人教版_部编版八年级数学上册第十三章第二节画轴对称图形考试复习题(含答案) (108)

人教版_部编版八年级数学上册第十三章第二节画轴对称图

形考试复习题(含答案)

作图题:

如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).

(1)在图中画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;

(要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应)

(2)求出△A1B1C1面积.

(3)在直线l上找一点P,使得PA+PB的值最小.

【答案】(1)详见解析;(2)△ABC的面积:S△ABC=5;(3)连结AB1交l 于点P,则使PA+PB=AB1的值最小,点P是所求作的点.

【解析】

【分析】

(1)分别作出A、B、C关于l的对称点A1、B1、C1,再连接即可;

(2)利用割补法求解可得结果;

(3)根据两点之间线段最短,连接A1B交直线l于点P,点P即为所求.

【详解】

(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)采用割补法,梯形面积减去两个小直角三角形面积可得

△A1B1C1面积=111

⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯=;

(24)322145

222

(3)如图,连接A1B交直线l于点P,点P即为所求.

【点睛】

本题考查轴对称变换,网格图形中不规则图形的面积计算通常采用割补法,掌握方法是关键.

72.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中△ABC是一个格点三角形.

(1)请在下面每一个备选图中作出一个与△ABC成轴对称的格点三角形.(不能重复)

(2)在这个3×3的正方形格纸中,与△ABC成轴对称的格点三角形最多有个.

【答案】(1)见解析;(2)6.

【解析】

【分析】

(1)确定出不同的对称轴,然后作出与△ABC成轴对称的三角形即可;(2)依据(1)中的作图结果进行判断即可.

【详解】

解:(1)与△ABC成轴对称的格点三角形如图所示:(答案不唯一)

(2)最多能画出6个格点三角形与△ABC成轴对称.

即与△ABC成轴对称的格点三角形最多有6个.

【点睛】

本题考查利用轴对称变换作图,解题的关键是熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置,本题难点在于确定出不同的对称轴.

73.在平面直角坐标系xOy中,点A.B.C的坐标分别为(−1,0)、(−2,3)、(−3,1).

(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1 B1 C1,并写出B1的坐标:B1(___,___)

(2)在y轴上找一点D,使得BD+DA的值最小,D点的坐标______.

【答案】(1)图见解析;B1(−2,−3);(2)D(0,1).

【解析】

【分析】

(1)分别作出点B、C关于x的轴的对称点,顺次连接即可得;

(2)作点B关于y轴的对称点B′,连接AB′,交y轴于点D,即可得点D 的坐标.

【详解】

解:(1)如图,△A1 B1 C1即为所求,

由图可知, B1 (−2,−3),

故答案为:B 1(−2,−3).

(2)如图,作点B 关于y 轴的对称点B ′,连接AB ′,交y 轴于点D ,可得D (0,1). 【点睛】

本题主要考查轴对称作图及轴对称-最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.

74.ABC ∆在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)作出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆,并写出111A B C ∆各顶点的坐标; (2)将ABC ∆向右平移6个单位,作出平移后的222A B C ∆并写出222A B C ∆各顶点的坐标;

(3)观察111A B C ∆和222A B C ∆,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.

【答案】(1)图见解析;点()10,4A ,点()12,2B ,点()11,1C ;(2)图见解析;点()26,4A ,点()24,2B ,点()25,1C ;(3)是,图见解析

【解析】 【分析】

(1)先找到A 、B 、C 关于y 轴的对称点111A B C 、、,然后连接11A B 、11B C 、

11A C 即可,然后根据平面直角坐标系写出A 、B 、C 的坐标,根据关于y 轴对称

的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可写出111A B C 、、的坐标;

(2)先分别将A 、B 、C 向右平移6个单位,得到222A B C 、、,然后连接22A B 、

22B C 、22A C 即可,然后根据平移的坐标规律:横坐标左减右加即可写出

222A B C 、、的坐标;

