2014年应急知识宣传周活动总结

应急知识宣传周活动总结

应急知识宣传周活动总结台吉镇中心小学为进一步贯彻落实北票市教育局《转发朝阳市教育局关于印发朝阳市教育系统2014年应急管理宣传周活动实施方案的通知》。

加强我校应急管理工作，落实好应急知识的宣传，增强全体师生的公共安全意识，不断提高师生应对突发事件的能力，按照《朝阳市教育系统2014年应急管理宣传周活动实施方案的通知》的具体要求，我校于2014年10月25日至31日，在全校开展了应急知识宣传活动，取得了明显的成效。

现将宣传活动工作情况总结如下：一、加强领导，周密安排，保证活动的顺利开展。

我校接到教育局下发的通知后，中心学校领导高度重视，迅速成立了由校长任组长的宣传周活动领导小组，同时研究制定了《台吉镇中心小学应急知识宣传周活动实施方案》，分管副校长具体组织实施，细化分工，周密部署。

要求各校要成立组织，加强领导，结合本校实际制定实施方案，明确了各校的职责和任务，为应急知识宣传周活动的顺利开展奠定了基础。

二、认真组织，重抓活动的落实。

我们在活动中要求，各校不走过场，不流于形式，确保活动突出实效，产生影响，切实增强师生、家长的应急常识。

活动期间，中心校派出相关人员深入到各校检查监督、指导活动的开展。

各校落实了责任，明确了任务，精细组织，扎实地开展活动。

形成了校领导牵头，分管人员具体实施，班主任、科任教师相互协作。

各校在活动中总结，在总结中组织活动，确保领导到位宣传到位、教育到位、管理到位、检查到位，使应急知识人人知晓，安全意识普遍提高。

三、通过多种形式，开展应急知识宣传周活动。

1、营造宣传活动氛围。

印发应急知识宣传单，并且通过观看应急知识动画片、应急知识讲座、校园广播等载体广泛宣传应急安全知识，使安全应急知识家喻户晓，师生牢记。

2、我校为使应急知识宣传周扎实有效开展，我们具体了以下工作：召开了专题教师会议，安排部署本校宣传活动；各班召开主题班（班、队）会，活动形式多样，有：知识问答、自护演练、绘画比赛、自编相声小品、观看相关录像等，保证了应急安全知识浅显易懂，针对性强，有现实的教育意义；利用校会集中对学生进行安全教育。

2014年学校应急管理宣传周总结

2014年学校应急管理宣传周活动总结丹东市第三十中学安全办2014年10月28日活动总结按照教育局安全办的要求，结合学校期初制定的安全工作计划，我校自10月22日起开始进行应急管理宣传周相关活动，现将活动情况总结如下。

一、领导重视学校主管领导结合当前我校的安全工作实际，专门召开了学校领导及班主任会议，对我校的安全工作做了重点强调和要求，使学校上上下下各个层面的思想认识得到高度统一，并且宣传周期间主管领导对各项活动全程跟踪。

二、取得成效1、加强宣传。

学校是学生获得应急自救知识的主阵地。

我校利用电子屏全周不间断滚动播放宣传标语，增强学生的应急自救意识；同时以周一升旗为契机，学生会代表向学生做了《人生不能复制生命无法彩排》的报告，向全校学生普及了地震逃生常识，学生获益匪浅。

2、实战演练。

本周二间操时间我校举行了一次火灾逃生演练，该次演练准备充分，布置严密，没有发生意外伤害。

通过此次演练，学生获得了自救和互救的亲身体验，取得了良好的演练效果。

在该次演练中校安全办还向学生普及了火场逃生常识，并由师生合作进行了一次灭火演习，培养了学生一些基本的技能，收到了良好的教育效果。

3、家校沟通。

利用本次宣传周时间，校安全办以《致家长一封信》的形式与家长沟通，向家长普及了家庭用火用电常识，对学生的交通安全作了进一步强调，要求家长配合学校对学生时刻进行安全教育，从反馈的情况看，效果较好。

三、存在问题在逃生演练中，由于学生知道是演练，个别学生态度不够认真；部分教师的参与热情不高。

四、整改措施把学校的安全教育工作力争渗透到学校生活的各个领域，把安全知识普及到全体师生，使每个人都明白：生活中处处都涉及到安全问题，安全责任重于泰山，自救、互救是我们每个人应该具有的基本技能。

丹东市第三十中学安全办2014.10.28 注：后附活动照片。

应急知识宣传活动总结_共10篇完整篇.doc

★应急知识宣传活动总结_共10篇范文一：应急知识宣传周活动工作总结应急知识宣传周活动工作总结应急知识宣传周活动工作总结为扎实开展好今年的应急知识宣传周活动，不断提高全镇人民的应急意识和防灾减灾能力，提升公众应急避险和自救互救能力。

