金属钠的化学性质 ppt课件

（反应剧烈，产生大量白烟）
探究实验——当钠遇到水
[ 实验步骤 ]
1、用镊子取一小块钠置于滤纸上，吸干表面的煤油， 用小刀切绿豆大的一粒，其余放回原瓶。
2、在烧杯中加一半水，滴入1~2滴酚酞试剂，并将 切下的钠粒投入烧杯中，观察实验现象。
[ 学生活动 ] 讨论并解释现象
现象
解释
钠浮在水面上；
钠的密度比水小
说明有碱性物质生成
讨论钠与水反应的产物
从元素守恒角度分析： 碱性பைடு நூலகம்质中含有的阳离子钠离子，
因此碱性物质是 NaOH
讨论钠与水反应的产物
从化合价变化角度分析：
2 e-
0
+1
+1
0
2 Na + 2 H2O ＝2 NaOH + H2↑
还原剂
氧化剂
钠与水反应的离子方程式：
2 Na + 2 H2O ＝ 2 Na+ + 2 OH- + H2 ↑
第一节 钠及其性质
第一课时
司母毋方鼎（商朝）
马踏飞燕（东汉）
18开黄金和铱合金做的钢笔尖
精致的金属饰品
钠
一、钠的物理性质
颜色 光泽 状态 密度 硬度
银白色
熔点
97.81 ℃
金属 光泽 沸点
882.9℃
固体
延展性 好
0.97 g/cm3 导电性
强
柔软
导热性 强
银白色；硬度小；密度小；熔点低； 热和电的良导体 钠
思考：
钠能不能大量置换硫酸铜溶液中的铜？
钠先与水反应，而不直接置换金属。
钠与CuSO4溶液反应： 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑ ① 2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 ②
①+ ②
2Na + 2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 +H2↑
钠与四氯化钛在熔融状态下（无水）反应会 有何现象？
熔融
4Na+TiCl4
4NaCl+Ti
思考与探究
将金属钠投入到水和煤油的分层混合 液中，有什么实验现象？
小结
一、钠的物理性质
二、钠的化学性质
1、与非金属的反应：
①与氧气反应 ②与硫的反应 ③与氯气的反应
2、与水反应： 水溶液 3、与盐的反应：
熔融
钠熔成光亮小球；
熔点较低，且反应放热
钠在水面四处游动；
生成气体推动小球游动
发出嘶嘶的响声;
反应剧烈
加有酚酞的溶液变成红色。 生成碱性物质使酚酞变红
二、钠的化学性质
2、钠与水的反应
讨论钠与水反应的产物
• 从现象分析 • 从元素守恒分析 • 从化合价变化分析
讨论钠与水反应的产物
从现象分析： 滴有酚酞试剂的溶液变红，
1、钠与非金属的反应
条
①钠与O2的反应
常温
件 不
4 Na + O2 ＝ 2 Na2O
同 ，
白色固体 产
2 Na + O2 ＝∆ Na2O2
物 不 同
淡黄色固体
二、钠的化学性质
1、钠与非金属的反应
②钠与其他非金属的反应
2 Na + S ＝ Na2S
（研磨易爆炸） 点燃
2 Na + Cl2 ＝ 2 NaCl
❖ 2002年7月7日，在珠江石溪附近，前前后后共 飘着七个白色的来历不明的金属桶。 突然，从飘在 水面上的一个金属桶内冒起一股白烟，窜起亮黄色 火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起， 这个铁桶接着又连续爆炸了多次，爆炸腾起的白色 烟雾有近十米高，还有许多未燃尽的白烟飘进旁边 的公司内，这些灰白色的物体一遇到水就不停地冒 泡，有时甚至还突然着火。 据悉，其中另有一铁桶被过往船只发现，并将 其打捞上船，打算清洗后使用，但当船员把盖子打 开后，桶内冒起浓浓白烟，一接触桶内物质，双手 立即感到剧烈地疼痛，于是他们又将其推入江里， 一遇水，这个桶就又爆炸了。所幸该船只迅速逃离， 伤亡不大。
A．等于2.3%
B．等于4%
C．大于2.3%小于4% D．大于4%
练 习：
4、 足量的金属钠和铁分别投入等体积、等物
质的量浓度的稀硫酸中，充分反应后产生的氢气的 质量是否相等？为什么？
不相等。 金属钠产生的氢气质量大。 因为铁只和稀硫酸反应，硫酸耗尽后反应即停止。 而钠除与稀硫酸反应外，还可与水反应
二、钠的化学性质
1、钠与非金属的反应
①钠与O2的反应
常温
4 Na + O2 ＝ 2 Na2O 白色固体
探究实验1
将钠在蒸发皿中加热，观察现象 1. 钠的形状是否有变化？ 2. 火焰是什么颜色？ 3. 生成物是什么颜色？
现象：钠受热融化成闪亮小球，火焰呈 黄色，生成一种淡黄色粉末。
二、钠的化学性质
练习：
1、下列说法错误的是（ C ） A、钠在常温下就容易被氧化 B、钠受热后能够着火燃烧 C、钠在空气中缓慢氧化能自燃 D、钠的燃烧火焰呈黄色
练习：
2、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关 的是 （ C ） A、钠的熔点低 B、钠的密度小 C、钠的硬度小 D、有强还原性
练习：
3．将2.3 g钠放入100 g水中，所得溶液的质量 分数是（ D）。