警校共建活动记录

警校共建工作制度

警校共建工作制度
是指针对警察学校与公安部门之间的合作关系而制定和执行的一系列规章制度。

这些制度旨在明确双方的权责边界，促进警校和公安机关之间的合理合作和高效沟通，从而提高警校培养出的警察人员的素质和能力。

警校共建工作制度一般包括以下内容：
1. 合作协议：明确双方的合作意向、目标和内容，规定双方的权责和义务。

2. 沟通机制：建立定期召开工作会议、双方相互沟通的机制，确保信息的及时传递和问题的及时解决。

3. 培养计划：制定和实施警校的培养计划，明确培养目标、培养内容和培养措施，确保培养出的警察人员符合公安机关的需求。

4. 操作流程：制定具体的工作流程和操作指南，确保双方工作的顺利进行和高效执行。

5. 信息共享：建立警校与公安机关之间的信息共享机制，确保双方能够及时了解对方的需求和情况。

6. 评估机制：建立警校培养质量的评估机制，定期对培养出的警察人员进行评估和考核，以不断提高培养质量。

通过建立和执行警校共建工作制度，可以有效促进警校与公安机关之间的合理合作和高效沟通，提高警察人员的培养质量，为社会提供更好的公安服务。

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警校共育工作计划

警校共育工作计划警校共育工作计划警校共育工作计划一、指导思想为了进一步贯彻落实党的十六届五中六中全会精神，树立科学发展观、荣辱观，构建社会主义和谐社会，以警风带校风为重点，进一步密切警民关系，培养和造就“四有”新人，提高全体师生和部队指战员的思想道德和文化素质，以共建促自建，使共建共育继续向规范化、制度化、科学化发展，真正体现共建共育的群众性、实效性和长期性。

二、主要任务1、进一步调整、充实共建共育领导机构，加强领导，使共建共育工作在原有基础上有新突破。

2、坚持不懈地搞好常规性活动，使警校共建活动保持连续性、广泛性和持久性，发挥积各自优势，确实达到以警风带校风，以校风促警风，全面推进高级中学的规范化、科学化管理，以文化教育为主要手段，提高战士的文化修养，培养更多的军地两用人才。

3、进一步巩固扩大警校共建的成果和共建共育的范围，为精神文明建设做出新贡献。

三、具体措施㈠、调整和充实共育领导机构，进一步加大领导力度1、共建共育领导小组组长：邱诺言成员：2、严格制度，规范管理，落实活动负责人，求实、务实、注重实效。

3、领导小组定期召开会议，组织学习《省军警民共建共育暂行条例》，建设共建记录，做好每次活动记载，搞好信息传递，及时向有关领导和新闻单位汇报和报道活动的情况。

㈡、加强国防教育和纪律教育继续开展高一新生的军训活动，对学生进行国防教育、集体主义教育和纪律教育，以军人的光辉形象感染学生，以警风带校风，结合校纪、校规教育，使学生形成良好的遵纪守法习惯。

㈢、结合重大节日开展拥军爱民活动抓住“五一劳动节”、“八一建军节”、“教师节”、“国庆节”等大型节日，组织开展各种大型活动，开展校园和警营文化建设，加强警民团结，为市精神文明做出贡献，把拥军爱民教育推向新阶段。

㈣、丰富学生的课外活动继续坚持“警营参观学习和校外辅导员和校外辅导员等活动的开展，以军营为德育教育基地，对学生进行文礼貌教育和良好的养成教育。

石桥子小学扩展阅读：中学校警校共育工作计划广兴中学校警校共育工作计划为维护学校及周边良好治安秩序，保障校园正常的教育教学、生活秩序，保障广大师生的人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境，根据上级有关文件精神，结合我校工作实际，特制定以下工作计划：一、学校成立安全领导小组，由校长张云压亚任组长。

校所联防、警校共建工作制度(三篇)

校所联防、警校共建工作制度校所联防、警校共建是一项重要的工作，旨在加强学校和公安机关之间的合作与交流，共同维护校园安全，保障师生的生命财产安全和学业顺利进行。

为了推进这项工作，制定和落实了校所联防、警校共建工作制度，以规范和指导相关工作的开展。

以下是对该制度的详细介绍。

一、制度目标校所联防、警校共建工作制度的目标是加强学校和公安机关之间的沟通联系，形成良好的合作共建机制，推动校园安全工作的开展，确保学校师生的生命财产安全。

同时，通过警校共建，为警察学院学生提供实践实训的机会，提升其实战能力，为社会的安全稳定做出贡献。

二、制度内容1. 建立校所联防工作机制建立学校与公安机关的定期沟通、协商和合作机制，举行联席会议，讨论和解决校园安全问题，制定相关工作计划。

公安机关派驻民警驻守学校，加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现和处置安全隐患，确保校园内外的安全。

