校园生活讲安全

校园生活讲安全

校园生活讲安全

教学背景：

触目惊心的校园意外伤害事故的发生，已成为中小学生的头号杀手。为了让中小学生牢固树立“真爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的安全意识，培养中小学生自救、自护、互助的素养和能力，学校安全教育始终紧抓不放，绝不懈怠。

校园生活多姿多彩，学生们在勤奋学习，热情奔放的游戏、体育运动、集体活动中，也存在着各种安全隐患，威胁着他们的人身安全。提高安全意识，让学生愉快的度过校园生活的每一天，是老师和家人的最大期盼。因此，我校一直把学生安全放在首位。

课题：校园生活讲安全

教材分析：

本课以“校园意外伤害事件及其产生原因”，“校园意外伤害事件的预防和应对”为主，让学生认识到校园内存在的危险。

“校园意外伤害事件及产生原因”，首先介绍校园意外伤害的概念，然后通过“信息平台”，让学生了解校园意外伤害的主要表现形式及产生的原因，并重点介绍体育活动中发生意外伤害事故的原因，让学生充分认识到校园意外伤害发生

的可能性之大，对学生的危害之深。

“校园意外伤害事件的预防和应对”，先告诉学生在各项预防措施中，自身保护和安全意识为最重要，并通过“专家在线”介绍自我保护盒和安全意识的方法；再通过“信息平台”介绍课间、课外的安全公约和体育安全公约，让学生知道要规范自己的行为，不做危害吱声和他人的活动，才可以防止各种伤害事件的发生。

教学目标：

1、让学生了解校园伤害的类型及产生的原因，懂得各种校园伤害的危害。知道一些避免校园伤害的措施。

2、培养学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。

3、良好的道德修养和行为习惯是远离校园伤害的关键。

4、日常生活中严格要求自己，自觉遵守各种规章制度，不断提高自己的法规意识和安全意识，远离伤害，健康快乐成长。

教学重点：

预防校园意外伤害事件的发生

教学方法：自主合作学习相结合

课前准备：

我校在楼道大厅、各个楼层都有安全公约，各班教室内也张贴中学生的行为规范和教室的安全防范措施，同学们以小组为单位去关注并牢记。

教学过程设计：

新课导入

多媒体出示本校意外伤害事件的实例，2012年初，初二四班的刘佳伟同学，在放学的路上，恰逢一段下坡路段，自己飞速的骑着自行车把另外一辆带着一个同学的自行车踢了一脚，本来是闹着玩的，结果，那辆自行车和两个同学一下子车翻人倒，由于惯性原因，其中一个磕掉了四颗前上牙和右手手腕，另一个同学碰破了头和磕伤了左腿，后果相当严重，一个十三岁的少年少了四颗牙是不可能再长上的，为此，学校及时调解无用，两家还动了官司。无论怎样秦某同学牙是长不出来了，小小年纪遭如此伤害，实在是遗憾。同学们从中得到什么启示？（百度图片）

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自主学习（—）

读课文，“校园意外伤害事件及其产生的原因”

1、什么校园意外伤害？

2、意外伤害事件易发生主要场所有哪些？

3、引发意外伤害的原因主要有哪些方面？

4、课间活动的意外伤害表现在哪几个方面？

5、读信息平台，拥挤踩踏易发地点，游戏运动伤害多发原因？

6、体育课多发意外伤害事故的原因有哪些？（百度图片）/i?cl=2&lm=-1&ct=201326592&ch= 14&ie=utf-8&word=%E4%B8%AD%E5%AD%A6%E7%94%9F%E4%BD%9 3%E8%82%B2%E8%AF%BE%E6%84%8F%E5%A4%96%E4%BC%A4%E5%AE %B3%E4%BA%8B%E4%BB%B6%E5%9B%BE&searchRadio=on 合作交流：

1、你本人、本班同学是否发生过课间、课外活动的意外伤害事件？

2、回顾自己在校内外活动中，有没有危险的地方，那些地方需要加强注意？

3、为什么要打造“平安体育课”？

4、案例1讨论：

（1）、2012年11月20日，海南临高县第一小学地震演练，造成21人受伤，6人住院的后果。（相关百度视频）/domestic/a/2012-11-22/13535687 77794v.shtml

（1）、是什么原因导致了这次事件的发生？（2）从中我们吸取什么教训？

师精讲点拨：

归纳讨论结果，解惑答疑。

想一想：

我校初二六班的刘成旭等四名同学，在2012年12月的圣诞节期间，为了玩耍中的一个承诺，请同学的客，利用音

乐课教师排练节目的时间，偷偷溜出教室，翻越校园院墙，上酒店吃喝，后被师生发现，及时找到他们。刘成旭等四名同学的行为，除了违反了校规、校纪，还存在着哪些安全隐患？

自主学习（二）

读课文，“校园意外伤害事件的预防和应对”

1、校园意外伤害事件的预防措施有哪些？

2、如何培养自我保护意识和安全意识。

3、课间、课外活动安全公约。

4、体育课安全公约。

师生合作学习：

5、根据我校的发展理念，安全意识、责任意识、质量意识、发展意识的四种意识中，把“安全意识”放到第一。以我校的“预防踩踏事故发生应急预案”为例，在组内、班内进行交流。

预防踩踏事故发生应急预案：

一、升旗、出操、集会、由班主任、任课教师带队。

二、设立教师值班制度，课间执勤教师要到位，严格执行巡视执勤，加强对学生的爱护同学、遵守秩序的教育。通过楼道、楼梯靠右边。不猛跑、严禁互相追逐。各班按下楼疏散路线下楼。

三、严格执行作息时间，不拖课，留给学生足够的课余时间。