(3)根据两个图形成轴对称的定义,画出对称轴即可. 【详解】

解:(1)先找到A 、B 、C 关于y 轴的对称点111A B C 、、,然后连接11A B 、11B C 、11A C ,如图所示:111A B C ∆即为所求,

由平面直角坐标系可知:点A (0,4),点B (-2,2),点C (-1,1) ∴点()10,4A ,点()12,2B ,点()11,1C ;

(2)先分别将A 、B 、C 向右平移6个单位,得到222A B C 、、,然后连接22A B 、

22B C 、22A C ,如图所示:222A B C ∆即为所求,

∵点A (0,4),点B (-2,2),点C (-1,1) ∴点()26,4A ,点()24,2B ,点()25,1C ;

(3)如图所示,111A B C ∆和222A B C ∆关于直线l 对称,所以直线l 即为所求. 【点睛】

此题考查的是画已知图形关于y 轴对称的图形、画已知图形平移后的图形和画两个图形的对称轴,掌握关于y 轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等和平移的坐标规律:横坐标左减右加是解决此题的关键.

75.尺规作图(保留作图痕迹,不要求写作法)

(1)如图,在一次军事演习中,红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内,到铁路与到公路的距离相等,且离铁路与公路交叉处B点600米,如果你是红方的指挥员,请你在图1所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置。

(2).已知四边形ABCD,如果点A、D关于直线MN对称,

1)画出对称轴MN;

2)画出四边形ABCD关于直线MN的对称图形.

【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.

【解析】

【分析】

(1)根据角平分线的性质,到角的两边相等的点在这个角的角平分线上作图即可;

(2)1)根据轴对称的性质,作出CD的垂直平分线,即为所求作的直线MN;2)先找出点A、B关于直线MN的对称点A′、B′,然后与C、D顺次连接即可.

【详解】

解:(1)在两条路所夹角的平分线上,由比例尺算出到B点的距离为3cm.

点C即为所求.

(2)如图,1)直线MN即为所求;

2)四边形A′B′DC即为四边形ABDC关于直线MN的对称图形.

【点睛】

本题考查了轴对称的实际应用,(1)问关键是把实际问题中铁路,公路转化成两条相交线,产生夹角,利用角平分线性质,解决问题;(2)问利用轴对称作图,轴对称的性质,找出对称点是解题的关键.

76.如图,(1)写出△ABC的各顶点坐标,写出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标.

(2)画出△ABC关于Y轴对称的△A1B1C1

【答案】(1)A(2,4),B(-4,1),C(-1,-1);A2(2,-4),B2(-4,-1),C2(-1,1);(2)答案见解析.

【解析】

【分析】

(1)看图写出△ABC顶点坐标,根据与x轴对称的点的坐标变化写出

△A2B2C2的各点坐标.;

(2)利用与y轴对称的点的坐标变化规律描点,连线,得到所求.

【详解】

解:(1)△ABC的各顶点坐标:A(2,4),B(-4,1),C(-1,-1);

△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标: A2(2,-4),B2(-4,--1),C2(-1,1),

(2)如图:

△A1B1C1即为所求.

【点睛】

本题考查了作图-轴对称变换,熟练掌握变化规律是解题的关键:关于x轴对称的坐标变化规律-横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的坐标变化规律-纵坐标不变,横坐标互为相反数.

77.如图,在直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,5),B(1,-2),C(4,0).

(1)请在图中画出△ABC关于y轴对称的△111

A B C.

(2)求△ABC的面积.

(3)在y轴上画出点P,使PA+PC的值最小,保留作图痕迹.

【答案】(1)作图见解析;(2)S△ABC=10.5;(3)见解析.

【解析】

【分析】

(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可;(2)根据三角形面积公式计算即可;(3)连接A1C,与y轴交于点P,连接AP,根据垂直平分线的性质可得AP=A1P,可得A1C是PA+PC的最小值,点P即为所求.

【详解】

(1)如图,A1、B1、C1为点A、B、C关于y轴的对称点,△A1B1C1即为所求.