2. 加强校园安全防范措施制定校园安全防范措施，完善校园安全管理制度，建设安全防范设施，加强安全巡逻和监控。

同时，加强师生安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急能力，并建立紧急救援机制，及时处理突发事件。

3. 警察学院实训基地建设与警察学院合作，建设警察实训基地，为警察学院学生提供实习实训的场所和条件。

学院的学生在基地内进行实践训练，掌握执法技能和操作规程，提高实战能力。

同时，学生也可以通过与学院学生的互动交流，增进双方的了解和友谊。

4. 信息共享与联动机制建立学校和公安机关的信息共享与联动机制，实现两者之间的快速反应和有效沟通，及时掌握校园情况和安全事件的发生。

公安机关可以提供警务支持和情报信息，学校可以提供学生信息和学校内部情况，互相合作，共同做好校园安全工作。

三、制度执行与监督1. 制度执行责任校所联防、警校共建工作制度的执行责任由学校和公安机关共同负责。

学校设立专门的校园安全管理部门，负责具体工作的组织和协调。

公安机关通过派驻民警，予以支持和配合。

2023年学校警校共建工作计划(精选4篇)

2023年学校警校共建工作计划（精选4篇）篇一：2023年学校警校共建工作计划一、背景与目标学校与警校合作共建项目已经取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。

为了进一步加强学校警校共建工作，充分发挥警校资源，提高学生的安全意识和自我保护能力，特制定了《2023年学校警校共建工作计划》。

二、工作内容1.加强校园安全宣传教育通过举办宣传活动、组织讲座等形式，加强全体师生的安全意识和自我保护能力。

邀请警校专家开展安全教育培训，教授基本的警务知识和常见安全事故防范措施。

2.提供专业技能培训警校将组织警察技能培训班，针对有意愿从事警务工作的学生，开设常见警务技能培训课程，如基础擒拿、射击训练等，提高学生的专业素养和实践能力。

3.开展警校实践活动学校将与警校共同组织实践活动，如校园警务调查、模拟破案等，让学生亲身体验警务工作，增强他们对警察职业的了解和兴趣。

4.建立警校合作研究机制学校与警校将建立合作研究机制，共同开展研究课题，探索校园安全管理和警务教育创新等方面的问题，互相借鉴经验，优化工作流程。

三、工作保障1.成立联席会议机构学校与警校将成立联席会议机构，定期召开会议，研究解决合作过程中遇到的问题，制定具体的工作计划和实施方案。

2.加强师资培训学校将邀请警校专家进行师资培训，提高教师的警务知识和教学能力。

3.完善管理机制学校将建立与警校的信息交流机制，及时传达相关工作要求，并定期对合作项目进行考核和评估。

四、预期成果通过学校警校共建工作，预计能够达成以下成果：1.提高全体师生的安全意识和自我保护能力，降低校园安全事故的发生率；2.培养一批具备基本警务知识和实践能力的优秀学生；3.促进学校和警校之间资源共享，优化安全教育和警务教育的内容和方式；4.推动校园警务教育研究的深入发展，提高警务教育的质量和水平。

