2022年初中科学同步讲义(浙教版) 七年级上册 第3章 第7节 地形和地形图(教师版)

第7节 地形和地形图
课程标准 课标解读 1.知道主要的地形类型，能说出主要地形类型的特点。

2.了解外力作用对地形的影响，能根据当地情况说出一
至两种在外力作用下形成的地形特点。

3.能根据等高线的特点判读简单的等高线地形图，能举
例说明等高线地形图在生产和生活中的用途。

4.知道绘制等高线地形图的方法，并能绘制一幅简单的
等高线地形图。

解读1:五种陆地地形的形态特征，常以选择
题形式出现，难度较小。

解读2:等高线的特点，简单的等高线地形图的判读，常以选择题、解答题形式出现，难度中等。

解读3:外力作用对地形的影响，常以选择题、填空题形式出现，难度不大。

知识点01 地形的类型
地球的陆地:表面有的雄伟高大、错落有致；有的广阔平坦起伏和缓；还有的四周群山环抱、中间低平，形态各异。

(一)地形的类型
人们根据海拔和形态特征的差别，将地形分为平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。

(二)各种地形的特点
地形
类型
主要特征 海拔 地面起伏 平原
低(一般在200米以下) 广阔平坦，起伏很小 高原
较高(一般在 500米以上) 起伏不大，边缘陡峻，顶面平坦宽广 山地
较高(一般在500米以上) 坡度较陡 ，沟谷较深，相对高度超过200米 丘陵
较低(一般在200~ 500米) 坡度和缓，相对高度一般在100米以下 盆地 四周高，中间低平
【即学即练1】有关高原和盆地特点的叙述正确的是( )
A.高原的海拔都比盆地高，盆地内部的相对高度都比高原内部小
B.高原和盆地内部的相对高度不大，盆地外围与内部相对高度大
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知识精讲
C.高原的海拔都比盆地低，盆地外围的相对高度都比高原内部大
D.高原和盆地外围的海拔很高，高原内部的相对高度都比外缘大
【答案】B
【解析】A C、盆地的海拔有的比高原高；故A C错误；
B、高原和盆地内部的地势相对平缓，而盆地是内部相对外部要低；故B正确；
D、高原的外围海拔没有内部海拔高；故D错误；
【即学即练2】读图，完成(1)(2)题。

(1)图示地形是()
A.盆地
B.山地
C.高原
D.平原
(2)图中A、B两地的相对高度是()
A.100米
B.300米
C.600米
D.700米
【答案】(1)B (2)B
【解析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。

丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米。

平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。

山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。

高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。

盆地四周高中间低。

一般海拔在200米～500米，起伏不大，坡度和缓的是丘陵。

(1)、根据图中等高线的数值判读，该地海拔大多在500米以上，坡度较陡，确定图示地形是山地。

ACD 不符合题意，B项正确。

(2)、根据图中等高线的数值判读，B地的海拔是700米，A地的海拔是1000米，图中A、B两地的相对高度是1000-700=300米，ACD不符合题意，B项正确。

知识点02 表示地形起伏的地图
(一)等高线地形图
(1)把海拔相同的各点连接成线，就是等高线，每条等高线都有相应的海拔数值。

(2)用等高线表示地面高低起伏的地图，叫做等高线地形图。

等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上，用来表示起伏的地形。

(二)等高线地形图的作用
等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。

从等高线的疏密状况，可以判断地面的高低起伏。

等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓。

山地的不同部位，等高线的形态也不一样。

(三)等高线地形图的判读
山顶:闭合曲线、内高外低，海拔最高处
鞍部:两山顶之间的低地
峭壁:多条等高线重合处
山脊:等高线向低处凸
山谷:等高线向高处凸
地形部位等高线分布特点
山顶等高线:呈封闭状态，由外向内海拔增高，常用“△”表示
鞍部两个山顶之间相对低洼的部位(两条等高线的凸出部位相对应)
峭壁
几条海拔不同的等高线重合处，常用“”表示
(陡崖)
山脊等高线向海拔低处凸出
山谷等高线向海拔高处凸出
【即学即练( )
A.CB坡度比DB坡度更陡
B.A处比B处海拔高
C.E处是山脊
D.B、D两地的相对高度是200米
【答案】A
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。

