古代诗歌体裁分类鉴赏张PPT精品课件
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中考专题-古诗词鉴赏之诗歌分类归纳赏析-课件(共63张PPT).ppt
（1）三四句运用的哪些手法，表达了作者何种情感？（6分）
• 3、手法：比喻和拟人（情景交融也可）。将残烛比作珊瑚，生 动形象，绮美多姿；“寒泪”的形象则使人仿佛看到那红烛消 融的一刻，似流着伤心之泪，诗人使用拟人手法，不仅把“红 蜡”写得形神毕肖，而且熔铸了自己半生坎坷的身世，平添一 分酸楚与凄凉。物我一体，情景交融。
古体诗
四言古诗：出现最早 五言古诗：成熟于汉代 七言古诗：成熟于唐代
乐府诗
诗
五言绝句 ：如王之涣《登颧鹊楼》 绝句
近体诗
（格律诗） 律诗
七言绝句：如杜牧《泊秦淮》 五言律诗：如杜甫《春望》 七言律诗：如杜甫《登高》
排律
词 （又称“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词”）
散曲 ：小令和套数
曲
杂剧
一、写景抒情诗
点把握①写的什么物，有什么特征。②寄托什么志。
咏物诗的常见意象
• 1、 树木类： • 竹：气节 积极向上 • 松柏：坚挺 傲岸 坚强 生命力 • 梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征 • 柳：送别 留恋 伤感 春天的美好 • 2、 花草类： • 兰：高洁 • 牡丹：富贵 美好 • 草： 生命力强 离恨 身份、地位
惜别送别诗
• 古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别 数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往 设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就 成为古代文人一个永恒的主题。
• 因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾 向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积 愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在激励劝勉、 鼓励、安慰，有的兼而有之。
古诗
诗
歌 分
词
类 归
高考古诗词鉴赏——题材分类(64张ppt)
情感
• ⒈表现闺中女子的后悔、怨恨；表现闺中人的寂 寞、孤独、冷清； • ⒉表现对游子（丈夫）的苦苦相思、团聚的渴望 ；表现对丈夫的关切、牵挂； • ⒊表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的怨恨 ，表达对自由和幸福生活的向往。 • ⒋表达宫女在幽禁生活中白白消磨青春的哀怨之 情；昔日承恩，今日冷落，美人迟暮伤情而生幽 怨悲愤。 • ⒌抒发王朝盛衰之感(通过宫女的变化来反映)， 抒发宫女寂寞无聊情怀。 • ⒍诗人以不幸女子自况，感叹个人身世。
古诗词的情感
忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 亲密友情之真挚 蔑视权贵之高洁 时光易逝之怅然 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 离别思念之情 贬官谪居之恨 愤世嫉俗之绪
古诗词常见题材及其鉴赏
• ——上片写少妇深闺寂寞，阻隔重重，想 见意中人而不得；下片写美人迟暮，盼意 中人回归而不得，幽恨怨愤之情自现。少 妇心理刻画写意传神，堪称欧词之典范。 上片欲扬先抑手法也用得妙。
在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡 化，政治性较为突出。主要通过男女的恋 爱关系比喻君臣关系。具体分为两种：一 是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依 恋，希望被君王重用；二是用男女失恋， 女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。
③表达思乡之情方式 触景伤情： 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 （宋 王禹偁chēng《村行》） 感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春 悲秋；日暮思归。 托物传情：月、雁、笛、柳。 因梦寄情： 夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。 （唐 方干《思江南》） 妙喻传情：云边孤雁，水上浮萍。（宋 刘过《柳梢青〃送卢梅坡》）
忆江南
•
温庭筠
古代诗歌鉴赏题材分类课件
归园田居 陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。
