四年级热爱生命作文200字
热爱生命四年级作文200字
热爱生命四年级作文200字【篇一】热爱生命四年级作文200字我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！星期五放学回到家，我一进房间，就看见了两三只蚂蚁在走动，我弯下腰，看了看，它们似乎察觉了一样，眨眼钻进了一个小洞里。
好奇心驱使我一探究竟。
我想了想，把那个小洞用一点小纸条堵住，然后，到外面拿一点肉放在洞口。
不一会儿，它们似乎闻到了一点香味，但洞口被我堵住了，出不来。
于是，它们团结起来，一起推开了小纸条，当时，我心里感到无比的震撼，一只蚂蚁竟有这么大的力量？只见它们成群结队向肉爬去，齐心协力把肉搬回洞里，可肉太大，无法进入洞口，急得团团转。
但它们还是不放弃，终于把肉搬回了洞里。
从蚂蚁身上，我看到了生命是宝贵的。
生命只有一次，所以我们要珍惜生命。
【篇二】热爱生命四年级作文200字我常常想：生命是什么呢？后来，从一些植物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！在一望无际、炎热无比的沙漠里，有谁可以在里面生活？有一种植物叫仙人掌，它可以在高温和没水的地方生存，说明它是多么的顽强！虽说它是植物，但是它那顽强、不屈不挠的精神足以让我们人类佩服。
我听说仙人掌可以两三年不浇水呢！它看起来很普通，很平凡，但是是个不能小看的一个生存者。
它总是默默无闻的，摆在人们的窗前，像一个卫兵，也像吸尘器，可以给人一个舒适的环境，给人们带来新鲜的空气。
可又有谁感谢过它呢？它这种默默无闻，无私奉献的精神不也正是人们所需要，所追求的吗？这让我想要一个仙人掌来养养。
霎时间，我喜欢上了仙人掌，喜欢上了它的品质，喜欢上了它无比旺盛的生命力！【篇三】热爱生命四年级作文200字生命是重要的，生命是宝贵的，生命是短暂的，生命是需要珍惜的。
我爱生命。
生命是智慧的结晶。
生命从庞大的鲸鱼到矮小的蚂蚁，虽然大小相差很大，但它们都为生命在忙碌着，我们不能忽略它们。
前些日子，我在放学的路上看见一个男人用烟头在戏弄一只毛毛虫。
热爱生命四年级作文15篇
热爱生命四年级作文15篇热爱生命四年级作文15篇热爱生命四年级作文1生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
父母给予我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难。
有人在苦难面前倒下，也有人在根本不算苦难面前轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室了的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们当中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，问：“谁还要？”仍然有人举起手来。
他又说：“假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔在地上，踏上一只，并且踩它，然后他把钞票拾起来，这是钞票已经又破又烂又皱了。
“谁还要？”还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没有因为皱、脏、破而失去价值，它依旧值20美元。
在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。
但是我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当作无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，在走廊上，几位同学横冲直撞，根本不顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼梯，而是坐在扶手上滑下去……每当看到这样的情景，我的心里就像有一个小兔子一样怦怦直跳。
这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会流下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易舍弃了自己的生命。
热爱生命四年级作文（15篇）
热爱生命四年级作文(15篇)热爱生命四年级作文1有一天，我和爸爸妈妈坐车去乡下看奶奶爷爷。
一路上，我看见了绿油油的麦子，它们伴随着阵阵清凉的微风，在田野里随风起舞。
树上的小鸟不停的唱歌，仿佛在为它们伴奏。
地上的小花都高傲地抬起头，好像在向动物们炫耀自己的美丽。
