2017学年第一学期体育工作计划

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2017--2018学年度第一学期体育组工作计划

2017--2018学年度第一学期体育组工作计划

2017—2018学年度第一学期体育组工作计划一、工作重点及要求(一)抓好体育教育教学常规工作:1、抓好体育教师的理论学习和专业技能的继续学习;2、抓好体育教师的备课→上课→听课→评课→再创新的教学;3、每周三上午第四节课进行集体备课。

(二)上好体育课做到四重视:1、重视课堂教学的安全教育,特别重视特异体质的学生安全;2、重视课堂教学纪律教育,常规管理要严格要求;3、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育;4、合理安排体育课活动内容;(三)狠抓课间操:1、建立课间操常规,严格纪律,保证课间操的顺利开展2、各年级的体育教师认真组织本年级课间操,年级主任及班主任协助管理;3、督促班主任管理好本班的课间操秩序,并对各班进行考核,对于跑操较差的班级要留下补训。

(四)狠抓九年级冬季体能储备工作:主要落实九年级体育课、课间操开展情况。

(五)认真落实乒乓球社团、篮球社团的训练1、大力宣传,从七年级新生中做好纳新工作;2、教练作好分工,训练要有计划,要有针对性,根据每位队员的体能合理安排项目及位置,要求乒乓球、篮球队每月有比赛。

3、关注各项区市级的比赛动态,及时报名参赛。

二、具体工作安排九月份:七年级:1、形成体育课上课规范2、课间操成型八年级1、强化体育课堂教学常规的学习和效果的落实;2、课间操作好分工,并狠抓出操质量;3、组建新一届乒乓球、篮球队九年级1、规范课间操2、严格上好课3、参加地市体育比赛十月份:1、按照2017年中考项目测试学生成绩2、体育社团进行纳新3、八年级组建新乒乓球队、篮球队十一月份:1、《国家学生体质健康标准》数据测试上报工作(1月30日前完成)十二月份:根据学校统一要求,筹备并组织庆元旦师生运动会元月份:1、完成期末体育考核及测试工作;2、完成个人工作总结3、协助级部完成期末考试体育组2017年9月1日。

2017年学年度体育工作计划

2017年学年度体育工作计划

2017年学年度体育工作计划2017年学年度体育工作计划今年是我校行业规划的第二年,学校将继续完善体育器材配备和操场的维护工作。

体育组在做好常规工作的同时,也将积极参与到操场的设计和规划工作中去。

1. 体育组将继续执行学校的要求,上满上好每一节课,积极组织学生练习,帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣,全面,多样的安排教学内容,使学生得到良好的锻炼,培养学生坚强的意志品质。

2. 积极参与进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。

提高个人的业务水平,充分发挥每个人的长处。

3. 大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证学生每天活动一小时;使学生感受集体注意的荣辱观,锻炼强健的体魄。

进入冬季,按照上级的要求结合我校的具体情况,编排合适的冰雪活动,做好学生冬季运动的工作。

继续探索和开发符合我校情况和特色的训练。

有计划有步骤的将《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,按时圆满的完成好。

体育组将继续依靠智慧和团结的力量,协助学校各部门为我校的发展贡献自己的力量!2017年学年度体育工作计划在学校、学部和体育中心的领导下,小学体育组积极贯彻学校、学部、体育中心本学期工作计划的指导思想,以"安全、质量、效益"为中心,根据学校体育整体发展的需要,结合小学部的具体情况,积极开展小学体育各项工作。

以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作计划。

一、教学教研方面小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师,因此,从总体上而言,小学体育组存在年龄结构相对年轻化,教学经验相对缺乏的特殊情况。

所以,扎扎实实地做好教学教研工作,迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重,也是小学体育组首要而又艰巨的任务。

具体措施如下:1、严格体育课堂教学组织与管理,尤其是游泳教学课,增强师生的安全意识,做到教学安全工作常抓不懈。

2、在小学体育内形成共识,规范、统一整个小学体育课的常规工作。

2017-2018学年第一学期小学体育工作计划.doc

2017-2018学年第一学期小学体育工作计划.doc

2017-2018学年第一学期小学体育工作计划篇一2017—2018学年第一学期一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。

