第七章 人类活动对生物圈对影响
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无用物种或有害物种都是生物圈中的一员
2.下列说法中不正确的是（ B ）
A.人类的一些活动已经对生物圈产生了巨大的影响 B．人类活动对生物圈的 影响都是不利的 C．随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动队生物圈的 影响也日益增强 D．生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有 极大影响，
知识点二：我国的基本国策
3.建立自然保护区
天然的基因库
天然的实验室
活自然博物馆
是保护生物多样性 最为有效的措施
4.退耕还林还草
造成我国水土流失和土地沙化的重 要原因，主要是长期以来人们盲目 毁林开荒，造成水土流失，沙进人 退，致使生态环境恶化，灾害频繁
由于长江、黄河上中游地区毁林开 荒，陡坡耕种，已使之成为世界上 水土流失最严重的地区之一，每年 流入长江、黄河的泥沙量达20多亿 吨，其中三分之二来自坡耕地。
3.大气污染
我国冬季供暖采取燃煤
的方式，会产生大量的气体，
包括二氧化碳，二氧化硫，
一氧化碳，氨气等多种气体，
容易引起雾霾，温室效应、
酸雨等问题。
雾霾：雾霾主要由二 氧化硫、氮氧化物和 可吸入颗粒物（PM2.5) 组成。
防治措施：植树造林， 减少废气的排放
地球大气中的CO2等气体，既能使 太阳光透射到地面，又能截留和 吸收地表放散出的热量,起到温室 上的玻璃一样的作用。
淡水--水华
海水—赤潮
5.土壤污染
从数字看我国的土壤污染问题非 常严重，主要是一些重金属如汞、镉、 砷等，还有一些残留的农药等。这些 重金属和残留的农药会对生物圈产生 怎样的影响呢？
被农作物吸收，通过食物链的积 累，最终会危害人体的健康。
痛痛病是首先发生在日本富山县的一种奇病。 由于当地冶炼厂排放了含镉的污水，导致当地的 水稻普遍生长不良。人吃了这种水稻后，表现为 腰、手、脚等关节疼痛。到了患病后期，患者骨 骼软化、脊柱变形，骨质松脆，就连咳嗽都能引 起骨折。
七年级下册生物 第四单元
第七章 人类活动对生物圈的影响
复习目标
知识目标： 1、举例说明人类活动对生态环境有重要的影响，关注人类活动对
生物圈的负面影响。 2、运用实例说出环境污染对生物有不良影响。
能力目标： １、尝试运用科学探究方法“探究酸雨对生物的影响”，加深对
科学探究一般过程的认识。 ２、尝试运用已学知识以及经验来分析有关的资料。
为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把 计划生育 列为一项基本国策
其具体的要求是 晚婚 、 晚育 、 少生 、 优生。
对点训练
关于计划生育的叙述中错误的是（ D ） A、计划生育是我国的一项基本国策 B、少生是指稳定低生育水平 C、优生有利于提高我国的人口素质 D、晚婚、晚育对个人有利，对国家没有利
提出的问题
已有的知识、经验
做出假设
（3）本实验是一组__对__照__实验，变量为_模__拟_ 酸雨__．
实验组
对照组
对照实验 提示：除了实验变量不同之外，其它的条件必须相同
①取两只相同的培养皿标号为A、B，分别在两培养皿底 部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放5粒 小麦种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养 皿放在温暖的地方培养．②每天在A装置上淋几次“模拟 酸雨”；在B装置上淋等量清水．③每天观察小麦种子的 发芽状况，记录发芽数． （4）如果A、B 两组种子都发芽了，说明
根据以上资料分析：
（1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与 ___生__存__环__境___相适应。 （2）请推测哪个是生活在北极的极地狐并说明理由。
甲，因为甲耳朵小、短，热量不易散失 （3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像 吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象 叫__温__室__效__应____，是地球变暖的主要原因之一。 （4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来 的命运。 减少，甚至濒临灭绝
