2017年元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案模版(2篇)
元宵节包汤圆活动方案模版一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节三、活动时间：___年___月___日（下午15：30）四、活动地点：本班课室五、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、___月___日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：___分准时吃午点，全体员工下午14：___分准时上班。
（校车老师早上帮厨房洗番薯）5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：1、15：10—15：30（家长签到，播放上次图片）2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？②汤圆是什么样子的？小___想不想自己做汤圆？2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
★指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵？②老师煮元宵时，小___应该注意些什么？3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案模版（2）附上一个约____字的方案范文供您参考：活动方案：____元宵节包汤圆活动方案一、活动目的：1. 传承中华民族传统文化，弘扬中华民族的节日文化；2. 融洽企业内部员工之间的关系，增进员工的团队合作意识；3. 提升员工的创造力和快乐度，增强企业的凝聚力和向心力。
二、活动时间和地点：1. 时间：____年2月19日晚上19:00-21:00；2. 地点：公司员工食堂。
三、活动内容：1. 汤圆包制比赛：将员工分成若干个小组，每组2-3人，通过比赛的方式制作汤圆。
每组参赛人员要自行准备材料和工具，包括糯米粉、豆沙馅、红枣馅、山药馅、花生馅等。
元宵节包汤圆活动策划方案
元宵节包汤圆活动策划方案一、活动背景与目的元宵节是中国传统节日之一，其最具代表性的传统食品之一就是汤圆。
通过举办包汤圆活动，既能弘扬中华传统文化，又可以增进社区居民之间的交流与互动，拉近人与人之间的距离，同时也可以为居民提供一个快乐的节日体验。
本次活动的目的是丰富社区居民的文化生活，增加社区凝聚力和互助合作意识。
二、活动时间与地点活动时间：元宵节当天，每年农历正月十五活动地点：社区广场或者居民活动中心。
三、活动内容与流程1.汤圆制作：a.准备原材料：糯米粉、水、豆沙馅、芝麻、蜜枣等。
b.将糯米粉和水混合搅拌均匀，揉成面团。
c.将面团分割成小块，搓成圆形面团。
d.在面团中央加入适量的豆沙馅、芝麻或蜜枣等内陷。
e.将包好内馅的面团放入沸水锅里煮熟。
f.将煮熟的汤圆捞出，沾上一些花生粉或者糖粉，使之更美味。
2.汤圆品尝：a.准备一些不同口味的汤圆，如豆沙馅、芝麻馅、红枣馅等。
b.将汤圆分发给参与活动的居民品尝。
3.汤圆分享：a.邀请居民展示自己亲手制作的汤圆。
b.通过分享制作经验，互相交流汤圆的技巧和口味选择，增进社区居民的交流与合作。
4.游园活动：a.在活动现场设立丰富的游园活动项目，如儿童手工制作、娱乐游戏、民间表演等，供居民们参加。
b.为儿童准备一些小奖品，增加活动的趣味性和互动性。
5.文化展示：a.在活动现场设立文化展览区域，展示与元宵节相关的传统文化元素，如灯谜、灯笼、五彩线等。
b.设立文化角，展示元宵节的由来、传统习俗等相关知识。
6.赛事活动：a.举办汤圆包饺子比赛或者汤圆吃竞赛等，增加活动的趣味性和互动性。
7.主持人互动：a.邀请一位专业主持人，负责现场的互动环节，如抽奖、问答、开场等。
b.活跃气氛，增加活动的娱乐性。
四、物资与人力需求1.物资需求：a.需要一些食材：糯米粉、豆沙馅、芝麻、蜜枣、花生粉或者糖粉等。
b.活动现场需要搭建桌子及各种餐具、调料等。
c.需要准备一些文化展示的物品，如灯笼、五彩线、文化展板等。
元宵节包汤圆活动方案范本(三篇)