在乡下，人们总会在门前种几棵桃树，春天，一朵朵粉红色的桃花就像一个个可爱的娃娃绽开了笑脸，朝劳动回来的人们点头微笑，加上芬芳扑鼻的花香，使人忘掉了疲劳，陶醉在这小小的桃树林中。
夏天，在茂盛的树叶下，藏着一个个还未成熟的小桃子，它们仿佛是一个个顽皮的孩子，披着绿上衣，在和我们玩捉迷藏。
秋天，桃树上结满了一个个红彤彤的桃子，犹如一位害羞的少女，躲在绿色的树叶后面......在乡下，鸡，总是要养几只的。
从他们的房前屋后走过，一定会看见一只高傲的雄鸡，在门前的场地上大踏步的走来走去，或是看见两只母鸡，为了一些粮食而争来争去，如果你运气好，会看见一群小鸡，在茂盛成荫的冬青下面，快乐的玩耍着。
倘若他们的屋后有一条小河，那么在木桥旁边，再桑树荫下，总会见到一群鹅，高傲的抬起头，向四处张望，不时地叫两声，好像胜利归来的将军。
乡下人家，不管甚么时候，不管什么季节，都有一道美丽迷人的风景。
热爱生命四年级作文2生命对每个人来说只有一次，有的人就像即将要开放的鲜花，还没开放就凋谢了。
可有的人遇到困难挫折还要坚强地把生命怒放。
一天，我和妈妈走在街上，看见一大群人正围着什么东西。
好奇的我努力地挤进人群。
我大吃一惊。
映入眼帘的是一位没有双臂的女人，她坐在地上，地上有毛笔、有白纸、有墨水。
她正在全神贯注地写着毛笔字。
用什么写呢？用脚。
只见她的脚趾紧紧地夹着毛笔，熟练地挥舞着笔，毛笔在她脚上像一个精湛的舞者，一笔一划，在宣纸上勾勒出动人的舞姿。
不一会儿，”厚德载物“四个端正的大字跃然纸上，像树一样挺拔，像士兵一样威风凛凛，苍劲有力。
我看的目瞪口呆，周围的人连连称赞。
我的内心受到了强大的震撼。
四年级热爱生命满分期末作文5篇
四年级热爱生命满分期末作文5篇人的生命是有限的，所以我们应该要珍惜自己的生命，不能让生命白白流失，而是让自己活得更有意义。
下面就是小编给大家整理的四年级热爱生命满分期末作文5篇，希望大家喜欢!热爱生命满分期末作文1自从我看完了《震动》这本书之后，我就开始思考一个问题：我们该不该珍惜自己的生命呢?夜晚，我在灯下看报纸，忽然我被“王老太情急之下跳下水缸”这行又粗又黑的标题吸引住了，原来是将4月17日凌晨2点58分，鄞州云龙镇下荷花桥村的一栋两层结构的老房子起火，火蔓延得很快，一下子蹿上了二楼······当消防赶到现场时，73岁的王老太还被困在房子内，二楼屋顶已开始一片片塌下来。
消防指挥员一边指挥战士灭火，一边派搜救队冲进火场救人。
当时火场温度很高。
循着声音找去，居然在厨房的水缸里找到了王老太。
王老太全身泡在水里，只把头露出来。
水缸里的水冻得她脸色发青，连话也说不清了。
事后我才知道，起火时，王老太从房间里出来，想逃到后院去。
但是大火封锁了所有的出口，在这紧急关头，王老太求生的欲望迫使她急中生智，爬进了装了水的水缸，最后活了下来。
一天早晨，我打开窗户一只苍蝇飞进了我家，于是我伸手捉住了它，苍蝇不停地在我的手指间扑腾，想逃脱我的掌心。
苍蝇那种对生的渴望，让我感动，我情不自禁地放了它。
人的生命是有限的，所以我们应该要珍惜自己的生命，不能让生命白白流失，而是让自己活得更有意义。
热爱生命满分期末作文2生命是宝贵的!生命是美好的!野火中茁壮成长的小草，砖缝里顽强生长的小苗，绝处间奋力求生的飞蛾，劣境下傲然挺立的铁树……那一幅幅动人心魄的画面都是生命美好，热爱生命，顽强生命力的展示。
在众多的植物中，我独爱铁树。
我爱它坚强的意志，爱它不畏严寒酷暑，不怕风吹雨打，傲然挺立的顽强勇敢，更爱它四季长青，生命长绿!春天，大风暴雨来了，别的花草树木不是折断了腰，就是被连根拔起，而铁树却手舞足蹈，不惧风雨，迎风而舞。
四年级热爱生命优秀作文(精选4篇)
四年级热爱生命优秀作文（精选4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级作文热爱生命
四年级作文热爱生命以下文章作者为您整理的四年级作文热爱生命（共含15篇），供大家阅读。
篇1：热爱生命四年级作文世界上只要有生命的东西它就一定是活的！苍蝇也不例外……昨天，我们接完弟弟刚到单元门口就看见有一个东西在地上转圈圈还不时发出“吱吱”的声音，我走过去仔细一看原来是一只苍蝇在地上肚皮朝上的翻着，除了转圈圈以外没有别的办法。
我不知道这只苍蝇为什么不翻回来，于是只好我用一根棍子轻轻的把它翻了一个面，我以为这只苍蝇会被我吓跑，但结果不是这样的：只见它不慌不忙的趴在地上也不飞，不慌不忙可能是它需要帮助但它知道我听不懂；不飞，可能是知道我不会伤害它。
突然，弟弟跑了出来，以他那力量一定会把苍蝇踩死的，我急得大叫一声“别动！”弟弟听到了我都叫声来了一个紧急刹车……弟弟顺着我的目光看过去也发现了地上苍蝇，我对弟弟说“让它安静一下！”过了一会儿苍蝇就“#……”地飞走了，我重重地松了一口气心想：“这下它就安全了。