五、工作计划说明本工作计划将于2023年1月开始实施，至2023年12月底结束。

具体实施过程中将根据实际情况调整和完善工作内容和时间安排。

警校共建主持词

警校共建主持词老师们，同学们：大家下午好！经学校研究决定，今天下午，我们全校师生在这里举行法制教育报告会暨2013年警校共建启动仪式。

今天下午的报告会，我们邀请到了阳邑镇派出所同志，其中，将为我们大家作专场的法制报告。

现在让我们以热烈的掌声为派出所领导们的到来表示热烈的欢迎！本次警校共建启动仪式共有六项程序，下面逐一进行。

会议进行第一项：我宣布阳邑镇派出所与南西井学校警校共建大会现在开始。

会议进行第二项：让我们用热烈的掌声请阳邑镇派出所向我校赠送警校共建牌匾会议进行第三项：请我校代校长代表学校向阳邑镇派出所赠锦旗，大家鼓掌。

会议进行第四项：请阳邑镇派出所警员胡浩杰同志给我们作报告。

胡浩杰同志工作十分繁忙，他能在百忙当中抽出宝贵的时间来为我们作报告，我们非常感动和感谢。

报告过程中，希望全校师生认真听讲，严格遵守会场秩序，保持会场肃静。

班主任老师要靠好班级严禁学生随意走动说话。

现在让我们请胡浩杰同志为我们大家做报告，大家欢迎！（鼓掌）会议进行第五项：让我们用热烈的掌声请派出所指导员给我们做重要讲话。

会议进行第六项：请代海军校长给我们做总结讲话，大家欢迎。

同学们，老师们，刚才，阳邑镇派出所和我校互赠牌匾和锦旗，标志着阳邑镇派出所与南西井学校警校共建活动正式启动，我校依法治校、依法治教工作掀开了新的篇章；胡浩杰同志给我们做了深入浅出发人深省的法制报告，高屋建瓴，强调了增强学生法制教育的重要性和紧迫性，代校长结合学校实际、立足学校长远发展给全体师生提出了殷切希望和明确要求，我们一定要认真学习各位领导的讲话，抓好落实，共同努力，营造良好氛围，创建和谐校园，用法律和安全两艘航母为我们的工作、学习和成长保驾护航！报告会到此结束！各班有序退场在2013年警校共建活动启动仪式上的讲话老师们、同学们，刚才的报告结合咱们学校学生特点，用一个个生动具体的案例，以案释法，以法论事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应自觉守法，做一名合格的小学生，使我们大家深受教育。

警校共建协议书

警校共建协议书
甲方：[警校名称]
乙方：[合作学校名称]
鉴于甲乙双方均致力于维护社会治安，提高青少年法律意识，促进校
园安全，经友好协商，达成以下共建协议：
一、合作目的
1. 通过警校共建，加强警校合作，共同维护校园及周边治安环境。

2. 增强学生法律意识，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长。

二、合作内容
1. 甲方将定期派遣警力到乙方校园进行安全巡查，确保校园安全。

2. 甲方将为乙方提供法律知识讲座，增强师生的法律意识和自我保护
能力。

3. 乙方将为甲方提供实习基地，协助甲方开展警务实习活动。

4. 双方将共同开展校园安全教育活动，提高学生的安全防范意识。

三、合作方式
1. 甲方将根据乙方需求，安排警力进行校园安全巡查。

2. 乙方将为甲方提供必要的场地和设施，以支持甲方开展法律知识讲
座和警务实习活动。

3. 双方将定期召开联席会议，共同研究和解决合作过程中出现的问题。

四、合作期限
本协议自签订之日起生效，有效期为[具体年限]年。

期满后，双方可
根据合作情况协商续签。

五、其他事项
1. 双方应严格遵守本协议的各项条款，如有违约，违约方应承担相应的违约责任。

2. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。

3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方代表（签字）：_________ 日期：____年__月__日
乙方代表（签字）：_________ 日期：____年__月__日
（注：本协议书仅供参考，具体内容应根据实际情况协商确定。

）。

小学警校共建活动记录

小学警校共建活动记录
为了增强学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，我们学校和当地警察局共同举办了一次小学警校共建活动。

