2019精选教育华东师大版七年级科学上册复习知识点第一章 地球上的生物

第一章地球上的生物

第1节、艳丽多姿的生物

1、动物和植物都是生物，它们生活和居住的地方叫做栖息地或生境。

2、陆地环境复杂，水分不够充分，温度变化较大，陆生生物之间的相互依存、相互影响也较大，造就了适应多种环境的、形态和生活习性各异的生物。

(1)陆生植物的生活离不开土壤，大多数陆生植物将根系固定在土壤中，茎支撑着枝、叶向空中伸展。

①叶片大多数为绿色扁平状，特殊环境下的植物的叶片会发生适应环境的变化。如沙漠中仙人

掌的针状叶；

②茎大多数为直立茎，为了适应生存空间，有的茎特化为匍匐茎、缠绕茎和攀援茎；

③花大多数很鲜艳，这是花对昆虫传粉环境的适应，很轻的花则适应于风力传粉；

④果实形式多样，颜色鲜艳的能引诱动物捕食，结构轻巧的有利于风力传播，比重轻的有利于水流传播等。

(2)陆生动物栖息地的环境不稳定，气候、土壤和生物环境经常变化，使陆生生物对环境的变化产生许多适应。

①发达的附肢支撑身体，能在陆地上运动，以捕食和避敌；

②身体表面有防止水分散失的皮肤，以适应水分相对较少的陆地环境；

③有的能长毛和脱毛，以适应环境气温的变化；

④有的有“拟态”、保护色或警戒色，以逃避敌人；

⑤有的进行土壤穴居生活等。

(3)水环境比陆地环境稳定，营养物质比较容易获得，温度变化小，但氧气的含量较空气中低。水生植物多种多样、形态各异。水生动物的形态结构和生活习性也与其生存环境相适应。

第2节、生物的基本特征

1、生物的共同特性是生物都能感觉、运动、生长，能从环境中摄取营养物质（食物）和氧气，并排出废物。生物通过氧气的作用，从食物中获得能量。生物都能进行生殖，产生像双亲的新个体。

2、生物能进行生命活动而非生物则不能。

3、生物的基本特征是能进行新陈代谢和生长发育，具有应激性和运动能力，以及进行繁殖和遗

传。

【启迪与拓展】

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例1 下列动物对环境的适应现象在生物学上称为拟态的是（）

A、大刀螂

B、黄蜂

C、竹节虫

D、避役

分析：不同的生物对环境的适应方式是不同的。很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征，在这方面有很多生动有趣的现象，如保护色、警戒色、拟态等。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色，如大刀螂、蝈蝈等昆虫的体色往往与它们所处的环境中的枯叶、绿叶、树皮、土壤等物体的色彩非常相似；避役（又叫变色龙）的体色可以随时改变，也属于保护色。某些有恶毒或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹叫做警戒色，如黄蜂腹部黑黄相间的条

纹、蝮蛇体表的条纹、瓢虫体表的斑点等都是警戒色。某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其它生物或非生物异常相似的状态叫做拟态，如竹节虫、尺蠖、枯叶蝶等。正确答案是C。

例2 以下植物的花中，哪一种是借助风力传送花粉的？（）

A、菊花

B、玫瑰

C、小麦

D、桃花

分析：植物传粉主要依靠的两种重要媒介是风和昆虫，此外还有鸟、水等。依靠风力传粉的花叫风媒花。风媒花一般都很小，不美丽，没有香味和花蜜，花被一般不发达或没有花被；花粉干燥，轻而小，数量很多，有利于风媒传粉，如水稻、小麦、玉米等。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花一般较大，常具有鲜艳的花被，并有香味的花蜜；花粉通常较大，表面有突起或花纹，花药开裂时花粉不易被风吹散，常粘成块状，便于粘附在昆虫上，花粉量一般较风媒花的少，如桃、李、梨、苹果等。

[生物之最]

最大的哺乳动物——蓝鲸最大的花——大王花

最大的两栖动物——娃娃鱼树冠最大的树——榕树

最高的哺乳动物——长颈鹿最轻的树木——轻木

脚最多的动物——千足虫最古老的树——银杏

最小的鸟——蜂鸟最长的植物——白藤

最大的鸟——鸵鸟

最大的虾——龙虾

1、地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。我们把它们生活和居住的地方称为或。陆地能为陆生生物提供充足的，但是陆地上的水分不充分，环境条件复杂，陆生生物的和多种多样。

2、土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提供、和。

3、陆生植物一般有些什么结构：、、、、。

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4、根的功能：。适应环境的主要特征：。

5、茎的作用。茎的形态：。

各种形态的茎都是对陆地生存（时间或空间）的适应。

请说说下列植物各属于哪种茎：

草莓：牵牛花：爬山虎：

6、叶的功能：。

仙人掌有叶吗？它用什么结构进行光合作用？仙人掌的这种结构适应怎样的生活环境？

有，但退化成了叶刺。

用多汁的茎进行光合作用。

适应沙漠干旱的环境

7、许多植物的花五彩缤纷，香气袭人，能吸引昆虫拜访，帮助植物。这些花称为虫媒花。小麦的花不鲜艳，花粉很小、很轻，依靠

传播，这种花称为风媒花。像小麦这种花的特征是植物对传播花粉

的适应。

虫媒花通常花冠大而鲜艳，有花蜜或有芳香，花柱膨大有黏液。

风媒花通常花粉小、数量多，柱头分叉成羽毛状。

8、色彩鲜艳的果实能利用动物来传播种子。色彩不鲜艳的果实借助风力来传播种子。

9、陆生高等动物生活在陆地上要有发达的附肢，主动，并，

陆生高等动物具有发达的附肢和有防止

的身体表面是它们对的适应。

10、鸟类虽然可以在空中飞行，但仍然要在陆地上、，它们是一类适应

的特化陆动物。

11、生活在北方的绵羊，在冬季到来之前皮肤上会长出致密的毛，毛的很高，

以，而在夏季到来之前，皮肤则脱去部

分，以适应。生活在沙漠中的骆驼，四肢底部有，适于，驼峰内

有，能分解产生，它有三个胃，第一个胃能，因此它善

耐，适应，号称。

12、生物之间还有捕食和被捕食的关系，他们常利用自身的体形和体色的变化来逃避敌人的攻击。

某些动物在进化过程中形成的同其它生物或非生物十分相似的外表形态或色泽斑纹，这种现象称为：如竹节虫象树枝。

动物为适应栖息地的环境而具有的与环境相适应的色彩，以免受到敌害的攻击，这在生物学上页 3 第

叫作，如蚱蜢在青草中是绿色，在桔草中为灰褐色。

动物在进化过程中在身体上形成的鲜艳的色彩或斑纹，它可使敌害容易识别而不致受到攻击，这在生物学上称作，如蜜蜂的黑黄色彩。

13、在陆地上，还有一些动物生活在地下，如鼠，身体呈，常在地下打洞。鼠夜间活动，白天藏于中，对农业和人类危害大。

14、水环境比陆地环境得多，水中溶解有各种和以及，

变化比较小。水生生物的结构比陆生生物。

15、水生低等植物

如单细胞和多细胞的绿色藻类，它们的特点是。

水生高等植物

如浮萍、荷花、芦苇是常见的水生高等植物，它们的特点是

16、浮萍：它是一种浮水植物，形或形，上面都是绿色，有的仅生一条根，没有明显的之分。

荷花：它的生长在池塘、湖泊的泥中，分节。荷花没有发达的主根，只是从茎

节上长出一些。它的叶通过伸出水面，

和茎中都有，通过它，荷花的