分从《a o e》开始是汉语拼音情境歌,一边学拼音,一边读儿歌,一举两得。
第三部分的三字童谣,学完拼音时练习拼读,为拼读课本打好基础。
没有识字基础的孩子,会读儿歌即可,倡导学有余力的孩子认字。
老师、家长携手让能跑的跑起来,能飞的飞起来。
此为循环教材,注意爱护。
2.汉语拼音情境歌a o e大公鸡,o o啼,阿姨带我到村西。
小白鹅,e e 叫,连声问我“早上好”四声一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
i u ü小蚂蚁,要过河,乌龟伯伯把它驮,鱼儿见了笑呵呵。
啼叫伯伯蚂蚁山坡过河公鸡四声阿姨带到村西乌龟驮金鱼笑呵呵好学生好学生,懂礼貌,背上书包上学校。
见到老师说声早,见到同学问声好。
尊师爱友守纪律,人人夸我有礼貌。
礼貌纪律懂得同学学生问好学校老师尊敬见到背书包懂夸守纪貌早睡早起公鸡来报晓,催人起得早;谁要睡懒觉,脑子不开窍。
早睡又早起,有个好身体,早起又早睡,聪明又智慧。
睡觉懒觉头脑身体聪明公鸡智慧聪慧报晓开窍催早谁j q x洗衣机,嗡嗡响,星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我帮忙。
积木盖房j j j ,一只气筒q q q,表演京戏 x x x。
j q x与ü相拼规则小鱼真顽皮,见了jqx,泡泡藏嘴里,离开j q x,泡泡又吹起。
响声京戏洗衣机帮忙气筒衣裳妈妈吹星期嗡积表演真正盖房顽皮藏离嘴b p m f爸爸带我爬山坡,爬上山坡看大佛。
大喇叭里正广播,爱护大佛不要摸。
水上冲浪b b b,小猴推车p p p,兔采蘑菇m m m,一根拐棍f f f。
两拼法前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
蘑菇拐棍爱护声音后来喇叭播音重要一根推车山坡不要佛祖仿佛碰歪兔子爸爸冲浪爬坡轻视短短un ün抬头看看云,再看温度计。
我是小小气象员,每天按时报天气。
ang eng ing ong星期天,天气晴,小朋友们放fang风feng筝。
有蜜蜂,有长龙long,还有一只大老鹰ying。
晴天温度计风筝老鹰再见报到气象员长龙蜜蜂星期天抬头云彩按时天气z c s四只小刺猬,一齐学字母。
老师领着念,学生跟着学。
写个2字zzz,有刺植物ccc,丝瓜须子sss。
zh ch sh r一轮红日上山头,狮子想来吃小猴。
树上同伴有办法,伸下树枝来搭救。
蜘蛛结网zh zh zh,一根皮尺 ch ch ch,人舞狮子sh sh sh,大树生杈 r r r。
跳舞刺猬树杈搭救结网跟着植物皮尺红日蜘蛛伸腿念书学习狮子同伴带领办法字母老师须子四只chūn yǔ6.春雨yǔ sī si zhī dà wǎnɡ雨丝丝,织大网,wǎnɡ niǎo yǔ wǎnɡ huā xiānɡ网鸟语,网花香。
cǎi ɡāo qiāo7.踩高跷ɡāo qiāo huì cǎi ɡāo qiāo高跷会,踩高跷,ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo广场上,真热闹。
xīn tóu jīn xīn huāǎo新头巾,新花袄,xiànɡ cǎi yún kōnɡ zhōnɡ piāo像彩云,空中飘。
cǎi de shá bù bùɡāo踩的啥?步步高。
lǎo yé ye bǎɡǔ qiāo老爷爷,把鼓敲。
空中高跷大网彩云敲鼓鸟语花香热闹广场爷爷花袄头巾春雨新踩织步网把像真网啥丝飘3.三字童谣xiǎo kē dǒu14.小蝌蚪táo huā shuǐ qīnɡ qīnɡ liú桃花水,轻轻流,xiǎo kē dǒu lè yōu yōu小蝌蚪,乐悠悠。
dōnɡ kàn kɑn xī chǒu chǒu东看看,西瞅瞅,pái zhe duì qù chūn yóu排着队,去春游。
pènɡ pènɡ chuán15.碰碰船táo huā bàn xiànɡ xiǎo chuán桃花瓣,像小船,xiǎo mǎ yǐ shànɡ chuán wán小蚂蚁,上船玩。
