育才小学:2020春季开学班主任工作会议

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小学班主任工作会议要求

小学班主任工作会议要求

小学班主任工作会议要求
一、指导思想
为进一步做好学校班级管理和中队建设工作,加强班级工作的领导,加强对班级工作的组织协调,及时解决班级建设工作中存在的问题,保证学生健康成长,我校建立学校班主任工作会议制度。

二、会议的职能
1.学习贯彻上级有关安全工作方针、政策、规定、指示。

2.听取各年级落实工作的情况汇报,研究分析存在的问题,提出解决的措施办法并落实到有关人员。

3.检查以前会议确定的事项的落实情况,对完成好的要表扬,对完成不好的要追究原因和责任。

4.进行班主任或中队、班级建设的业务培训。

三、会议成员的要求会议成员要认真落实职责,明确班级建设工作重点,加强学校学风、校风的教育,严抓小学生日常行为规范。

四、会议召集规定。

五、会议纪律
1.每次会议之前,要作好充分准备,抓住重点,讲求实效。

会后对所研究确定的事项要写出纪要上报下发,狠抓落实。

2.所有会议必须有明确议题,有主持人,有会议记录;一般能用电话等方式通知的内容不专门召开会议;主讲和发言人要精心准备讲话内容,提倡少开会、开短会。

3.所有与会人员必须按时到会;无特殊情况不准请假或委托他人
开会。

4.与会人员认真开会、记录;会后要按规定传达、汇报与执行会议内容。

5.会上布置的任务要按时完成,该上交的报告、资料要按时上交,否则追究学校部门领导和与会人员的责任。

6.因故未能参加会议的单位和个人要及时补会。

7.开会情况每学期总结一次,兑现奖惩。

2024年班主任工作会议部署小学班主任工作会议

2024年班主任工作会议部署小学班主任工作会议

2024年班主任工作会议部署小学班主任工作会议尊敬的各位老师:大家好!首先感谢大家对小学班主任工作的辛勤付出和支持。

为了进一步提高小学班主任的工作质量,营造良好的教育环境,我特召开2024年班主任工作会议,现将会议部署如下:一、总结工作1. 会议开始前,各位班主任需提前准备一份工作总结报告,汇报过去一年的工作情况,包括班级管理、学生学习情况、家校沟通等方面的工作成绩和存在的问题。

2. 在总结报告中,要重点分析问题产生的原因和解决方案,提出改进措施,并结合实际情况提出建议,为今后的工作打下良好的基础。

二、明确目标1. 在会议过程中,我们将共同确定2024年的班主任工作目标,包括学生综合素质提高、班级管理规范化、家校合作深化等方面。

2. 目标的确定需要全员参与,大家可以提出自己的想法和建议,最终达成共识,并制定相应的计划和时间表。

三、加强能力提升1. 根据各位班主任的需求和问题,我将邀请相关专家进行培训和讲座,提高大家的教育教学水平和专业知识。

2. 各位班主任也可以共同分享自己的经验和方法,以促进共同进步。

四、加强家校合作1. 家校合作是班主任工作的重要环节,会议将提出加强家校合作的具体措施和方法。

2. 各位班主任需要积极主动与家长沟通,定期开展家长会、家访等活动,共同关注学生的成长与发展。

五、加强团队建设1. 班主任是一个团队的中心,在会议中我们将加强班主任之间的沟通和合作,建立良好的团队氛围。

2. 各位班主任要相互支持、相互学习,共同解决问题,为同学们创造一个温馨、和谐的班级环境。

希望各位班主任能够积极参与会议,提出自己的建议和意见,为小学班主任工作的发展贡献力量。

最后,预祝会议圆满成功,班主任工作取得更大的成绩!谢谢大家!。

教师会议内容

教师会议内容

XX小学XXX年春季学期开学及疫情防控工作安排(在XXX年4月24日上午教师会上逐条强调,逐条解释)1、各班要紧密跟踪,随时掌握本班全体学生健康状况,只有绿卡或低风险的学生在4月26日和5月6日当天可以进入学校。