”世界上每种生物都有自己生命的使命，我们要尊重生命同时也要热爱我们自己的生命，让我们的生命更加光彩夺目！【热爱生命四年级作文通用15篇】篇2：四年级作文热爱生命你不顾一切地爱过吗?你疯狂地喜欢过什么吗?你为自己的成功而骄傲过吗?如果这些都不曾有过，你的生活定然索然无味，干涩凄苦，生命对于你来说，也就没有任何的意义，放眼苍生，巡回五行，任何的生命都在为了自己的梦想竭力地争取着，花儿为了炫耀自己那一瞬间的美丽在肆无忌惮地怒放着，可敬的雄性螳螂只为繁衍后代而不顾一切地来到了这个对它来说稍纵即逝的凡间，人生短短数十载，我们是为了什么儿活着呢?无所事事还是怨天尤人。
一个偶然的机会，张海迪的励志故事跃入了我的眼帘，数年前，山东济南。
一个年仅5岁的女孩患上严重疾病，重症脊髓炎，在众多孩子嬉戏玩闹的季节，这个5岁的女孩先后经历了3次大手术，由于当时的医疗条件的限制亦或病深如此，这个活泼的女孩此后便瘫痪了，她不在能和别的孩子一起玩耍了，终日陪伴她的是家徒四壁的小床，然而她没有就此消沉，而是在轮椅上以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
四年级热爱生命作文汇总五篇
四年级热爱生命作文汇总五篇四年级热爱生命作文 1生命是什么?哦!是生物的生存能力，生命、寿命。
去年春天，我在楼下的`草地上玩耍，不小心把一块草地给毁了，但是今年春天我在窗外看，那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到“野火烧不进，春风吹又生”的含义，小草的那种顽强的生存，是那样强烈，是那样鲜明!那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔，过了几天，它竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力，竟能冲破坚硬的外壳，茁壮成长，它这样顽强的生存下来，令我震惊。
我家有一些金鱼，我常常爱去抓它们来玩。
当我每次捉住它们，拿出水面时，它们总是在我的手里拼命挣扎，因为它们不能离开水面，就像人不能离开空气一样。
我感到一股生命的力量在我的手里跃动，金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心，我忍不住放了它们。
生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。
生命的价值是什么?是好好学*，在大自然的启示下发现、发明，更多更好的科学的东西，像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆*一样在*凡的岗位上创造出了不*凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”他(她)为我们做出了榜样，他(她)们活得光彩照人.生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。
我们要努力学*为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的人生活得有意义，热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。
四年级热爱生命作文 2在我们身边，有许多热爱生命的人，辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士，它们工作在各行各业，可他们有一个共同点：热爱生命!我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄，儿童团长李爱民。
李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。
他用自己的生命保护群众的百十条生命。
热爱生命作文200字
热爱生命作文200字热爱生命作文200字（精选33篇）在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的热爱生命作文200字（精选33篇），希望对大家有所帮助。
热爱生命作文200字篇1有一次，我发现一只蚂蚁，我用手指按它，按了几次，蚂蚁还快活地爬着，我被蚂蚁那热爱生命的行为所震撼。
动物这样，植物也是如此。
我家里有一棵小草，在我用水冲刷时，小草弯下了腰，但是过了一会儿，小草又挺直了腰板。
我再次用水猛烈冲刷，小草又弯下了腰，但是很快又坚强地直起了那小腰。
我三番五次地跟小草作对，每次小草都坚强地“站”起来了。
我对小草那不屈不挠的精神所震惊。
小草仿佛对我说：“怎么样，服不服？”我服了，小草是那么的热爱生命啊！人们的生命是有限的，但我们可以用有限的生命做出无限的贡献，我们一定要热爱生命。
