青岛版三年级数学下册(六三制)全册课件【完整版】
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青岛版(五四制)三年级数学下册全册课件【完整版】
19 ＞ 15 367 ＜ 394
18 ＜ 38 1829＞ 978
位数不同的,位数越多这个数就越
大；位数相同的,要从高位比起。
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哪个国家的陆地 面积最大？哪个 国家的陆地面 积最小？
地球的总面积 大约是 500000000平 方千米，其中 陆地面积是 149000000平 方千米。
下表是中国、俄罗斯和美国三个国家的陆地面积。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与 个级上的数读法相同，在每一级后的末尾 加“亿”或“万”字。
返回
青岛版五年制 数学 三年级 下册
2 万以上数的认识
万以上数的大小比较和改写
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
比较下面各数的大小。
你是怎样比 较整数大小 的？
(3)人脑中大约有14000000000个脑细胞 。 140亿
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
比较整数的大小时，先看位数，位数多的 数大；位数相同，从最高位看起，相同数 位上的数大的那个数就大。
返回
这节课你们都学会了哪些知识？ 把整万的数改写成用“万”作单位时，去 掉个级的4个0，换成一个“万”字；把整 亿的数改写成用“亿”作单位时，去掉个 级、万级的8个0，换成一个“亿”字。
2.读出下列各数。 一个0，末尾的0不读。
读作：三百零九
说一说，你 发现了什么？
读作：三百零九万
读作：三百零九亿
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3.在正确的读法后面画“√”。
√ √
返回
4. 比一比，读一读。
10200 读作：一万零二百 10020 读作：一万零二十
最新青岛版三年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】共160页
最新青岛版、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
青岛版(六三制)三年级下册、把它们分离课件
○实验材料
沙子、白糖、烧 杯、水、铁架台、 酒精灯、石棉网、 蒸发皿、药匙、 玻璃棒。
○注意事项
注意： 做实验时注意安全，使用完 酒精灯后用灯帽盖灭，不可 以用嘴吹。
○实验方法
1.把沙子和白糖混合后放入水中 2.静止一段时间等待白糖溶解在水中 3.把烧杯中的糖水倒入另一个烧杯中 4.用蒸发皿进行蒸发水分
○开始实验
让我们一起小组合作 做实验吧！
○拓展活动
你知道生活中还有哪些分 离混合物体的方法吗？
○拓展活动
扬场
○拓展活动
黄豆除杂
○拓展活动
衣物脱水
○拓展活动
课后找小学科学三年级下册
6.把它们分离
○导入
如果家中的大米里面混进 了沙子，你会用什么方法把 它们分离开？
○材料包
木屑、铁屑、小盘子、 沙子、白糖。
○实验一
你知道怎样去分离木屑和铁屑 吗？下面我们一起来试试吧！
○分离木屑和铁屑
请你用磁铁试一试， 看看会产生什么现 象。
○交流讨论
我看到铁屑被磁 铁吸上来了。
我看到盘子 中只剩下木 屑了。
磁铁可以把 木屑和铁屑 分离开。
我还有其他的 好办法！
○实验二
怎样分离沙子和白糖？让我 们一起来做实验试一试吧！
○分离沙子和白糖
请你想一想沙子和 白糖的特点。
○交流讨论
沙子 白糖
颜色 黄色 白色
颗粒大小
是否溶解在 水中
小
否
较小
是
○分离沙子和白糖
根据沙子和白糖 是否能溶解在水 中的特点来分离 沙子和白糖。
三年级数学下册提练第1招巧解和倍差倍问题习题课件青岛版六三制
规范解答： (30 ＋15)÷(8＋1)＝5(支) 15－5＝10(支) 答：晓晴给晓琳 10 支中性笔后，晓琳中性笔 的数量是晓晴的 8 倍。
提示：点击 进入分类训练
1
2
巧解已知两数和(差)以及两数的倍 数关系的和倍(差倍)
3
4
巧解已知两数和(差)以及一个数比 另一个数多几倍的和倍(差倍)问题
点拨：根据鸡的数量比鸭的数量多 2 倍，得 知鸡的数量是鸭的 3 倍，再利用和倍问题的 公式分别求出鸡和鸭的数量。
4．一件皮衣的价格比一件羽绒服的价格贵 4 倍，一 件皮衣比一件羽绒服贵960 元。一件皮衣与一件 羽绒服各多少元？