其他状况学生班主任一定要摸清情况,告诉家长治疗好了无风险了才可以进入学校。

如果班主任没有跟踪落实或者家长隐瞒学生病情进入校园,要负相关法律责任,直接交由疫情防控指挥部处理。

2、因为校建,除了二年级外,所有班级教室都发生变化,班主任要提前一天告诉学生班级教室具体位置,让学生清楚知道进入校园后该往哪里去。

3、按计划,4月26日上午8:30五年级进入学校,二、五、六年级全体教师8:00准时到校,各班主任带上体温枪,以备辅助监测体温。

二年级和六年级老师协助五年级完成入学工作。

下午2:00六年级进入学校,二、五、六年级全体教师1:30以前进入学校,二、五年级教师协助六年级完成入学工作。

4、在5月6日上午,所有教师7:00以前必须到校,五、六年级按作息时间上课,五、六年级没有第一节课的所有老师,在完成本班学生进校工作后继续协助二年级完成8:00的入学工作。

从5月6日开始,所有教师每天上午7:00以前到校,11:20以后离校;下午1:10以前到校,5:00离校。

在开学当天,学生统一穿班服,建议戴口罩入校,方便老师组织管理。

5、所有老师,在不是万不得已的情况下就不要请假,实在有事就安排在课余时间去做,本学期大家都难,任务都重,相互理解,相互支持,不要为一己之私而给别人增加负担。

得不得就乱请假,是一种不负责,不道德的行为。

6、按照上级要求,每天上午和下午,只要有一名学生来到校门口,就要有老师在场,测温进校,不能让学生在校门外逗留;只要有一名学生还没有离校,老师就不可以离校。

所以要求:①、各班在微信群里和开学第一天就特别严肃地强调,上午7:10以前,下午1:20以前不允许任何学生来校门口,哪个班控制不好,该班班主任和副班主任就提前来学校门口守着,专门为这些人服务。

2024年春季学期小学班主任工作计划(6篇)

2024年春季学期小学班主任工作计划(6篇)

2024年春季学期小学班主任工作计划一、指导思想:本学期,我班将遵循学校及政教处的德育工作要求,秉承科学性、思想性、方法性和层次性的原则,创新性地推进工作。

通过组织各类活动,实施工作计划,搭建学校、家庭和社会之间的沟通桥梁,为学生营造一个健康、宽松的成长环境。

二、班级情况:二年(1)班现有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。

班级学生以中等水平为主,大多数学生遵守纪律,但自觉性有待提高,需培养自主学习习惯。

多数学生学习态度认真,能够专心听讲,积极参与课堂讨论,按时完成作业。

对于基础薄弱的学生,教学中需关注其进展,帮助他们逐步赶上,确保每位学生都能轻松、牢固地掌握知识,共同争取成为文明班级。

三、工作措施:1. 加强班级纪律教育,确保教学质量得到保障。

2. 完善班委会组织架构,协助班主任高效管理班级。

3. 确保每位学生都能正确执行眼保健操,课间跑操要求快速、安静、整齐。

4. 建立卫生值日制度,强调班级卫生为共同责任,推广垃圾袋装化,提升卫生保洁水平。

5. 重视学生思想品德教育,通过队会课开展《五禁止、五提倡》及《小学生日常行为规范》教育,引导学生规范行为。

6. 树立典型,发挥优秀生的引领作用,通过小老师活动,带动全班进步。

7. 关注后进生转化,鼓励和指导他们,培养他们的学习兴趣和向心力。

8. 开展“闪闪鱼鳞”评比活动,对在纪律、卫生、两操、作业方面表现出色的学生给予奖励,营造积极向上的学习氛围。

9. 促进任课教师与学生之间的和谐关系,营造轻松活泼、积极进取的课堂氛围,建立平等、和谐、融洽的师生关系。

10. 积极宣传学校组织的活动,重视评比工作,争取在学习、卫生、纪律等方面达到优秀水平。

11. 合理利用资源,通过校信通加强家校联系,共同挖掘学生的优点,引导其发展;及时纠正学生的不足。

四、工作安排:(以下各月份安排,根据实际情况进行具体时间及活动内容的调整)____月份:1. 开展学生常规教育,包括安全教育、卫生健康常识教育。

2024年12月班主任会议纪要

2024年12月班主任会议纪要

2024年12月班主任会议纪要会议时间:2024年12月xx日
会议地点:xxxxx
会议主题:班主任会议
会议成员:
- 班主任:xxx
- 副班主任:xxx
- 其他班级管理人员
会议内容:
1. 班级学习情况分析
- 分析班级整体学习情况,包括学习成绩、学习态度等方面。