我镇高度重视，结合实际，为贯彻落实浏政办函（2015）17号和浏应急办发（2015）1号、2号文件精神，于5月11日至5月15日认真组织开展了应急知识周宣传系列活动，并取得了显著的效果，现将宣传周活动总结如下：一、加强领导，高度重视为抓好这次活动，领导高度重视，专门部署宣传活动，镇应急办对整个宣传活动作了详细的布置，明确了各单位、各村（社区）的职责任务，安排专门人员，精心准备，为这次宣传活动扎实开展提供了坚强保障。

二、制定方案，周密部署在本次的应急知识宣传周活动中，我们充分考虑了本镇实际，采取自主宣传、集中宣传、现场咨询等开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署，同时分阶段，有步骤对宣传周活动进行了全面规划，确保了宣传活动深入人心，切实有效。

参加集中宣传的部门有党政办、安监站、国土所、水务站、交通办、派出所、综治办、食安办、城建规划办、卫生院、畜牧站、林业站、环保站。

三、内容丰富，形式多样1.媒体宣传各村（社区）、学校利用、广播及远程系统开展应急知识和防灾减灾知识宣传，学习抗洪救灾、森林防火、安全生产、食品安全等重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施，镇政府利用“村村通”广播专题播放防灾减灾应急知识宣传动画（音）和主题为安全注意事项“民声一线谈”，并利用“**在线”公众微信平台宣传应急相关知识。

2．集中宣传集中宣传通过在街头人群聚集地开展现场咨询、资料发放等方式开展。

5月12日，镇应急办站办所和驻镇单位在集镇人口密集地设立集中宣传点，开展现场咨询、发放《自然灾害预防与自救》、《家用电、气、水事故的应急常识》、《**地质灾害与防御》、《安全常识手册》、《防空防灾安全知识》、《防范非法集资违法犯罪活动社会宣传手册》、《防控防灾安全知识》、《安全生产相关知识》、《交通事故应急常识》等资料，共计发放3000余份。

XXX中学应急管理宣传周活动总结

XXX中学应急管理宣传周活动总结为广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生员工的公共安全意识，提高广大师生员工的应急避险和自救互救能力，根据朝阳市教育局《关于xx市教育系统2014年应急管理宣传周活动实施方案的通知》的要求，我校于2014年10月25日至10月31日，认真开展了应急管理宣传周活动。

通过此次活动，师生了解了更多的应急知识，增强了全校师生的安全防范意识，提高了学生的自救互助能力，为我校的发展创造了良好的安全环境。

一、提高认识接到教育局的《关于XX市教育系统2014年应急管理宣传周活动实施方案的通知》后，我们及时向校长作了汇报。

在xxx 校长的直接领导下，由安全副校长xxx牵头制定方案，并召开相关人员工作会议进行布置落实，对学校的各处室提出了明确的要求，在学校营造了一种学习应急知识的良好氛围。

二、健全组织我校成立了由校长挂帅，安全副校长任副组长，学校相关人员为成员的强有力的“活动周”领导小组，为活动的有效开展提供了保障。

三、主题鲜明本次活动首先确定了“普及应急知识，提高应急能力”这一鲜明主题，为活动确定了方向和目标。

四、确定内容在开学之初，校领导就对校园安全工作极为重视，坚持以人为本，预防为主的原则，充分利用一切有效的途径，增强师生的安全防范意识，广泛宣传应急管理的法律法规、防灾减灾知识，切实提高了师生的自救互救能力，为构建“和谐、平安”的校园环境奠定了良好的基础。

学校为此组织了两次应急演练：①在9月18日，学校邀请了派出所的干警，在学校的操场进行了一次暴恐处突的演练，随后在校园内，进行了全面的危险品排查工作，使全校师生明确了携带危险品的危害以及校园内突发事件的正确处置方法。

②在10月16日，学校组织开展了一次消防应急演练，通过真实的演练场景，使学生提高了自救互助的能力。

所以本次的宣传周活动内容主要以应急知识宣传为主。

内容如下：1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识。

应急知识宣传周活动总结6篇

应急知识宣传周活动总结6篇篇1一、引言近日，我市成功举办了应急知识宣传周活动，旨在提高公众的应急意识和能力。

本次活动以“普及应急知识，守护生命安全”为主题，围绕应急知识宣传、应急技能培训、应急演练等多个方面展开。

经过一周的精心组织和全面实施，活动取得了显著成效，受到了广大市民的积极响应和好评。

二、活动背景与目标随着社会发展和进步，公众对自身安全的需求日益增强。

为了提高公众的应急意识和能力，我市决定举办应急知识宣传周活动。

本次活动的目标是普及应急知识，提高公众的应急技能，增强公众在面对突发事件时的自我保护能力。

三、活动内容与形式1. 应急知识宣传：通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传应急知识，包括应急预案、应急电话、应急避险常识等。