元宵节包汤圆活动方案范本活动名称：____元宵节包汤圆活动时间：____年2月26日活动地点：XX市市中心广场活动目的：1. 繁忙的生活节奏使人们很少有时间回家包汤圆，我们希望通过这个活动，让大家能够感受到团圆的温暖。
2. 推广汤圆文化，增加人们对传统节日的了解和参与度。
3. 促进社区居民之间的交流和互动。
活动内容：1. 汤圆制作教学：设置数个制作汤圆的教学区域，邀请专业厨师现场教授汤圆制作的技巧和方法，以便现场观众可以学习和参与制作。
2. 汤圆品尝活动：设立品尝区域，提供各式各样的汤圆供观众品尝，并融入一些创意口味，以吸引更多参与者。
3. 民俗文化表演：邀请舞狮、龙舞、杂耍等表演团队现场表演，增加活动的喜庆氛围。
4. 游戏互动环节：设置拔河、足球、篮球等体育比赛，鼓励观众积极参与，在游戏中体验团结、互助和友谊的力量。
5. 文化展览：策划元宵节相关展览，展示汤圆制作的历史、传统和现代改良，让观众更深入地了解元宵节的文化意义。
6. 团圆祝福墙：在活动场地设立团圆祝福墙，观众可以在上面写下自己对家人、亲友的祝福语或者寄语，表达内心的情感和祝福。
活动流程：1. 活动开幕仪式2. 汤圆制作教学和观众参与制作3. 汤圆品尝和互动游戏4. 民俗文化表演5. 元宵节文化展览6. 团圆祝福墙互动7. 活动总结和闭幕仪式推广宣传：1. 社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，并邀请网友参加和转发。
2. 传统媒体宣传：与当地电视台、报纸等传统媒体合作，将活动信息播送或刊登出去。
3. 海报宣传：在重要的社区场所、商场、学校等地方张贴宣传海报，吸引人们的注意。
4. 口碑传播：邀请社区居民、店主等参与活动，并提前向他们宣传，鼓励他们将活动信息传播给更多人。
活动预算：1. 演出费用：包括表演团队和嘉宾的费用。
2. 汤圆材料费用：购买制作汤圆所需的原材料。
3. 活动场地租赁费用：租赁市中心广场进行活动。
元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案<标题：欢乐元宵，包汤圆活动方案>一、活动背景元宵节是中国传统节日之一，也是农历新年的最后一天。
为了丰富员工的业余文化生活，增强团队凝聚力和员工间的情感交流，公司计划在元宵节期间举办一场包汤圆的活动。
通过此活动，让员工感受到节日的氛围，增进彼此的了解和联系，同时也可以缓解工作压力，提高员工的幸福感。
二、活动目标1.增强员工之间的互动与沟通能力；2.提高员工的集体荣誉感和团队协作能力；3.增加员工对公司的认同感和归属感；4.促进员工之间的友情和情感交流。
三、活动时间和地点活动时间：元宵节当日晚上18:30-20:30活动地点：公司大会议室四、活动流程1. 活动开场(18:30-18:40)a. 主持人上台致辞，简单介绍活动目的和意义。
b. 公司领导介绍团队合作的重要性，鼓励员工积极参与。
2. 汤圆制作(18:40-19:30)a. 员工分成小组，每组约4-5人，每人发放制作汤圆所需的材料和器具。
b. 安排专业的厨师现场指导制作过程，确保制作汤圆的质量和口感。
c. 每个小组选出一名代表上台展示自己制作的汤圆，并现场品尝。
3. 汤圆评比(19:30-19:45)a. 为了增加活动的趣味性，举办汤圆评比。
b. 每个小组将自己最好的汤圆拿出来，由专业厨师和员工进行口味评比。
c. 评比分为“最佳外观奖”、“最佳创意奖”和“最佳口感奖”。
4. 汤圆品尝与晚宴(19:45-20:15)a. 所有制作的汤圆将摆放在餐桌上，供员工品尝和享用。
b. 同时，公司邀请厨师准备丰富的晚餐，供员工在享用汤圆的同时尽情品尝美食。
5. 活动总结和结束(20:15-20:30)a. 公司领导上台致辞，对员工的参与和付出表示感谢，并总结活动的成果。
b. 颁发获奖证书和奖品给获奖小组，并为参与活动的所有员工派发纪念品。
c. 活动结束后，员工可以自由交流，并在自习时段自由离场。
五、活动准备工作1. 活动策划和组织a. 确定活动目标、时间和地点；b. 组织策划小组负责活动的各项准备工作；c. 制定活动流程和时间安排。
元宵节包汤圆活动方案(6篇)