(2)S△ABC=1

×7×3=10.5.

2

(3)连接A1C,与y轴交于点P,连接AP,

∵点A与点A1关于y轴对称,

∴AP=A1P,

∴A1C是PA+PC的最小值,

∴点P即为所求.

【点睛】

本题主要考查作图——轴对称变换,熟练掌握轴对称变换的定义与性质是解题关键.

78.如图,写出△ABC的各顶点坐标,

【答案】A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1)

【解析】

【分析】

根据各点在坐标系中的位置即可得出结论.

【详解】

由图可知,A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1).

【点睛】

本题考查了平面直角坐标系,已知各点的位置写出各点的坐标,属于基础题型.

79.如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(﹣4,﹣2),C(﹣1,﹣4).

(1)点A关于y轴对称的点的坐标是;

(2)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1分别写出点A1,B1,C1的坐标;

(3)求△A1B1C1的面积.

【答案】(1)(1,﹣1)(2)作图见解析;点A1(﹣1,1),B1(﹣4,2),

C1(﹣1,4)(3)9

2

【解析】

【分析】

(1)根据关于y轴对称的点的坐标特点,即可完成解答;

(2)先根据关于y轴对称的点的坐标特点确定A1,B1,C1的坐标,然后连接即可;

(3)在方格纸上确定△A1B1C1的底和高,直接计算即可;

【详解】

(1)点A关于y轴对称的点的坐标是:(1,﹣1),故答案为:(1,﹣1);

(2)点A1(﹣1,1),B1(﹣4,2),C1(﹣1,4),作出的△A1B1C1如图所示:

(3)△A1B1C1的面积为:1

2×3×3=

9

2

【点睛】

本题考查了轴对称图形与坐标的关系,理解点关于x轴、y轴对称的点的坐标特点是解答本题的关键.

80.在平面直角坐标系中有三个点A(-3,2)、B(-4,-3)、C(-1,-1)

(1)连接A、B、C三点,请在右图中作出△ABC关于x轴对称的图形△A/B/C/,

并直接写出对称点A /,B /,C /的坐标;

(2)用直尺在纵轴上找到一点P(0,n)满足PB /+PA 的值最小(在图中标明点P 的位置,并写出n 的值在哪两个连续整数之间).

【答案】(1)图见详解,A ’(-3,-2) B ’(-4,3) C ’(-1,1)

(2)点P 的位置如图,n 在2和3之间.

【解析】

【分析】

(1)根据关于x 轴对称的点的特征画出A,B,C 三点的对应点,然后顺次连接即可. 关于x 轴对称的点的坐标满足:横坐标不变,纵坐标互为相反数.

(2)要想求'PB PA 的最小值,就得想办法把它转化到一条直线上,可利用垂直平分线的性质作出A 点关于y 的对称点''A ,连接'''B A ,与y 轴的交点即P 点.

【详解】

(1)如图所示

A’(-3,-2) B’(-4,3) C’(-1,1)

(2)点P的位置如图,n在2和3之间.

【点睛】

(1)本题主要考查作图能力,先作出,,

A B C三点关于x轴的对称轴,然后顺次连接即可.而关于x轴对称的点的特征是:横坐标相等,纵坐标互为相反数.

(2)要找最小值,就得把两条线段放到一条直线上,可以利用垂直平分线的性质画出一点关于y轴的对称点,然后连接对称点与另外一点,与y轴的交点即为所求.