2. 应急技能培训：组织专家开展应急技能培训讲座，向公众传授急救技能、消防技能等实用技能，提高公众在面对突发事件时的应对能力。

3. 应急演练：在培训结束后，组织公众进行应急演练，模拟突发事件现场，检验所学应急知识的实际应用效果。

四、活动实施与效果1. 精心组织：活动组织者提前制定了详细的活动方案，明确了各项任务和责任人，确保了活动的顺利进行。

2. 广泛参与：活动期间，吸引了大量市民参与其中，不仅提高了公众的应急意识，也增强了公众的应急能力。

3. 成效显著：通过问卷调查和反馈意见收集，我们发现公众对本次活动的满意度高达95%，认为本次活动对提高自身应急能力有着重要的帮助和影响。

五、存在问题与改进建议虽然本次活动取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。

例如，部分市民对应急知识宣传周活动的重视程度不够，需要加强宣传力度；此外，部分培训内容与实际需求存在差距，需要进一步完善培训内容。

针对这些问题，我们提出以下改进建议：1. 加强宣传力度：通过多种渠道进行宣传，提高公众对活动的认知度和重视程度。

2. 完善培训内容：根据公众实际需求，进一步完善培训内容，提高培训效果。

应急宣传周活动总结

应急宣传周活动总结一、活动背景与目的应急宣传周是为了增强公众应对突发事件的能力, 提高应急意识而设立的国家级宣传教育活动。

本次应急宣传周活动旨在通过多种多样的宣传教育形式, 深入推进应急知识的普及和应急技能的培训, 使广大公众能够全面了解火灾、地震、洪水等突发事件的应对方法, 提高自我保护意识和应急处置能力。

二、活动内容及安排1.普及应急知识的宣传活动在应急宣传周期间, 开展了多项应急知识的宣传活动。

包括设置展板, 宣传火灾防控、灾害预防、人员疏散等应急知识, 向公众提供应急宣传手册；开展应急演练活动, 模拟各类突发事件场景, 展示火灾逃生、心肺复苏等应急处理方法；在小区、学校、企事业单位等公共场所悬挂海报, 提醒公众注意防火防灾等应急知识。

2.开展应急技能培训活动为了提高公众应对突发事件的处置能力, 我们还开展了多项应急技能培训活动。

组织专业救援队伍、医护人员进行现场演示和教学, 讲解了灭火器使用、人员疏散组织、急救措施等应急技能；开展普通市民的应急培训, 并提供相应的应急工具和器材, 让公众能够掌握基本的应急处理方法。

3.开展应急演练活动为了检验公众应对突发事件的实际能力, 我们还组织了应急演练活动。

通过模拟火灾、地震、洪水等突发事件, 组织公众进行逃生演练、急救演练等应急实操, 提高应对突发事件的应变能力。

三、活动效果1.普及了应急知识通过宣传手册、海报和展板等形式, 我们向公众普及了火灾防控、灾害预防和人员疏散等应急知识。

公众对于突发事件的防范意识有所提升, 知识普及率明显提高。

2.提高了应急处置能力通过应急技能培训和演练活动, 公众对于灭火器的使用、人员疏散组织和急救措施等应急技能有了更深入的了解, 能够在突发事件发生时做出正确的应急处理, 提高了应对突发事件的能力。

3.加强了社区的应急组织能力通过应急演练活动, 社区居民、学校和企事业单位的应急组织能力得到了加强。

在演练中, 能够迅速组织疏散、提供应急救助, 有效地保护和救助了群众, 提高了社区的应急反应能力。

2014年学校应急知识宣传周活动总结

2014年学校应急知识宣传周活动总结
根据国务院、省政府部署和要，5月26日—6月1日，我校举行了为期一周的应急知识宣传活动。

并按照“精心组织，扎实工作，不走过场，不搞形式主义”的工作思路，合理制定活动方案，积极组织并认真开展多种形式的宣传活动，在全校营造了良好的宣传氛围。

具体来讲，主要有二个方面的特点：
一、领导高度重视。

5月26日早晨我校召开了应急知识宣传工作会议，并安排部署相关工作。

为了把应急知识宣传周活动抓出成效，引向深入。

5月26日下午，我们还召开了相关人员的会议，部署宣传工作，成立了由政教处牵头，大队部、各中队干部、各中队宣传委员领导小组，大张旗鼓地开展宣传活动。

二、活动有声有色。

宣传周活动期间，我们充分利用升旗仪式、红领巾广播站、晨会（课间操）及宣传板报在全校广泛宣传地震、道路交通、家庭火灾、食物中毒、急救电话应急知识，实现了宣传效应的最大化。

除此之外，我们还组织了寄宿部的学生和生活老师举行了消防演习，既而从理论到实际。

教育学生学会生存，珍爱生命，这是我校教育的主导思想。

我校一直围绕“学会生存”这一校本课题，组织开展对学生进行生存教育，并建立了党委统一领导下的校长负责制应急管理机制，不断健全各项规章制度，完善应急指挥、信息报告等工作机制，加强应急预案体系建设，应对各类突发公共事件的能力明显增强。