认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立“健康第一”的思想。

加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。

使学校体育工作再上新台阶加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。

争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、具体内容1、加强体育教研活动,规范体育教学课堂,提高教学质量体育教研组再次组织本组教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制定好各年级教学计划。

课堂采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学的随意性,切忌放羊式教学。

本学期学校继续聘请体育专家(高朋老师)来校指导青年教师的备课与上课,包括论文和教学叙事的撰写,快速提升青年教师的教学能力和业务水平。

2、加强学生的身体素质练习,完成体质健康测试与上报以及市、区抽测工作学生体质健康标准的测试和上报是体育组每年都必不可少的一项工作,另本学期本校参加市体质测试抽测以及区抽测,为更好完成体质测试的相关工作,体育教师利用体育课上的课课练对学生进行关于体质测试的相关练习,认真对待每一位学生进行测试,如实上报测试数据。

抽测积极配合市以及区里工作,争取抽测取得优异成绩。

3、制定好大课间活动方案,落实好实施、检查与评比加强课间操的日常管理。

继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

组织开展好学生的体锻活动,任课老师与体育教师密切配合,按照大课间每日规定素质练习以及体锻活动表进行,保证活动时间与质量。

2017学年第一学期体育与健康课程工作计划

2017学年第一学期体育与健康课程工作计划

2017学年第一学期体育与健康课程工作计划20**学年第一学期体育与健康课程工作计划一、工作思路继续加强学习和贯彻落实《中央七号文件》,校本化推进学校体育改革,全面提高我市学校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进我市中小学生全面健康发展。

继续完善大市联动、校际联合开发的体育学科教研机制,健全校本教研制度,开展网络教研,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,形成特色。

二、主要工作(一)加强专项学习与研究1.继续深入学习和贯彻落实《中央七号文件》,科学实施体育新课程,全面提高我市体育学科体育教育教学质量。

2.开展校本化实施体育课外活动、大课间、专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育活动、大课间开展进行完整设计和研究;3.继续以江苏省立项课题《体育(与健康)课程校本化开发与建设研究》课题研究为抓手,加强体育课程改革的整体性设计研究和学习。

4.继续加强体育校本课程建设、小学体育主题单元教学、初中基础运动能力教学、高中模块教学研究的相关理论学习与研究;5.以体育课堂有效教学预社与生成专题研究为抓手,规范教学行为,解决实际问题,推动全市中小学体育教学全面发展。

(二)加强队伍建设1.继续做好五个一工程的推进工作。

提倡:每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上每一位体育教师每一学年开设一节校外研究课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共同研究和讨论后形成相对成熟的示范课);2.加强青年教师队伍建设。

加强青年体育教师专题研究小组建设与指导,开展多种形式的青年教师学习沙龙。

小学2017年学年上学期体育组工作计划

小学2017年学年上学期体育组工作计划

小学2017年学年上学期体育组工作计划小学学年上学期体育组工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

二、强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、积极参加县网球,乒乓球,田径,羽毛球,中国象棋比赛,争取好成绩。

7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

8、认真组织开展校篮球比赛活动,迎接上级检查。

三、发展特色项目建设,抓好普及与提高1、发挥我校资源,在全校区开展篮球足球普及工作,做好各年级组的篮球足球兴趣组辅导,积极备战县市比赛。

2、继承优良传统,继续做好每年一度的篮球主题体育节,力争让每个孩子都参加,享受篮球运动。

都匀三中2017-2018学年第一学期体育工作计划

都匀三中2017-2018学年第一学期体育工作计划

都匀三中2017--2018学年第一学期体育组工作计划一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。

锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

为确保2018年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。

完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织开展好高考体训工作。

重点抓好2018届高考体训队的业余训练工作,做好2019、2020届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好都匀三中第四十届田径运动会和2017年的都匀市校园足球联赛、七年级八年级高一高二年级的健身操舞的比赛。