2、营造静谧空灵的氛围，表达恬淡宁静的隐逸情怀。
登高 俯视 远观 抒怀
三、格律诗题材分类
1、送别诗 2、咏史（怀古）诗 3、边塞（征战）诗 4、咏物诗 5、思乡（怀人）类 6、田园（山水）类
一、送别类
1、表达惜别之情或相思之意，叙写朋友之间的深 情厚谊。
送元二使安西 “雨”烘托伤感氛围。
黯王维然销魂者，唯“柳别”“而留已”谐。音，表达
渭城朝雨浥轻尘, 不舍分别之情。
首二句写将士忠勇，末二句写牺牲者是春闺 少妇日夜盼望归来团聚的情人。反应战争之残酷， 表达了反战情绪。
四、咏物类（“物”为文中独立的意象）
1、借物抒情，表达对自然的赞美、对生活的热爱之情。
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
运用了什么修辞手法？
运用比喻、拟人的修辞手 法，写出柳条透出的盎然生机。 表达自己的喜爱，进而赞美春 天，讴歌春的无限创造力。
近体诗分类
一、古代诗歌体裁分类
古体诗 （古风、乐府、歌、行、吟、引、曲 ）
近体诗
绝句 （四句）
（格律诗，产生于唐，五言、七言） 律诗 （八句）
二、格律诗的特点：
排律 （八句以上）
1、全诗八句四联，分别叫首联、颔联、颈联、尾联 2、 一、二、四、六、八句押韵 3、颔联、颈联分别对仗 4、一般先写景、叙事，后议论、抒情 5、结构上大致符合起、承、转、合的规律
少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。
2、营造静谧空灵的氛围，表达恬淡宁静的隐逸情怀。
登高 俯视 远观 抒怀
三、格律诗题材分类
1、送别诗 2、咏史（怀古）诗 3、边塞（征战）诗 4、咏物诗 5、思乡（怀人）类 6、田园（山水）类
一、送别类
1、表达惜别之情或相思之意，叙写朋友之间的深 情厚谊。
送元二使安西 “雨”烘托伤感氛围。
黯王维然销魂者，唯“柳别”“而留已”谐。音，表达
渭城朝雨浥轻尘, 不舍分别之情。
首二句写将士忠勇，末二句写牺牲者是春闺 少妇日夜盼望归来团聚的情人。反应战争之残酷， 表达了反战情绪。
四、咏物类（“物”为文中独立的意象）
1、借物抒情，表达对自然的赞美、对生活的热爱之情。
咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
运用了什么修辞手法？
运用比喻、拟人的修辞手 法，写出柳条透出的盎然生机。 表达自己的喜爱，进而赞美春 天，讴歌春的无限创造力。
近体诗分类
一、古代诗歌体裁分类
古体诗 （古风、乐府、歌、行、吟、引、曲 ）
近体诗
绝句 （四句）
（格律诗，产生于唐，五言、七言） 律诗 （八句）
二、格律诗的特点：
排律 （八句以上）
1、全诗八句四联，分别叫首联、颔联、颈联、尾联 2、 一、二、四、六、八句押韵 3、颔联、颈联分别对仗 4、一般先写景、叙事，后议论、抒情 5、结构上大致符合起、承、转、合的规律
古诗词分类鉴赏ppt课件
最直观的分类法，是看每句的字数。古 诗主要有“四言、五言、七言”三种。先 秦的《诗经》绝大多数是四言，汉乐府多 为五言，魏晋之后以五言、七言为主。有 些诗每句字数不等，称杂言，如汉乐府的 《上邪》。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1、诗的每句字数整齐划一，有五言或七言两种，简 称五律、七律。
2、诗句的数量有不同限制，通常每首八句。超过八 句，即在10句以上的称排律或长律。
3、有特定的对仗要求。八句者每两句为一联，计四 联，依次通常称首联、颔联、颈联、和尾联。每联的 上句称出句，下句称对句。每首中间两联，即颔联和 颈联必须对仗。
古诗词知识简介
诗词分类
修辞手法
意境意象 语言风格
表达技巧 表现手法
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
无论从哪个角度讲，了解古诗的分类都 是很有必要的。当你能从不同的角度将某 一首古诗归入不同的类别后，这一古诗也 就基本在你的“掌握”中了。
宋人郭茂倩将自汉至唐的乐府诗编为 《乐府诗集》，是收集乐府诗最完备的一 部总集。歌、行、乐、曲、引、吟、怨、 弄、操，这些名称原都是汉、魏、南北朝 乐府诗题用的。其中南北朝民歌用“歌” 者较多，如《子夜歌》、《企喻歌》等。 汉乐府民歌诗题用“行”者较多，有《陇 西行》、《雁门太守行》等。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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1、诗的每句字数整齐划一，有五言或七言两种，简 称五律、七律。
2、诗句的数量有不同限制，通常每首八句。超过八 句，即在10句以上的称排律或长律。
3、有特定的对仗要求。八句者每两句为一联，计四 联，依次通常称首联、颔联、颈联、和尾联。每联的 上句称出句，下句称对句。每首中间两联，即颔联和 颈联必须对仗。
古诗词知识简介
诗词分类
修辞手法
意境意象 语言风格
表达技巧 表现手法