人教版_部编版八年级数学上册第十三章第二节画轴对称图形考试复习题(含答案) (108)

人教版_部编版八年级数学上册第十三章第二节画轴对称图 形考试复习题(含答案) 作图题: 如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上). (1)在图中画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1; (要求:A与A1,B与B1,C与C1相对应) (2)求出△A1B1C1面积. (3)在直线l上找一点P,使得PA+PB的值最小. 【答案】(1)详见解析;(2)△ABC的面积:S△ABC=5;(3)连结AB1交l 于点P,则使PA+PB=AB1的值最小,点P是所求作的点. 【解析】 【分析】 (1)分别作出A、B、C关于l的对称点A1、B1、C1,再连接即可; (2)利用割补法求解可得结果; (3)根据两点之间线段最短,连接A1B交直线l于点P,点P即为所求. 【详解】 (1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)采用割补法,梯形面积减去两个小直角三角形面积可得 △A1B1C1面积=111 ⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯=; (24)322145 222 (3)如图,连接A1B交直线l于点P,点P即为所求. 【点睛】 本题考查轴对称变换,网格图形中不规则图形的面积计算通常采用割补法,掌握方法是关键. 72.如图,在3×3的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中△ABC是一个格点三角形. (1)请在下面每一个备选图中作出一个与△ABC成轴对称的格点三角形.(不能重复) (2)在这个3×3的正方形格纸中,与△ABC成轴对称的格点三角形最多有个. 【答案】(1)见解析;(2)6. 【解析】 【分析】

人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案)

人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案) 一、单选题 1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( ) A .(3,2)- B .(2,3)- C .(2,3)- D .(3,2)- 3.下列黑体字中,属于轴对称图形的是( ) A .善 B .勤 C .健 D .朴 4.如图,在已知的ABC 中,按以下步骤作图: ①分别以B ,C 为圆心,以大于12 BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD . 若4AC =,10AB =,则ACD 的周长为( ) A .8 B .9 C .10 D .14 5.图1是光的反射规律示意图.其中,PO 是入射光线,OQ 是反射光线,法线KO ⊥MN ,∠POK 是入射角,∠KOQ 是反射角,∠KOQ =∠POK .图2中,光线自点P 射入,经镜面EF 反射后经过的点是( ) A .A 点 B .B 点 C .C 点 D .D 点 6.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′的位置.若∠AED '=

50°,则∠EFC 等于( ) A .65° B .110° C .115° D .130° 7.如图,在ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于12 BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若7AB =,12AC =,6BC =,则ABD △的周长为( ) A .25 B .22 C .19 D .18 8.如图,在ABC 中,AB AC =,40A ︒∠=,//CD AB ,则BCD ∠=( ) A .40︒ B .50︒ C .60︒ D .70︒ 9.如图是A ,B ,C 三岛的平面图,C 岛在A 岛的北偏东35度方向,B 岛在A 岛的北偏东80度方向,C 岛在B 岛的北偏西55度方向,则A ,B ,C 三岛组成一个( ) A .等腰直角三角形 B .等腰三角形 C .直角三角形 D .等边三角形

人教版 八年级数学 上册 第13章 轴对称 复习题(含答案)

人教版八年级数学第13章轴对称复习题 一、选择题 1. 下面的图形是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是() 2. 如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN.若MN=2,则OM的长为() A.3 B.4 C.5 D.6 3. 将一张长与宽的比为2∶1的长方形纸片按图①②所示的方式对折,然后沿图 ③中的虚线裁剪,得到图④,最后将图④中的纸片展开铺平,所得到的图案是() 4. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为() A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 5. 如图,△ABC和△AB′C′关于直线l对称,下列结论中,错误的是() A.△ABC≌△AB′C′B.∠BAC′=∠B′AC

C.l垂直平分点C,C′的连线D.直线BC和B′C′的交点不在直线l上 6. 如图,分别以线段AB的两端点A,B为圆心,大于1 2AB的长为半径画弧,在 线段AB的两侧分别交于点E,F,作直线EF交AB于点O.在直线EF上任取一点P(不与点O重合),连接PA,PB,则下列结论不一定成立的是() A.PA=PB B.OA=OB C.OP=OF D.PO⊥AB 7. 如图,点P在直线l外,以点P为圆心,大于点P到直线l的距离为半径画弧,交直线l于点A,B;保持半径不变,分别以点A,B为圆心画弧,两弧相交于点Q,则PQ⊥l.上述尺规作图的依据是() A.一条直线与两平行线中的一条垂直,必然与另一条直线也垂直 B.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,两点确定一条直线 C.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,两点确定一条直线 D.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 8. 把一张长方形纸片按图2①②所示的方式从右向左连续对折两次后得到图③,再在图③中挖去一个如图所示的三角形小孔,则重新展开后得到的图形是图3 中的()