元宵节包汤圆活动方案一、活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:快乐元宵节三、活动时间:____年____月____日(下午15:30)四、活动地点:本班课室五、活动准备:1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、____月____日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点，全体员工下午14:15分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程:1、15:10-15:30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指导语:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案（二）为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定____年元宵节活动计划。
一、活动主题幸福新某·春暖新社区二、举办单位主办单位：某某街道某某社区某某物业服务有限公司三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。
(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
元宵包汤圆活动方案
元宵包汤圆活动方案一、活动主题：团圆美满，共度元宵二、活动时间：元宵节当天，上午9:00-下午5:00三、活动地点：市文化广场四、活动对象：全市市民及游客五、活动内容：1.开幕式活动开始时，由主持人致辞，介绍活动主题和意义，然后由市领导宣布活动正式开始。
2.汤圆制作教学邀请专业厨师现场教学，教授市民如何制作美味的汤圆。
同时，现场准备充足的原材料，让市民亲自动手体验包汤圆的乐趣。
3.汤圆比赛设立汤圆比赛环节，分组进行，每组由5名成员组成。
比赛分为速度和创意两个环节，速度环节要求在规定时间内完成指定数量的汤圆，创意环节则要求制作的汤圆造型独特、美观。
比赛结束后，评选出最佳速度奖、最佳创意奖和最佳团队奖。
4.汤圆品尝现场煮制新鲜出炉的汤圆，供市民品尝。
同时，设立投票环节，让市民评选出心目中最美味的汤圆。
5.猜灯谜活动在活动现场设立灯谜区，悬挂各种灯谜供市民竞猜。
猜对灯谜的市民将获得精美礼品。
6.文化表演邀请当地文艺团体进行表演，展示传统民间艺术，如舞狮、舞龙、秧歌等，让市民在欣赏表演的同时，感受传统文化的魅力。
7.现场互动设立互动环节，邀请市民参与互动游戏，如抢答、抽奖等，增加活动的趣味性。
六、活动宣传1.制作活动海报，张贴于主要街道、社区、学校等地点。
2.通过网络平台（如、微博、抖音等）发布活动信息，吸引更多市民关注。
3.联合当地媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
4.在活动现场设置宣传展台，发放活动手册，让市民了解活动详情。
七、活动组织1.活动策划：由市文化部门、市民政局、市旅游局等相关部门共同策划。
2.活动执行：由市文化部门、市民政局、市旅游局等相关部门共同组成活动执行小组，负责活动的组织和实施。
3.活动现场布置：由市园林局、市环卫局等相关部门负责。
4.活动安保：由市公安局、市消防局等相关部门负责。
5.活动志愿者：面向全市招募志愿者，协助活动现场的各项工作。
八、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.活动设备租赁费用：5000元3.活动材料费用：20000元4.活动宣传费用：5000元5.活动奖品费用：10000元6.人员工作费用：10000元总计：60000元九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。
元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案活动名称：赏元宵，包汤圆活动概述：元宵节是中国传统的重要节日之一，也是品尝汤圆的好时机。
通过此活动，可以让参与者了解中国传统节日文化，亲身体验包汤圆的乐趣，并享受自己亲手包制的汤圆。
活动流程：1. 活动开场：主持人简单介绍元宵节的来历和传统习俗，以及包汤圆的意义和方法。