晚婚，比法定结婚年 龄晚2~3年结婚
晚育，婚后初次生育 时达到晚婚年龄
少生，稳定低生育水 平
优生，通过男女婚前体检、孕妇定期检查身体等措施，避免生出有遗传 缺陷的孩子
知识点三：人类活动对生物圈的负面影响 1.乱砍滥伐
思考：森林在生物圈有什么 作用呢？
保持水土
涵养水源
维持碳氧平衡
提供栖息环境
维持生态平衡 。。。
酸雨不会影响种子的__萌__发_． （5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有： 种子的胚已破坏或是种子_处__在休眠__期_．
种子萌发的外界条件
种子萌发的内部条件 是胚是完整的，有活
性，且度过休眠期
种子萌发的条件
（6）最后的实验结果是A组有2粒萌发，B组有4粒萌发，
该同学由此得出结论：酸雨对种子的萌发有影响。该结 论严谨吗？不__严__谨__．如果不严谨，你认为可怎样做使之 更加严谨 多做几次实验，取平均值,且增多样本的。数量
6.生物入侵
“生物入侵指生 物由原生存地经 自然的或人为的 途径侵入到另一 个新的环境繁衍 后代，并造成严 重危害的现象。
必须条件：环境 条件适宜，没有
天敌
危害：薇甘菊是一种具有超强繁殖能力的藤 本植物，攀上灌木和乔木后，能迅速形成整 株覆盖之势，使植物因不能进行光合作用受 到破坏，窒息而死
对点训练
五 得出结论
六 表达和交流
实验探究：
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配 置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0下．他设计的实验方案 是： ①取两只相同的培养皿标号为A、B，分别在两培养皿底部垫上两 层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放5粒小麦种子，在种 子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培 养．②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清 水．③每天观察小麦种子的发芽状况，记录发芽数． （1）本实验提出的问题是：_酸__雨_对种子的萌发有_影_．响吗？ （2）本实验作出的假设是：_酸_雨对种子的萌_发__有_．影响
树立环保的意识，并落实到行动上
1.植树造林
调节气候 抵挡风沙 清除空气污染
自动调温器 氧气制造厂 细菌消毒站 天然的消音器 降低温室效应
2.救治受伤的鸟类
野生鸟类不仅是一种自然资源，更 是重要的生态资源，是全球生态系 统中不可缺少的重要组成部分。保 护野生鸟类，对于保护生物多样性、 维护生态平衡具有十分重要的意义。
澳大利亚的大火 澳大利亚的野火烧毁了1900万公顷的林地，造成数千人流离失所；还夷平了很多野生动 物的栖息地，烧死了超过5亿只动物。还有大量的动物虽然没被烧死，但是失去了栖息地。
2.乱捕乱杀
思考：乱捕乱杀对自然环境 有什么危害呢？
破坏生态平衡
降低生物多样性
生态系统自动调节能力降低
引发疾病 。。。 保护野生动物就 是保护人类自己！
污染。下列适合我市的做法是（ B ）
A．全部种植松树
B．种植多种本地植物
C．植树最佳季节是夏季
D．移栽时必须保留完整树冠
4.(2018.日照）近几年来，我市全面实施“林水会战” 工程，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明城市。 下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 （B ） A. 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 B. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在保持水土，防风固沙等方面起重要作用
A. 大力植树造林，退耕还林还草 B. 倡导步行、骑行等绿色出行方式 C. 使用清洁能源，减少有害气体的排放 DHale Waihona Puke Baidu 禁止开发、利用一切野生动植物资源
3、资料分析： 资料一 ：如右图两只狐，一个是生活在寒冷的北
极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙 漠狐。