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无论从哪个角度讲，了解古诗的分类都 是很有必要的。当你能从不同的角度将某 一首古诗归入不同的类别后，这一古诗也 就基本在你的“掌握”中了。
宋人郭茂倩将自汉至唐的乐府诗编为 《乐府诗集》，是收集乐府诗最完备的一 部总集。歌、行、乐、曲、引、吟、怨、 弄、操，这些名称原都是汉、魏、南北朝 乐府诗题用的。其中南北朝民歌用“歌” 者较多，如《子夜歌》、《企喻歌》等。 汉乐府民歌诗题用“行”者较多，有《陇 西行》、《雁门太守行》等。
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高考复习古代诗歌分类鉴赏ppt课件(共20张)
分析人们思乡缘由。 战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归; 漂泊在外; 贬官异地; 雁归故乡; 逢年过节。
• 常见思想情感：
离乱颠簸，终年漂泊之苦 年华易逝，年老无成之悲 孤独凄怨，思念亲人之愁 征人、谪官思乡不得归之怨 如何表达： 触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡 感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋；日暮思归 托物传情：月、雁、笛、柳 因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明 妙喻传情：乡愁（是一张小小的邮票）。 • 抒情角度： 从已入笔、从对方入笔。
一草一木总关情
咏物言志诗
• ①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象 • 形似——实写其形态、色泽特征，所处环境等
神似——由物到人，由实到虚，写出精神品质。
内容特点：咏物言志，借所咏之物表达自己的志向、志 趣、品质或情绪心理；或表达自己对生活的思考、对人
事的评价
• 常用手法：
托物言志、象征、比喻、比拟、对比、烘托、比兴
山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源 于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。
多情自古伤离别
送别抒怀诗
• 形式标志：
标题中有“送”“别”“赠”“酬”等字眼 常见意象： 时间：清晨、傍晚、春季、秋季 地点：路口、长亭、驿站、渡口、码头、南浦、劳劳 亭、江渚、湖口、阳关、古道、西楼、长江 景物：征帆、孤舟、兰舟、芦管、箫笛、月（玉魄/玉 盘/玉兔/玉壶/冰轮/婵娟）、浮云、落日、酒、雾霭、 猿（啸/哭/啼）、雁、杜鹃、寒鸦、子规、莺、马、 杨柳、孤蓬（飘蓬）、浮萍、杨花、草（野草、青草、 芳草、春草）
古来征战几人回
边 塞 征 战 诗
内容:边塞风光（奇丽壮阔）、统治者(穷兵黩武)、将士(生活艰苦)。 常用意象：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟、斧钺刀铩、胡、
高中语文古诗词鉴赏之 古典诗词分类鉴赏 课件(65张ppt)
边练边悟3
阅读下面这首诗，然后回答问题。 咏怀古迹①(其一) 杜甫
支离东北风尘际，漂泊西南天地间。 三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。 羯胡事主终无赖，词客哀时且未还。 庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。 注 ①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣 服：这里指居住在五溪的少数民族。
(2)怀古伤己：①表达希望像古人那样建立功业的志向，抒发对古 人的缅怀之情；②自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得 意；③古人建功立业，得遂心愿，自己却不能才尽其用，对比之下郁郁 寡欢、消极遁世。
(3)借古讽今：①忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，担忧国家民 族的前途命运，暗含对现实的不满甚至批判；②置身其外，站在历史的 高度，表达独特观点，启迪世人。
√E.这首词由虚到实，循序渐进，层次分明，章法谨严，写景细致入微，感
情含蓄蕴藉，体现出十分高超的艺术技巧。
解析 答案
(2)这首词运用了何种抒情方式？抒发了词人怎样的思想感情？ 答案 借物抒情(托物言志)。词人以莲自况，把自己的情志寄托在白莲身 上，抒发了自己在明亡之后孤忠自守、洁身自好，保持民族气节，不与 异族统治者同流合污的高洁情怀。
√E.两首边塞诗均运用情景交融的手法，表达了诗人对国家命运的关注与
担忧。
解析 答案
(2)两首边塞诗所表达的感情有什么异同？ 答案 相同点：都通过对边塞战场荒凉景象的描绘，赞颂了边关将士英 勇无畏、杀敌报国的英雄气概。 不同点：《其三》还表达了诗人对边关将士特别是战死沙场的将士们的 爱护与同情；《其六》则通过描绘将士们英勇无畏为国出征的豪情，反 映出诗人对国家强大国势与军力的自信与自豪之情。