热爱生命作文200字篇2我的邻居是一个一生下来就没有手的人，但他却很坚强，从不轻易放弃自己的生命。
他在绘画这一方面有很大的找指。
因为有一次，我从他家门口经过，看见他用脚拿着一支水彩笔，不停的画画：这一张，他画的是公鸡高傲无比……他用脚写的书法也十分不错。
“中华腾飞”，充满力度……我也试过用脚写字，不是字太难看就是连字也不像。
我还有一个邻居，两只脚都断了，但他却十分自信，他讲的笑话总是十分好笑。
虽然他们的身体都有缺陷一部分，他们告诉我：生命可以残缺，但不能放弃！热爱生命作文200字篇3有一位法律学家与一位企业家打赌，赌注是把法律学家关十五年，如果十五年后法律学家还活着，企业家的财产归法律学家所有。
后来法律学家毁约，既保留了企业家的财产，也保住了自己的生命。
这个故事包含着许多道理，热爱生命，活着就是希望，世间一切事物中最宝贵的就是生命。
人是不能轻生的，大仲马曾经说过："人类的全部幸福都在于希望和等待中。
"活着就是幸福，希望就是幸福，等待也是幸福。
热爱生命小学四年级作文8篇
热爱生命小学四年级作文8篇生命是什么?生命是活着，是不浪费自己的人生。
我们每个人都要做到热爱生命，这样生活才会有动力。
下面是我为大家整理的关于热爱生命的四年级作文，供大家参考，希望能对大家有所帮助！热爱生命小学四年级作文1俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何。
”可是在现实生活中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢?特别是一些患有疾病的人。
但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。
她在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。
而是努力地配合着医生治疗自已。
最后，因为她那颗热爱生命的心打动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。
同学们请你们设想一下，如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，你会像桑兰那样努力配合医生治吗?我想应该有很多患者会放弃治疗，悲伤地度过余生。
我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是因为什么呢?是因为他们热爱生命。
同时热爱生命的不只是我们，还有植物。
例如：小草。
当你反脚踩在草地上，把那绿油油的小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。
小草为什么会挺直了腰呢?是因为它热爱生命。
热爱生命，就什么都有可能实现。
热爱生命小学四年级作文2树，砍断纸条还能再生;草，烧了还能再长。
一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。
不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。
可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。
几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。
这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命（精选18篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命1 生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。
也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。
但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。
每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。
正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。
正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。
有什么样的进口，就会有怎样的出口。
然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的'过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。