- 讨论学习中存在的问题,并提出相应解决方案。

2. 学生行为管理
- 评估学生的纪律和礼仪状况,讨论学生行为表现优秀的情况。

- 对于学生存在的问题行为,讨论相应的处理方法和措施。

3. 家校沟通与协作
- 分析家庭对学生的教育支持情况,探讨家校沟通的方式和进展。

- 讨论家校协作活动的安排和计划。

4. 学生实践活动安排
- 讨论学生实践活动的类型、时间和地点等安排。

- 确定实践活动的目标和实施方案。

5. 班级建设和活动安排
- 讨论班级文化建设的问题,并提出相应的改进措施。

- 安排班级活动,包括集体建设活动、文体活动等。

6. 其他事项
- 讨论与班级管理相关的其他事项。

会议记录人员:xxxxx
会议纪要根据以上内容整理而成,供参会人员查阅和参考。

2024年班主任会议上的校长讲话稿(二篇)

2024年班主任会议上的校长讲话稿(二篇)

2024年班主任会议上的校长讲话稿今日,我们迎来了新学期的首次班主任工作例会,有幸邀请到学校领导班子成员共同参与。

我将对上学期的班级管理工作进行简要回顾。

尽管在上学期,我校在安全方面并未发生责任事故,但学生在文明礼仪、行为习惯以及仪容仪表等方面出现了较为明显的下滑趋势。

公物损坏现象也较为严重。

在开学典礼上,王校长已对行为习惯的养成提出了明确要求。

从教学楼安全疏散标志的频繁更换、水龙头的频繁维修以及校园卫生状况的恶化,均可看出我校德育工作的严峻形势。

因此,本学期德育工作的任务十分艰巨。

在开学之初,我们重点检查了班主任的到岗情况。

自正月十七日下午的政治训练至次日的早操、课间操、政治训练以及晚上的就寝,除了一位请假的情况外,所有班主任均按时到岗,班级工作正有序推进。

不同班级间仍存在一定差距。

例如,部分班级教室内的植物因冻害而枯死,细心的班主任已组织学生清理,但仍有班级窗台上残留枯叶。

教室外的张贴物杂乱无章,清洁区的卫生打扫不彻底,卫生死角如乒乓球台等处积灰严重,宿舍内蜘蛛网和灰尘未及时清理,新生的名单更新也存在疏漏。

这些现象均表明,我们的班级工作仍有许多需要改进之处。

结合近期检查情况,我们对本学期的班级管理和班主任工作提出以下要求:1. 开展班主任论坛活动,旨在提升班主任工作水平。

已将本学期的论坛安排制成表格,请各位班主任提前做好准备。

未安排到的老师将在后续论坛中陆续安排。

2. 落实“五生”包保制度,班主任需针对五类学生的情况做好统筹安排,建立相关档案,并确保包保工作的有效性。

3. 加强日常管理,坚持班主任的五到制度,即早操、早餐、课间操、政训和就寝。

加强集会秩序管理,确保学生上下楼梯迅速、队伍整齐、集合迅速、撤离及时。

4. 加强财产管理,班主任需定期检查教室和宿舍的财产状况,发现问题及时解决。

5. 调整卫生管理,每周二组织值周教师和学生会干部对教室、宿舍清洁区进行检查,对乱丢乱扔的学生进行教育。

6. 做好学生心理管理,重视心理疏导,尊重和严格要求学生,采取适当方式与学生沟通,对违纪学生进行分类教育。

小学班主任工作会议主持词

小学班主任工作会议主持词

小学班主任工作会议主持词模板【篇一】小学班主任工作会议主持词模板尊敬的各位班主任:一、大家下午好!为了进一步提升班主任业务素质,强化班级管理,提升班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提升,今天我们在这里召开本学期第一次班主任工作例会,目的是了解学校对德育工作的具体展开情况,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

二、下面有请屠老师实行本学期德育工作具体展开情况实行发言。

三、屠老师说道四大节、班主任考核、行规教育等工作,下面请班主任针对以上德育工作发表自己的想法。

四、有请陈校长就新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

五、小结:希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相对应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。

让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。

本学期班主任工作例会到此结束,谢谢大家!【篇二】小学班主任工作会议主持词模板各位老师:大家好!今天的班主任工作经验交流会,我们3位班主任作了精彩的发言,我很受启发。

思考出智慧,实践出真知,盼大家互相借鉴,共同进步。

今天,我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。

班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。

有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。

今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。

一、责任重于泰山看到这六个字,绝大部分班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。

我们能够思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。

所以,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。

班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】.doc

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】.doc

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】【导语】班主任专业发展作为一种特殊的教师专业化愈来愈引起关注,在班主任专业发展背景下的班主任培训已经开展。