今后，我校将以本次活动为契机，充分整合现有资源，统一思想，提
高认识，加强领导，让应急知识进课堂，进一步提高广大师生员工应对突发公共事件的能力。

应急知识宣传周活动总结范文

应急知识宣传周活动总结范文一、活动概况经过全体工作人员的共同努力，应急知识宣传周活动在xx月xx日圆满结束。

此次活动通过多种形式宣传应急知识，取得了显著的效果，对增强全体群众的安全意识和应急能力起到了积极的推动作用。

二、活动内容1.宣传展览：在公共场所设立宣传展览，展示了火灾、地震、水灾等常见灾害的防范知识，提供应急救援设备的展示，吸引了大量参观者。

2.演讲讲座：邀请专家学者为大家开展应急知识的讲座，包括灾害预警、应急逃生等方面，内容丰富、形式多样，深受广大群众欢迎。

3.应急演练：组织了火灾逃生、地震应急等演练活动，提高了群众的应急反应和自救能力，让大家在实践中掌握了更多的应急知识。

4.媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道，加大对应急知识的宣传力度，提高了公众对应急知识的认知和接受度。

三、活动效果1.群众参与度高：活动期间，吸引了大批参观者前来参与，展览和讲座的现场座无虚席，取得了广泛的社会效果。

2.群众安全意识提升：通过宣传展览、演讲讲座和实际演练，增强了群众的安全意识，提高了应急知识的掌握程度，有效降低了灾害事故的发生率。

3.媒体关注度高：通过多种媒体的宣传报道，本次活动受到了社会各界的广泛关注和赞誉，提高了公众对应急知识的关注度和重视程度。

4.有效推动安全工作：此次活动在全区的安全工作中起到了积极的推动作用，各单位、学校和社区纷纷组织了类似的应急知识宣传活动，进一步增强了全区居民的安全意识。

四、经验总结1.多样化形式：本次活动采用了展览、讲座和演练等多种形式，使得宣传内容更加丰富、多样，更能吸引群众的参与和关注。

2.专业素材支持：活动中邀请了专家学者进行讲座，提供专业的应急知识素材支持，确保宣传内容的权威性和准确性。

3.结合实际需要：针对本地区常见的灾害情况，有针对性地提供相关应急知识，让群众在实际生活中更容易理解和应用。

4.多方合作：活动中各单位、学校和社区共同参与，形成合力，增加了宣传的力度和有效性。

应急宣传周活动总结（2篇）

应急宣传周活动总结根据市政府应急办《关于开展____年____市应急管理宣传周活动的通知》要求，结合区教育局安全工作通知要求，我校于____月____日至____月____日在全校统一开展应急管理宣传周活动，现将活动总结如下：一、建立了以学校校长为组长，副校级及中层干部为骨干的领导小组。

二、活动安排与实施具体情况（一）学校于____月____日下午召开了应急周活动的全体教师会议，公布了活动方案，明确了每位教师在活动中的任务。

（二）实施阶段（____月____至____月____日）。

学校各部门按照区宣传周活动方案的要求，认真组织开展宣传活动，确保宣传周活动成效。

1、____月____日下午由辛本玲书记带领全体教师学习教育部下发的学校安全工作指南，本篇文章来自资料管理下载。

明确各自安全工作职责，教师将自己岗位安全工作要求存入师德档案，纳入师德考核。

2、____月____日针对昆明踩踏事件，对学生进行一次集中宣讲，再次帮助学生明确安全的重要性，提高学生安全意识和自我保护意识。

3、____月____日——____月____日全校制作安全手抄报____份，于____月____日选取其中的优秀作品____份在校门口安全展示窗口进行展出，向周边的群众和家长宣传应急安全知识。

4、____月____日学校组织一次有针对性，在人员集中处如何预防拥挤踩踏方面的应急演练，本篇文章来自资料管理下载。

全校组织有序安全撤离，撤离中部分环节不是很满意，学校将于____月____日再进行一次紧急疏散撤离，从而增强师生的安全意识。

5、组织学生应急方面的征文活动，学校共收集优秀作品____篇，选取了其中____篇上报到安全科。

应急宣传周活动总结（二）应急宣传周是一个非常重要的宣传活动，在这次活动中，我们通过多种渠道向广大市民宣传了应急知识和技能，提高了市民的应急意识和应对能力。

活动的开展得到了广大市民的积极响应，取得了一定的效果。

张家界市2014年度应急知识宣传周活动工作总结

张家界市2016年度应急知识宣传周活动总结根据《湖南省人民政府办公厅关于印发<湖南省应急知识宣传活动方案>的通知》（湘政办明电〔2016〕63号）文件要求，结合本地实际，我市于5月9日-15在全市范围内开展了“加强应急管理，打造安全城市”为主题的应急知识宣传活动。

现就活动开展情况总结如下：一、领导重视，及时安排部署市政府领导高度重视应急知识宣传活动，经领导同意，4月28日出台了《张家界市应急知识宣传活动实施方案》（张政办函〔2016〕47号），下发到区县、市直及驻张单位。