A、由图可知，CB的等高线比DB的等高线密集，因此CB的坡度比DB的坡度陡；故A正确；
B、A处位于海拔300米等高线内，而B处位于350米等高线内，因此B处海拔比A高；故B错误；
C、E处等高线向海拔高处凸起，是山谷；故C错误；
D、由BD的等高线数据可知，BD的相对高度是100米；故D错误；
【即学即练4】(2020七上·余杭月考)读等高线地形图，回答问题：
(1)写出图中字母A所表示的地形部位名称________；
(2)写出图中字母H所表示的基本地形是________；
(3)E、F两地图上距离为2厘米，实际距离为________；
(4)D和M两处不可能形成河流的是________；理由是________。

【答案】(1)鞍部(2)盆地(3)400米(4)M；M处是山脊，不能形成河流
【解析】(1)在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖，在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。

(2)图示比例尺计算方法：实际距离=图上距离÷比例尺。

【解答】(1)两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，因此字母A所表示的地形部位名称是鞍部。

(2)H地的等高线数值中间低四周高，因此H的地形类型为盆地。

(3)比例尺计算方法：实际距离=图上距离÷比例尺，因此
，实际距离为400米。

(4)M处等高线向海拔低处凸，为山脊，山脊不可能形成河。

知识点03 地形的变化
促使地形不断变化的力，一种来自地球的内部，如地壳运动、火山、地震等；另一种来自地球的外部。

(一)内力作用
内力作用指来自地球内部的巨大能量，它改变了地表形态，使地面形成高山、深谷、高原等。

内力作用常常使地表变得高低不平，如地壳运动形成高山裂谷等。

(二)外力作用
外力作用主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用，它对地形的影响是缓慢而持久的，主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦。

(1)在降水比较丰富的湿润地区，流水对地表形态的影响最大。

流水主要有侵蚀(沟谷、熔洞)、搬运(泥石流)和沉积(三角洲、平原)作用。

①流水的冲刷使黄土高原变得沟壑纵横
②流水使石灰岩溶蚀，形成溶洞
③泥沙沉积形成的江河出口处的三角洲平原
(2)在降水比较少的地区，风力作用影响大。

风力主要有侵蚀、搬运和沉积作用。

①风的吹蚀作用形成的风蚀城堡
②风的吹蚀作用形成的风蚀蘑菇
③由风沙沉积而形成的沙丘、沙漠
(3)在高寒地区，冰川的作用影响大。

(三)内力作用和外力作用的比较
项目内力作用外力作用
表现形式地壳运动、火山、地震等风化、侵蚀、搬运、堆积等
对地形的影响使地表变得高低不平，形成高山、盆地、
深谷、高原等
削低高山，填平深谷,使地表趋于平坦
(1)在不同地区，由于外力作用的千差万别，形成了许多特殊的地貌。

例如，在南方地区，由于流水的作用，石灰岩分布区常常有大面积的喀斯特地貌(岩溶地貌)分布；红砂岩分布区常常形成丹霞地貌。

在沿海地区，
受海水的作用，会出现海岸地貌。

在西北内陆干旱地区，受风的作用，常常出现沙漠、戈壁、风蚀城堡等地貌。

在高山雪线以上，会出现冰川地貌等。

(2)就全球而言，内力作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。

如冲积平原、河口三角洲或侵蚀平原地区,由于长期的外力作用，使地表变得平坦。

(3)生物改变地形
生长在石头上的低等植物--苔藓和地衣会分泌酸性液体,腐蚀石块。

热带海洋中的珊瑚虫是一种低等的海洋动物，它们分泌的石灰质，堆积成珊瑚礁，日积月累，就形成了热带海洋中风光旖旎的岛礁。

【即学即练5】(2020七上·吴兴期末)下列地貌形态的形成，不是由地球外力作用引起的是( )
A.三角洲
B.海岸边的怪石
C.喜马拉雅山
D.沙漠中的石蘑菇
【答案】C
【解析】外力作用又叫外营力作用，主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，包括物理、化学和生物的风化作用。

A、三角洲是流水带来的泥沙堆积而成的，是外力作用导致的；故A错误；
B、海岸边的怪石，是海水的冲刷作用形成的，是外力作用导致的；故B错误；
C、喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块挤压形成的，是内力作用导致的；故C正确；
D、沙漠中的是蘑菇是风力侵蚀形成的，是外力作用；故D错误；
【即学即练6】阅读某校科学兴趣小组所做的两个实验，回答下列问题。