本文是为大家整理的校长在班主任会议上的讲话,仅供参考。

校长在班主任会议上讲话稿【一】同志们:下午好!今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。

刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。

副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。

下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:一、一定要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。

几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。

心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。

班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。

班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。

班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。

学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。

这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

班主任工作会议校长讲话稿

班主任工作会议校长讲话稿

班主任工作会议校长讲话稿班主任工作会议校长讲话稿1同志们:下午好!今天,在这里召开的全校班主任会议,应该说是新学期的一次重要而有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总方针,本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。

刚才,政教处主任对本学期的德育工作目标措施作了比较详细的讲解,对班主任工作、班级管理提出了一些具体的措施和办法。

副校长也对班主任工作和政教工作提出了明确的要求,我表示赞同。

下面从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:一、一定要充分认识班主任工作的重要性1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。

几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任通过大量的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的能力的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。

心理学家研究表明,人在经过训练之后,其创造力可以提高好几倍。

班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。

班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师集体长期共同劳动的结果。

班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,形成教育合力,以增强教育的整体效应。

学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。

这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面接受信息、受到各种影响。

班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

2024年春季学期一班级班主任工作概述标准版(7篇)

2024年春季学期一班级班主任工作概述标准版(7篇)

2024年春季学期一班级班主任工作概述标准版到本学期为止,我担任一年级班主任已经一年的时间了。

作为班主任有多少苦,多少累,我们做老师的都明白。

但我仍下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

我相信当班主任是对自己的一种锤炼,在不断的锤炼中提升学生和自我!现在将本学期的工作总结如下:一、培养学生的良好习惯二、关心爱护每个学生作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。

在学习中,不让一个学生掉队。

如我班路朝兴同学,上课的时候总是贪玩,作业总完成的不好。

我没有放弃他,而是抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。

在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生多喝水、帮学生测量体温等我都能尽心帮助。

三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书比赛、体育比赛,六一汇演等活动。

我还开展了一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛,绘画比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。

充分利用《新新小学生》等课外读物,使学生课间课后阅读新知识,开阔视野,了解世界,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、面向全体与因材施教结合。

(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。

李佳音和杨苗青是我班里学习很吃力的孩子,尤其是语文课堂上认生字总是认不好,但是我知道他们回家已经进行预习了,而且家长也确实帮助孩子了,可有时在课堂上一提问,还是不会认,尤其是开学前两个月,表现得最明显,但是我在课堂上从来没有大声批评过她们,因为我知道他们已经尽自己最大的努力了,不是不上心的孩子。

当他们偶尔一课也全会认的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴。

我发现越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。

召开开学工作安排部署会议简报

召开开学工作安排部署会议简报

教育简报
学校2024年2月26日
汇心聚力共谋新篇
启航新学期,开篇新征程。

为切实做好学校新学期各项工作安排部署,进一步明确学校发展方向,保障新学期各项工作稳定、有序高质量发展。

2月26日早上,我校召开了2024年春季学期开学工作部署会议。

全体教职工参加了本次会议。

首先,学校校长就新学期的工作重点和学校各项工作进行统一的部署和安排,希望大家新的一年再接再厉,统一思想、提高意识,全方位多层次地提升学校教育教学质量以及教学水平,努力办好人民满意的教育。

接着,学校各分管领导就分管工作对新学期工作开展的思路和具体措施进行详细的计划和部署,并结合学校实际,对党建工作、校园安全工作、师德师风建设和新学期教育教学工作进行重点强调,细化分解任务,层层压责任、抓落实。

最后,语、数、外、道德与法治、科学教研组长从课程的性质与地位、课程基本理念、课程设计思路等方面展开课标解读,使大家明确了第一学段的课标内容,以及如何在具体的教学过程中去实践课标要求。

新学期,新起点,新挑战,新希望。

站在2024的新起点,全体教师将以奋楫扬帆、笃行致远的决心,用驰而不息、中流击水的干劲,用朝气蓬勃、昂扬向上发展态势,吹响为教育事业建功新征程的响亮号角!。

小学班主任会议德育主任讲话稿(通用5篇)

小学班主任会议德育主任讲话稿(通用5篇)