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极， 由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发， 在这里 出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年 来，南极气温上升了1度。这些都说明一个现象：地球 在变暖。
1.（2019.东营）面对《流浪地球》我们选择希望；面对《我们共 同的未来》，我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点 的是（ D ） A．“吃野味去!野生动物的营养价值很高。” B．靠山吃山，靠水吃水 C．大自然的财富取之不尽、用之不竭 D．既要金山银山，也要绿水青山
2.（2018.日照）新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环 境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 下列叙述与此规定不符合的是（ D ）
保护和改善生态环境， 增加生物种类的多样性
5.垃圾分类处理
我国垃圾年产量达4亿吨， 并以每年8%的速度递增。
垃圾分类，是将垃圾处理导 致的垃圾污染、水源污染、空气 污染……降到最低！
直击中考
1.（2011.日照）我国是个主要依赖火力发电的国家。 受诸多因素的影响，今年多个城市 “电荒”提前到来。 “节约用电”及“低碳生活”成为人们热议的话题， 从保护生态环境的角度看，以下做法不合适的是 （D） A、大力植树造林、退耕还林 B、夏天不开空调或控制开空调的时间 C、扩大风电、水电等绿色发电项目的建设 D、将以电为动力的车换成以汽油为动力的车
2.（2014.日照）我市某地的一块荒地在城建过程中 被改造成另一个稳定的生态系统，改造前后的一些变 化如下表所示。据此作出的判断，错误的是（ A ） A．改造目的是为市民提供生活物质 B．改造后该区域的植物多样性增加 C．改造后该区域的小气候得到改善 D．改造后增加了该区域的湿地面积
3.（2015.日照）绿化荒山，利于调节气候，减少空气
情感、态度、价值观： 认同人类活动对生物圈产生重要的影响以及人类和生物圈的复杂
关系，明确作为一个地球的公民在保护生态环境方面应尽的责任，形 成环保意识。
考点一：人类活动对生物圈的负面影响
知识点一：人口增长对环境的影响
人类生活在生物圈中，生存和发展都依赖于生物圈。早期的人类对 生物圈的影响能力较弱，随着人类社会的发展和科学进步，人口急剧增 长，人类对生物圈的影响越来越大。
危害 气候变暖 冰川融化
洪涝灾害发生等
酸雨
具有较强酸性的雨就叫酸雨，其PH＜ 5.6。酸雨主要是人为地向大气排放大 量的酸性物质造成的。
土壤养分发生化学变化
危害
河流、湖泊酸化 直接植物体的芽和叶
腐蚀建筑物等
控制措施：通过净化装置，减少燃烧 煤、石油等燃料时污染物的排放。
4.水污染
水体富，营养化：工业废水和 城市生活污水随意排放，生物 所需的氮、磷等营养物质大量 进入湖泊、河流等缓流水体，以及农药、化肥的大量使用， 引起水体中的藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量 下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。
①取两只相同的培养皿标号 为A、B，分别在两培养皿底 部垫上两层吸水纸，加入等 量的水使纸湿润，分别放5粒
小麦种子
样本数量少，可能因 为某粒种子活性问题 而影响实验结果，使
实验具有偶然性
探究实验的原则
对照实验原则 单一变量原则 重复实验原则
考点三：保护生态环境（正面影响）
拟定保护生态环境的计划 从我做起 用废旧纸张制作再生纸
人口的增长会对 资源 、 环， 境 和 社会 产生巨大的影响。
开采资源
影响环境
社会需求
为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。
对点训练
1．对此漫画的理解最恰当的解释是（ B ）
A．地球上的物种太多了，不堪重负，我们要消灭 那些对人类无用的物种。 B．人口剧增，过度获 取自然资源，让地球无法承受。 C．整个地球就 是一个生物圈，是我们赖以生存的家园，我们要保 护她，为她“减负”。D．人多力量大，我们战胜 了地球
（5）请你想一些好办法让地球“退烧”。
植树造林；减少废气排放；开发 绿色能源；步行上下班等