8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

体育部2017-2018学年第一学期工作计划

体育部2017-2018学年第一学期工作计划

体育部2017-2018学年第一学期工作计划依据我校2017年工作要点,以《吉林华桥外国语学院“十三五”发展规划》为统领,以审核评估和“申大、申博”为契机,进一步弘扬“严、精、细”的工作作风,坚持“天下大事必从细而做”,向管理要质量,结合学校审核评估、办高水平大学建设目标和学院2017年工作要点,特制定本学期工作计划。

一、深化教学改革、加强课程建设1.深化体育教学俱乐部改革。

更新教育理念,全面贯彻“以学生为中心”的教学思想;更新教学内容、方法和考核方式,继续开展课程教学改革,力争课程立项,使全体教师对我校人才培养目标达成共识。

2.结合审核评估要素,查找自身差距,修订体育部质量保障体系,继续完善教学大纲,组织全体教师开展“说课”活动,解决课程认知、坚持集体备课,开展课堂教学大练兵。

3.引导教师关注学生学习过程,提高学生自主学习效果,教学设计紧紧围绕教学内容的特点来进行,多采用分组教学法、分层教学法、启发式教学法和鼓励教学法等。

4.突出能力培养这一主线,实现学生创新精神和创新能力的培养与提高。

体育教学管理主要采用“四级自主管理”的形式,教师明确自我管理和指导职责,体委明确自我管理、协助教师和管理俱乐部活动职责,学生组长、学生自我管理和督促本组活动质量职责。

5.教学活动过程分为课前设计、课中设计和课后设计三个阶段。

充分体现学生的主体性,让学生参与到教学实践过程中,以体育活动为载体对学生进行能力培养。

6.指导学生参加课内外体育竞赛活动,保证体育教学课内外一体化。

7.推动科研项目的深入研究,使教学科研相互促进,为提高教师业务素质搭建更高的提升平台,编写符合我校应用型人才培养目标的体育教学俱乐部实践指导教材。

8.改善教学环境,满足教学需求,保障教学安全,使学生人均活动面积比例均衡。

二、完成常规教学工作(一)承担全校学生的体育教学工作1.本学期承担教学俱乐部14项,并认真完成各项目的集体备课任务。

2体育部集体备课每周一次,各教研室自行备课每周一至两次。

2017学年上学期体育工作计划

2017学年上学期体育工作计划

2017上学期科体组工作计划一、指导思想全面贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,以发展学生核心素养为主线,以《体育与健康课程标准》的“健康第一”,“关注差异”,“激发兴趣”,“学会学习”的四大理念为指导思想。

通过体育教学及各类体育活动,发展学生身体素质,培养学生的良好的行为习惯和终身体育意识;促进学生核心素养的发展,培养有责任、肯担当的全面素质人才。

学校将大力推进“一校一品”足球特色大课间及体能大课间,确保学生每天锻炼一小时;积极开展课外体育活动,努力提高课外训练的质量,加大体育人才的输出。

二、奋斗目标1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课。

2、体育教师认真钻研体育教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

3、结合体育教学及各类体育活动向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,促进学生体育核心素养的发展。

4、、严抓课外体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。

5、积极做好学生健康数据检测工作,力争达到合格率95%,优秀率达38%。

6、积极推进“一校一品”足球特色大课间及体能大课间活动。

7、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

8、积极研讨《开展校园足球的行动研究——以客村小学为例》课题研究活动,并付诸实践。

三、具体措施(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

3-6年级实行年级每周一节全年级大课,通过大课形式开展各类体育教学及竞赛活动;每周每班一节足球课、体能课。

每堂课前10分钟为队列队形训练+动态体能热身,后10分钟为体能课课练+静力拉伸放松。

2、执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

2017-2018第一学期体育组工作计划

2017-2018第一学期体育组工作计划

体育组2017-2018学年第一学期工作计划一、指导思想:确立“健康”第一的指导思想,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。