一件羽绒服：960÷4＝240(元) 一件皮衣：240＋960＝1200(元) 答： 一件皮衣 1200 元，一件羽绒服 240 元。
技 巧 3 巧解已知一个数比另一个数的几倍多几或少 几的和倍(差倍)问题
5．绿林小学共有学生 698 人，其中男生人数比女生
人数的 2 倍少 232 人。绿林小学男生、女生各有
多少人？ 女生：(698＋232)÷(2＋1)＝310(人)
男生：698－310＝388(人)
答： 绿林小学男生有 388 人，女生有 310 人。
例 晓琳有中性笔 30 支，晓晴有中性笔 15 支，晓晴 给晓琳多少支中性笔后，晓琳中性笔的数量是晓 晴的 8 倍？
思路分析：晓晴把一些中性笔给晓琳后，晓琳中性笔的 数量是晓晴的 8 倍，可以把给完后晓晴中性笔的数量看 成 1 倍数、晓琳中性笔的数量看成 8 个 1 倍数，中性笔 的总数量等于晓晴中性笔数量的 8＋1＝9 倍。
第1招 巧解和倍、差倍问题
解答和倍(差倍)问题，关键是要找出两数的和(差) 以及与其对应的倍数和(倍数差)，从而先求出 1 倍数， 再求出几倍数。
最新青岛版三年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】160页PPT
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦年级数学上册(六三制)电子 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。 课本课件【全册】
最新青岛版三年级数学下册(六三制)电子课本课件【全册】
最新青岛版三年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】
四 绿色生态园---解决问题
最新青岛版三年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】
五 我家买新房子啦--长方形和 正方形的面积
最新青岛版三年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】
六 走进天文馆---年、月、日
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二 热闹的民俗节----对称
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三 美丽的街景---两位数乘以两 位数
最新青岛版三年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】
最新青岛版三年级数学下册(六三 制)电子课本课件【全册】目录
0002页 005除以一位数 三 美丽的街景---两位数乘以两位数 五 我家买新房子啦--长方形和正方形的面积 七 家居中的学问---小数的初步认识
一 采访果蔬会--两、三位数除 以一位数
四 绿色生态园---解决问题
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五 我家买新房子啦--长方形和 正方形的面积
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六 走进天文馆---年、月、日
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二 热闹的民俗节----对称
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0002页 005除以一位数 三 美丽的街景---两位数乘以两位数 五 我家买新房子啦--长方形和正方形的面积 七 家居中的学问---小数的初步认识
一 采访果蔬会--两、三位数除 以一位数
2020青岛版三年级数学下册(六三制)全册教学课件
2020青岛版三年级数学下册(六三 制)全册教学课件目录
0002页 0046页 0089页 0152页
一 采访果蔬会--两、三位数除以一位数 三 美丽的街景---两位数乘以两位数 五 我家买新房子啦--长方形和正方形的面积 七 家居中学问---小数的初步认识
一 采访果蔬会--两、三位数除 以一位数
四 绿色生态园---解决问题
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五 我家买新房子啦--长方形和 正方形的面积
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六 走进天文馆---年、月、日