人教版八年级上册数学第十三章 轴对称含答案

人教版八年级上册数学第十三章轴对 称含答案 一、单选题(共15题,共计45分) 1、如图,P为∠AOB内一定点,M、N分别是射线OA,OB上一点,当△PMN周长最小时,∠MPN=110°,则∠AOB=( ) A.35° B.40° C.45° D.50° 2、如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠BAC=20°,D为线段AB的垂直平分线与直线BC的交点,连接AD,则∠ADC的度数为(). A.50° B.60° C.70° D.80° 3、如图,ABC中,AB=AC=12,BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E 为AC的中点,连接DE,则CDE的周长为()

A.11 B.17 C.18 D.16 4、如图,有以下3个条件:①AC=AB;②AB∥CD;③∠1=∠2.从这三个条件中任选2个作为条件,另1个作为结论,则结论正确的概率是( ) A.0 B. C. D.1 5、已知一个等腰三角形一内角的度数为,则这个等腰三角形顶角的度数为() A. B. C. 或 D. 或 6、已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P 1与P关于OB对称,P 2 与P关于OA 对称,则P 1, O,P 2 三点所构成的三角形是() A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 7、在等边△ABC所在平面内找出一个点,使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形都是等腰三角形.这样的点一共有() A.1个 B.4个 C.7个 D.10个

8、将平面直角坐标系内某图形上各个点的纵坐标都乘以﹣1,横坐标不变,所得图形与原图形的关系是() A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.沿y轴向下平移1个单位长度 9、(唐)元稹《长庆集》十五《景中秋》诗:“帘断萤火入,窗明蝙蝠飞.”蝙蝠省称“蝠”,因“蝠”与“福”谐音,人们以蝠表示福气,福禄寿喜等祥瑞,民间绘画中画五只蝙蝠,意为《五福临门》.下列图案一蝙蝠纹样是轴对称图形的是() A. B. C. D. 10、下列图形中是轴对称图形的是() A. B. C. D. 11、若一条长为31cm细线能围成一边长等于7cm的等腰三角形,该等腰三角形的腰长为() A.7cm B.9cm C.12cm D.7cm或12cm

2022年人教版八年级数学上册第十三章练习题及答案 画轴对称图形(第2课时)

第十三章轴对称 13.2 画轴对称图形 第2课时 1.平面直角坐标系内的点A(–1,2)与点B(–1,–2)关于() A.y轴对称B.x轴对称 C.原点对称D.直线y=x对称 2.若点A(1+m,1–n)与点B(–3,2)关于y轴对称,则m+n的值是() A.–5 B.–3 C.3 D.1 3.在平面直角坐标系中,将点A(–1,–2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为() A.(–3,–2)B.(2,2)C.(–2,2)D.(2,–2) 4.如图,在平面直角坐标系中,点P(–1,2)关于直线x=1的对称点的坐标为() A.(1,2)B.(2,2) C.(3,2)D.(4,2) 5.已知点P(2a+b,–3a)与点P′(8,b+2). 若点P与点P′关于x轴对称,则a=_____,b=_______. 若点P与点P′关于y轴对称,则a=_____ ,b=_______. 6.若|a–2|+(b–5)2=0,则点P (a,b)关于x轴对称的点的坐标为________.

7.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(–3,5),B(–4,1),C(–1,3),作出△ABC关于y轴对称的图形. 8.已知点A(2a+b,–4),B(3,a–2b)关于x轴对称,求点(a,b)在第几象限? 9.在平面直角坐标系中,规定把一个正方形先沿着x轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换.如图,已知正方形ABCD的顶点A、B的坐标分别是(–1,–1)、(–3,–1),把正方形ABCD经过连续7次这样的变换得到正方形A′B′C′D′,求B的对应点B′的坐标.