对于今年“防灾减灾日”活动主题涉及到的住建、城管、国土、人防等重点部门，活动方案明确了其职责和在本次宣传活动中主要职责。

为组织开展好宣传活动，确保宣传出实效，4月29日召集市民政局、市安监局、市卫生局、市公安局、市城管等36个相关部门召开了部署会议，强调了宣传工作的重要性，发放了部分宣传资料。

两区两县将应急知识宣传工作摆在了本月的重要议事日程，区县领导就该项工作做了专门批示，并督促宣传工作落实到位。

二、宣传到位，形成浓厚舆论氛围围绕本次宣传活动主题，全市各级各部门积极创新宣传形式，通过广播、电视、报纸、微信等媒体，采取举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、播放宣传片等形式，全方位、多角度地开展防灾减灾宣传工作，营造出了浓厚的防灾减灾舆论氛围，最大限度的让群众接受并掌握应急知识。

（一）集中宣传。

宣传周内，各区县和市人防、市住建、市农业、市安监等部门多个相关部门，通过在商业街、学校门口、景区、车站广场、乡镇社区等人群密集处摆摊设点集中开展宣传活动。

本次宣传活动中，共设立集中宣传点27个，设咨询台150余个，张贴横幅及电子显示屏标语270余条，摆放宣传展板800余块，发放《公众应急手册》、湖南省实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法、《防震减灾知识读本》、《山洪灾害防御常识》、《灾害预兆知识手册》等各类公众应急手册及应急管理法律法规宣传资料158000余份，现场接受市民咨询1.7万余人次，全市共开设应急知识讲座及课堂158次，参与群众达到2万人，参加本次宣传活动的工作人员超过1000人。

应急宣传活动周总结(3篇)

第1篇一、前言为了提高全民应急意识和自救互救能力，普及应急知识，增强应对突发事件的能力，根据我国《突发事件应对法》和相关法律法规的要求，我国各地纷纷开展了应急宣传活动周。

本总结旨在回顾本次应急宣传活动周的主要活动内容、取得的成果以及存在的不足，为今后开展类似活动提供借鉴。

二、活动背景近年来，我国各类突发事件频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高全社会应对突发事件的能力，我国政府高度重视应急管理工作，将每年的某一周定为应急宣传活动周。

通过开展应急宣传活动，提高全民应急意识，普及应急知识，增强自救互救能力，为构建和谐社会奠定基础。

三、活动内容1. 开幕式应急宣传活动周在全市范围内拉开了序幕。

在开幕式上，政府领导发表了重要讲话，强调了应急管理工作的重要性，并对本次活动提出了具体要求。

同时，举行了应急演练，展示了各类应急装备和技能。

2. 主题讲座邀请应急专家、学者为市民举办了一系列主题讲座，内容包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等领域的应急知识。

讲座内容丰富、生动，吸引了众多市民参加。

3. 宣传活动通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料、举办应急知识竞赛等形式，广泛宣传应急知识。

此外，还利用电视、广播、报纸、网络等媒体，加大对应急宣传的报道力度。

4. 实践演练组织市民参加各类应急演练，如地震逃生演练、火灾应急演练、交通事故应急演练等。

通过实践演练，让市民掌握应急技能，提高自救互救能力。

5. 应急知识进校园将应急知识纳入学校课程，开展应急知识讲座、应急演练等活动，培养学生的应急意识和自救互救能力。

6. 应急志愿服务组织志愿者开展应急知识宣传、应急救援等活动，为社区居民提供便捷的应急服务。

四、活动成果1. 提高了全民应急意识。

通过本次宣传活动，使广大市民充分认识到应急管理工作的重要性，提高了全民应急意识。

2. 普及了应急知识。

通过各类宣传活动，让市民掌握了应急知识，提高了应对突发事件的能力。

应急知识宣传周活动工作总结2篇

应急知识宣传周活动工作总结 (2)应急知识宣传周活动工作总结 (2)精选2篇（一）活动名称：应急知识宣传周活动活动时间：xxxx年 xx月 xx日至xxxx年 xx月 xx日活动地点：xxxx地区活动目的：宣传应急知识，提高公众的灾害防范和应急处理能力，增强社会抗灾能力。