小学班主任会议德育主任讲话稿(通用5篇)小学班主任会议德育主任篇1尊敬的各位班主任老师:大家上午好!今天,我们集中在一起召开班主任工作会议。

首先,学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定。

你们看:整洁的校园、有礼的学生、良好的学习氛围、有序的课间活动等等,都是全体班主任共同努力的成果。

但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们还有很多不足的地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。

下面学校就全体班主任以后的工作谈几点意见:1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识;2、讲奉献,树新风。

做到做事情不求回报,热心奉献,做到多做少讲;3、积极配合学校工作,完成各级领导布置的任务;4、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作和民调工作;5、做好班干部的培养与培训工作,充分发挥学优生的模范带头作用;6、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展,争创文明班级以及学习优胜班级;7、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范,争做学校的道德文明小天使;8、完成各项具体工作:(1)、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度,形成自己独有的管理体系;B、安排好值日,做到值日工作有序合理;C、培养学生的校园主人翁意识,让学生们明白“校园是我家,卫生就靠你、我、他”;D、各班自主成立卫生检查小组,检查自己班级的卫生情况,也检查其他班级的卫生;(2)、加强纪律工作管理A、组织学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,明白什么能做,什么不能做;B、强调课堂纪律,要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;C、强调课间活动的纪律,学校的集会如没有特殊情况必须参加;(3)加强德育工作管理A、对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育,以自己是荆小的一员为荣;B、教育学生“校荣我荣,校耻我耻”,有害学校名誉的事情不做,有害学校名誉的话不说,积极向上,努力为自己的学校争取荣誉;C、教育学生公平、公正、公开的竞争模式,不打击别人来抬高自己,不诬陷他人来保全自己;D、教育学生从小做一个有责任心的人,遇到事情不推卸责任,有错主动承认,并及时改正,争取不犯同样的错误;E、教育学生从小做一个有爱心的人,看到别人有困难主动帮助;F、教育学生校内和校外一个样,不做违法乱纪的事情,不给学校抹黑。

2024春季学期小学四年级班主任工作计划(四篇)

2024春季学期小学四年级班主任工作计划(四篇)

2024春季学期小学四年级班主任工作计划新的一学期又开始了,经过一学期的训练和洗礼,学生在学习、生活等各方面的习惯有所养成,但有待于进一步的培养。

通过对整个班级观察和调查,我确定本学期本班的班主任工作如下:一、在上学期倡导“团结、勤奋、文明、创新”的班风的基础上,我今学期确定了本班的班规和班训:班规:有博爱之心认真做人认真做事班训:有礼貌守纪律能吃苦能忍耐有志气有作为二、学生现状分析:四年二班共有____名学生,____名女生,____名男生。

其中住宿男生____人(其中李鸿利为新转入的,刘浩宇住了一周后又退住宿),住宿女生____人(于颍颖、代雪阳、刘昊颖),午托生____人。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力有待于加强,上课时爱随便说话或者做小动作的行为习惯有待进一步纠正。

三、探索的实验课题:继续进行“集体教育与个性教育的统一”的实验课题四、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

为此,我将运用以下方法管理班级:①根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合。

本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

②建立学生日常行为统计表,让班长和组长随时记录学生的卫生、纪律等日常行为,并且每天找时间公布记录结果。

下大力气抓班级卫生和纪律。

2、检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

2024年校长在班主任大会上讲话(三篇)

2024年校长在班主任大会上讲话(三篇)