以增进学生身心健康,增强学生体质为目标。

使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识,提高学生体育活动的能力和养成终身体育的习惯。

培养学生积极向上,勇敢顽强的进取精神。

二、基本要求:以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。

做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。

从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。

根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。

不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。

教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。

加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。

切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。

具体做法:1、加强广播操、队列队形的训练,广播操进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。

开展小、中学生广播操评比活动。

2、优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。

引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好课间操以及“2+1”活动。

三、体育教学工作体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。

培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。

体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。

2017学年第一学期体育工作计划

2017学年第一学期体育工作计划

2017学年第一学期体育工作计划一、工作思路:认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习"课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教"新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。

加强学习,努力提升体育教师的专业素养.重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

组织好学生参加富阳区第四十六届田径运动会和富阳区小足球比赛等活动,强化规范跑操.在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

二、主要工作及措施:课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。

根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

1。

践行“学为中心",以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

2.打造“常态课堂、高效课堂”。

利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动.每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。

3。

注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客.4。

发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

5.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文。

三、教学研究:体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前.为此,我们将通过以下几个方面进行努力:1。

2017-2020学年小学体育第一学期计划

2017-2020学年小学体育第一学期计划

2017-2018学年小学体育第一学期工作计划一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

2、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

3、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。

2017年学校体育工作计划

2017年学校体育工作计划

2017年学校体育工作计划【第1篇】2017年学校体育工作计划一、指导思想:围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略:1、树立正确的运动技能观。

教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2.增强责任意识。

要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。

切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3.提升实践反思能力。

重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4.构建和谐的师生关系。

研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5.充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作:(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。

1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。

严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

2016-2017学年第一学期学校体育教学工作计划

2016-2017学年第一学期学校体育教学工作计划

2016-2017学年第一学期学校体育教学工作计划
根据本学期的重点工作安排及体育教学的工作计划,根据本校实际教学情况,紧紧围绕“以教学为中心”的指导思想,坚持以深化改革为动力,以提高课堂教学质量为目标,以体育教学改革为重点,加大体育教学科研工作的力度,加强公共体育课程建设,本学期拟做好以下各项教学工作:
一、提高教师的思想政治觉悟,培养教书育人的自觉性
全体教师要认真贯彻执行党的教育方针政策,爱岗敬业,有强烈的教书育人政治责任感和执着的奉献精神。

二、进一步抓好常规教学管理工作,使教学管理更加规范化
继续抓好课堂教学工作环节,保证正常教学秩序,任课教师要严格检查学生的出勤情况,并做好统计工作,缺课达1/3者,体育课必须重修。

要求教师要严格执行教学计划,认真履行调停课审批手续,杜绝漏课、随意调停课、上课打手机及晚上课、早下课等现象,发现问题将依据学院规定严肃处理。

严格管理,严格要求,确保各教学环节,工作达到部里规定要求,对教师备课,撰写教案,课堂教学等各教学环节的工作,要逐项检查并记录在案,检查情况作为对各教研室教师业务量化考核的重要内容之一。

三、坚持开展公开课与听课制度
本学期教研室有计划的开展二次公开课活动,做好“最佳一堂课”的评选工作,要求全体无课教师必须参加,课后要求进行评议并做好评议记录,从而不断推动教学改革工作,提高教学质量。

根据学校教务处对教师听课制度的要求,本学期要求每名教师必须听课3次以上,要定期督促、检查教师听课情况,以完成教师工作任务,促进教师互相听课,互相学习,取长补短,全面提高。

四、加强集体备课的力度,努力提高教师的业务水平
五、加强教研、科研工作。

2017-2018年第一学期体育工作计划

2017-2018年第一学期体育工作计划

2017-2018年第一学期体育工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。

贯彻《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

做好活动计划、记录,制定安全预案。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、注重体育课及体育活动安全。