2. 汤圆制作教学：a. 由专业厨师或老师示范包汤圆的步骤和技巧。
b. 参与者跟随示范，亲手操作，学习包制汤圆。
3. 包汤圆比赛：a. 将参与者分成若干小组。
b. 每个小组派出一名代表进行汤圆包制比赛。
c. 设立评委，评分打分。
d. 比赛时间约为10-15分钟。
e. 最终决出胜负，颁发奖品。
4. 现场烹饪：a. 准备大锅，煮熟所有由参与者包制的汤圆。
b. 现场提供各种汤圆的搭配材料，如花生粉、黑芝麻、豆沙等。
c. 参与者可以根据自己的口味选择搭配。
5. 汤圆品尝：a. 将煮熟的汤圆装盘，现场派发给参与者。
b. 参与者可以品尝自己亲手包制的汤圆，体验包制过程的成果。
6. 汤圆分享：a. 参与者可以分享自己的包制心得和体验感受。
b. 提供微博、微信等社交平台，让参与者可以分享照片和心情。
7. 结束语：活动主持人感谢参与者的积极参与，并祝愿大家在新的一年里，身体健康、团圆快乐。
备注：1. 活动可以选择在学校、社区、公司或文化中心等场所开展。
2. 活动预计耗时2-3小时，可根据实际情况适当调整。
3. 活动需要提前准备所有必要的材料和设备，确保活动的顺利进行。
元宵节包汤圆活动方案最全
元宵节包汤圆活动方案最全元宵节是中国传统节日之一，也是中国传统文化的重要组成部分。
而包汤圆则是元宵节必不可少的活动之一。
为了给大家带来一个丰富多彩的元宵节体验，下面我将介绍一些元宵节包汤圆的活动方案，希望能够给大家提供一些参考和灵感。
1. 传统汤圆制作体验这是一个非常经典的活动，可以让大家亲身体验包汤圆的过程，感受传统的中国文化。
在活动现场，可以准备好各种颜色和口味的汤圆原料，让每个人都能够制作自己喜欢的汤圆。
同时，可以请一些经验丰富的制作师傅现场教授包汤圆的技巧和方法。
2. 汤圆比赛这是一个非常有趣的活动，可以将包汤圆变成一个比赛项目，让大家充分展示自己的包汤圆技巧。
可以将参赛者分成几个小组，每个小组选出一位代表进行比赛。
比赛的方式可以是速度比拼，也可以是制作美观程度的评选。
通过比赛，不仅可以增加互动性，还可以激发大家的创造力和团队合作精神。
3. 汤圆文化讲座汤圆是中国传统文化的重要组成部分，通过开展汤圆文化讲座，可以让参与者更深入地了解汤圆的历史、文化寓意以及制作方法等方面的知识。
可以邀请相关专家或学者来进行讲解，同时也可以邀请一些有着汤圆相关经验的老人来分享他们的故事和经验。
4. 汤圆品尝会作为元宵节的传统美食，汤圆是不容错过的。
可以在活动现场准备各种不同口味和填料的汤圆，让参与者品尝并评选自己最喜欢的汤圆。
在品尝的同时，可以给大家介绍不同口味的汤圆的特点和制作方法，增加参与者对汤圆的认识和了解。
5. 汤圆创意设计比赛在传统的汤圆制作基础上，可以引入一些创意元素，比如不同形状、颜色和口味的汤圆制作。
可以让参与者自由发挥，设计制作自己独特的汤圆作品。
可以设立评选规则和评委，最后评选出最具创意和美观的汤圆作品。
6. 汤圆文化展览可以将汤圆文化与艺术相结合，举办一场汤圆文化展览。
可以邀请一些艺术家或设计师来设计展览的展品，通过绘画、雕塑、摄影等形式展现汤圆的美。
展览同时也可以配以解说员的讲解，向观众介绍汤圆的文化背景和艺术表现形式。
元宵节包汤圆活动方案范例（二篇）
元宵节包汤圆活动方案范例一、活动主旨本活动旨在弘扬传统节日文化，充实教师和学生的生活体验，表达学校对学生的关怀，打造和谐温馨的校园环境，促进师生间的情感沟通，使学生充分感受节日的喜庆与欢乐。
二、活动地点活动将在学校食堂及各班教室举行。
三、活动时间活动将于z月zz日下午16:00准时开始。
四、活动组织活动由校文体中心负责策划与执行。
五、参与人员参加人员包括校级领导、文体中心成员、各班指定学生代表、各班班主任及全体住校生。
六、活动流程及布置1. 各班需自行装饰教室，准备表演节目，班主任将组织住校生进行元宵节庆祝活动。
2. 校级领导、文体中心成员及各班学生代表将在食堂共同参与包汤圆活动，并进行猜谜游戏。
3. 食堂需悬挂小灯笼，并预备好猜谜活动的奖品：解谜五个即可随机获得水果一份，以此类推。
4. 活动期间将播放节日音乐，并安排人员进行拍照留念。
七、活动所需材料1. 包汤圆材料：糯米面、芝麻馅（由食堂提供，预计满足住校生___名，每人___个大汤圆的需求）。