以下是活动的详细记录：时间：2024年3月20日
地点：学校操场
参与人员：学校师生、警察局工作人员、家长代表
活动流程：
上午9点，活动正式开始。

学校操场上摆放着几十张桌椅，居民区的家长也陆续前来参加活动。

首先，学校的校长和警察局的负责人致辞，介绍了本次活动的目的和意义。

9点15分，警察局的民警通过现场演示向学生们展示了一些常见的安全问题，如防火、防电、交通安全等。

演示中，民警详细解释了各项安全知识，并与学生们互动交流，回答他们的问题。

随后，学校工作人员和警察局工作人员带领学生们进行实践操作。

他们分成小组，每组5人，轮流参加不同的安全实践活动。

第一项活动是消防演练，学生们学习如何正确使用灭火器，并模拟灭火现场进行操作。

警察局的消防队员亲自指导，并对学生们的表现给予肯定和鼓励。

第二项活动是交通安全教育。

警察局的交警组织了模拟实景的交通场景，学生们扮演行人和司机，了解交通信号的含义和过马路的正确方法。

交警还对学生们进行了道路安全知识问答，抓住了问题学生的知识漏洞并进行解答。

下午2点，活动进入第三个环节，家长代表和学生们一起参与了安全知识竞赛。

竞赛题目包括火灾逃生、防盗常识、禁毒知识等。

学生们分成小组进行答题，既培养了他们的团队合作精神，又加深了他们对安全知识的理解和记忆。

学校警校共育总结范文（2篇）

学校警校共育总结范文在区普法办、教育局的领导下，在公安局等有关部门的大力支持和配合下，攀枝花市第三十七中小学校警校共建工作取得了良好的效果，通过各方面的努力，全校德育考核优良率历年达____%以上，后进生转化率达____%以上，违法犯罪率为零，形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。

现就警校共建有关的工作简要总结如下：一、双方领导重视警校形成共识学校一直把创建文明学校、安全文明小区与贯彻教育方针，提高办学效益，培养优秀人才结合起来，而小宝鼎派出所也高度重视警校共建工作，为学校进一步推动依法治校，搞好学校的治安综合治理，预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作，为学校创造了一个良好的教学环境，使学校的教学质量不断迈上新台阶，高考、中考的成绩处于____市领先的地位做了贡献。

1.首先，在警校双方领导的重视下，成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。

2.其次，警校双方还确定了共建的目的和宗旨。

初步达到了：一是切实加强学校法制教育的力度，丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式；二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围，树立法制观念，培养了良好的行为习惯；三是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年，并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。

3.最后，警校双方还明确了共建的主要任务。

基本完成了：一是警校双方定期研究学校治安综合治理工作，解决治安工作中存在的问题，维护学校的正常教学秩序；二是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育；三是配合了学校做好问题学生的教育转化工作和挽救失足学生的工作。

二、完善工作机制强化贯彻落实为了更好的对学校治安得到全面的治理，创造一个良好的环境，学校在派出所等部门的支持配合下，完善并制订了一系列的工作制度，强化落实，收到了明显的效果。

1.结合学校的实际，制订了一系列有关安全工作的管理制度。

每一项安全工作都落实到人，责任到人，对不足的地方及时指出并采取了相应的措施，确保了各项工作的落实。

警校对接联动机制活动实施计划方案

警校对接联动机制活动实施方案维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础工程，根据公安部门和教体局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，我校与温泉路派出所共同制定了警校联动共建制度。

为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。

一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）总职责1.通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。

2.协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。

3.交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。

4.研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。

5.研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。

6.定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。

（二）学校职责任务1.认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2.加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。

3.加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。

（三）公安、交警部门职责任务1.刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。

构建平安校园警校共育工作总结6篇

构建平安校园警校共育工作总结6篇第1篇示例：近年来，校园安全问题备受社会关注，为了构建平安校园，提高学生的安全意识和自我保护能力，学校和警方加强了合作，开展了警校共育工作。

通过多方共同努力，学校的平安工作取得了显著成效，各项指标呈现出良好的发展态势。

一、加强警校合作，共同筑牢校园安全防线警校共育是指学校与警方在校园安全教育、预防犯罪工作等方面开展合作，共同育人，构建平安校园。

我们学校积极响应政府号召，与当地公安机关建立了密切的合作关系。

每学期开始前，学校都会邀请警方来校进行安全演练和讲座，提升师生的安全意识；而警方则会定期派员到校开展巡逻防范工作，加强校园安全防护，确保学校的正常秩序。

学校还与警方合作开展了“警校联合”活动，定期举办校园安全知识竞赛和演练活动等，给学生提供了锻炼的机会，增强了他们的安全防范意识和自我保护能力。

通过警校合作，共同构建了一道坚实的校园安全防线。

二、加强师生教育，营造良好校园安全氛围校园安全工作不仅仅是警方的责任，学校的师生也起着至关重要的作用。

为了提高师生的安全意识和自我保护能力，学校制定了系列安全教育方案，定期开展安全知识讲座和演练活动，让师生了解如何预防常见的安全事故和犯罪行为，学会正确的自我保护方法。