初中数学人教版八年级上册第十三章《轴对称》练习册(含答案)13.2 画轴对称图形

初中数学人教版八年级上册实用资料 13.2画轴对称图形 基础巩固 1.(知识点2)将平面直角坐标系中的某个图形各个点的横坐标都乘-1,纵坐标不变,所得图形与原图形的关系是() A.关于原点对称 B.关于x轴对称 C.关于y轴对称 D.重合 2.(题型二)如图13-2-1,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一个点为原点,网格线所在的直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是() 图13-2-1 A.点A B.点B C.点C D.点D 3.(知识点2)点A(-3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为. 4.(题型一)如图13-2-2,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请写出这个单词所指的物品. 图13-2-2 图13-2-3 5.(易错点1)图13-2-3是李华在镜中看到身后墙上的钟表,你认为实际时间是. 6.(题型一)如图13-2-4,在正方形方格中,阴影部分是涂黑的7个小正方形所形成的图案.将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有种. 图13-2-4 7.(题型一)如图13-2-5的3×3网格都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中都有3

个小正方形已涂上阴影,请在剩下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:选取2 个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形 (给出三种方法) (1)(2)(3) 图13-2-5 8.(题型一)如图13-2-6,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点). (1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1; (2)将线段AC向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,画出平移后得到的线段A2C2,并以它为一条边作一个格点三角形A2B2C2,使A2B2=C2B2. 图13-2-6 9.(题型二)如图13-2-7,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,-3),E(0,-4).写出点D,C,B关于y轴的对称点F,G,H的坐标,并在图13-2-7中作出点F,G,H.顺次而平滑地连接A,B,C,D,E,F,G,H,A各点.观察你画出的图形,说明它具有怎样的性质,像我们熟知的什么图形. 图13-2-7 10.(题型二)图13-2-8中的“鱼”是将坐标分别为(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)的点用线段依次连接而成的. (1)利用轴对称变换,画出原图案关于x轴的对称图形,形成美丽的“双鱼座”; (2)求两个图案的公共部分的面积(直接写结果).

八年级数学上册《第十三章轴对称》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学上册《第十三章轴对称》单元测试卷及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 一、选择题: 1.下列交通标志图案是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是() A.( 2,﹣3)B.(﹣2,3) C.(2,3)D.(﹣2,﹣3) 3.已知等腰三角形中的一条边长为3cm,另一条边长为5cm,则它的周长为() A.11cm B.12cm C.13cm D.11cm或13cm 4.如图,有A,B,C三个居民小区,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在() A.AC,BC两边高线的交点处 B.AC,BC两边垂直平分线的交点处 C.AC,BC两边中线的交点处 D.∠A,∠B两内角平分线的交点处 5.△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC边于点D,∠BDC=75°,则∠A的度数为() A.35°B.40°C.70°D.110° 6.如图,在ABC中,∠C=90°,∠B=30°,ED垂直平分AB,若BE=10,则CE的长为() A.B.4 C.6 D.5 7.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于1 2 AC的长为半径画 弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为() A.65°B.60°C.55°D.45°

8.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是() A.1对B.2对C.3对D.4对 9.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.若AD平分∠BAC交BC于D,BE⊥AC于E,且交A于O,连接OC.则下列说法中正确的是() ①AD⊥BC;②OC平分BE;③OE=CE;④△ACD≌△BCE;⑤△OCE的周长=AC的长度 A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤ 二、填空题: 10.若一个等腰三角形的周长是20,一边长是4,则另一边长是. 11.如图,在△ABC中,AB=BC,在BC上分别取点M、N,使MN=NA,若∠BAM=∠NAC,则∠MAC= °. 12.如图,△ACB中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,以大于1 2 AB的长为半径画 弧交于点M,N,直线MN交AB于点E,交AC于点D.若CD=3,则AD=. 13.如图,等边△ABC中,AD=BD,过点D作DF⊥AC于点F,过点F作FE⊥BC于点E,若AF=6,则线段BE的长为.