2. 猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（由文体中心准备），以及若干水果（由食堂准备）。
3. 活动展板一块（由文体中心准备）。
八、经费预算活动总预算需控制在___元以内。
元宵节包汤圆活动方案范例（二）一、活动主旨本活动旨在弘扬传统节日文化，充实教师和学生的精神生活，表达学校对学生的关怀，打造和睦融洽的校园环境，促进师生间的情感沟通，使学生充分体验节日的喜庆与欢乐。
二、活动地点活动将在学校食堂及各班教室举行。
三、活动时间活动将于___月___日下午16:00准时开始。
四、活动内容活动包括在文体中心的特别活动及各班的庆祝活动。
五、参与人员参加人员包括校级领导、文体中心成员、各班___名学生代表、各班班主任及全体住校生。
六、活动组织与布置1. 各班级需自行装饰教室，准备表演节目，班主任将组织住校生进行元宵节联欢活动。
2. 校级领导、文体中心成员及各班___名学生代表将在食堂共同参与包汤圆和猜谜活动。
元宵节包汤圆活动方案最范文(三篇)
元宵节包汤圆活动方案最范文一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节三、活动时间：____年z月zz日(下午15：30)四、活动地点：本班课室五、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、z月z日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：____分准时吃午点，全体员工下午14：____分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：1、15：10—15：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案最范文（二）为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区20zz年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想20zz年zz社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排____月____日(农历正月____日)下午1:30，在社区前zz公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺比赛规则：居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
元宵节包汤圆活动方案模版(四篇)
元宵节包汤圆活动方案模版活动方案：____年元宵节包汤圆活动一、活动背景和目的元宵节是中国传统节日之一，也是农历正月十五，是春节的最后一天。
元宵节的特色之一是包汤圆，寓意团圆和幸福。
为了传承中华传统文化，促进同学们的团结合作精神以及提升他们的手工制作能力，我们计划组织____年元宵节包汤圆活动。
活动目的：1. 通过包汤圆活动，让同学们了解元宵节的文化内涵、习俗和发展变化，增强对传统文化的认同和尊重。
2. 增进和培养同学们的团队合作意识和团结协作能力，提高集体目标完成能力。
3. 提供一个平台，让同学们学习和练习手工制作的技巧，培养他们的创新和实践能力。
二、活动时间和地点活动时间：____年2月19日（农历正月十五）活动地点：学校食堂或者体育馆三、活动内容1. 活动准备- 确定活动时间和地点，并邀请相关人员协助组织活动。
- 准备食材：粘米粉、枣泥、花生馅、豆沙馅、黑芝麻馅等。
- 准备工具和器具：大碗、勺子、刀子、案板、水杯等。
- 制作活动海报，宣传活动。
2. 活动流程1）开幕仪式（10分钟）- 主持人介绍活动目的和重要性，并代表组织者致辞。
- 播放介绍元宵节由来和习俗的短片。
2）技能培训与演示（20分钟）- 聘请专业老师或技能人员进行技能培训，教授制作汤圆的基本方法和技巧。
- 实践演示：老师现场示范制作汤圆，并解答同学们的问题。
3）同学互动环节（30分钟）- 将同学们分成小组，每组5-6人，确保每个小组有一名指导老师或工作人员指导。
- 每个小组选出一名代表，参加汤圆比赛。
