幼儿园小班语言公开课教案《小动物

xx小班语言公开课教案《小动物

吃什么》

幼儿园小班语言公开课教学计划“小动物吃什么”

[活动目标]

1。积极参加活动，培养对语言游戏的兴趣；2.掌握动物不同的声音和动作以及小动物喜欢吃的食物；3.最初感受节奏语言[活动准备]鸡、鸭和小狗头饰；虫子、小鱼和骨头的图片；[活动流程](1)开始部分:组织孩子做好“编舞”(2)基础部分:

1。小鸡做客人并展示它们的小鸡头饰来介绍:今天我们班有一个小客人。孩子们想知道谁在这里吗？让我们闭上小眼睛。老师数了三遍让我们睁开眼睛。123 ~ ~是谁？

(展示小鸡头饰)我们向小鸡问好。老师引导孩子们向小鸡问好\小鸡怎么叫？孩子们模仿鸡叫它喜欢吃什么？孩子们回答说鸡吃虫子)出示虫子卡(鼓励孩子:真棒)

2。小花猫将是客人。毛老师将扮演小花猫喵喵。这些婴儿在听谁说话？小猫:孩子们，你们好。我是小花猫。今天我也是一个小班的客人。你欢迎我吗？老师:小花猫叫什么名字？小孩子用小花模仿猫宝贝们，小花猫，来看看。我们应该邀请他吃什么？孩子们回答，吃鱼给我看看鱼卡。(鼓励小孩子:棒极了)

3、小狗来看我们，老师扮演了领狗的角色。谁在敲门？请让老师带上小狗的头饰，像小狗一样跳出来。老师:今天，小狗也是一个客人。小狗是怎样吠叫的？让我们学习如何吠叫。小孩子用的小狗模型会叫。这只小狗喜欢吃什么？孩子们回答；小狗吃骨头给我看骨牌(鼓励幼儿:棒极了)

(3)结束:音乐伴奏结束；你喜欢鸡、小花猫和小狗吗？你愿意和他们做朋友吗？你想一起玩吗？如果我们愿意，我们将出去一起玩游戏。孩子们会把鸡拉在一起。小花猫和小狗将愉快地出去。(老师扮演小鸡、小花猫和小狗)

(注意:内容可以适当扩展和更改....)

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