宋代积贫积弱，国力衰颓，面临北方少数民族的强势入侵，统治者 却纸醉金迷，不思进取。知识分子的笔下，多表现报国无门的愤懑，归 家无望的哀痛。豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之 愁多了。
高考专题复习：古代诗歌语言鉴赏 课件(共66张PPT).ppt
2、关键字词+手法+效果
运用对比衬托的手法，用风声衬托山谷的幽静，用月 光深远衬托山谷的空阔。描绘出一幅风声划破山谷的 寂静，月光遍洒山谷的幽寂景色。 3、意境/主旨/情感
表达出作者厌倦世俗，向往宁静，喜好山水，渴望归 隐的心情志向。
(阅读下面这首诗,回答问题。 舜庙怀古 陆游
云断苍梧①竟不归,江边古庙锁朱扉。 山川不为兴亡改,风月应怜感慨非。 孤枕有时莺唤梦,斜风无赖客添衣。 千年回首消磨尽,输②与渔舟送落晖。 【注】 ①苍梧:又名九嶷山,相传舜葬于此。 ②输:报告,送达。
3隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
比较哪一句更好（或那 个版本更好）
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵， 南游岳阳而作此诗。
【提问】诗中的“雁引愁心去”一 句，有的版本写作“雁别秋江去”。 你认为哪一句更妙， 为什么？
阅读下面一首词，回答问题。
玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠[hú]皱波纹迎客棹。绿杨烟 外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。君持酒劝斜 阳，且向花间留晚照。
注：縠[hú]皱，绉纱，此处比喻水的波纹。
【提问】 “红杏枝头春意闹”是千古名句，有人说 “著一‘闹’字而境界全出”，请说说你的理解。
参考答案
(步骤一)“雁引愁心去”好。
(步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心 ，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去 喜来，互相映衬。
它运用了拟物手法，写出了李白流放遇赦 的高兴心情。 (步骤三)“引愁心”比“别秋江”更富有感情 色彩，想象更奇特，更新颖，与后一句对 仗映衬，更显生动活泼、情趣盎然。
古诗词鉴赏基本知识ppt课件
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曲
“曲”即散曲，是宋金时期逐渐形成的一种新诗 体，并盛行于元代。曲与词的最大不同，是曲 可在词调规定的字数中增加衬字，从而增加语 言的生动性，更自由灵活地表达思想与情感。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
请判断下列诗歌的题材
《凉州词》王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨 杨柳，春风不度玉门关。
《过故人庄》 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭 外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日， 还来就菊花。
（杜甫《旅夜书怀》） 以孤鸟独飞写人的漂泊无定
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舟船
山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照 一孤舟。（孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》）
细草微风岸，危樯独夜舟（杜甫《旅夜书 怀》）
一、古诗词的分类
（二）题材 体裁：从诗歌的格律（形式）上来分。 题材：从诗歌所写的生活领域（内容）来分。 常见的诗歌题材一般有哪几种？
1、写景（抒情）诗 2、即事（咏怀）诗（叙事咏怀诗）
（包括送别诗、羁旅诗、闺怨诗、感时诗） 3、咏物（言志）诗 4、怀古（咏史）诗 5、田园（山水）诗 6、边塞（征战）诗 7、哲理诗等。
水》） 象征故乡，栖息身心 是非成败转头空。江山依旧在，几度夕阳红。（《三国演
义·临江仙》） 英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。（许浑《金陵怀古》） 暗示虚无，显示苍凉 相看两不厌，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》） 我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。（辛弃疾《贺新
古代诗歌体裁分类鉴赏演示课件