4）汤圆比赛（60分钟）- 小组代表在规定时间内制作尽可能多的汤圆。
- 比赛结束后，评委老师评选出制作最多，味道最佳的小组，并颁发奖品。
5）品尝和交流（30分钟）- 小组成员共同品尝自己制作的汤圆，分享制作心得和感受。
- 与其他小组交流并品尝他们制作的汤圆，了解不同口味和创意。
6）闭幕仪式（10分钟）- 负责人总结活动，感谢所有参与者的辛勤付出，并表彰优秀的小组和个人。
元宵节包汤圆活动方案模版（三篇）
元宵节包汤圆活动方案模版一、活动目标：旨在让幼儿了解元宵节作为中国传统文化节日的意义，以及元宵节中品尝汤圆的习俗。
鼓励幼儿以简洁的词汇描述汤圆的口感和品尝时的个人感受，通过参与亲子活动，体验制作汤圆的乐趣和过程。
二、活动主题：欢庆元宵节三、活动日期：___年___月___日，下午15:30开始四、活动场地：各班教室五、活动筹备：1. 请于本周五中午至办公室领取一次性桌布。
2. ___月___日（下周一下午），第二批用餐人员协助厨房制作粉团，随后分发至各班，每位教师将收到相应材料。
3. 确保从厨房取出的盘子、桶等容器已装好所需材料。
4. 下周一午后14:___点开始享用午点，全体教职员工需在14:___点返回工作岗位。
校车教师在当天早上协助厨房清洗红薯。
5. 活动当天，门卫和校车司机于15:00负责指挥车辆并守卫大门。
六、活动安排：1. 15:10-15:30：家长签到，同时播放上次活动的图片回顾。
2. 播放“汤圆”歌曲，由班主任引导幼儿入场。
3. 教师引导：a) 提问：今天是什么节日？元宵节有什么特别的食物吗？b) 介绍汤圆的外观，激发幼儿自制汤圆的兴趣。
4. 介绍制作材料和方法：a) 展示制作汤圆所需的材料。
b) 解释制作汤圆的步骤和注意事项。
5. 制作与烹煮汤圆。
元宵节包汤圆活动方案模版（二）元宵节，作为中华民族悠久历史中不可或缺的传统节日，为丰富我市社区居民的文化生活，增添节日的喜庆与和谐氛围，市科学技术协会特在共建社区——··社区，精心策划并即将举办“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”文化主题活动。
现将活动方案公布如下：一、活动主题“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容（一）包汤圆·送温馨为传递社区温情，增强居民间及与共建单位的情感交流，特组织包汤圆活动。
活动旨在通过亲手制作汤圆，传递温暖与关怀。
包制完成后，煮熟的汤圆将分装成袋，由共建单位代表、社区干部、科普志愿者及青少年代表，共同走访并赠予社区内的孤寡老人。
2017元宵活动方案
2017元宵活动方案一、活动主题，传统与现代的元宵乐趣。
二、活动内容：1. 元宵美食品尝，在活动现场设置元宵摊位，提供各种口味的元宵供市民品尝，如传统的汤圆、元宵、花灯等，也可以尝试一些创新口味的元宵，如巧克力味、芝士味等。
2. 传统文化表演，邀请民间艺人表演传统的舞龙舞狮、花灯表演、古筝演奏等，让市民感受传统文化的魅力。
3. 现代元宵创意活动，设置现代元宵创意DIY活动区，让参与者可以动手制作自己喜欢的元宵，如彩绘元宵、手工制作元宵灯笼等。
4. 元宵趣味游戏，设置各种有趣的游戏项目，如猜灯谜、抢元宵等，让参与者在游戏中感受节日的快乐。
5. 元宵文化讲座，邀请专家学者进行元宵文化讲座，介绍元宵的历史渊源、传统习俗等，增加市民对元宵文化的了解。
三、活动时间和地点：时间，2017年2月11日（农历正月十五）晚上7点-9点。
地点，市中心广场。
四、活动目标：1. 传承和弘扬传统文化，增强市民对元宵节的认同感和参与感。
2. 提供一个互动交流的平台，增进市民之间的情感交流和文化交流。
3. 增加市民节日参与感，丰富市民的节日文化生活。
五、活动预算：1. 场地租赁费用，2000元。
2. 表演费用，3000元。
3. 元宵美食采购费用，1500元。
4. 游戏奖品费用，1000元。
5. 宣传费用，1500元。
总预算，9000元。
六、活动宣传：1. 通过市民微信群、微博、官方网站等社交媒体进行宣传。
2. 制作宣传海报，张贴在市中心繁华地段。
3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动评估：1. 活动结束后，进行市民满意度调查，收集市民对活动的意见和建议。