学校还建立了校园安全巡查制度，加强师生的安全监督和管理，提供一个安全有序的学习环境。

在教育方面，学校注重培养学生的责任感和法治意识，开设了“法律与安全”等专题课程，引导学生树立正确的法治观念，增强法律意识，做到遵纪守法，远离违法犯罪。

通过加强师生教育，营造了良好的校园安全氛围，为构建平安校园奠定了坚实基础。

三、利用科技手段，提升校园安全管理水平随着科技的发展，学校也开始利用现代化科技手段来提升校园安全管理水平。

学校引入了智能安防系统，安装了监控摄像头和门禁设备，加强了对校园内外的监控和管控，提高了应急处理能力。

通过科技手段，能够及时发现和处置安全隐患，保障师生的人身和财产安全。

建立“警校联动”机制,合力打造“平安校园”

建立“警校联动”机制,合力打造“平安校园”建立“警校联动”机制,合力打造“平安校园”建立“警校联动”机制，合力打造“平安校园”维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，XX 乡中心学校与石璜镇派出所共同成立了“警校共建办公室”。

为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。

一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。

2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。

3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。

4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。

5、研究制定学校周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。

6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。

（二）、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。

3、在学校设立“警校共建办公室”，组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。

4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。

警校共建工作制度(4篇)

警校共建工作制度一、引言随着社会的发展和进步，警校共建工作成为推动我国警察培训与教育体系改革的重要举措。

建立健全警校共建工作制度，对于加强警校合作，提高警察培训与教育质量，培养优秀警察队伍具有重要意义。

二、目标和原则1. 目标：a. 加强警校合作，共同推动警察培训与教育体系改革；b. 提高警察培训与教育质量，培养具备专业素质和职业道德的优秀警察；c. 推动实践教学与理论学习相结合，注重培养学生的实际操作能力。

2. 原则：a. 开放合作原则，促进各警校之间的交流与合作；b. 共同发展原则，推动警察培训与教育的创新与改革；c. 突出实用性原则，注重培养学生的实际操作能力。

三、组织机构与职责1. 联席会议：联席会议由各警校的校长或代表组成，负责警校共建工作的决策和协调。

会议定期召开，讨论共建工作的进展和存在的问题，并提出解决方案。

2. 工作小组：工作小组由各警校派出代表组成，负责具体的共建工作安排和实施。

小组成员定期开展交流和研讨，分享各自警校的经验和做法，并制定共建工作的具体方案。

3. 职责：a. 联席会议：负责共建工作的决策和协调；b. 工作小组：负责具体的共建工作安排和实施；c. 各警校：积极配合联席会议和工作小组的决策和安排，按照制定的共建方案开展工作。

四、共建内容和措施1. 教学资源共享：各警校之间开展教学资源共享，包括课程教案、教学技术、实训设备等方面的共享。

通过共享，提高教学质量，丰富教学资源，满足学生的学习需求。

2. 教师互派交流：各警校之间开展教师的互派交流活动，促进教师之间的交流与合作。

教师交流活动可以包括教学观摩、培训研讨、实践经验分享等形式，提高教师的专业素养和教学水平。

3. 学生交流与实践：各警校之间开展学生交流和实践活动，加强学生之间的交流与合作。

学生交流活动可以包括交流学习、实习实训、联合演练等形式，提高学生的实际操作能力和团队协作精神。

五、支持与评估机制1. 政策支持：国家对警校共建工作给予政策支持，包括资金、政策等方面的支持。

警校共建实施方案

警校共建实施方案XXX警校共建实施方案为深入开展警校共建、创建平安和谐校园工作，切实维护校园及周边良好的治安秩序，保障校园正常的教学、研究和生活秩序，保障师生人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境。

现结合我校实际，就开展警校共建工作制定如下方案：一、指导思想以精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实各级综治及维稳工作有关会议精神。

大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育。

以人为本，以防为主，充分发挥教育部门的引导育人功能和公安部门的治安管理功能，形成防控活力，增强育人效果，努力创建平安和谐新校园。

二、组织领导组长：副组长：成员：三、工作目标为了加强学校德育工作的建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，教育学生培养青少年的爱国、守法、权利义务意识，使青少年学生从小树立崇尚法律的观念，养成学法守法的行为惯。

推动学校依法办学、依法管理。

在校园中营造学法用法的浓厚氛围，为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。

四、具体措施一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、协调校园。

在警校共建活动中，派出所首要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边次序进行整治。

二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。

三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。

二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制1、加强组织领导，树立长效工作机制，完善制度，目标办理，落实责任。