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七 家居中的学问---小数的初步 认识
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二 热闹的民俗节----对称
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三 美丽的街景---两位数乘以两 位数
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0002页 0046页 0089页 0152页
一 采访果蔬会--两、三位数除以一位数 三 美丽的街景---两位数乘以两位数 五 我家买新房子啦--长方形和正方形的面积 七 家居中学问---小数的初步认识
一 采访果蔬会--两、三位数除 以一位数
四 绿色生态园---解决问题
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五 我家买新房子啦--长方形和 正方形的面积
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六 走进天文馆---年、月、日
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七 家居中的学问---小数的初步 认识
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2024三年级数学下册提练第4招用“推理法”解决乘除法竖式谜问题习题课件青岛版六三制
第4招 用“推理法”解决 乘、除法竖式谜问题
一道完整的竖式缺少几个数字，那就成了一道 竖式谜。
解决竖式谜问题就是要将竖式中缺少的数字补 齐，使它成为一道完整的竖式。
解决竖式谜问题的思考方法是推理加尝试。首 先要仔细观察竖式的特征，由推理能确定的数字先 填；由推理不能确定的数字要分几种情况逐一尝试。 分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系，抓 准解题的突破口。
3．下面竖式中的汉字或字母各代表几？ (1)
庆 ＝( 3 ) 祝 ＝( 9 )
(2) A＝( 4 ) B＝( 3 ) C＝( 6 ) D＝( 4 ) E＝( 5 ) F＝( 1 ) G＝( 6 )
规范解答：
提示：点击 进入分类训练
1
解决式子中是数字的竖式谜
2 3 解决式子中是字母或汉字的竖式谜
方 法 1 解决式子中是数字的竖式谜
1．在
里填上合适的数字，使竖式成立。
(1)
6
点拨：由第二个乘数十位
0 上的 3 乘 6
，积的个
9
位上是 8，可推出第一个乘
2 3 1 0 数个位上是 6。
(2)
为“7”；
(3)整个竖式最后积的个位数字为“8”，可以推出第一 个乘数与第二个乘数的个位数字相乘的积的个位数字就 是“8”，也就是 76× ＝6 8，那么第二个乘数 的个位数字是“8”或“3”。当第二个乘数的个位数字为 “3”时，经过尝试，不合题意，所以第二个乘数的个位 数字只能是“8”。这样，答案就确定了。
例在
里填上合适的数字，使竖式成立。
思路分析：仔细观察竖式可以发现：(1)第一个乘数与
第二个乘数的十位数字 9相乘的积为 6 4，也就是
× 9＝6
4，由积的个位数字是 4 可以推
一道完整的竖式缺少几个数字，那就成了一道 竖式谜。
解决竖式谜问题就是要将竖式中缺少的数字补 齐，使它成为一道完整的竖式。
解决竖式谜问题的思考方法是推理加尝试。首 先要仔细观察竖式的特征，由推理能确定的数字先 填；由推理不能确定的数字要分几种情况逐一尝试。 分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系，抓 准解题的突破口。
3．下面竖式中的汉字或字母各代表几？ (1)
庆 ＝( 3 ) 祝 ＝( 9 )
(2) A＝( 4 ) B＝( 3 ) C＝( 6 ) D＝( 4 ) E＝( 5 ) F＝( 1 ) G＝( 6 )
规范解答：
提示：点击 进入分类训练
1
解决式子中是数字的竖式谜
2 3 解决式子中是字母或汉字的竖式谜
方 法 1 解决式子中是数字的竖式谜
1．在
里填上合适的数字，使竖式成立。
(1)
6
点拨：由第二个乘数十位
0 上的 3 乘 6
，积的个
9
位上是 8，可推出第一个乘
2 3 1 0 数个位上是 6。
(2)
为“7”；