人教版八年级数学上册第13章2 第1课时 画轴对称图形 同步练习题及答案

13.2 第1课时画轴对称图形 基础闯关全练 拓展训练 1.(2016山东济宁邹城一模)若点A(a-2,3)和点B(-1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在平面直角坐标系内,已知在y轴与直线x=3之间有一点M(a,3),如果该点关于直线x=3的对称点N的坐标为(5,3),那么a的值为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.如图,在10×10的正方形网格中有一个四边形和两个三角形(所有顶点都在方格的格点上). (1)请你画出以上三个图形关于直线MN对称的图形; (2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数. 能力提升全练 拓展训练 1.(2016江西中考模拟)如图,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点

2.在平面直角坐标系中,已知点P(a,5)在第二象限,则点P关于直线m(直线m上各点的横坐标都是2)对称的点的坐标是( ) A.(-a,5) B.(a,-5) C.(-a+2,5) D.(-a+4,5) 3.如图,在正方形ABCD(正方形四边相等,四个角均为直角)中,E、F、P、H分别为四边的中点,请分别在图1、2、3中画一个以A、B、C、D、E、F、P、H中的三点为顶点的三角形,所画三角形要求与△APH成轴对称(三个三角形的位置要有区别),并画出相应的一条对称轴. 三年模拟全练 拓展训练 1.(2018山西吕梁孝义期中,15,★★☆)若点A(2a+1,-3a+2)关于x轴对称的点在第四象限,则a的取值范围是. 2.(2017辽宁丹东中考模拟,15,★★☆)如图,在平面直角坐标系中,线段OA与线段OA'关于直线l:y=x对称.已知点A的坐标为(2,1),则点A'的坐标为. 五年中考全练 拓展训练 (2016山东滨州中考,7,★☆☆)如图,正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后,若顶点A,B,C,D的坐标分别是(0,a),(-3,2),(b,m),(c,m),则点E的坐标是( ) A.(2,-3) B.(2,3) C.(3,2) D.(3,-2)

人教版八年级数学上册同步练习13.1 轴对称 13.2画轴对称图形(含答案解析)

第十三章轴对称 13.1轴对称 13.2画轴对称图形 专题一轴对称图形 1.【2012·连云港】下列图案是轴对称图形的是() 2.众所周知,几何图形中有许多轴对称图形,写出一个你最喜欢的轴对称图形是:______________________.(答案不唯一) 3.如图,阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形,请用两种方法分别在下图方格内涂黑两个小正方形,使它们成为轴对称图形. 专题二轴对称的性质 4.如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,下列结论:①△ABC≌△ADE;②l垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.其中错误的有() A.0个B.1个C.2个D.3个 5.如图,∠A=90°,E为BC上一点,A点和E点关于BD对称,B点、C点关于DE对称,求∠ABC和∠C的度数.

6.如图,△ABC和△A′B′C′关于直线m对称. (1)结合图形指出对称点. (2)连接A、A′,直线m与线段AA′有什么关系? (3)延长线段AC与A′C′,它们的交点与直线m有怎样的关系?其他对应线段(或其延长线)的交点呢?你发现了什么规律,请叙述出来与同伴交流. 专题三灵活运用线段垂直平分线的性质和判定解决问题 7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是() A.3 B.2 C.3D.1 8.如图,在△ABC中,BC=8,AB的垂直平分线交BC于D,AC的垂直平分线交BC与E,则△ADE的周长等于________.