那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？语文四年级下册第五单元同步作文热爱生命2 生命是什么呢？生命是美丽的，生命是可爱的，生命对于每个人只有一次。
小学生四年级热爱生命的作文200字
小学生四年级热爱生命的作文200字导读：本文小学生四年级热爱生命的作文200字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。
人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。
只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
江苏省金坛市城南小学的一名女教师，面对飞驰而来的汽车，刹那间张开双臂，把正在过马路的学生奋力推向路边，“嘭”的一声巨响，她倒在25米之外的血泊中……在我们身边，许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为你日夜操劳的爸爸妈妈……【篇二】生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。
生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次，我看见了一个故事：一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元?”全部人举起了手。
哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要?”依旧有人举手。
他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要?”还有人举起手……这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
【篇三】今天第一节课，钟老师给我们讲了一件十分严重的事情!深深吸住了我们的眼睛。
你看，老师那和蔼可亲的样子，对我们说话轻声细语的，跟我们讲解了一件关于生命的事件。
事情是这样的，一位六年级调皮的大姐姐，随意乱撞别人，到了一个“无可救药”的地步。
最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她们俩都摔得四脚朝天。
没想到摔倒了，割断了血管，使她住院做了三个多小时的手术。
真是不应该啊!接着，老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的同学，希望我们避免这些安全事故，不让这些事情发生在我们身上。
2023最新-热爱生命四年级作文(精彩5篇)
热爱生命四年级作文（精彩5篇）生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。
下面是整理的5篇《热爱生命四年级作文》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
热爱生命小学四年级作文篇一邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天气暖和，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。
开心的笑声吸引着张大爷，虽然这样，但是因为自身的不足，只能默默叹口气，呆在家中，坐在窗口观望。
几个星期后，张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。
他吃力的下着楼梯，每个动作都十分艰难。
刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他还是没有放弃，继续举步维艰的移动着。
过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的老人，而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。
这时，一只洁白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上充满了幸福的笑容，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，什么都没有说。
我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。
一瞬间，我被深深的感动了。