第一，学校成立以校长XXX同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。

其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。

二是把警校共建工作纳退学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。

警校联动机制

警校联动机制警校联动机制为了全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。

一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。

2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。

3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。

4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。

5、研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。

6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。

（二）、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。

3、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生边交通环境。

合理规划和设置校园周边主要路段的交通信号灯，防止交通事故的发生。

大力开展校园及周边地区交通秩序整治，重点加大对超速、逆行、违反信号、乱停乱放、鸣喇叭等突出交通违法行为的整治力度。

严厉打击校园周围无运营资格的各种机动车辆，如野摩托等，保障师生的出入安全。

建立车辆和驾驶人档案，建立“交警主导，校方主管，车方主动”的三方联动监管机制，规范学生接送车管理，保障学生安全。

指导学校做好学校假期间的学生护送工作，确保学生安全出校、返家。

二、组织机构1、成立学校警校共建领导小组2、聘请法制副校长及校园安全监督员3、主要职责：宣传工作，使这项工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣传栏、班会课、国旗下的讲话、校园局域网、墙报、校园广播等形式广泛宣传，使公安部“八条措施”、教育部“六条措施”深入人心，真正做到“十进校园”工作法，达到“十个百分之百”的目标。

派出所主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年4月15日上午9:00-11:30地点：XX派出所会议室主持人：张警官参会人员：派出所全体民警、辅警会议主题：加强警民联系，共建和谐社区会议内容：一、会议开场张警官首先代表派出所对全体参会人员表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

他指出，本次班会旨在加强警民联系，提高民警服务群众的能力，共同构建和谐社区。

二、领导讲话派出所所长李警官发表了重要讲话。

他强调，派出所作为维护社会治安的第一道防线，必须始终坚持以人民为中心的发展思想，切实履行好职责，保障人民群众的生命财产安全。

李警官对全体民警和辅警提出了三点要求：1. 提高政治站位，强化责任担当。

要深刻认识到自身肩负的使命和责任，始终保持清醒的政治头脑，坚决维护国家安全和社会稳定。

2. 加强业务学习，提升执法水平。

要不断学习新知识、新技能，提高执法能力和水平，确保每一起案件都经得起法律和历史的检验。

3. 贴近群众，服务群众。

要牢固树立群众观念，深入群众，了解群众需求，切实解决群众的实际困难，赢得群众的信任和支持。

三、经验交流随后，几位优秀民警和辅警分享了他们在警民联系工作中的经验和做法。

1. 民警王警官分享了他在社区巡逻中的心得体会。

他强调，巡逻民警要时刻保持警惕，及时发现和处置各类违法犯罪行为，同时要主动与群众沟通交流，了解群众需求，为群众排忧解难。

2. 辅警李同志介绍了他在社区警务工作中的经验。

他提到，社区警务工作要注重与居民建立良好的关系，通过开展各类活动，提高居民的法制意识和安全防范意识。

3. 民警张警官分享了他在处理群众纠纷时的技巧。

他强调，处理群众纠纷要耐心细致，既要依法依规，又要讲究方法，力求做到公平公正，让群众满意。

四、互动环节在互动环节，参会民警和辅警就如何加强警民联系、提升服务群众水平等问题进行了热烈讨论。

大家结合自身工作实际，提出了许多有益的建议和意见。

1. 建立健全警民联系机制。

通过设立警务工作站、警务室等方式，方便群众咨询、求助。

学校警民共建工作总结

学校警民共建工作总结篇一：警校共建总结20XX---20XX警校共建工作总结根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将本学期警校共建工作总结如下：一、加强领导，成立警校共建班子学校组成了警校共建领导小组，聘请晋庄派出所所长张春发为法制副校长。

二、警校携手，推进警校共建工作。

（一）加强宣传教育法制副校长作为我校警校共建领导小组副组长，每学期坚持至少两次到学校作法制专题讲座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。

利用“禁毒宣传日”和“法治宣传日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使中小学学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品；从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。

学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

（二）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。

我校德育工作结合警校共建，提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”，制定了德育工作序列，围绕序列做了大量工作。

1、系统规划，精心安排根据学生的年龄特点，将德育内容具体化，确立了学校德育目标体系，制定了落实方案。

小学德育主要对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育。

中学德育工作主要是培养学生树立良好的法律意识，好的文明习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，做爱祖国、爱集体，有觉悟的社会主义建设者和接班人。