2024年校长在班主任大会上讲话各位班主任:开学以来,在各位班主任的共同努力和精心策划下,学校各项事业进展顺利,各项规章制度得到有效执行,展现出良好的发展态势。

学校取得的成就,离不开全体教职工的辛勤耕耘,尤其是班主任群体的无私贡献。

在这过程中,许多班主任不辞辛劳,不畏艰难,始终坚守岗位,展现了对教育事业的高度责任感和对学生深沉的爱。

在此,我代表学校,向各位班主任表示最诚挚的感谢。

本次发言,我们聚焦的主题是:“爱与责任——班主任工作的核心信条”。

作为基础教育的重要环节,我校拥有____个班级,班主任队伍辛勤工作,为学校、学生和家长的满意度提供了有力保障。

在班主任的严格管理和热心关怀下,众多学生得以健康成长。

在新学期的征程上,我对以下几点提出强调:一、坚持严格管理,加强常规教育。

班主任需依据《小学生守则》和《小学生行为规范》等规定,加强常规管理,培养学生的良好习惯。

新学期初始,应组织主题班会,让学生学习并遵守学校规章制度,确保有序的学习和生活环境。

加强常规管理并非抑制个性,而是引导学生正确认识自我,实现全面发展。

二、关心学生成长,营造健康环境。

新时代对教师提出了更高要求,班主任应不断学习,构建新型的师生关系,建立民主、平等、充满信任的和谐氛围。

教育本质在于爱,马尔连柯所言“要尽可能多地要求一个人,尽可能多地关心一个人”,正是教育工作的真谛。

三、公正无私,促进全体学生发展。

班主任在对待和评价学生时应保持公正,确保教育公正得以实现。

教师应尊重每个学生的个性,公正无私地对待所有学生,全心全意地教育每一个学生,正如苏霍姆林斯基所言,教育公正需要教师具备足够的精神力量去关心每一个学生。

四、务实进取,做好本职工作。

班主任应立足于班级实际,认真履行职责,脚踏实地地执行学校布置的工作。

班级管理、主题班会、社会实践等活动应注重实效,避免形式主义,积极探索解决问题的途径,创新开展工作。

总之,让我们将“爱与责任”作为班主任工作的不二法则,为提升教育教学质量,为打造特色学校,贡献我们的一份力量。

2020-2021学年第一学期小学班主任工作会议记录

2020-2021学年第一学期小学班主任工作会议记录

2020-2021学年第一学期小学班主任工作会议记录小学班主任工作会议记录时间:Xxxx地点:Xxx主持:Xxx参加人员:主要内容:1、新学期班主任工作安排。

2、各班卫生区划分。

3、学生安全教育长抓不懈。

4、制定好班级工作计划。

5、各班要求学生穿着校服、佩戴红领巾。

6、抓好班级卫生工作。

7、要求学生不得购买零食、三无商品等。

小学班主任工作会议记录时间:Xxxx地点:Xxx主持:Xxx参加人员:主要内容:会上XXX首先对此次班主任会议的重要内容作了简短的阐述,他指出:各班的班级管理中努力做到“抓常规,抓特色,为班级的发展提出了明确的指向。

同时,会上XXX对班主任的班级管理作了重要讲话,他就班主任的重要地位、班主任的基本任务和职责、如何做好班主任等问题谈了自己的一些体会。

最后,XXX和所有班主任再次重温了本学期德育工作的重点,此次会议上,大队辅导员XXX老师还就新学期少先队工作的重点和本学期的一些班级评比方案向所有班主任做了详细的阐述。

此次班主任集会不但让所有班主任老师更加明确了德育工作的重点,同时也对该班级班级管理有了指导作用,使各班级在班主任的率领下努力营造班级特色。

小学班主任工作集会记录时间:Xxxx地点:Xxx主持:Xxx参加人员:主要内容:班主任专业化培训班干部的选拔与培养》1、满足意愿选拔所有想当班干部的学生2、知人善用。

3、集中民主。

先接纳集中指定一些同学担任署理班干,最后由民主选举发生。

对自己已经挑选好的班干部,先让其担任署理工作。

以便在工作中考察,让他们在临时工作期间,用自己的能力获得同学们的信任和支持,期待同学们对署理干部有一定的了解后,再以民主选举的形式,来评选班干部。

春季学期班主任工作会议简报

春季学期班主任工作会议简报

简报
第16期
铜仁市**九年一贯制学校 20**年3月7日
**九年一贯制学校召开20**年春季学期班
主任工作会议
为更好地开展学校德育和班级管理工作,探索新时期班主任工作的新方法、新途径,3月6日,铜仁市**九年一贯制学校于在学校会议室举行了班主任工作会议。

会议由校长**主持,学校班子成员和全体班主任参加了会议。

会上,陈校长就20**年学校总体学生工作向各班主任作了总体部署,强调班主任工作的重要性,并对班主任的工作提出五点要求:一要有责任心,充分挖掘学生的闪光点;二要团结科任教师,让大家一起齐抓共管;三要发挥班干部的作用,依靠班干部的力量搞好班级管理;四要加强与家长的联系,学校、家庭、社会共同管理;五要注重教育细节,细节决定成败。

针对班级管理,陈校长还提出建议:一是加强教室、寝室财物保管,班主任要落实班级管理人员;二是培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

