平安校园先进事迹材料

张兰一中创建“平安校园”先进集体事迹近一年来，我校在赵亚平校长的正确领导下，坚持以党的十八大精神为指针，严格按照相关文件的精神切实开展介休市“平安校园”的创建工作，以确保校园安全。赵校长始终把安全工作放在学校工作的突出位置，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康和和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。获得了上级领导和广大家长们的好评，我们的主要做法是：

一、强化组织领导，落实安全责任

我校春季学期初，即成立了“平安校园”工作领导小组，校长任组长，分管副校长任副组长，校委会成员和班主任人组员。各层次、各部门职责明确，工作内容明细。层层签订安全工作目标责任书，提高值班人员的安全意识，加强值班人员的值日职责，严格封闭管理的时间，人人自律封闭期间的行为规范，人人明知安全制度的追究制度，建立了系统的安全管理网，严谨工作，通力协作。并且建立完善各部门以及班主任、科任教师的教育教学的安全保障制度。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与绩效考核、评优评先、晋职晋级等挂钩，进一步增强了“一岗双责”意识，进一步调动全员重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。

二、加强安全教育，提高安全意识

1、认真落实学法普法的基本要求。积极邀请交警、派出所干警到校开办法制讲座，组织师生进行学校各种安全演练，安全教育讲座，结合教师例会、工会活动，广泛组织师生学习法律，安全教育常识。在学习中，做到学习有笔记，有心得，掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强师生的安全法制观念。

2、强化师德师风学习，增强教师“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”意识。使学生深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》，制定了《张兰一中学生日常行为规范》，开展了学生行为习惯养成教育，推动学生养成文明行为习惯，进一步提高学生的道德水准。

3、着重加强对学生的管理。充分利用每周的升旗时间进行安全教育和文明习惯的养成教育，班主任每周召开主题班会落实。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，教育学生切实维护自身安全。每学期分别组织召开家长会，在家长会上提出家庭教育的指导方法，宣传预防违法犯罪的重要性和可能性。提出安全教育意见，要求家长配合学校做好工作。

4、加强学生心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用，对学生提供心理咨询，进行心理疏导。积极与公安、交通等部门密切配合，着力抓好学生的安全法制教育和交通安全教育，增强学生的自我保护、自我防范意识。

三、排查安全隐患，严防安全事故发生

1、加大资金投入力度，改造学校设施设备。完善学校楼道里的声控灯，将所有功能室、宿舍的消防器材全部更新或增加，有效地预防安全事故发生。

2、严格门卫制度，严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记，核对有效证件，发现可疑情况及时向公安部门报告。重要部位都安装了摄像头，24小时监控，牢固门窗，避免被盗案件发生。严禁学生携带火源和管制刀具入校，强化安全教育。对易燃、易爆、有毒实验物品统一管理。门卫和值班领导二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。”

3、着重做好特殊学生（或受过学校重大处分）的预防犯罪工作。政教处做到知名知情，建有专门档案。定期谈话，明确要求。引导他们提高觉悟，分清是非，改正错误，争取进步。

4、积极组织紧急疏散演练。每学期至少开展一次，提高广大师生员工在火灾、地震等紧急情况下的应变能力、自我防护能力，防止发生次生事故，在一旦发生事故时能将损失减少到最低程度，也教会学生出生社会后在遇到安全事故时有逃生经验，让其终生受益。

经过全体师生员工的共同努力，我校营造出了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境。