许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活，好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个充满快乐的早晨，张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
热爱生命四年级作文篇二我的奶奶是一个热爱生命的人，她已经60多岁了，但身体还是很硬朗。
每天早晨，奶奶总是6点钟准时起来，一起床就在阳台上“洗刷刷，洗刷刷”洗着我们的衣服呢，并把衣服晒在阳台，第2件事就是——煮我们的早餐，每当我起床时，我都闻到一股米饭的香味，吃完饭奶奶就出去买菜了，我一放学回家，就可以吃到香喷喷的米饭，到了中午，我在房间练字的时候，奶奶就在书房带上老花镜，像个老教授似的，绣起花来。
热爱生命四年级作文精选八篇
热爱生命四年级作文精选八篇
热爱生命，让我们更加珍惜每一天
生命是每个人最宝贵的财富，但我们是否真正懂得珍惜生命呢？作为一名四年级的小学生，我认为热爱生命非常重要，因为只有珍惜生命，才能更好地把握每一天，让自己的人生更加精彩。
热爱生命，首先要有健康的身体。
我们每天都要保持良好的作息习惯，充足的睡眠和科学的饮食是保持健康的关键。
另外，我们还要注重锻炼身体，可以选择慢跑、游泳、打球等多种运动方式，让身体变得更加强壮。
热爱生命，还要有积极的心态。
人生中难免会遇到挫折和困难，但正确的态度是要勇敢面对，不要轻易放弃。
我们可以通过读书、看电影等方式来丰富自己的内心世界，让自己更加有力量和信心去面对生活中的各种挑战。
在热爱生命的道路上，我们可以从身边的优秀人物中汲取力量。
我曾经读过一位生命奇迹的女孩——马思纯的故事，她在面对病魔时始终保持着乐观向上的精神状态，最终战胜病魔，重获新生。
这个故事让我深受启发，让我明白了只有保持乐观向上，才能在生命中走得更远。
总之，热爱生命是一种积极向上的生活态度，它可以让我们更加珍惜每一天，珍惜身边的人和事。
我们应该从小做起，从身边的小事做起，让生命变得更加美好、更加精彩！。
有关热爱生命的作文四年级【优秀17篇】
有关热爱生命的作文四年级【优秀17篇】热爱生命四年级作文1我们平时知道的热爱生命的人有很多，比如海伦。
凯勒，她虽然是一个丧失了听觉和视觉的人，但她并没有放弃，而是以优异的成绩考入了美国的哈佛大学，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字语言，成为了一位知识渊博的著名作家和教育家，她以自己顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
同样，我的身边也有像海伦。
凯勒这样热爱生命的人，那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。
当她得知自己得了癌症之后，积极的配合医生做各项手术，当化疗的`药物进入她体内时，恶心、呕吐使她痛苦万分，但她还是坚强地安慰家里人说她能行。
出院之后，姥姥经常在家里干家务，大家都让她多休息一会儿，可姥姥却说能干就是福。
姥姥也常带着一帮老太太跳广场舞来锻炼身体。
虽然姥姥现在已经是六十多岁的人了，但身体比一些年轻人的身体还要棒。
这些事让我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要让宝贵的生命体现出无限的价值。
四年级热爱生命的作文2生命如蜡烛一般，只求奉献，不求回报；生命如花儿一般，有过灿烂，有过辉煌；生命如鸣蝉一般，一个夏天，响彻人生。
生命如蜡烛。
一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蜡烛只是生命的工具，熄灭后，一片黑暗就是你眼前的困难，你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鲜花。
一开始是花苗，慢慢地有了花苞，等开了花，那一阵阵花香留给人们慢慢品味，一日白天后，那花朵就会凋谢，就这样，只求人们品味花香，不求回报。
生命如鸣蝉。
在土里生活了17年，只为等那一个夏天尽情的歌唱，而我们却讨厌那歌声。
它的生命很短暂，只要秋风一吹，它的生命就结束了。
生命的每一个阶段，生命中的每一个点点滴滴，都值得我们去珍惜，拥有生命，珍惜生命，那么生命就会多姿多彩。
珍惜生命，生命将更加有意义。
热爱生命的作文四年级3在祸害和灾难中，有多少个小生命失去活力，失去自由。
因此我们要学习《热爱生命》中的主人公一样要热爱生命，即使濒临死亡又受到了危险也不放弃，学会战胜别人。
热爱生命小学四年级作文6篇
热爱生命小学四年级作文6篇热爱生命，小学四年级作文6篇，这是我作为一名小学生必须面对的题目。
在我的认知中，生命是一种宝贵的礼物，我们应该珍惜每一分每一秒，好好地享受这份礼物，让它变得更加美好。