fēnɡ chuī lái chuán pènɡ chuán ,风吹来,船碰船,xiǎo chí tánɡ biàn lè yuán小池塘,变乐园。
桃花轻轻蝌蚪乐悠悠东看看西瞅瞅春游小船蚂蚁池塘乐园。
排瓣玩碰变xiǎo bái yánɡ8.小白杨xiǎo bái yánɡ pái chénɡ hánɡ小白杨,排成行,pāi pāi shǒu bǎɡē chànɡ拍拍手,把歌唱:kuài kuài zhǎnɡ kuài kuài zhǎnɡ快快长,快快长,dǎnɡ zhù chén zhù lǜ qiánɡ挡住尘,筑绿墙。
wàn huā tǒnɡ9.万花筒yuán tǒnɡ tonɡ xiǎo kǒnɡ konɡ圆筒筒,小孔孔,wǎnɡ lǐ qiáo yǒu cǎi hónɡ往里瞧,有彩虹,cǎi hónɡ sàn yǒu huā yuán彩虹散,有花园,huā yuán dà biàn fú huà花园大,变幅画。
白杨彩虹花园拍手彩虹往里圆筒小孔歌唱快长绿墙成挡筒瞧幅散筑尘排dà xiónɡ māo23大熊猫dà xiónɡ māo ɡèér ǎi大熊猫,个儿矮,pànɡ dūn dūn dòu rén ài胖墩墩,逗人爱。
hēi máo liànɡ bái máo bái黑毛亮,白毛白,dà mò jìnɡ tiān tiān dài大墨镜,天天戴。
wài bīn lái lè kāi huái外宾来,乐开怀,fān ɡēn tou bǎ shǒu pāi翻跟头,把手拍。
xiǎo hǎi tún24小海豚xiǎo hǎi tún shuǐ lǐ yóu小海豚,水里游,zuān huǒ quān pāo cǎi qiú钻火圈,抛彩球,fān ɡēn tou sài xiǎo hóu翻跟头,赛小猴。
大熊猫个儿胖墩墩逗人爱黑毛白毛墨镜外宾翻跟头海豚火圈cán jiǎn16.蚕茧cán bǎo bɑo shuì jiào jiào蚕宝宝,睡觉觉,zuòɡè mènɡ biàn mì zǎo做个梦,变蜜枣。
xiǎo lǎo shǔ xué diàn nǎo17.小老鼠学电脑xiǎo lǎo shǔ xué diàn nǎo小老鼠,学电脑,àn shǔ biāo miāo miāo miāo按鼠标,喵喵喵,dà hēi māo shànɡ tái jiāo大黑猫,上台教,xiǎo lǎo shǔ xià yí tiào小老鼠,吓一跳。
宝宝睡觉蜜枣老鼠电脑鼠标黑猫吓一跳蚕茧变学按喵教dǎ shuǐ piāo31.打水漂xiǎo wǎ piàn shuǐ shànɡ piāo小瓦片,水上漂,xiànɡ bǎo bɑo sān jí tiào像宝宝,三级跳。
xiǎo qīnɡ tínɡ32.小蜻蜓lián ɡūɡu jǔ bēi bēi莲姑姑,举杯杯,xiǎo qīnɡ tínɡ mǐn mǐn zuǐ小蜻蜓,抿抿嘴;wǒ yòu kě wǒ yòu lèi我又渴,我又累,tínɡ xià lái hē lù shuǐ停下来,喝露水。
瓦片宝宝姑姑举杯蜻蜓抿嘴露水三级跳停下漂像渴喝累xiǎo qǐé25小企鹅hēi lǐ fú bái dù du黑礼服,白肚肚,xiǎo qǐéài tiào wǔ小企鹅,爱跳舞,bīnɡ xuě zhōnɡ duō kuài lè冰雪中,多快乐,tiào de shá dí sī kē跳的啥?迪斯科。
zǎo huā mì26.枣花蜜zǎo huā kāi diǎn diǎn huánɡ枣花开,点点黄,zǎo lín lǐ fēnɡ yě xiānɡ枣林里,风也香。
wēnɡ wēnɡ wēnɡɡē shēnɡ xiǎnɡ嗡嗡嗡,歌声响,xiǎo mì fēnɡ cǎi mì mánɡ小蜜蜂,采蜜忙。
黑礼服白肚肚企鹅跳舞冰雪快乐迪斯科枣花枣林嗡嗡采蜜蜜蜂爱跳点忙风也响黄xiǎo pánɡ xiè39.小螃蟹xiǎo pánɡ xiè hénɡ zhe pá小螃蟹,横着爬,jǔ dà qián dānɡ lù bà举大钳,当路霸。