警校共建实施方案

警校共建实施方案一、背景与意义近年来，我国社会治安形势严峻，青少年犯罪率呈上升趋势。

为了加强校园安全，提高学生的法制观念，预防和减少青少年犯罪，我们提出了警校共建实施方案。

此举旨在充分发挥警力资源优势，搭建警校合作平台，共同营造和谐、安全的校园环境。

二、目标与任务1.建立健全警校共建机制，实现资源共享、信息互通，提高校园安全防范能力。

2.提升学生法制观念，增强自我保护意识，预防和减少青少年犯罪。

3.加强警校双方在教育教学、法制宣传、治安管理等方面的合作，共同促进校园和谐稳定。

三、具体措施1.成立警校共建领导小组由公安机关和学校共同组成，负责协调、指导、监督共建工作的开展。

领导小组定期召开会议，研究解决共建工作中的问题，确保共建工作顺利进行。

2.建立健全信息共享机制（1）公安机关定期向学校通报校园周边治安情况，提供有针对性的安全防范建议。

（2）学校及时向公安机关反馈校园安全信息，包括学生违纪违法情况、校园安全隐患等。

3.开展法制宣传教育活动（1）公安机关定期派出警力，深入学校开展法制教育课，普及法律知识，提高学生的法制观念。

（2）学校组织学生参加法制知识竞赛、征文、演讲等活动，激发学生学习法律的热情。

4.加强校园安全防范（1）公安机关加强对校园周边的巡逻防控，确保校园周边治安秩序良好。

（2）学校建立健全安全管理制度，加强门卫、宿管等环节的管理，严防不法分子侵入校园。

5.联合开展治安整治行动针对校园周边治安问题，公安机关与学校联合开展整治行动，净化校园周边环境。

6.建立健全学生心理健康辅导机制（1）公安机关协助学校开展学生心理健康教育，提供心理辅导服务。

（2）学校定期组织学生参加心理健康教育活动，提高学生心理素质。

7.促进警校文化交流（1）公安机关组织警力参加学校的文艺演出、运动会等活动，增进警校之间的友谊。

（2）学校邀请公安机关参加学校的开放日、家长会等活动，让家长和社会了解共建成果。

四、实施步骤1.调查研究阶段（1）收集相关资料，了解校园周边治安状况、学生法制观念现状等。

常庄中学警校共建活动记录警校共建领导小组五中校长：孙滔运副校长：李斌政教处主任：邢思庆保安组长：季伟大季家派出所：所长：隋军校警共建领导小组工作会议五中校长：孙滔运副校长：李斌政教处主任：邢思庆保安组长：季伟大季家派出所：所长：隋军警官：王弦孙滔运校长：学校主动联系，并争取警方的帮助、支持，搞好校园精神文明建设，进行法制教育，做好德育工作，促进学生全面发展。

所长隋军：大力开展法制教育，尤其要加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，使学校、教师、学生、家庭成员以及社会各界人士增强法制观念，明确各自的法律责任，用法律约束自己，防止不良行为。

警官王弦：为增强效果，大季家派出所要配合并指导学校开展法制教育、治安防范工作和对后进生的帮促转化工作，把违法犯罪化解在萌芽状态之前。

法制副校长吴志强：1．增强防火意识，严格遵守学校的有关防火规定，做到不乱拉乱接电线，使用台灯、充电器、电脑、电视等电器要注意发热部位的散热；严禁使用纸、布等可燃物遮挡灯具。

爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作它用。

积极参加消防培训，掌握基本的灭火、逃生知识，并熟悉安全通道。

2．遵守教室、实验室、校园防火规定。

教室人走要关灯，使用实验仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备的情况，做好准备工作后方可进行操作。

3．发现火情应立即拨打火警电话，报警时要沉着冷静，讲清火灾发生的单位和地点，并尽量讲清着火的原因、对象、类型和范围，打完电话后立即派人在门口和消防车必须经过处等候，引导消防车迅速到达火场。

4．视情灭火。

一是冷却灭火法，如用水等灭火剂喷洒在可燃物上，使可燃物的温度降到燃烧点以下，从而终止燃烧。

二是隔离灭火法，即将燃烧物与周围可燃物质隔离或疏散开，从而终止燃烧。

三是窒息法，采取适当措施，阻止空气进入燃烧区，或用惰性气体稀释空气中的氧含量，使燃烧物质缺乏助燃物而终止燃烧。

四是抑制灭火法，用含氟、溴的化学灭火剂（如1211）喷向火源，让灭火剂参与到燃烧反应中去，使燃烧链反应中断，达到灭火的目的。