咏史怀古诗的题材特征以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。
咏史怀古诗的主题与情感
1.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）： ①感慨昔盛今衰、盛衰无常，如《乌衣巷》②世事变迁，物是人非之感，如韦庄《台城》③感慨国运衰微，忧国伤时，如《石头城》
2.怀古伤今/借古讽今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。如《过华清宫》《马嵬》3.对宇宙、历史的冷静思考：《赤壁》4.感慨壮志难酬、怀才不遇（类比、对比）：《蜀相》
[注]①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。②东君:司春之神。③玉堂:指华贵的官殿。④故人:此指林逋。
1.抓标志:梅，横两三枝雪压风欺、(南来归雁)年年长见开时、空自倚、清香未减(梅的特点)
汉宫春 梅[注]①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳
1.抓标志:梅，横两三枝雪压风欺、(南来归雁)年年长见开时、空自倚、清香未减(梅的特点)2.读注释:①介绍作者，北宋词人，交代生存环境:“遭贬，暗示内心郁郁不平，“隐居”表达了对官场的厌倦以及时隐居生活的向往，交代写作背景;②"东君"“玉堂”“故人”帮助理解诗歌。3.读诗句，明手法:①(关键词句)“问玉堂何似，茅舍疏篱”“伤心故人去后，冷落新诗”“对孤芳、分付他谁”“空自倚、清香未减,风流不在人知”。②[景、事] (写景)写江梅潇洒，用修竹作陪衬，遭受雪压风欺，却凌寒而开，蕊寒香冷,不仅与蜂蝶无缘，连候燕也“轻失花期”，最后写梅花虽遭冷落，却不与世俗同流，清香不减。(叙事)作者观看梅花，以梅花品格的高洁、孤傲寓自己的品性。手法：象征、托物言志。4.定情感:①表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;②表达了对林逋的仰慕和追怀;③表达了对无人赏识自己的忧愤;④表达了坚守自己高洁品格的情怀。
咏史怀古诗的主题与情感
1.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）： ①感慨昔盛今衰、盛衰无常，如《乌衣巷》②世事变迁，物是人非之感，如韦庄《台城》③感慨国运衰微，忧国伤时，如《石头城》
2.怀古伤今/借古讽今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。如《过华清宫》《马嵬》3.对宇宙、历史的冷静思考：《赤壁》4.感慨壮志难酬、怀才不遇（类比、对比）：《蜀相》
[注]①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。②东君:司春之神。③玉堂:指华贵的官殿。④故人:此指林逋。
1.抓标志:梅，横两三枝雪压风欺、(南来归雁)年年长见开时、空自倚、清香未减(梅的特点)
汉宫春 梅[注]①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳
1.抓标志:梅，横两三枝雪压风欺、(南来归雁)年年长见开时、空自倚、清香未减(梅的特点)2.读注释:①介绍作者，北宋词人，交代生存环境:“遭贬，暗示内心郁郁不平，“隐居”表达了对官场的厌倦以及时隐居生活的向往，交代写作背景;②"东君"“玉堂”“故人”帮助理解诗歌。3.读诗句，明手法:①(关键词句)“问玉堂何似，茅舍疏篱”“伤心故人去后，冷落新诗”“对孤芳、分付他谁”“空自倚、清香未减,风流不在人知”。②[景、事] (写景)写江梅潇洒，用修竹作陪衬，遭受雪压风欺，却凌寒而开，蕊寒香冷,不仅与蜂蝶无缘，连候燕也“轻失花期”，最后写梅花虽遭冷落，却不与世俗同流，清香不减。(叙事)作者观看梅花，以梅花品格的高洁、孤傲寓自己的品性。手法：象征、托物言志。4.定情感:①表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;②表达了对林逋的仰慕和追怀;③表达了对无人赏识自己的忧愤;④表达了坚守自己高洁品格的情怀。
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羁旅思乡诗的主题与情感
羁旅诗抒发的情感大致有四类： ①叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。 如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游 子吟》、温庭筠的《商山早行》等。 ③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂 寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲 •塞下秋来风景异》等。 ④抒发厌恶战争之情。如2004年江苏卷柳中庸《征人怨》。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