8、配合中心校参加大兴区传统校运动会。

9、认真配合中心校参加镇教职工运动会。

三、具体工作安排:九月:(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施(3)配合中心校参加区传统校小学生运动会(4)复习、纠正广播操及眼保健操(5)认真上好课间操,有检查、有评比记录(6)日常体育工作十月:(1)日常体育工作(2)组织教师参加镇教职工运动会(3)开展篮球运动十一月:(1)开展民族体育项目(2)组织好冬季长跑工作(3)日常体育工作十二月:(1)日常体育工作(2)学生期末评价(3)梳理档案(4)做好总结工作小编推荐与关联的文章:XX-XX 学年第一学期德育工作计划中学德育处工作计划XX——XX学年第二学期小学德育工作计划XX—XX年学年度上学期小学德育工作计划学年第一学期德育工作计划XX-XX年下学期德育工作计划中小学德育工作计划小学XX年德育工作计划到小学2017学年度第一学期体育学科校本研训工作计划范文2018年第一学期体育部工作计划范文九年级第一学期体育教学工作计划第一学期体育教学计划2014-2015第一学期体育教研工作计划三年级第一学期体育教学计划小学2015学年度第一学期体育学科校本研训工作计划中学2014-2015学年度第一学期体育组工作计划七年级第一学期体育与健康教学工作计划2011年第一学期体育部工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。

2016-2017学年第一学期体育教学计划

2016-2017学年第一学期体育教学计划

2016-2017学年第一学期体育教课计划2016-2017学年第一学期体育教课计划一、指导思想以《小学体育课程新标准》为要点深入体育讲堂教课改革,提升体育教课质量,增强出操、集队、集合纪律,做好出操、集队、集合惯例训练,以德育教育为中心,在体育教育教课中着重思想教育,培育学生建立远大理想,注意增强提升学生团结协作能力,增强学生集体主义观点,建立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚强拼搏、踊跃进步的个性,提升学生战胜困难、战胜困难的能力,为适应将来社会生活和强烈竞争确立基础。

二、学生状况剖析(一)生剪发育的特色1 、三、四年级学生一般为8---9岁,属于人体发育的童年期间,总的说来,身体发育处于相对安稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10 岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。

四年级学生相对照较是属于身体发育最快的期间。

2 、三、四年级学生身体素质指标均有提升,50 米、立定跳远和50 米乘 8 来回跑男生优于女生,差别不显然;立位体前屈女生优于男生且差别显然;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既要点发展时期。

敏捷素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。

3、三、四年级学生骨骼成分中胶质许多,钙质较少,可塑性比较大,富弹性,牢固性较差,不简单骨折,且简单曲折变形、脱臼和损害,所以,要特别注意身体姿势的培育和练习前的准备活动。

4、三、四年级学生肌肉中含水率较高,肌肉修长并且娇嫩,大肌肉群发育比小肌肉的发育要早所以,要多安排跑、跳、投等基本活动能力的练习,在注意发展大肌肉群的同时,也要注意小肌肉群的发展。

(二)生心剪发展的特色:1、三、四年级学生感知觉的无心性和情绪性比较显然。

身体练习时简单被新奇的内容所吸引,常常忘掉练习的主要目的。

兴趣十分宽泛,几乎那项体育活动都喜爱,感知动作的要领比较抽象,简单把邻近的动作混杂起来,时间和空间感较差。

2017年七年级第一学期体育与健康教学工作计划

2017年七年级第一学期体育与健康教学工作计划

2017年七年级第一学期体育与健康教学工作计划在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

一、指导思想学校遵循健康第一的教育指导思想和育人第一的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

(1)教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视三基教学同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

2017学校体育工作计划范文四篇

2017学校体育工作计划范文四篇

2017学校体育工作计划范文四篇2017学校体育工作计划范文四篇学校体育健康教育本着以人为本的宗旨,与德智美育相结合,促进身心的全面发展,为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

下面是小编整理的2017学校体育工作计划范文,欢迎阅读参考!范文一本学期我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量,全面推进素质教育。

加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础.,,使学生身心得到和协地发展。

争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、任务与目标(一).认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

(二).依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。

在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

2017学年第一学期体育教学计划

2017学年第一学期体育教学计划

2017学年第一学期体育教学计划一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,全面实施《国家学生体质健康标准》,切实抓好课外文体工程的实施,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,切实增强我校学生的身体素质。

二、工作目标及措施1、加强学习研讨,提高教师自身素质,认真搞好新课程的实施工作①参加市里的小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划,积极组织教师参加各种培训和观摩活动。