考点二：探究环境污染对生物造成的影响
探究的过程：
一 提出问题
二 作出假设
实验目的： 通过探究“酸雨”对小麦种
子萌发的影响，认识酸雨的危害。
三 制定计划 四 实施计划
材料器具： 培养皿 小麦种子 清水 食醋
PH试纸等
2.下列说法中不正确的是（ B ）
A.人类的一些活动已经对生物圈产生了巨大的影响 B．人类活动对生物圈的 影响都是不利的 C．随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动队生物圈的 影响也日益增强 D．生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有 极大影响，
知识点二：我国的基本国策
3.建立自然保护区
天然的基因库
天然的实验室
活自然博物馆
是保护生物多样性 最为有效的措施
4.退耕还林还草
造成我国水土流失和土地沙化的重 要原因，主要是长期以来人们盲目 毁林开荒，造成水土流失，沙进人 退，致使生态环境恶化，灾害频繁
由于长江、黄河上中游地区毁林开 荒，陡坡耕种，已使之成为世界上 水土流失最严重的地区之一，每年 流入长江、黄河的泥沙量达20多亿 吨，其中三分之二来自坡耕地。
3.大气污染
我国冬季供暖采取燃煤
的方式，会产生大量的气体，
包括二氧化碳，二氧化硫，
一氧化碳，氨气等多种气体，
容易引起雾霾，温室效应、
酸雨等问题。
雾霾：雾霾主要由二 氧化硫、氮氧化物和 可吸入颗粒物（PM2.5) 组成。
防治措施：植树造林， 减少废气的排放
地球大气中的CO2等气体，既能使 太阳光透射到地面，又能截留和 吸收地表放散出的热量,起到温室 上的玻璃一样的作用。
淡水--水华
海水—赤潮
5.土壤污染
从数字看我国的土壤污染问题非 常严重，主要是一些重金属如汞、镉、 砷等，还有一些残留的农药等。这些 重金属和残留的农药会对生物圈产生 怎样的影响呢？
被农作物吸收，通过食物链的积 累，最终会危害人体的健康。
痛痛病是首先发生在日本富山县的一种奇病。 由于当地冶炼厂排放了含镉的污水，导致当地的 水稻普遍生长不良。人吃了这种水稻后，表现为 腰、手、脚等关节疼痛。到了患病后期，患者骨 骼软化、脊柱变形，骨质松脆，就连咳嗽都能引 起骨折。
七年级下册生物 第四单元
第七章 人类活动对生物圈的影响
复习目标
知识目标： 1、举例说明人类活动对生态环境有重要的影响，关注人类活动对
生物圈的负面影响。 2、运用实例说出环境污染对生物有不良影响。
能力目标： １、尝试运用科学探究方法“探究酸雨对生物的影响”，加深对
科学探究一般过程的认识。 ２、尝试运用已学知识以及经验来分析有关的资料。
为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把 计划生育 列为一项基本国策
其具体的要求是 晚婚 、 晚育 、 少生 、 优生。
对点训练
关于计划生育的叙述中错误的是（ D ） A、计划生育是我国的一项基本国策 B、少生是指稳定低生育水平 C、优生有利于提高我国的人口素质 D、晚婚、晚育对个人有利，对国家没有利
提出的问题
已有的知识、经验
做出假设
（3）本实验是一组__对__照__实验，变量为_模__拟_ 酸雨__．
实验组
对照组
对照实验 提示：除了实验变量不同之外，其它的条件必须相同
①取两只相同的培养皿标号为A、B，分别在两培养皿底 部垫上两层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放5粒 小麦种子，在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养 皿放在温暖的地方培养．②每天在A装置上淋几次“模拟 酸雨”；在B装置上淋等量清水．③每天观察小麦种子的 发芽状况，记录发芽数． （4）如果A、B 两组种子都发芽了，说明
根据以上资料分析：
（1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与 ___生__存__环__境___相适应。 （2）请推测哪个是生活在北极的极地狐并说明理由。
甲，因为甲耳朵小、短，热量不易散失 （3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像 吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象 叫__温__室__效__应____，是地球变暖的主要原因之一。 （4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来 的命运。 减少，甚至濒临灭绝