羁旅思乡诗常用的表现手法
①借景抒情 ②乐景哀情 ③侧面落笔（诗人在表现怀远思归之情时， 不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔 想象对方思念自己之身，借以烘托诗人的 苦恨离情 ④因梦寄情，虚实结合
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴ຫໍສະໝຸດ （27 张）古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
山水田园诗的题材特征
山水田园诗是以描写美丽清新的自然景色歌咏闲 适恬淡的田园生活为题材的诗歌。 (1)山水田园诗分为山水诗与田园诗。山水诗指 描写山水风景的诗。田园诗指主要以农村自然景 物、田园生活为吟咏对象的诗。 (2)常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、 桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等
标题中有“咏史”、“怀古”、登某古迹有 怀、古迹、古人名等字眼
咏史怀古诗的主题与情感
1.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）： ①感慨昔盛今衰、盛衰无 常，如《乌衣巷》②世事变迁，物是人非之感，如韦庄《台 城》③感慨国运衰微，忧国伤时，如《石头城》
2.怀古伤今/借古讽今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐 朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦， 担忧国家民族的前途命运。如《过华清宫》《马嵬》
以世称“庾开府”。
1.抓标志:荆门道(地点)、怀古。 2.读注释:①诗作于被贬赴连州刺史之任时，交代写作背景②中唐诗人刘禹锡“永 贞革新”失败，介绍作者情况③介绍“庾开府”，暗示此处运用典故。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)咸阳终日苦思归，手法：用典，双关。②[景、 事](写景) 手法：视觉与听觉相结合；动静；哀景写哀情。(叙事)在赴任路上看 到江山易主的南国山川，古都破败的景象，感慨昔盛今衰。 4.定情感:表达诗人对南国昔盛今衰的感慨和革新政治的抱负不得施展的悲愤，更 表达了诗人对唐王朝的岌岌可危的政治局势的忧虑。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
羁旅思乡诗的题材特征
①诗题中多含有“客舍”“登高”“望 月”“忆”“寄”等词语，以及元宵、中秋、重 阳、除夕等节日名。 ②常见意象：有月亮、秋风、秋霜、杜鹃、沙鸥、 孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危 栏等
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
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山水田园诗常用的表现手法
(1)比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。
(2)写景的表现手法有:①白描与工笔;②观察角度高、低、 俯、仰的变化与远近高低的顺序;③光、影、色彩的渲染 ④视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉的运用;⑤虚实结合(眼 前之景与想象之景);⑥动静结合(以动衬静、以静衬动)。 ⑦正侧面描写
3.对宇宙、历史的冷静思考：《赤壁》 4.感慨壮志难酬、怀才不遇（类比、对比）：《蜀相》
国家——国事衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，人物——壮志难酬
咏史怀古诗常用的表现手法
用典（借典故寄托自己的感伤 或对国事的讽喻） 对比/类比（眼前的衰败荒凉与历史上的繁华兴盛形 成 对比、文本中的人物与作者的相似或相反） 衬托（诗人往往临古迹而抒怀，以哀景衬哀情） 景情关系（借景抒情、寓情于景、哀乐景情） 以小见大
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
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山水田园诗的主题与情感
1.表达对大自然的喜爱，寄情山水，赞美山河。 如李白《望庐山瀑布》 2.表达对安静淳朴生活的热爱，衬托出对官场仕途的厌倦 如王维《山居秋暝》 3.以恬淡之心抒写山水清幽，表达对归隐生活、闲适恬淡 的田园生活的喜爱、向往。 如孟浩然《过故人庄》 4、对现实不满和怀才不遇的苦闷。 5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托 如《题西林壁》