活动内容：1. 举办开幕式：在活动开始前举行开幕式，邀请相关部门和机构的领导、专家、学者等来共同宣传重要性。

2. 宣传展览：设置宣传展览区域，展示各类应急设备、救援装备和安全用品等。

同时展示各类应急知识宣传资料、海报、宣传片等，增加公众对应急知识的认知。

3. 举办专题讲座：邀请专家和相关从业人员进行专题讲座，介绍应急知识和技能，如火灾应急处理、地震防范、风险评估等。

4. 组织模拟演练：通过组织应急演练，模拟各类突发事件的发生，让公众在实践中学习应急知识和技能，增强应对突发事件的能力。

5. 举办应急技能培训班：结合活动期间，组织应急技能培训班，培训公众如心肺复苏、自救逃生、急救等技能。

6. 开展学校宣传活动：走进学校，面向学生开展应急知识宣传活动，树立安全意识和安全习惯。

7. 知识竞赛活动：组织应急知识竞赛活动，提供奖品作为激励，增加公众对应急知识的学习兴趣。

8. 协同合作：与相关机构、社区、企业合作，共同开展应急知识宣传活动，互相支持，形成合力。

活动总结：通过应急知识宣传周活动，取得了良好的宣传效果，提高了公众对应急知识的认识和应对能力。

活动期间，共吸引了xxx人参与，宣传展览和专题讲座受到了公众的热烈关注，演练和培训活动得到了积极参与。

学校宣传活动使得学生们的安全意识有了明显提升。

此次活动还凝聚了各方资源，形成了合力，得到了各级政府、部门的大力支持和关注。

通过持续的宣传和教育，进一步提高了公众的灾害防范和应急处理能力，增强了社会抗灾能力。

在今后的工作中，我们将进一步改进活动策划和执行，提高宣传效果和参与度，进一步推广应急知识，使更多的人受益于此。

应急管理宣传周活动总结

人民医院应急管理宣传周活动总结
根据《2014年新抚区卫生系统应急管理宣传周活动实施方案的通知》要求，我中心于2014年10月25日至31日，开展了应急管理宣传周活动，活动采取多种形式，并取得了良好的效果，现总结如下：
一、加强组织领导
为开展好应急管理宣传周活动，我中心制定了人民医院应急管理宣传周活动方案，对应急管理宣传周活动的组织领导、活动内容、活动形式和活动重点等作了具体部署，对应急管理宣传日活动等工作做出了明确安排。

二、广泛宣传
1、在我中心门前设立宣传点，摆放宣传板，发放宣传材料，发放传染病、慢病健康宣传手册800余份，并进行解读，使广大群众深入了传染病的预防以及勤洗手、健康生活方式的重要性。

2、通过张贴宣传画、悬挂宣传条幅、进一步加强广大人民群众对安全的意识。

通过宣传学习，使广大群众初步掌握了遇到突发事件如何有效处置和应对，如何自救、如何互救等相关知识。

3、10月31号在新抚区儿童公园参加以“普及卫生应急知识，关爱生命与健康”为主题的宣传周活动。

三、组织培训演练
1、我院社区科组织培训了心肺复苏的操作并进行了模拟演练。

2、医务科科举办了埃博拉的相关培训并全院考核，合格率100%。

同时还进行了突发公共卫生事件的演练。

通过这次“应急管理宣传周”的活动，社区居民的安全防范意识增强了。

全体医护人员对突发公共卫生事件的协调和救治工作得到了锻炼和提高，我中心对突发事件的应急救援工作得到了进一步的加强。

2014年10月31日。

2014年应急知识宣传日活动总结

2014年应急知识宣传日活动总结沅陵县大合坪乡七甲溪九校根据市应急办统一部署和市教育局的安排，为广泛宣传和普及应急管理知识，切实提高社会公众特别是学生的应急避险和自救互救能力，定于2014年5月12日开展以“普及应急常识、提高公众安全意识”为主题的宣传日活动。

组织开展了 "5·12"宣传日活动，全面推进我校应急科普的发展，不断提升全校师生安全意识和能力自救、互救，实现学校全员科学、理智、从容应对各类突发事件，最大限度降低损失。

我校领导高度重视，认真布署，在校开展了丰富多彩的应急知识宣传活动和地震应急疏散演练，在宣传和演练活动中，我们加强领导，精心组织，周密安排，突出主题，广泛发动，收到了很好的效果，现将活动情况总结汇报如下：一、广泛开展突发事件应急科普知识宣传活动。

5月8日－12日为我校积极组织应急知识宣传，集中开展突发事件应急科普知的宣传识活动。

1、学校组织全校学生观看了《学校突发安全事故应急处理》的教育影片。

2、校团支部组织人员在校园设立宣传站点，悬挂宣传标语，发放宣传资。

走进社区，广泛开展应急知识宣传。

3、学校组织了一次安全隐患大排查。

4、各班在班主任的组织下召开了应急知识教育的主题班会。

重温学校各类应急处理预案。

通过开展宣传教育，进一步遵强了学生对自然灾害的认识，了解并掌握一些应急和逃生自救的基本技能二、积极开展地震应急疏散演练活动。

根据上级要求和学校的实际情况，我校成立里以校长为组长的安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《防震应急疏散演练方案》。

为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。

在开展消防疏散演练活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。

应急宣传活动周总结报告(3篇)

第1篇一、前言为深入贯彻落实国家应急管理部关于应急管理宣传工作的部署要求，进一步提高全社会防灾减灾救灾意识和能力，增强人民群众的安全感、幸福感，我单位于近期成功举办了应急宣传活动周。

现将活动总结如下：二、活动背景随着社会经济的快速发展，各类自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高全社会防灾减灾救灾意识和能力，加强应急管理工作，我国政府高度重视应急管理宣传工作。