(3)整个竖式最后积的个位数字为“8”，可以推出第一 个乘数与第二个乘数的个位数字相乘的积的个位数字就 是“8”，也就是 76× ＝6 8，那么第二个乘数 的个位数字是“8”或“3”。当第二个乘数的个位数字为 “3”时，经过尝试，不合题意，所以第二个乘数的个位 数字只能是“8”。这样，答案就确定了。
例在
里填上合适的数字，使竖式成立。
思路分析：仔细观察竖式可以发现：(1)第一个乘数与
第二个乘数的十位数字 9相乘的积为 6 4，也就是
× 9＝6
4，由积的个位数字是 4 可以推
2024三年级数学下册提练第5招归一问题的应用习题课件青岛版六三制
425÷(23－18)＝85(元) 答： 每双皮鞋 85 元。
应 用 2 复杂归一问题的应用
4．5 辆同样的货车 6 次可运 240 吨货物，照这样计 算，4 辆同样的货车 10 次可运多少吨货物？
240÷5÷6×4×10＝320(吨) 答： 4 辆同样的货车 10 次可运 320 吨货物。
5．一件工程，原计划 40 个工人 24 天完成，现在要 提前 4 天完成，需要多少个工人才能完成？ 40×24÷(24－4)＝48(个) 答： 需要 48 个工人才能完成。
7．一个采石场原来 4 辆卡车每天共运矿石 288 吨。 照这样计算，现在增加 2辆同样的卡车，每天共运 矿石多少吨？ 288÷4×(4＋2)＝432(吨) 答： 每天共运矿石 432 吨。
6．新能源汽车公司 8 名工人每天生产零件 48 个， 按照这样的速度，10 名工人 3 天能生产多少个零 件？如果要用 5 天的时间生产出 300 个零件，那 么需要多少名工人？ 48÷8×10×3＝180(个) 300÷5÷(48÷8)＝10(名) 答： 10 名工人 3 天能生产 180 个零件，需要 10名 工人。
270÷(45÷5)＝30(天) 答： 这本书 30 天能看完。
2．植树小组 8 天种树 72 棵，还要种 108 棵才能完 成任务，照这样的工作效率，植树小组完成任 务共需要多少天？ 108÷(72÷8心皮鞋店上午卖出皮鞋 18 双，下午卖出同样 的皮鞋 23 双，下午卖出皮鞋的钱数比上午多 425 元。每双皮鞋多少元？
第5招 归一问题的应用
归一问题是用除法求出每份量(单一量)之后，再 求出题目所要求解的问题。解答归一问题的方法叫 做归一法。归一问题的基本关系式：总量 ＝ 每份量 (单一量) × 份数(正归一)，份数 ＝ 总量 ÷ 每份量 (单一量) (反归一)，每份量(单一量)＝ 总量 ÷ 份数 (反归一)。
应 用 2 复杂归一问题的应用
4．5 辆同样的货车 6 次可运 240 吨货物，照这样计 算，4 辆同样的货车 10 次可运多少吨货物？
240÷5÷6×4×10＝320(吨) 答： 4 辆同样的货车 10 次可运 320 吨货物。
5．一件工程，原计划 40 个工人 24 天完成，现在要 提前 4 天完成，需要多少个工人才能完成？ 40×24÷(24－4)＝48(个) 答： 需要 48 个工人才能完成。
7．一个采石场原来 4 辆卡车每天共运矿石 288 吨。 照这样计算，现在增加 2辆同样的卡车，每天共运 矿石多少吨？ 288÷4×(4＋2)＝432(吨) 答： 每天共运矿石 432 吨。
6．新能源汽车公司 8 名工人每天生产零件 48 个， 按照这样的速度，10 名工人 3 天能生产多少个零 件？如果要用 5 天的时间生产出 300 个零件，那 么需要多少名工人？ 48÷8×10×3＝180(个) 300÷5÷(48÷8)＝10(名) 答： 10 名工人 3 天能生产 180 个零件，需要 10名 工人。
270÷(45÷5)＝30(天) 答： 这本书 30 天能看完。
2．植树小组 8 天种树 72 棵，还要种 108 棵才能完 成任务，照这样的工作效率，植树小组完成任 务共需要多少天？ 108÷(72÷8心皮鞋店上午卖出皮鞋 18 双，下午卖出同样 的皮鞋 23 双，下午卖出皮鞋的钱数比上午多 425 元。每双皮鞋多少元？
第5招 归一问题的应用
归一问题是用除法求出每份量(单一量)之后，再 求出题目所要求解的问题。解答归一问题的方法叫 做归一法。归一问题的基本关系式：总量 ＝ 每份量 (单一量) × 份数(正归一)，份数 ＝ 总量 ÷ 每份量 (单一量) (反归一)，每份量(单一量)＝ 总量 ÷ 份数 (反归一)。
最新青岛版三年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】PPT文档160页
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭三制)电子 课本课件【全册】
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭三制)电子 课本课件【全册】