晚婚，比法定结婚年 龄晚2~3年结婚
晚育，婚后初次生育 时达到晚婚年龄
少生，稳定低生育水 平
优生，通过男女婚前体检、孕妇定期检查身体等措施，避免生出有遗传 缺陷的孩子
知识点三：人类活动对生物圈的负面影响 1.乱砍滥伐
思考：森林在生物圈有什么 作用呢？
保持水土
涵养水源
维持碳氧平衡
提供栖息环境
维持生态平衡 。。。
酸雨不会影响种子的__萌__发_． （5）如果两组种子都没有发芽，可能的原因有： 种子的胚已破坏或是种子_处__在休眠__期_．
种子萌发的外界条件
种子萌发的内部条件 是胚是完整的，有活
性，且度过休眠期
种子萌发的条件
（6）最后的实验结果是A组有2粒萌发，B组有4粒萌发，
该同学由此得出结论：酸雨对种子的萌发有影响。该结 论严谨吗？不__严__谨__．如果不严谨，你认为可怎样做使之 更加严谨 多做几次实验，取平均值,且增多样本的。数量
6.生物入侵
“生物入侵指生 物由原生存地经 自然的或人为的 途径侵入到另一 个新的环境繁衍 后代，并造成严 重危害的现象。
必须条件：环境 条件适宜，没有
天敌
危害：薇甘菊是一种具有超强繁殖能力的藤 本植物，攀上灌木和乔木后，能迅速形成整 株覆盖之势，使植物因不能进行光合作用受 到破坏，窒息而死
对点训练
五 得出结论
六 表达和交流
实验探究：
做“酸雨对生物的影响”探究实验时，有名同学用食醋和清水配 置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4.0下．他设计的实验方案 是： ①取两只相同的培养皿标号为A、B，分别在两培养皿底部垫上两 层吸水纸，加入等量的水使纸湿润，分别放5粒小麦种子，在种 子上面覆盖相同的潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培 养．②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”；在B装置上淋等量清 水．③每天观察小麦种子的发芽状况，记录发芽数． （1）本实验提出的问题是：_酸__雨_对种子的萌发有_影_．响吗？ （2）本实验作出的假设是：_酸_雨对种子的萌_发__有_．影响
树立环保的意识，并落实到行动上
1.植树造林
调节气候 抵挡风沙 清除空气污染
自动调温器 氧气制造厂 细菌消毒站 天然的消音器 降低温室效应
2.救治受伤的鸟类
野生鸟类不仅是一种自然资源，更 是重要的生态资源，是全球生态系 统中不可缺少的重要组成部分。保 护野生鸟类，对于保护生物多样性、 维护生态平衡具有十分重要的意义。
澳大利亚的大火 澳大利亚的野火烧毁了1900万公顷的林地，造成数千人流离失所；还夷平了很多野生动 物的栖息地，烧死了超过5亿只动物。还有大量的动物虽然没被烧死，但是失去了栖息地。
2.乱捕乱杀
思考：乱捕乱杀对自然环境 有什么危害呢？
破坏生态平衡
降低生物多样性
生态系统自动调节能力降低
引发疾病 。。。 保护野生动物就 是保护人类自己！
污染。下列适合我市的做法是（ B ）
A．全部种植松树
B．种植多种本地植物
C．植树最佳季节是夏季
D．移栽时必须保留完整树冠
4.(2018.日照）近几年来，我市全面实施“林水会战” 工程，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明城市。 下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 （B ） A. 绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡 B. 绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在保持水土，防风固沙等方面起重要作用
A. 大力植树造林，退耕还林还草 B. 倡导步行、骑行等绿色出行方式 C. 使用清洁能源，减少有害气体的排放 DHale Waihona Puke Baidu 禁止开发、利用一切野生动植物资源
3、资料分析： 资料一 ：如右图两只狐，一个是生活在寒冷的北
极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙 漠狐。