实验一：在模拟土坡上，堆放5~10厘米粗细不均的砂土，再在坡面上方浇注水流。

若沿某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。

若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横，坡面破碎。

实验二：用玻璃制成箱体，在风的入口附近堆放大小不均的砂粒，用电吹风向里吹风。

某同学想：风力不同，吹扬起的砂粒有什么不同呢？当停止吹风时，沉积物分布有何规律？后来发现：风力越大，吹扬起的砂粒越大。

当停止吹风时，颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积。

(1)实验一现象说明了________是湿润地区地形地貌形成的主要原因。

(2)由实验二可见，________是造成干旱地区地形的主要原因。

(3)下图是一位同学外出考察时拍摄的照片，你认为该地貌所属的类型是( ) 。

A.海蚀地貌
B.冰蚀地貌
C.风蚀地貌
D.水蚀地貌
(4)下述地形地貌的形成，不能通过上述两个实验说明的有(多选)。

A.东非大裂谷
B.喜马拉雅山
C.马里亚纳海沟
D.塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
E.阿尔卑斯山脉的角峰
F.长江下游三角洲
【答案】(1)流水(2)风力(3)C (4)A,B,C,E
【解析】外力作用又叫外营力作用，主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，包括物理、化学和生物的风化作用，流水作用，冰川作用，风力作用，波浪及海流作用等。

(1)实验一模拟的是流水对该地区的地形影响；
(2)实验二模拟的风力对沙砾的影响；
(3)由图可知，这是沙漠地区特有的石蘑菇，是由风力侵蚀形成的；故C符合题意；
(4)上述实验模拟的是流水、风力对地形的影响，都是外力作用；
AC、东非大裂谷、马里亚纳海沟，板块张裂形成，内力作用导致；故AC符合题意；
B、喜马拉雅山是板块挤压形成，内力作用导致的；故B符合题意；
D、塔克拉玛干沙漠流动沙丘是风力导致的；故D不符合题意；
E、阿尔卑斯山脉的角峰是冰川侵蚀形成的；故E符合题意；
F、长江下游三角洲是流水形成的；故F不符合题意；
能力拓展
考法01 分不清山谷和山脊的等高线特点
在区别山脊和山谷时，可根据等高线的凸向判断。

若等高线凸向海拔高处，则为山谷；若等高线凸向海拔低处，则为山脊。

也可根据河流确定，山谷与山脊地貌特征相反，所以不可能都有河流发育，只有在山谷中才可能有河流。

当等高线地形图上出现河流且确定河流没有画错时，此处可能是山谷。

【典例1】(2019七上·天台期末)下列等高线地形图中，点P表示山谷的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；
两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；
等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；等高线重合的部位是陡崖。

【解答】由图可知，A为山顶，B为鞍部，C为山谷，D为山脊。

分层提分
题组A 基础过关练
1.珠穆朗玛峰的海拔为8848m，太平洋马里亚纳海沟的海拔为－11034m，它们两者的相对高度为( )
A.2186m
B.8848m
C.11034m
D.19882m
【答案】D
【解析】相对高度是指某点高出另一点的垂直距离．海拔是指某点高出海平面的垂直距离。

【解答】珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米，马里亚纳海沟的海拔高度是-11034米，二者的相对高度就是二者海拔高度的差，即8848米减去-11034米，就等于19882米，D符合题意。

2.(2020七上·镇海期末)下列说法中，正确的是( )
A.内力作用的能量来自于地球外部
B.内力作用能使地表趋于平坦
C.外力总是在地形形成后起作用
D.地形往往是内、外力共同作用的结果
【答案】D
【解析】外力作用又叫外营力作用，主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，包括物理、化学和生物的风化作用，流水作用，冰川作用，风力作用，波浪及海流作用等。

内力作用的能量是来自地球内部、促使地球内部和地壳的物质成分、构造、表面形态发生变化的各种作用。

A、内力作用的能量来自于地球内部，A不符合题意；
B、外力作用能使地表趋于平坦，B不符合题意；
C、在地壳发展的任意时期，内外力起着同等重要的作用，C不符合题意；
D、地形往往是内、外力共同作用的结果，华北平原的形成原因是河流的沉积作用，有时外力作用为主，如华北平原的形成，有时内力作用为主，如青藏高原的隆起，D符合题意。

3.(2020七上·诸暨期末)自然条件是形成泥石流的一个方面，在如图所示的某地等高线地形图，从地形要素看，甲、乙、丙、丁四地中可能发生泥石流灾害的是( )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
【答案】B
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。

泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。

【解答】由图可知，甲处等高线向低处凸出，是山脊；乙处等高线向高处凸出，是山谷；丙处等高线重叠，是峭壁；丁处等高线密集，坡度较陡；泥石流容易发生的地方是山谷，即乙；
4.下图各等高线图所反映的地形为山谷的是(单位：米)( )。

A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、等高线闭合，内低外高，属于盆地；
B、等高线向海拔高处凸出，属于山谷；
C、等高线向海拔低处凸出，属于山脊；
D、等高线重叠，属于峭壁；
5.如图所示为等高线地形图，不能在图中找到的地形部位是( )。

A.山峰
B.山谷
C.鞍部
D.山脊
【答案】C
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况地图。

在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。

图中的黑色三角代表的是山峰；
等高线向高处凸出，表示的山谷；
等高线向低处凸出，表示的山脊；
两个山顶之间是鞍部，图中只有一个山顶，不可能出现鞍部；
6.(2020七上·柯桥月考)关于图中①、②两幅等高线地形图的说法，正确的是( )
A.①图表示的实地面积比②小
B.①图的比例尺比②图大
C.虚线位置表示的地形部位是山谷
D.甲—乙的坡度比丙—丁的坡度小
【答案】D
【解析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。

A、①图表示的实地面积比②大，A不符合题意；
B、分式或比式的看分母，分母越大比例尺越小，反之越大，因此①图的比例尺比②图小，B不符合题意；
C、虚线位置表示的地形部位是山脊，C不符合题意；
D、甲—乙的坡度比丙—丁的坡度小，D符合题意。

7.(2020七上·苍南期末)如图是某地等高线地形图，以下说法正确的是( )
A.丁处位于丙处的西北方向
B.丁处的坡度比丙处陡
C.丁处位于山脊
D.甲处海拔比丁处海拔高
【答案】C
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。

在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。

A、以丙为观测点，丁在丙处的东北方向；故A错误；
B、丁处的等高线比丙处稀疏，所以定出的坡度比丙处缓；故B错误；
C、丁处等高线向海拔低的地方凸出，是山脊；故C正确；
D、甲和丁处于相同的等高线上，海拔相等；故D错误；
8.(2020七上·仙居期末)下图为某地等高线地形图(单位：米)。

根据该图，下列说法正确的是( )
A.F点的地形为峭壁
B.若在图上测得CD的长度为3厘米，则实地距离是150米
C.D点在C点的正东方向
D.分别从A点和B点出发，沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是BC
【答案】A
【解析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。

用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。

在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。

A、由图可知，F点等高线重叠，即该处的地形为峭壁；故A正确；
B、CD的图上距离为3cm，而比例尺为1:50000，所以CD的实际距离为；故B错误；
C、由图可知，D点在C点的东偏北方向；故C错误；
D、BC的等高线比AC更加密集，所以BC路线坡度较陡；故D错误；
题组B 能力提升练
1.如图所示为某山南北方向上(山的左侧是北、右侧是南)的地形剖面图，据图回答下列问题：
(1)山顶C的海拔是________，山顶A的海拔是________。

(2)C与A之间的相对高度是________，C与B之间的相对高度是________。

【答案】(1)930m；570m (2)360m；710m
【解析】(1)山顶C的海拔是930m，350m+220m=570m，故山顶A的海拔是570m。

(2)930m-(350m+220m)=360m，故C与A之间的相对高度是360m，930m-220m=710m，故C与B之间的相
对高度是710m。

2.读我省某丘陵的等高线地形图(单位：米)，回答下列问题。

(1)比较A、B两地高度，较高的是________地。

(2)某同学欲攀登B高地，有CB ．DB两条登山路线，其中坡度较缓的是________路线。

判断理由是：
________。

【答案】(1)B (2)DB；DB处等高线比CB间稀疏，坡平缓
【解析】用等高线表示地面起伏和高度状况地图。

在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。

(1)由地形图可知，B处海拔明显高于A处；
(2)由图可知，CB的等高线明显比DB更加密集，即CB处坡度更加陡峭，DB坡度比较缓；
3.(2020七上·缙云期末)丽水地区多山区，发生连续性降水或暴雨时易导致泥石流和山体滑坡。