9.如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,那么线段AB、BD、DE之间有什么数量关系?并加以证明. 专题四利用关于坐标轴对称点的坐标的特点求字母的取值范围 10.已知点P(-2,3)关于y轴的对称点为Q(a,b),则a+b的值是() A.1 B.-1 C.5 D.-5 11.已知P1点关于x轴的对称点P2(3-2a,2a-5)是第三象限内的整点(横、纵坐标都为整数的点,称为整点),则P1点的坐标是__________. 状元笔记 【知识要点】 1.轴对称图形与轴对称 轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线是它的对称轴. 轴对称:把一个平面图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴. 2.轴对称的性质 如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.3.线段的垂直平分线的性质和判定 性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 4.关于x轴、y轴对称的点的坐标的特点 点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y); 点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y); 【温馨提示】 1.轴对称图形是针对一个图形而言,是指一个具有对称的性质的图形;轴对称是针对两个图形而言,它描述的是两个图形的一种位置关系. 2.在平面直角坐标系中,关于x轴对称的两个图形的对应点的横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两个图形的对应点的横坐标互为相反数,纵坐标相同.

人教版初中八年级数学上册第十三章《轴对称》经典复习题(含答案解析)

一、选择题 1.已知一个等腰三角形两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角度数为( ) A .75° B .90° C .105° D .120°或20°D 解析:D 【分析】 设两内角的度数为x 、4x ,分两种情况,列出方程,即可求解. 【详解】 解:设两内角的度数为x 、4x , 当等腰三角形的顶角为x 时,x +4x +4x =180°,x =20°; 当等腰三角形的顶角为4x 时,4x +x +x =180°,x =30°,4x =120°; 因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°. 故选:D . 【点睛】 本题考查了等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法是解题的关键. 2.点1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,则() 2021a b +的值为( ) A .1- B .1 C .0 D .2021- A 解析:A 【分析】 关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得a ,b 的值,进一步可得答案. 【详解】 解:∵1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,得 a-1=2017,1-b=2020. 解得a=2018,b=-2019, ∴() ()()202120212021=2018201911a b +-=-=- 故选:A . 【点睛】 本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数. 3.如图,已知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( )

人教版数学八年级上册 第13章 基础复习题含答案

13.1轴对称 一.选择题 1.以下四个汽车车标中,不是轴对称图形的是() A.B. C.D. 2.如图,在△ABD中,点O是边BC,AC的垂直平分线的交点,若AB=8,OB=5,则△AOB的周长是() A.13B.15C.18D.21 3.如图,△ABC的边长AB=8cm,AC=10cm,BC=4cm,作BC的垂直平分线交AC于D,则△ABD的周长为() A.18cm B.14cm C.20cm D.12cm 4.如图,P是∠AOB外的一点,M,N分别是∠AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R恰好落在MN的延长线上.若PM=2.5,PN=3,MR=7,则线段QN的长为()

A.1B.1.5C.2D.2.5 5.如图是台球桌面示意图,阴影部分表示四个入球孔,小明按图中方向击球(球可以多次反弹),则球最后落入的球袋是() A.1号袋B.2号袋C.3号袋D.4号袋 6.如图,若△ABC与△A'B'C′关于直线MN对称,BB'交MN于点O.则下列说法中不一定正确的是() A.∠ABC=∠A'B'C′B.AA'⊥MN C.AB∥A′B′D.BO=B′O 7.如图,有A、B、C三个居民小区,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在() A.∠A、∠B两内角的平分线的交点处

B.AC、AB两边高线的交点处 C.AC、AB两边中线的交点处 D.AC、AB两边垂直平分线的交点处 8.如图,△ABC和△AB'C'关于直线l对称,l交CC'于点D,若AB=4,B'C'=2,CD=0.5,则五边形ABCC′B'的周长为() A.14B.13C.12D.11 9.如图,在△ABC中,∠A=30°,∠C=110°,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC 于点E,则∠EBC的度数是() A.10°B.15°C.20°D.25° 10.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O.若∠1=35°,则∠A+∠C=() A.30°B.40°C.17.5°D.35° 二.填空题 11.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3,△BCD的周长为13,则△ABC 的周长是.

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