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极， 由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发， 在这里 出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年 来，南极气温上升了1度。这些都说明一个现象：地球 在变暖。
1.（2019.东营）面对《流浪地球》我们选择希望；面对《我们共 同的未来》，我们选择可持续发展。以下说法符合可持续发展观点 的是（ D ） A．“吃野味去!野生动物的营养价值很高。” B．靠山吃山，靠水吃水 C．大自然的财富取之不尽、用之不竭 D．既要金山银山，也要绿水青山
2.（2018.日照）新《环境保护法》中明确规定：公民应当增强环 境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 下列叙述与此规定不符合的是（ D ）
保护和改善生态环境， 增加生物种类的多样性
5.垃圾分类处理
我国垃圾年产量达4亿吨， 并以每年8%的速度递增。
垃圾分类，是将垃圾处理导 致的垃圾污染、水源污染、空气 污染……降到最低！
直击中考
1.（2011.日照）我国是个主要依赖火力发电的国家。 受诸多因素的影响，今年多个城市 “电荒”提前到来。 “节约用电”及“低碳生活”成为人们热议的话题， 从保护生态环境的角度看，以下做法不合适的是 （D） A、大力植树造林、退耕还林 B、夏天不开空调或控制开空调的时间 C、扩大风电、水电等绿色发电项目的建设 D、将以电为动力的车换成以汽油为动力的车
2.（2014.日照）我市某地的一块荒地在城建过程中 被改造成另一个稳定的生态系统，改造前后的一些变 化如下表所示。据此作出的判断，错误的是（ A ） A．改造目的是为市民提供生活物质 B．改造后该区域的植物多样性增加 C．改造后该区域的小气候得到改善 D．改造后增加了该区域的湿地面积
3.（2015.日照）绿化荒山，利于调节气候，减少空气
情感、态度、价值观： 认同人类活动对生物圈产生重要的影响以及人类和生物圈的复杂
关系，明确作为一个地球的公民在保护生态环境方面应尽的责任，形 成环保意识。
考点一：人类活动对生物圈的负面影响
知识点一：人口增长对环境的影响
人类生活在生物圈中，生存和发展都依赖于生物圈。早期的人类对 生物圈的影响能力较弱，随着人类社会的发展和科学进步，人口急剧增 长，人类对生物圈的影响越来越大。
危害 气候变暖 冰川融化
洪涝灾害发生等
酸雨
具有较强酸性的雨就叫酸雨，其PH＜ 5.6。酸雨主要是人为地向大气排放大 量的酸性物质造成的。
土壤养分发生化学变化
危害
河流、湖泊酸化 直接植物体的芽和叶
腐蚀建筑物等
控制措施：通过净化装置，减少燃烧 煤、石油等燃料时污染物的排放。
4.水污染
水体富，营养化：工业废水和 城市生活污水随意排放，生物 所需的氮、磷等营养物质大量 进入湖泊、河流等缓流水体，以及农药、化肥的大量使用， 引起水体中的藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量 下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。
①取两只相同的培养皿标号 为A、B，分别在两培养皿底 部垫上两层吸水纸，加入等 量的水使纸湿润，分别放5粒
小麦种子
样本数量少，可能因 为某粒种子活性问题 而影响实验结果，使
实验具有偶然性
探究实验的原则
对照实验原则 单一变量原则 重复实验原则
考点三：保护生态环境（正面影响）
拟定保护生态环境的计划 从我做起 用废旧纸张制作再生纸
人口的增长会对 资源 、 环， 境 和 社会 产生巨大的影响。
开采资源
影响环境
社会需求
为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。
对点训练
1．对此漫画的理解最恰当的解释是（ B ）
A．地球上的物种太多了，不堪重负，我们要消灭 那些对人类无用的物种。 B．人口剧增，过度获 取自然资源，让地球无法承受。 C．整个地球就 是一个生物圈，是我们赖以生存的家园，我们要保 护她，为她“减负”。D．人多力量大，我们战胜 了地球
（5）请你想一些好办法让地球“退烧”。
植树造林；减少废气排放；开发 绿色能源；步行上下班等
考点二：探究环境污染对生物造成的影响
探究的过程：
一 提出问题
二 作出假设
实验目的： 通过探究“酸雨”对小麦种
子萌发的影响，认识酸雨的危害。
三 制定计划 四 实施计划
材料器具： 培养皿 小麦种子 清水 食醋
PH试纸等