因此，在我看来，热爱生命不仅仅是一句口号，而是一种生活态度和生存哲学。
下面，我将从我的经历和学习中谈谈我对这个话题的看法。
第一篇，题目是《热爱生命，健康成长》。
我记得，在我小学二年级的时候，我曾因为重感冒而长时间缺课，这一段时间里，我经常感到身体很虚弱，精神也不好。
后来，我开始好好地照顾自己的身体，注意锻炼和饮食，慢慢地，我的身体又变得健康了起来。
从那以后，我深深地明白了健康和生命的重要性，因此，我更加努力地去热爱生命，让自己更加健康地成长。
第二篇，题目是《热爱生命，保护环境》。
我记得，在我的小学三年级时，我的班级曾经参与了一个环保活动，我们一起去清理附近的河流和公园里的垃圾。
通过这次活动，我深刻地认识到环境对我们生命的重要性，我们应该珍惜环境，保护它。
因此，我开始关注环保问题，从小事做起，如：节约用水，分类垃圾等，让自己成为环保的倡导者。
第三篇，题目是《热爱生命，勇于担当》。
我记得，在我的小学四年级时，我曾经参加过一次演讲比赛，虽然很紧张，但我还是勇敢地站在舞台上，为大家讲述自己的故事。
通过这次经历，我发现，只有勇于担当，才能让自己更加自信，更加坚强。
因此，我开始勇敢地面对各种挑战，不断地挑战自己，让自己更加成熟和自信。
第四篇，题目是《热爱生命，积极向上》。
我记得，在我的小学五年级时，我曾经遇到过一些挫折，让我感到很失落，但是我不能放弃，我要积极面对生活，向上奋斗。
因此，我开始用积极的态度面对生活，不断地学习和进步，尽管有时候会有困难和挫折，但是我相信，只要坚持下去，最终一定会迎来成功的喜悦。
第五篇，题目是《热爱生命，守护家庭》。
我记得，在我的小学六年级时，我的家庭曾经遇到过一些困难，让我感到很心痛，但是我不能退缩，我要守护家庭，让家人更加幸福。
作文四年级热爱生命(范文18篇)
作文四年级热爱生命（范文18篇）作文四年级热爱生命篇1我常想，生命是什么样的？生命是是由时间组成的，也是短暂的，平均每人寿命是80年，扣除7岁之前不懂事，70岁之后行动不便，能把握的只有63年。
一年有365天，也就是说，人的生命能自己把握的还有22995天，睡觉每天8小时，用去7665天，再减去吃饭每天1小时，共958天，做饭洗衣服每天2小时，共1916天，每天工作或者上学8小时，共7665天，上网、看电视、游戏2小时，又是1916天，散步和锻炼身体1小时，共958天，喝茶、聊天1小时，共958天，剩下的也就是958天。
每天多睡1小时懒觉，一生也就这样默默的度过了。
能够供我们自由使用的时间实在是太少了，因此，我们更要珍惜生命，关爱生命！古代人人为，身体是父母给的，不爱惜身体，就是对父母不孝顺，这是非常不道德的事情。
有个故事说，一个小孩把手擦破了，回家之后，他爸爸却让他像妈妈道歉。
平常，我们弄伤了皮肤，妈妈肯定不假思索地说：“宝贝，你怎么受伤了？快让我瞧瞧！”。
儿是娘的心头肉，生命是父母给予的，我们不能随便糟蹋它，而是要好好的爱惜它，保护它，使用它。
树木，砍断了枝条还能再冒新芽；小草踩倒了，还能爬起来；花朵采摘了，第二年还能露出笑脸；种子可以掀翻压它的石头，顽强的生长。
但是人的肉体是脆弱的，不仔细呵护就会受伤，生病，甚至死亡。
但是，人的意志力是强大的，只要热爱生命，即使是短暂的，我们却可以让有限的生命，在一代代的延续中，体现出无限的价值。
作文四年级热爱生命篇2每个人都有自己的生命，有的人一生大放光彩，轰轰烈烈；有的人却是虚度一生。
作为这一代的我们是不是应该更加珍惜自己的生命呢！在现在的家庭里，我们很多都是独生子女，生长在蜜罐子里，既没有尝过旧社会的辛酸；也没有向老前辈那样经受过生与死的考验。
社会称我们为“当代的小皇帝”，家长视我们为掌上明珠，我们怎样才能做不怕困难的人呢！在这里，我们应该像保尔一样，面对病魔，没有屈服；面对生活的挑战，他没有退缩，跌倒了，又爬起来。
热爱生命小学四年级作文6篇
热爱生命小学四年级作文6篇热爱生命小学四年级作文1人的一生是短暂的，有的人身患重病，有的人身上有多重残疾，但他们有的成名了，或坚强地活着。
世界上也有一群人，因为种种原因而杀，这就是典型的不热爱生命，不珍惜生命。
张海迪5岁得了脊髓管瘤，高位残疾，因此不能上学。
但她在家自学，先了中小学的内容，后来连大学的内容也能自学。
张海迪，那坚不可摧的心一直鼓励着她。
15岁，她跟随父母去外地当老师，教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。
张海迪自学针灸医术，给乡亲们无偿治病。
她在外地期间就治好了一万多个病人。
张海迪还当过无线电修理工，还自学了多门外语，每学一门都十分精通。
一个残疾人，几乎全身不能动，但她那顽强的意志使她活了下来。
她虽然无法上学，却能比健全而且正常的人学得多、学得快。