三是开展“文明承诺一句话”活动,培养学
生的文明礼仪良好习惯。

四是关注学生心理动态,及时有效的对学生进行心理疏导。

接着,各位班主任交流了自己在班级管理中的意见建议,学校班子成员回答了班主任提出的一些问题。

最后,副校长**对此次会议做了总结发言。

他充分肯定了班主任在日常工作中所做出的努力与付出,同时也明确了班主任工作的责任,希望在今后的工作中加大培养和管理力度,注意随着学生年龄的变化而改变教育的方法,争做让学生、家长、学校满意的有魅力的班主任,鼓励大家在新的学期里再创佳绩。

通过这次班主任工作会议,既布置了下阶段的工作任务,更对班主任的管理方式指明了方向,为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

新学期班主任工作会议讲话稿(十篇)

新学期班主任工作会议讲话稿(十篇)

新学期班主任工作会议讲话稿(十篇)(篇一)老师们,新的学期又开始了,昨天我们也召开了全体教师会,各处室也都宣读了自己处室的工作计划,陈利主任代表德育处宣读了我们德育工作的计划。

我们又整理了本学期的活动安排表给大家,放心,一张A4 纸就能放下,不多。

希望我们各位把这个表放在我们办公桌醒目的地方,随时看看,方便我们计划和安排自己的工作。

我的一位老同事曾经给我发过一个这样的短信,大致是:因过去的相助说声感谢;因未来的支持说声拜托。

今天是本学期第一次班主任会,我在这也想先表达一下:很感谢各位以往对德育处的支持,也对今后的工作说句拜托。

我今天拜托我们各位三件事:1、把常规要求落实到位我们一切德育工作的重心就是孩子的常规,只有我们把孩子的常规管理把住关了,才能事半功倍的开展其余的各项工作。

我们对孩子的常规要求,一定要细,要全,而且我们也要不断的自己探索和找寻一条适合我们自己的班级管理的系统。

有的老师会说这太难了,其实不然,我们上学期做分享的那些老师,其实都有着自己的班级管理系统,有的已经很成形了,这些是我们可以做的,所以,请大家一定在常规工作方面常抓不懈,切实的落实好我们学校的德育工作要求,把我们接收到的要求更准确和便于执行的传递给孩子,再实些,再实些!让我们教育的痕迹更清晰些。

