5.1视点、视线与盲区课件ppt鲁教版九年级下(精品课件在线)

本节 内容
视点,
视线,
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盲区
3
问题
1
生活中的数学
• 小明和小丽到剧场看演出.
• (1)站在二层的小明能看到小丽 吗?为什么?
• (2)小丽座在什么位置时,小 明才能看到她? 小明
小丽 1 2 3 4 5 6 7 8课件分9享10 11 12 13 14 15 16 17 4
做一做 2
视点,视线,盲区
23 1
结论：(3)当他在如图所示的
区域活动时,他只能看到其 中的三个侧面.图中只画出
了一个区域,仿此可画出另
外5个区域
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小结 拓展 本节内容：
回味无穷
视点, 视线, 盲区
• 像眼睛的位置称为视点 • 由视点出发的线称为视线 • 两条视线的夹角称为视角. • 看不到的地方称为盲区
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13
教师教学说课
适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结
讲解人：教育者
5.1视点,视线 与盲区
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2
复习 回顾
投影
投影 平行投影 中心投影
• 投影:物体在光线的照射下,会在地面或墙壁 上留下它的影子,这就是投影现象.
• 平行投影:平行光线的光线所形成的投影称 为平行投影.
• 中心投影:从一个点出发的光线所形成的投 影称为中心投影
盲区
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议一议 4
“挑战”自我
• 2、小明和小迪分别从两条小胡同走向马路,当他们 分别走到图中的位置时,哪个人看到的范围更大一些?
• 为什么?你还能举出生活中类似的例子吗?
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试一试 5
挑战“自我”
3 、 图 (1) 表 示 一 个 正 六 棱柱形状的高大建筑 物 , 图 (2) 表 示 是 它 的 俯视图.
挑战“自我”
问题：(1)小明站在地面上观
察该建筑物,当他在什么区域 活动时,他只能看到其中的一 个侧面?请在图(2)中画出他的 活动动范围.
结论：(1)当他在如图所示的
区域活动时,他只能看到其 中的一个侧面.图中只画出 了一个区域,仿此可画出另 外5个区域
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试一试 7
挑战“自我”
(1)
(2)
(1)小明站在地面上观察该建筑物,当他在什么区域活
动时,他只能看到其中的一个侧面?请在图(2)中画
出他的活动动范围.
(2)当他在什么区域活动时,他只能同时看到其中的两
个侧面?
(3)当他在什么区域活动时,他只能同时看到其中的三
个侧面?
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(4)他能同时看到该建筑物的四个侧面吗?
试一试 6
问 题 ： (2)当 他 在 什 么
区域活动时,他只能同时 看到其中的两个侧面?
2 1
结论：(2)当他在如图所示的 区域活动时,他只能看到其 中的两个侧面.图中只画出
了一个区域,仿此可画出另
外5个区域
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试一试 8
挑战“自我”
问题：(3)当他在什么区域
活动时,他只能同时看到其 中的三个侧面?
(1)客车行驶到图(1)位置时,司机能看到建筑物B的一部分,如果 客车继续向前行驶,那么他所能看到的部分是怎样变化的? (2)客车行驶到图(2)的位置时,司机还能看到建筑物B吗?为什么?
盲区
B
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课(件2分) 享
(1)
6
议一议
1、当你乘车沿一盘棋平坦的大道向前行驶时,你会发 现:前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它 们前面的那些矮一些的建筑物后面去了.这则为什么? 先想一想,再与同伴进行交流.
如图,小明眼睛的位置称为视点.
由视点出发的线称为视线, 两条视线的夹角称为视角.
小明看不到的地方称为盲区.
小明 视点
结论:小丽只要座 在12排以前,小明 就可以看到明她.
盲区 小丽
视角
视线
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例题欣赏 3
例题1、有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物.