她实在是太厉害了！我们光一门英语就学得大脑要塌下来了，但她能学会那么多门外语，真令人佩服！一个小女孩身有高度残疾应该会想不开，或在床上等死。
但张海迪却恰相反，她天天刻苦学习，为人类做出了贡献。
我想了很久才想明白我们为什么要活着。
那是因为我们要把世界建设得更美好，使别人生活在幸福的小岛上，让自己生活在属于自己的缤纷世界。
但如果我们现在不好好学习，天天打游戏，和一群坏小孩玩，长大以后一定会当街头要饭的。
那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。
所以，我们一定要热爱生命，好好学习。
热爱生命小学四年级作文2我们每个人都有着生命，不过我们给个人的生命只有一次，所以我们要热爱我们的生命。
有一次奶奶家中了一盆没了的月季花，后来我每天去看一看，有一天我去看月季花的时候，去发现在这月季花的旁边还有这一个起眼的小不点的小草，后来我想着个草这是多余的着这里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了后来我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它种在小角落里吧，后来我就还是每天都去给这月季花浇水，后来好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水，结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了，哎这句古诗真是说的没错春风吹又声啊，后来我以后还是没有给小草浇水，不过每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛，之后有一段时间没有去看那丛小草，等我想起来后，我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了，都快把我的眼睛闪瞎了似的，只从我知道这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了，之后我就一直崇拜这丛热爱生命的小草了。
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四年级热爱生命作文200字
【篇一】
生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。
人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。
只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
江苏省金坛市城南小学的一名女教师，面对飞驰而来的汽车，刹那间张开双臂，把正在过马路的学生奋力推向路边，“嘭”的一声巨响，她倒在25米之外的血泊中……
在我们身边，许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为你日夜操劳的爸爸妈妈……
【篇二】
生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难，在苦难面前。
生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头，有的人轻易的舍弃了自己的生命。
有一次，我看见了一个故事：一个着名的的哲学家在一次讲
座上拿出了100美元，问：“谁要这100美元?”全部人举起了手。
哲学家把美元折成了纸团，问：“谁还要?”依旧有人举手。
他又把美元放到了地上踩了几脚，问：“谁还要?”还有人举起手……
这个故事告诉了我无论你是否健康，只要热爱生命，就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。
【篇三】
今天第一节课，钟老师给我们讲了一件十分严重的事情!深深吸住了我们的眼睛。
你看，老师那和蔼可亲的样子，对我们说话轻声细语的，跟我们讲解了一件关于生命的事件。
事情是这样的，一位六年级调皮的大姐姐，随意乱撞别人，到了一个“无可救药”的地步。
最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她们俩都摔得四脚朝天。
没想到摔倒了，割断了血管，使她住院做了三个多小时的手术。
真是不应该啊!
接着，老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的同学，希望我们避免这些安全事故，不让这些事情发生在我们身上。
一定要自己严格要求自己，才能过上一个健康、幸福、快乐的生活!
生命一去不回，我们一定要珍惜生命，关爱别人，过好每一天。