此次应急宣传活动周旨在全面提高全社会防灾减灾救灾意识和能力，为维护人民群众生命财产安全、构建和谐社会奠定坚实基础。

三、活动目标1. 提高全社会防灾减灾救灾意识，普及防灾减灾知识，增强人民群众的自救互救能力。

2. 推广应急管理工作成果，展示应急管理部门在防灾减灾救灾中的重要作用。

3. 加强应急队伍建设，提高应急管理水平，为维护社会稳定和人民群众生命财产安全提供有力保障。

四、活动内容1. 开幕式活动周期间，我单位举行了隆重的开幕式，邀请政府领导、相关部门负责人、企事业单位代表和广大市民参加。

开幕式上，领导发表重要讲话，强调应急管理工作的重要性，并对本次活动提出具体要求。

2. 主题宣传活动（1）防灾减灾知识讲座：邀请专家围绕地震、洪水、火灾等自然灾害及公共卫生事件等方面进行专题讲座，提高市民的防灾减灾意识。

（2）应急演练：组织企事业单位、社区开展应急演练，检验应急队伍的实战能力，提高市民的自救互救能力。

（3）宣传资料发放：制作防灾减灾宣传册、海报等资料，发放给广大市民，普及防灾减灾知识。

（4）新媒体宣传：利用微信公众号、微博等新媒体平台，发布防灾减灾知识、应急资讯，扩大宣传覆盖面。

3. 专题展览举办应急装备、防灾减灾技术等专题展览，展示应急管理工作成果，提高市民对应急工作的认识。

4. 志愿者服务组织志愿者深入社区、学校、企事业单位等地，开展防灾减灾知识宣传、应急演练指导等活动，提高市民的防灾减灾意识和能力。

应急常识宣传活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等各类突发事件频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高公众的应急意识和自救互救能力，降低突发事件造成的损失，我国政府和社会各界高度重视应急管理工作。

在此背景下，开展应急常识宣传活动显得尤为重要。

二、活动目的1. 提高公众的应急意识，使更多人了解应急管理工作的重要性。

2. 增强公众的自救互救能力，提高应对突发事件的能力。

3. 传播应急知识，使公众掌握必要的应急技能。

4. 营造全社会关注应急管理的良好氛围。

三、活动内容1. 应急知识讲座邀请相关领域的专家和学者，针对地震、火灾、洪水、疫情防控等常见突发事件，开展应急知识讲座。

讲座内容主要包括：（1）突发事件的基本概念和特点；（2）突发事件预警和应对措施；（3）自救互救技能和注意事项；（4）如何进行应急疏散和逃生。

2. 实践演练组织模拟突发事件场景的实战演练，让公众亲身参与其中，体验应急处理过程。

演练内容包括：（1）地震逃生演练；（2）火灾逃生演练；（3）疫情防控演练；（4）水上救援演练。

3. 互动体验设置应急知识展览区，展示应急物资、应急设备等，让观众近距离了解应急工作。

同时，开展应急知识问答、应急技能比赛等活动，提高公众的参与度和积极性。

4. 媒体宣传利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传应急知识，扩大活动影响力。

主要内容包括：（1）应急知识讲座的报道；（2）应急演练的实时报道；（3）应急知识竞赛的评选结果；（4）应急知识普及文章。

四、活动成果1. 提高了公众的应急意识，使更多人认识到应急管理工作的重要性。

2. 增强了公众的自救互救能力，提高了应对突发事件的能力。

3. 传播了应急知识，使公众掌握了必要的应急技能。

4. 营造了全社会关注应急管理的良好氛围。

五、活动总结1. 活动组织有序，参与度高。

本次应急常识宣传活动得到了广大公众的积极响应，参与人数众多，取得了良好的效果。

应急管理宣传周活动总结

应急管理宣传周活动总结为全面加强我校应急管理工作，增强师生的公共安全意识，不断提高广大师生应对突发公共事件的认识和能力，依据市、区《关于开展2014年应急管理宣传周活动的通知》，结合学校实际情况，我校在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传周活动，严格按照上级要求，积极开展各项活动，并取得了明显成效。

一、加强领导精心组织为切实抓好这次活动，10月20日上午8：00 ，校长召集中层以上领导召开会议，确定宣传活动领导小组，校长任组长，书记、副校长、工会主席任副组长，其他中层领导任组员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，要求充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。

领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

三、形式多样内容丰富全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，各班级认真搜集自救互救的相关材料，提高学生自救互救能力和意识。

