信科专业培养计划

浙江理工大学2010级信息与计算科学专业培养方案
一、专业名称：信息与计算科学专业代码：070102
二、培养目标
本专业培养德智体美全面发展的，具有扎实的数学基础，掌握信息与计算数学的基本理论、基本方法，能运用所学理论、方法和技能解决信息技术和科学与工程计算中某些实际问题的高级应用型专门人才。

毕业生能够胜任科学与工程计算、经济金融分析等相关的信息处理、应用软件开发和管理的工作，能够在科技与教育等部门从事科研与教学工作，也可以继续攻读相关专业的研究生学位。

三、培养规格及基本要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，较为系统地掌握信息科学或计算科学的基本理论和基本知识，了解现代经济管理知识，具有较强的自学能力。

（2）能熟练使用计算机（包括常用计算机语言、工具和一些专用软件），具有基本的科学计算算法分析能力、较强的编程与软件开发能力、初步的网络设计能力。

（3）能运用专业的理论、方法和技能，特别是通过建立数学模型，分析和解决某些科研或生产中的实际问题。

（4）对信息科学或计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解。

（5）有较强的语言表达能力，掌握一门外国语，能初步阅读本专业外文书刊。

（6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力和教学能力。

（7）了解国家关于科学技术的有关政策和法规。

四、主干学科：数学、计算机科学与技术
五、核心课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，英语4，C与C++程序设计，数学分析1，高等代数1，概率论A，数理统计，离散数学，数据结构与算法，信息论基础A
六、特色课程
自学课程：Java程序设计、金融学基础
研究型课程：数学建模(含数学实验)、最优化方法
双语教学课程：常微分方程、金融数学
七、学习年限：3-6年最低毕业学分：185 授予学位：理学学士
课内总学时：2571 独立实践教学：24周+176学时
八、培养方案的学分分配比例
类别必修学分选修学分合计比例通识课程56+13 16 85 45.9% 学科基础课程41+2 12 55 29.7% 专业课程9+16 16 41 22.2% 第二课堂 4 4 2.2% 合计137 48 185 100%
比例74.1% 25.9% 实践教学50学分比例27.0%
九、说明
通识选修课至少选16学分，其中人文艺术类课程，综合类课程至少各修读4学分。

经济管理类、语言类、工程技术类、体育与健康类各修读2学分。

专业教育包含两个模块，学生必须选择一个模块，并且修完该模块中所有课程。

学业成绩优秀的学生从第三学期起可以根据需要选修辅修专业。