荆门道怀古①
[注]①这首诗作于中唐诗人刘禹锡因
刘禹锡
“永贞革新失败被贬，赴连州(今属
南国山川旧帝畿，宋台梁馆尚依稀。 广州)刺史之任时。②庾开府:即庾信，
马嘶古树行人歇，麦秀空城野雉飞。 一开始在梁朝为官，后奉命出使西魏，
风吹落叶填宫井，火入荒陵化宝衣。 被强留在北方，历任西魏、北周二朝，
徒使词臣庾开府②，咸阳终日苦思归。官至骠骑大将军、开府仪同三司，所
含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
①韦庄(约836- 910)： 字端己，长安杜陵(今陕 西西安东南)人。曾流离 迁徙于汴洛、吴越等地。
1.抓标志:含山店(地点)、梦觉作(事由)、客。意象有灯、山月，暗示羁旅思乡。 2.读注释:介绍作者,交代其为长安人;曾流离迁徙于汴洛、吴越等地,暗示思乡的 主题。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)流离、别家、客天涯、江南梦、惆怅起来山月 斜。②[景、事](写景)写眼前灯火迷离，起床后看到山月西斜的景象，令人无限 惆怅。手法：以景结情。(叙事)诗人因“流离”“别家”成为一种习惯，漂泊天 涯已成为生活常态,梦醒望月,思乡之情油然而生。 4.定情感:①诗人将离家的苦闷转人梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和 失意之情;②思念家乡、思念亲人的惆怅之情。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
之古 题代 材诗 类歌 型鉴
赏
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
我国诗歌众多，类型多样，从 录 目
题材上大致可分为咏史怀古诗、 咏物言志诗、羁旅思乡诗、送 别怀人诗、边塞征战诗、山水 田园诗等
咏史怀古诗的题材特征
以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。 借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之 感，以寄托哀思、借古讽今。
羁旅诗抒发的情感大致有四类： ①叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。 如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游 子吟》、温庭筠的《商山早行》等。 ③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂 寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲 •塞下秋来风景异》等。 ④抒发厌恶战争之情。如2004年江苏卷柳中庸《征人怨》。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
羁旅思乡诗常用的表现手法
①借景抒情 ②乐景哀情 ③侧面落笔（诗人在表现怀远思归之情时， 不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔 想象对方思念自己之身，借以烘托诗人的 苦恨离情 ④因梦寄情，虚实结合
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴ຫໍສະໝຸດ （27 张）古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
山水田园诗的题材特征
山水田园诗是以描写美丽清新的自然景色歌咏闲 适恬淡的田园生活为题材的诗歌。 (1)山水田园诗分为山水诗与田园诗。山水诗指 描写山水风景的诗。田园诗指主要以农村自然景 物、田园生活为吟咏对象的诗。 (2)常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、 桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等
标题中有“咏史”、“怀古”、登某古迹有 怀、古迹、古人名等字眼
咏史怀古诗的主题与情感
1.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）： ①感慨昔盛今衰、盛衰无 常，如《乌衣巷》②世事变迁，物是人非之感，如韦庄《台 城》③感慨国运衰微，忧国伤时，如《石头城》
2.怀古伤今/借古讽今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐 朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦， 担忧国家民族的前途命运。如《过华清宫》《马嵬》
以世称“庾开府”。