2、政教处牵头，利用10月22日中午休息时间，组织学生观看安全教育视频。

3、做好全员应急疏散预案，举行突发事故应急疏散演练。

10月29上午召开会议，部署安排紧急疏散的有关事宜，2014年10月30日上午9:30利用间操时间在全校演练。

整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

听到警报后，所有班级教室学生都能按顺序由教室到操场，撤离时组织有序，团结友爱，互帮互助，没有推搡、拥挤现象发生。

到达操场后，班主任清点人数，年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

演练结束以后，各年级依照本年级实际，进行认真总结。

4、利用每节课前5分钟时间班主任组织学生学习应急科普知识，提高学生自救互救能力。

应急知识宣传周活动总结5篇

应急知识宣传周活动总结5篇篇1一、引言近日，我市成功举办了应急知识宣传周活动，旨在提高公众的应急意识和能力，普及应急知识，为应对突发事件做好准备。

本次活动得到了市委、市政府的高度重视，各相关部门和单位的大力支持，以及社会各界的广泛参与。

现将活动情况总结如下。

二、活动背景与目标随着社会的快速发展，突发事件的发生频率也在不断增加，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高公众的应急意识和能力，普及应急知识，我市决定举办应急知识宣传周活动。

本次活动的目标是让公众了解应急知识的重要性，掌握基本的应急技能，提高应对突发事件的能力，为保障自身安全做出积极贡献。

三、活动内容与形式本次应急知识宣传周活动包括应急知识讲座、应急技能培训、应急演练等多个环节。

在讲座中，专家向公众介绍了应急知识的基本概念、重要性和应用场景，让公众对应急知识有了更深入的了解。

技能培训环节，专业人士向公众传授了基本的应急技能，如急救、防火、防灾等，让公众掌握了实用的应急技能。

演练环节则让公众亲身体验了应对突发事件的紧张氛围，提高了应对能力。

四、活动效果与亮点本次应急知识宣传周活动取得了显著的效果。

通过讲座的学习，公众对应急知识有了更深入的了解，对应急意识有了更深刻的认识。

技能培训让公众掌握了实用的应急技能，为应对突发事件做好了准备。

演练环节更是让公众亲身体验了应对突发事件的紧张氛围，提高了应对能力。

此外，本次活动还注重了创新与亮点，采用了多种形式的活动方式，如线上问答、互动体验等，让公众在轻松愉快的氛围中学习应急知识，提高了活动的趣味性和互动性。

五、存在的问题与建议虽然本次应急知识宣传周活动取得了显著的效果，但仍存在一些问题。

首先，部分公众对应急知识的重视程度仍不够，需要进一步加强宣传和教育。

其次，部分区域的应急设施仍不完善，需要进一步加强建设和改造。

针对这些问题，我们提出以下建议：一是继续加强应急知识的宣传和教育，提高公众的应急意识和重视程度；二是加强应急设施的建设和改造，提高应对突发事件的能力；三是加强应急演练的频率和效果，让公众更加熟练地掌握应急技能；四是加强应急知识的普及和创新，采用更多形式的活动方式，提高公众的学习兴趣和参与度。

应急知识宣传周活动总结_六月综治宣传周总结

应急知识宣传周活动总结_六月综治宣传周总结为了提高社会大众的应急知识水平，增强社会的防灾意识和应急能力，促进社会综合治理体系建设，六月综治宣传周活动于近日在我市顺利举行。

为期一周的活动中，举办了多种形式的宣传活动，取得了良好的社会效果。

下面就活动的情况进行一次总结。

一、活动主题六月综治宣传周活动的主题为“筑牢安全防线，共建和谐社会”。

这一主题贴近社会实际，强调了预防和应对突发事件的重要性，与当前社会的综合治理工作密切相关，因此备受社会各界的关注和支持。

二、活动内容1. 应急知识培训活动期间，组织了多次应急知识培训课程。

通过邀请专业的消防员、急救医生等专业人员进行讲解，向社会大众传授了火灾逃生、心肺复苏等急救知识，提高了市民们的应急自救能力。

2. 安全演练在活动期间，举行了多场不同类型的安全演练。

包括消防演练、突发事件处理演练等。

通过实地演练，提高了各单位和个人的安全防范意识，增强了应对突发事件的能力。

3. 宣传展览举办了应急知识宣传展览。

展览内容囊括了火灾、地震、台风等各类自然灾害及突发事件的应急处理方法，向市民们直观地呈现了这些知识，引起了大家的重视和关注。

4. 公益演讲邀请了多名应急管理领域的专家学者进行公益演讲。

他们从不同的角度对应急知识和综合治理工作进行了深入的解读和讲解，受到了广大市民的欢迎。

5. 宣传资料发放在宣传周期间，免费发放了大量的应急知识宣传资料。

包括宣传册、折页、海报等，内容涵盖了各类应急知识和安全预防措施，有效的为社会大众提供了丰富的知识资源。

三、活动效果1. 增强了社会防灾意识通过活动的开展，社会大众对各类灾害和突发事件的防范意识得到了显著提高。

掌握了更多的应急知识，提升了自护能力，加强了对各类灾害的警惕性。

2. 提高了应急技能水平通过培训和演练，市民们的应急技能水平得到了显著提高。

在实际演练中，发现并解决了一些问题，对市民们的安全防范能力和应对能力进行了有力的提高。

3. 加强了社区合作意识活动中，各社区单位之间的合作机制得到了进一步的加强，各单位积极配合，共同进行应急演练和知识宣传。