②认真开展以教研室的“和谐教学、和谐课堂”为母主题的校“教师主导性与学生主体地位的和谐发展”为主题的四个阶段的系列研训活动。

2、认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真执行体育教师《体育教学常规》和加强学生上体育课的《课堂常规》;做好《国家学生体质健康标准》的测试登记上报工作。

3、加强安全教育,培养学生的组织纪律观念。

4、、健全两操两活动制度,努力提高活动质量,积极开展大课间和小型多样体育竞赛活动,推广全国第三套广播体操,培养学生锻炼习惯和终身体育意识。

5、开好一年一度的校运动会,并努力向全体化、多项化、娱乐化、社会化方向发展,使我校85%以上的学生都能参加校运会。

6、加强课余训练提高运动水平。

要加强课余训练工作,特别是摔跤、田径、篮球、排球等运动队的训练,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平,并能在各级各类体育比赛中展示我校运动员良好的精神风貌。

8、继续健全和完善体育组信息网,提供教师相互交流的平台,开展网上交流和研讨。

三、分月工作九月份:1、制订体育课教学计划和体育组工作计划2、两操二活动按计划开始实施(第二周),实行大课间活动,开展在大课间体育锻炼活动,并建立大课间活动出勤登记制度。

3、做好各运动队队员的选拔、组队工作,做好运动员的思想工作。

4、校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。

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2017学年第一学期体育工作计划
一、工作思路:
认真落实《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,积极推进中小学课程改革,进一步开展“促进有效学习”课堂变革,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,积极构建“以学定教、因学施教”新型课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的习惯,尊重和体现学生个体的差异,促使学生全面发展。

加强学习,努力提升体育教师的专业素养。

重视学生的体质健康,积极进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

组织好学生参加富阳区第四十六届田径运动会和富阳区小足球比赛等活动,强化规范跑操。

在校园内掀起锻炼的热潮,丰富校园文化生活,从各方面提高学生的思想认识水平,培养学生的终身体育意识。

二、主要工作及措施:
课堂教学:教学工作上,严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。

根据上级文件精神,体育教师与各班主任积极配合,每周做好“三课二操五活动”,保证学生每天有效的课外活动(含体育课)时间,增强学生的基本体质。

1.践行“学为中心”,以“以赛促学”为载体,有效提高教学效率。

2.打造“常态课堂、高效课堂”。

利用备课组活动时间组织全体老师的交流学习活动。

每位教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划开一节备课组级公开课和校级公开课,利用备课组和教研教研组活动,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,注重合作学习的时效性,来实现高效课堂。

3.注重教学反思,每月上交一篇反思到体育学科博客。

4.发挥老教师和优秀教师的示范引领作用,为青年教师的业务成长和梯队建设创造条件。

5.进一步发挥体育教研组在学校体育工作中的重要作用,认真提高体育教学、体育科研水平,全组教师积极撰写教学论文。

三、教学研究:
体育与健康课程指导纲要即将出版发行,给我们带来机遇也带来挑战,我们在教学实践中肯定会遇到诸多的问题,如何化解,这将是今后相当长的一段时间里学科教学研究面临的一项经常性的重任,教法、学法、理念、价值取向等一系列问题摆在我们面前。

为此,我们将通过以下几个方面进行努力:
1.基于问题,集思广益,开展研究。

每位老师撰写一篇论文。

2.鼓励走出去,积极参加省、市的评比活动,通过各类高一层次的评比活动,提升自己的科研水平。

四、具体工作安排:
九月份
1.制定新学期体育教学工作计划。

2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3.做好足球队训练计划,继续业余训练工作;
4.全校进行健康标准项目训练。

5.组建校田径运动队,并进行训练。

十月份
1.做好全校广播操训练。

2.抓好大课间、乒乓球特色活动。

3.全校进行体质健康测试项目的测试及上报。

4.参加区小足球比赛。

十一月份
1.做好校田径运动队的训练工作,参加区运会。

2.继续进行体质健康测试项目的训练,迎接体质健康统一测试。

3.开展冬季长跑。

十二月份
1.纸飞机投掷比赛。

2.班级小足球对抗赛。

一月份
1.做好学期总结。

2.做好体育资料的整理。

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