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
三年级数学下册电子备课(青岛版六三学制)
三年级数学下册电子备课（青岛版六三学制）第一单元电子备课两三、位数除以一位数（二）信息窗一第一课时课题：两位数除以一位数的口算内容：教材2—3页教学目标：1、在解决具体问题的过程中，学习两位数除以一位数商是两位数的口算方法。
2、经历探究两位数除以一位数的口算方法的过程，体验计算策略的多样性；3感受数学与生活的密切联系。
重点：两位数除以一位数商是两位数的口算方法。
难点：理解两位数除以一位数的口算算理；体验计算策略的多样性教师准备：自制课件预习设计：1、布置学生提前看教材2、3页内容，找到信息和问题，并尝试解答，结合自主练习，把自己会做的题目完成，不会做的题目找到疑问，准备课上集体研讨。
2、收集并做10到两位数除以一位数和整十整百除以一位数的口算题目。
3、自己制作学具：小棒10个一捆，合作探究备用。
教学过程：（一）、创设情景，提出问题1、谈话：这节课我们一起到果蔬博览会的现场进行参观好吗？（师出示第2页情境图）我们到生产厂家了解一下他们的生产情况（师指导学生进行观察）2、谈话：根据你们调查了解的情况，你能提出什么数学问题？小组交流，选出你们组认为最有价值的数学问题。
3、谈话：哪一个小组愿意把你们整理的情况说给大家听一听？学生根据图中的信息，可能提出以下几个问题：(1)平均每天接待多少名客商？(2)平均每天签订多少万元的销售合同？（二）、小组合作，探究验证1、谈话：同学们可真了不起，提出这么多有价值的数学问题，咱们先看这个问题：平均每天接待多少名客商？应该怎样解决呢？学生可能回答：需要知道接待了几天和一共接待了多少客户。
2、谈话：那么怎样计算呢？请同学们先思考一下，然后将自己的想法在小组内交流，看哪个小组研究的好。
师巡视参与小组活动. （三）、汇报交流：1、谈话：哪一个小组愿意把你们组讨论的结果和大家说一说？生1：我们组认为把96分成90和6，先算90÷3=30，再算6÷3=2，然后30+2=32生2：我们组的意见和第1小组的意见不一样。
青岛版数学三年级下册全册课件【完整版】
12
余3个十
36 36
0
12个十 36个一
二、合作探索 平均每个葡萄园产葡萄多少吨？
我们村有4个 葡萄园，去年 产葡萄156吨。
156÷4＝39（吨）
答：平均每个葡萄园产葡萄39吨。
二、合作探索 装395千克大枣需要多少个箱子？ 395千克大枣，每箱5千克， 需要装多少箱？
有395千克大枣， 每箱装5千克。
列式：395÷5
计算：395÷5
二、合作探索 列式解答：395÷5
395÷5 ＝79
79
5 ）3 9 5
35
45 45
0
35个十 45个一
二、合作探索 装395千克大枣需要多少个箱子？
有395千克大枣， 每箱装5千克。
395÷5＝79（吨）
答：装395千克大枣需要79个箱子。
归纳总结
三位数除以一位数，商是两位数的笔算方法：将三位数百位上的数和 十位上的数合起来计算，除得的商的首位写在商的十位上；再把余下的数 和个位上的数合起来继续除，除得的商写在商的个位上，每次除得的余数 必须比除数小。
青岛版三年级数学下册
内含大量动画全真演绎教学内容 打造中学数学高效课堂的首选教学课件
可 除以一位数（二）
第一课时
一、情境导入
一、情境导入
3天接待了96个客户。 平均每天接待
多少个客户？
4天签订了480 万元销售合同。
平均每天签订 多少万元的销售合 同？
份是100根。
每份是7根。
二、合作探索
探索428÷4的计算方法 （2）用竖式计算。
10 7
4 ）4 2 8
4 2 0 28 28 0
2除以4不够商1，商0，0乘4 得0，这一步可省略不写。
最新青岛版(六三制)数学小学三年级下册43页聪明小屋
2016年三年级数学下册43页聪明小屋
现有20位客人要坐在一起，一共需要拼几张桌子？
方法1：分析从图中看出不管拼几张桌子左右两边坐2人是固定的，其余客人按每张桌2人的规律分坐上下两边的椅子上，如果除以2就是坐在一边的人数，这个人数恰好等于桌子数。
解答问题：
（20 — 2）÷2
＝18÷2
＝9（张）
答：20位客人要坐在一起，一共需要拼9张桌子。
方法2：推算：从图中看出有这样的规律：一张桌子4人，每加拼一张桌子就增加2人，规律如下：
桌子张数就坐人数
1 4
2 6
38
410
512
614
716
818
920
所以20位客人要坐在一起，一共需要拼9张桌子。
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