人教版数学五年级上册《第五单元检测》带答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精品数学单元测试卷

一.选择题(共8小题)

1.丁丁比青青大,丁丁今年a岁,青青今年b岁.10年后丁丁比青青大()岁.A.4B.b﹣a C.a﹣b D.a﹣b+10

2.将算式改成后,结果()

A.变大B.变小

C.不变D.无法确定是否变化

3.下面两个式子相等的是()

A.a×a和a2B.2a和a2C.a+a和a2D.a+a和a×a

4.当a=9时,a2=()

A.18B.81C.无法确定

5.下面的等式中,正确的是()

A.a﹣b=b﹣a B.a÷b=b÷a

C.ab+ac=a(b+c)

6.下面的式子中,()是方程.

A.X+8B.4y=2C.x+8<15

7.要保持天平平衡,右边应该添加的物品是()

A.B.C.

8.今年玲玲a岁,妈妈b岁,n年后,妈妈比玲玲大()岁.

A.a﹣b B.b﹣a C.n D.2n

二.填空题(共6小题)

9.数学兴趣小组中男生人数是女生人数的1.7倍,如果女生人数用”X”表示,则男生人数表示为,全班人数表示为.

10.某商店一天上午卖出5个花瓶,下午又卖出6个.如果每个花瓶的售价是a元,这一天卖花瓶的收入一共是元.下午卖花瓶的收入比上午多元.

11.当x=6时,5x+4=,7x﹣25.5=.

12.如果3a=5b(a、b均不等于0),根据等式的性质在○里填运算符号,在横线里填数.3a+6﹣5b○

3a○=5b÷5

13.如果3x+4=25,那么4x+3=.

14.在①x+8,②2+3=5,③x÷6=4,④y﹣9>12.⑤7x+8=50中,等式有方程有.(填序号)

三.判断题(共5小题)

15.所有的等式都是方程,但所有的方程不一定是等式.(判断对错)

16.5x=0是方程..(判断对错)

17.等式两边乘同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边仍然相等..(判断对错)18.当a=5时,5a﹣2=23.(判断对错)

19.a的1.5倍一定比b的1.6倍小.(判断对错)

四.计算题(共1小题)

20.直接写出得数.

3.2÷0.04=12.5×8= 3.8+6.12=0.2×0.2×0.2=

0.3×2.5= 1.05﹣0.7=0.56÷0.8=0.8x+0.9x=

五.应用题(共2小题)

21.利民蔬菜公司用来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场45吨.

(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数.

(2)当a=14时,求剩下多少吨蔬菜.

22.一辆大客车和一辆小轿车从甲地同时出发,沿同一条公路开往乙地.大客车每小时行驶x千米,小轿车每小时行驶120千米.2.5小时后,小轿车到达乙地,大客车没有到达.

(1)用含有字母的式子表示这时大客车离乙地还有多少千米?

(2)当x=80时,大客车离乙地还有多少千米?

六.操作题(共1小题)

23.要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?画一画.

七.解答题(共1小题)

24.一张桌子125元,一把椅子a元,买45套.

(1)45a表示.

(2)125﹣a表示.

(3)45套桌椅一共用多少钱?用含有字母的式子表示.(4)当a=65时,45套桌椅一共要多少元?

答案与解析

一.选择题(共8小题)

1.【分析】因为两个人的年龄差是一个固定不变的数,要求10年后丁丁比青青大的岁数,所以只要求出今年丁丁比青青大的岁数即可得解.

【解答】解:因为今年丁丁比青青大a﹣b岁,所以10年后丁丁比青青大a﹣b岁.

故选:C.

【点评】解决此题明确两个人的年龄差是一个固定不变的数,不随时间的变化而变化.

2.【分析】对比算式和,可以根据乘法分配律去掉括号后进行比较.【解答】解:

所以:将算式改成后,结果变大.

故选:A.

【点评】本题考查了对含有字母算式的认识,利用学过的知识进化化简后比较.

3.【分析】字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明的将数量关系表示出来.

【解答】解:A、a×a,可以写成a2的形式,符合题意.

B、2a表示2×a,和a2是不同的式子.

C、a+a表示两个a相加,a2表示两个a相乘,不符合题意.

D、a+a表示两个a相加,a×a表示两个a的积,式子不相等.

故选:A.

【点评】本题考查了对字母表示数的认识,注意省略的乘号.

4.【分析】根据乘方的意义,a2=a×a,把a用9代替,计算即可,再根据计算结果进行选择.【解答】解:把a=9代入a2

a2

=a×a

=9×9

=81

故选:B.

【点评】解答此题的关键是乘方的意义.

5.【分析】对选项逐个分析,找出正确的选项.

【解答】解:A,a﹣b,b﹣a,当a和b不同时为0时两个算式不会相等,故本选项不正确;

B,a÷b=,b÷a=,当a和b不同时为1时两个算式不会相等,故本选项不正确;

C,ab+ac=a(b+c),这是乘法分配律,等式成立,本选项正确.

故选:C.

【点评】注意选项A和B,不是运算定律,不要当成了加法和乘法的交换律.

6.【分析】方程是指含有未知数的等式.据此意义可知是方程必须含有未知数,且必须是等式.据此逐项分析后再选择.

【解答】解:A、x+8,只是含有未知数的式子,不是等式,所以不是方程;

B、4y=2,是含有未知数的等式,是方程;

C、x+8<15,是含有未知数的不等式,不是等式,所以不是方程.

故选:B.

【点评】此题考查学生对方程意义的理解和运用,明确只有含有未知数的等式才是方程.

7.【分析】根据等式的性质,等式的两边同时加上(减去)一个相同的数,等式仍然成立.据此判断即可解答.

【解答】解:要保持天平平衡,右边应该添加的物品是.

故选:C.

【点评】此题考查了等式性质的运用,本题注意左边添加的是一个圆柱.

8.【分析】要求再过n年后,妈妈比玲玲大的岁数,只要求出今年妈妈比玲玲大的岁数即可.【解答】解:今年玲玲a岁,妈妈b岁,n年后,妈妈比玲玲大(b﹣a)岁.

故选:B.

【点评】解决此题明确两个人的年龄差是一个固定不变的数,不随时间的变化而变化.

二.填空题(共6小题)

9.【分析】由”男生人数是女生人数的1.7倍.”得出男生人数=女生的人数×1.7,由此求出男生的人数,进而求出男生和女生一共的人数.

相关文档
最新文档