1.抓标志:荆门道(地点)、怀古。 2.读注释:①诗作于被贬赴连州刺史之任时，交代写作背景②中唐诗人刘禹锡“永 贞革新”失败，介绍作者情况③介绍“庾开府”，暗示此处运用典故。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)咸阳终日苦思归，手法：用典，双关。②[景、 事](写景) 手法：视觉与听觉相结合；动静；哀景写哀情。(叙事)在赴任路上看 到江山易主的南国山川，古都破败的景象，感慨昔盛今衰。 4.定情感:表达诗人对南国昔盛今衰的感慨和革新政治的抱负不得施展的悲愤，更 表达了诗人对唐王朝的岌岌可危的政治局势的忧虑。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
羁旅思乡诗的题材特征
①诗题中多含有“客舍”“登高”“望 月”“忆”“寄”等词语，以及元宵、中秋、重 阳、除夕等节日名。 ②常见意象：有月亮、秋风、秋霜、杜鹃、沙鸥、 孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危 栏等
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
山水田园诗常用的表现手法
(1)比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。
(2)写景的表现手法有:①白描与工笔;②观察角度高、低、 俯、仰的变化与远近高低的顺序;③光、影、色彩的渲染 ④视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉的运用;⑤虚实结合(眼 前之景与想象之景);⑥动静结合(以动衬静、以静衬动)。 ⑦正侧面描写
3.对宇宙、历史的冷静思考：《赤壁》 4.感慨壮志难酬、怀才不遇（类比、对比）：《蜀相》
国家——国事衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，人物——壮志难酬
咏史怀古诗常用的表现手法
用典（借典故寄托自己的感伤 或对国事的讽喻） 对比/类比（眼前的衰败荒凉与历史上的繁华兴盛形 成 对比、文本中的人物与作者的相似或相反） 衬托（诗人往往临古迹而抒怀，以哀景衬哀情） 景情关系（借景抒情、寓情于景、哀乐景情） 以小见大
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
山水田园诗的主题与情感
1.表达对大自然的喜爱，寄情山水，赞美山河。 如李白《望庐山瀑布》 2.表达对安静淳朴生活的热爱，衬托出对官场仕途的厌倦 如王维《山居秋暝》 3.以恬淡之心抒写山水清幽，表达对归隐生活、闲适恬淡 的田园生活的喜爱、向往。 如孟浩然《过故人庄》 4、对现实不满和怀才不遇的苦闷。 5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托 如《题西林壁》
荆门道怀古①
[注]①这首诗作于中唐诗人刘禹锡因
刘禹锡
“永贞革新失败被贬，赴连州(今属
南国山川旧帝畿，宋台梁馆尚依稀。 广州)刺史之任时。②庾开府:即庾信，
马嘶古树行人歇，麦秀空城野雉飞。 一开始在梁朝为官，后奉命出使西魏，
风吹落叶填宫井，火入荒陵化宝衣。 被强留在北方，历任西魏、北周二朝，
徒使词臣庾开府②，咸阳终日苦思归。官至骠骑大将军、开府仪同三司，所
含山店梦觉作
[唐]韦庄①
曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。
①韦庄(约836- 910)： 字端己，长安杜陵(今陕 西西安东南)人。曾流离 迁徙于汴洛、吴越等地。
1.抓标志:含山店(地点)、梦觉作(事由)、客。意象有灯、山月，暗示羁旅思乡。 2.读注释:介绍作者,交代其为长安人;曾流离迁徙于汴洛、吴越等地,暗示思乡的 主题。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)流离、别家、客天涯、江南梦、惆怅起来山月 斜。②[景、事](写景)写眼前灯火迷离，起床后看到山月西斜的景象，令人无限 惆怅。手法：以景结情。(叙事)诗人因“流离”“别家”成为一种习惯，漂泊天 涯已成为生活常态,梦醒望月,思乡之情油然而生。 4.定情感:①诗人将离家的苦闷转人梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和 失意之情;②思念家乡、思念亲人的惆怅之情。
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
之古 题代 材诗 类歌 型鉴
赏
古代诗歌体裁分类鉴赏（27 张）
我国诗歌众多，类型多样，从 录 目
题材上大致可分为咏史怀古诗、 咏物言志诗、羁旅思乡诗、送 别怀人诗、边塞征战诗、山水 田园诗等
咏史怀古诗的题材特征
以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。 借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之 感，以寄托哀思、借古讽今。