所以这是我拜托各位的第一件事。

2、把课程研究进行到底我很爱听《将爱情进行到底》这个歌,今天我们说将我们的新德育课程研究进行到底。

我们经过两年多的探索,尝试推进了几门德育课程,我们也切实的尝到了德育课程带给我们和孩子们的甜头。

所以我们有理由,也应该把我们的德育课程扎扎实实的推进下去。

这学期主要推进的是每月一事课程,仪式课程,缔造完美教室课程和安全自护课程。

这些课程是的落实者都是我们在座的各位班主任老师,所以今天,在开学第一次的班主任会上,我拜托各位,将课程研究进行到底。

我们会拿出课程的指导手册,更有针对性的跟各位一起研究和落实我们的课程。

班主任工作会会议议程

班主任工作会会议议程

班主任工作会会议议程尊敬的各位班主任,下午好!我代表XXX,感谢大家参加今天的会议。

在新的一年,我们班主任将继续为学校的发展和学生的成长贡献力量。

首先,我想向各位班主任介绍一下9、10、11月份班级量化公示情况和清洁区的分配。

除了出勤这一项扣分外,其他项目各班都是一样的加分,出满勤加分除外。

同时,做好事也会获得相应的加分。

清洁区的划分是按照班级人数、人员大小、清洁区难易程度和班级位置等因素进行的。

如果有班级认为自己的清洁区多或难以清扫干净,请多多包涵。

以上是我对这两个问题的说明。

接下来,我们进行第二项议程,即各班主任谈谈自己管理班级的感想或感受。

请各位班主任分享一下自己的经验和思考,让我们共同研究、共同进步。

最后,由XXX组织大家研究《隆里中小学班主任绩效考核方案》并作希望方面的讲话。

希望各位班主任认真研究,用心履行职责,为学校和学生创造更好的未来。

谢谢大家!班主任的重要性不言而喻,一个优秀的班主任能够带领学生取得好成绩,而一个失败的班主任则会让学生失望。

虽然我们希望班主任不在学生也能做好,但在我们这个地方,这几乎是不可能的。

因此,我们需要制定一些规定,如“三到”、“五到”,来确保班主任的到位。

我希望各位班主任可以分享一下你们的工作体会。

作为班主任,我们的工作很累很烦,但当我们看到学生们的成长和进步,当我们成为学生们的朋友,当我们得到家长的肯定,那种快乐是无法用言语来表达的。

班主任的个人魅力和热情可以感染学生,而懒散的班主任则不会得到学生的尊重。

班主任是具有高度责任心和奉献精神的代名词,我们不会计较个人得失,因为我们所花费的精力和时间是无法用金钱来衡量的。

我们希望每个班主任都能有一点奉献精神,而不是得过且过。

我们的班主任代表都表达了对班级和学生的热爱,这表明他们对班主任工作的执着和奉献。

我们应该在平时的交往中互相介绍,交流经验,提高班级管理水平。

班级管理没有固定模式和方法,班主任需要结合实际情况,勇于探索和创新,创造有特色的班级管理模式,提高班级管理水平。

班主任工作会议校长讲话稿(通用3篇)

班主任工作会议校长讲话稿(通用3篇)

班主任工作会议校长讲话稿(通用3篇)班主任工作会议校长讲话稿1 今天我们抽这个时间召开本学期班主任会,主要有两项内容,一是传达本学期工作要点。

第二是学习班级评比细则。

年前我们进行了班级管理细则的再次修订,这次修订更加人文化、规范化,同时,制度的严肃化也得以体现,所以需要老师们共同学习并对新的`评比细则做一个深刻的了解,以便工作规范操作,有章可循。

一、杜国栋主任传达学校德育工作要点。

二、请李勇主任带领大家一起学习细则并作解释说明。

这次班主任补助有了初步提高,提升幅度比较大,体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可,我觉得我们应该把工作不遗余力地做好,以不辜负学校和领导我们的期望。

确确实实,我们班主任工作头绪多,学校的方方面面都需要我们去协调和力行,任务重,标准高,时限紧,这就需要老师们不但要梳理好工作,做到头脑清醒,思路清晰。

我给老师们提几点建议:一、分清工作层次,着力抓好三项工作。

1、常规工作就是养成教育不放松。

常规工作就是培养反复培养学生的某种行为,最后使之自动化,因为见效慢,反复性强,所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心,要诀就是:躬行身践(例如:户安静老师接手的卫生区,是每个到我们学校检查和参观的必经之道,有时候一天要打扫三四次,户老师毫无怨言,而且,在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地,看到老师的境界之高。

我对卫生要求就是做到:做到三个一,看一眼,教一句,扫一把。

养成教育处处需要老师的以身示范,还有开学第一天,一年级班班窗明几净,单靠学生是绝不可能有这样的成绩。

路队管理中:刘鹏鹏老师的耐心指导等),言传趣引(安全,安全口诀人人背《这样走过每一天》,安全课要常常上(电脑),安全演练要自觉搞,例如靠右行)。

2、重点工作要抓实,不见成效不罢休。

例如大课间抓好秩序教育。

我们欣喜的看到,班主任老师都能跟队送队,而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。

安静是秩序命脉,课堂上作要求,每周一训练,各环节做强调,行进看秩序,入场看步伐。

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育才小学:2020春季开学班主任工作会议
2月26日上午,2015年育才小学新学期班主任工作会议如期举行.会议由王海波校长主持,杨校长、张君霞主任以及政教处的全体工作人员、全校班主任参加了会议.
会议上,王海波校长做了主题发言.他强调班主任工作是学校工作的重中之重,是提高教育教学质量的根本保证.班主任要更新教育理念,加强专业能力素养建设,指导个体发展能力,全面了解每一个学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格.加强家校共育协同能力,让家长成为教育工作的重要力量.注重培养学生综合实践能力以及心理健康教育能力.结合上级精神,学校在本学期加强班主任培训工作,每年至少组织班主任外出考察学习一次.王海波校长热情洋溢的讲话为班主任明确了新学期的工作目标.
张君霞主任总结了上学期的班主任工作,她充分地肯定了班主任在工作中所做出的努力与付出,使所有在场的班主任受到很大的鼓舞.随后,她对新学期的工作进行了详细地部署,并指出了本学期班主任
工作计划和各项要求.围绕班主任工作考核、学生行为习惯、班级文化建设、各项德育活动等几个方面进行了深入地探究.她说,要进一
步加强完善班主任考核制度,努力使班主任工作更加透明、公正、公开.最后从学生的放学路队,日常卫生以及班级文化布置等方面向班
主任提出了许多建设性意见,这对新学期班主任工作的开展有很大的指导意义.
本次会议有力地强化了班主任的管理意识,明确了班主任的职责及努力方向,为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础.。

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