(1)甲图是某地的等高线地形图，图中最易发生泥石流灾害的是_____。

A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
(2)若发生泥石流时，虚线代表泥石流流经的路径，某人刚好位于O 点，则其最佳的逃生线路是图中
________(填序号)
【答案】(1)C (2)③
【解析】本题考查等高线地形图的综合判读和自然灾害的形成、自救能力。

(1)泥石流形成于山谷中，②④处等高线“凸高为低”，判断为山谷，故可能最容易发生泥石流灾害，C符合题意。

(2)泥石流发生于山谷之中，故等高线应符合“凸高为低”，而针对泥石流的逃生路线则应沿着山坡向高处跑，故应垂直于等高线向高处逃生即线路，最佳的逃生线路是图中③。

4.(2020七上·诸暨期末)读“某地等高线地形图”，回答下列问题：
(1)图中①~④的地形部位名称依次是( )
A.山顶、山脊、峭壁、山谷
B.山顶、山脊、山谷、峭壁
C.山谷、峭壁、山顶、山脊
D.山顶、山谷、山脊、峭壁
(2)乙河千流流向大致是( )
A.从西向东流
B.从东南向西北流
C.从北向西南流
D.从西南向东北流
【答案】(1)B (2)C
【解析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。

(1)①处于等高线密封圈内中间部位，属于山顶；②等高线向海拔低处凸出，是山脊；③等高线向海拔高处凸出，是山谷；④等高线的汇集处，是峭壁；故B正确；
(2)由右上方的指北方向可知，乙河流是南北流向，河流是从海拔高处流向海拔低处，因此乙河流是从北向西南流；
5.(2020七上·余杭期末)读图，完成下列各题。

(1)A、B两点的相对高度为________米。

(2)图中字母F代表的地形部位名称是________。

(3)从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶c，坡度较缓的路线是________。

(选填“AC”或“BC”)
(4)山顶D位于山顶C的________方向。

【答案】(1)50 (2)峭壁(悬崖) (3)AC (4)东北
【解析】用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图。

在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。

(1)A、B两点的相对高度为50米。

(2)F地是有几条海拔不同的等高线重合在一起属于陡崖。

(3)AB处等高线密集因此坡陡，AC处等高线稀疏因此坡缓。

(4)山顶D位于山顶C的东北方向。

6.(2020七上·台州期末)用什么方法能把山峰表示在地图上呢？小妍利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。

(1)为尽可能减小误差，画线过程中需注意。

(可能多项正确)
A.每块橡皮的高度相同
B.记号笔水平放置在橡皮上
C.绕土豆模型画出螺旋式上升的线
(2)步骤④中，俯视模型，若它代表一个山地地形，从________(选填“甲”或“乙”)地上山顶的路比较陡峭。

(3)为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是。

(忽略材料不理想带来的干扰)
【答案】(1)A,B
(2)甲
(3)用小刀沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。

【解析】地图是按照一定的法则，有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球(或其它星球)若干现象的图形或图像，它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记，并能用地图概括原则，科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。

等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。

把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线，并垂直投影到一个水平面上，并按比例缩绘在图纸上，就得到等高线。

(1)A、相邻等高线之间的距离是相同的，所以每块的橡皮高度要相同；故A正确；
B、记号笔水平放置画出的线才在同一平面上；故B正确；
C、等高线是水平面上的闭合曲线，不能画出螺旋式上升的线；故C错误；
(2)甲地的等高线比乙地的等高线密集，所以从甲地登山的路会比较陡峭；
7.(2020七上·柯桥月考)读等高线地形图，完成问题。

(1)李村所处的地形类型是。

A.高原
B.盆地
C.丘陵
D.山地
(2)该地多次遭受暴雨袭击。

图中①②③④四地中，最易发生滑坡、崩塌的是。

A.①
B.②
C.③
D.④
(3)李村在王村的________方向。

【答案】(1)B (2)A (3)西南
【解析】(1)人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。

(2)在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖，在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。

【解答】(1)观察图中李村所处的地形四周高、中部低的盆状地形，因此属于盆地，B符合题意。

(2)①为陡崖最易发生滑坡、崩塌，A符合题意。

(3)李村在王村的西南方向。

8.(2020七上·宁波月考)大南山位于蛇口半岛，海拔336.15 m，面积3.5 km2。

它扼守珠江口，雄视伶仃洋，登高一望，香港、深圳尽收眼底。

政府现已将其规划为森林公园。

如图是根据等高线分布情况绘出的大南山地区地形图，请据图回答：。