2. 对活动进行总结，总结活动的成功经验和不足之处，为以后的活动提供参考。
以上为2017元宵活动方案，希望通过这次活动，让市民在传统与现代的元宵乐趣中度过一个愉快的节日。
元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案1. 引言元宵节是中国传统的重要节日之一，通常在农历正月十五这一天庆祝。
元宵节的特点之一就是吃汤圆，因此在这个特殊的节日里，组织一场包汤圆的活动是非常有意义的。
本文档将提供一份元宵节包汤圆活动方案，旨在帮助组织者顺利策划和举办这一活动。
2. 活动目标•增强团队凝聚力：通过合作制作汤圆，增进团队成员之间的交流与合作。
•传承传统文化：通过参与包汤圆活动，让团队成员了解和感受中国传统文化的魅力。
•提供欢乐氛围：营造愉快和轻松的活动氛围，让所有参与者感受到节日的快乐。
3. 活动准备3.1. 场地选择选择一个宽敞明亮的场地作为包汤圆的活动场所，确保能够容纳所有的参与者。
如有条件，可以考虑室外场地，以便在活动过程中能够更好地享受自然气息。
3.2. 材料准备•粘米粉：用于制作汤圆外皮，根据参与者的数量确定所需的粘米粉量。
•各种馅料：可准备多种馅料供参与者选择，如花生、豆沙、红枣等。
•糖粉、花生碎、椰丝等作为汤圆的装饰材料。
•热水：用于和粘米粉搅拌成面团。
•炒锅和厨具：用于煮汤圆。
3.3. 工具准备•碗、筷子和刀具：供参与者使用。
•一些餐具和纸巾：用于供参与者品尝和清洁。
4. 活动流程4.1. 活动前准备•在活动场地搬放桌椅，并准备好所需的材料和工具。
•将活动场地进行布置，可使用元宵节的主题装饰，如贴上红色灯笼、挂上彩绸等。
•提前宣传活动，并让参与者提前做好准备。
4.2. 活动执行1.热情欢迎：活动开始时，主持人向参与者介绍活动的意义和流程，并祝愿大家在活动中度过一个愉快的时光。
2.讲解制作汤圆的方法：主持人向参与者讲解制作汤圆的步骤和要点，并演示如何搅拌面团、包馅和煮汤圆。
3.分组合作：根据参与者的数量，将他们分组并安排在不同的工作台上。
每个小组成员互相配合，按照主持人的指导制作汤圆。
为了增加互动性，可以设置小小竞赛，比赛谁的汤圆包得最漂亮。
4.创意汤圆制作：鼓励参与者发挥创意，自由选择馅料和形状来制作汤圆。
元宵节包汤圆活动方案2篇
元宵节包汤圆活动方案元宵节包汤圆活动方案精选2篇（一）活动名称：元宵节包汤圆活动活动目的：通过包汤圆的互动方式，增进大家对元宵节的了解和体验，促进团队的凝聚力和沟通合作能力。
活动对象：公司员工、社区居民、学校师生等。
活动时间：元宵节前一天或当天。
活动地点：室内或室外空间，视参与人数而定。
活动流程：1. 活动前准备：- 准备包汤圆所需要的材料：糯米粉、水、馅料（如豆沙、芝麻、红枣等）、糖、食用油等。
- 准备包汤圆所需的工具：碗、筷子、砧板等。
- 将材料和工具摆放整齐，保证每个参与者的使用和操作顺畅。
2. 活动开始：- 主持人简要介绍元宵节的由来、习俗和传统意义，增加参与者对元宵节的了解。
- 邀请参与者按照事先准备好的材料和工具包汤圆。
- 参与者可以根据自己的喜好选择馅料，并在包汤圆过程中展示自己的创意和技巧。
3. 活动互动：- 鼓励参与者之间互相交流、分享包汤圆的经验和心得，增加互动和凝聚力。
- 可以设置一些特别的奖励或评选，如最美汤圆、最有创意汤圆等，增加参与者的积极性和趣味性。
4. 活动结束：- 主持人对活动进行总结和点评，肯定大家的参与和付出，鼓励大家在平时的工作和生活中也能积极参与团队合作。
- 参与者可以品尝自己包的汤圆，并将剩余的汤圆分享给其他人，体验到团队分享的快乐。
活动要点：- 活动前务必做好食品安全和卫生的准备工作，确保参与者的健康和安全。
- 在活动中要营造轻松、愉快的氛围，鼓励大家互相帮助和支持。
- 可以搭配其他节目或活动，如元宵节灯谜、猜灯谜等，增加整体活动的趣味和互动性。
- 活动结束后，整理和清洁活动场地，并妥善处理剩余的食材和材料。
注意事项：- 活动中要注意参与者的安全，尤其是使用刀具或火源时需加倍小心。
- 参与者过敏或对某些食材有特殊需求的，要提前事先告知，并提供合适的替代材料。
- 活动中要注意环境保护，避免浪费和污染。
元宵节包汤圆活动方案精选2篇（二）活动名称：元宵彩灯盛宴活动时间：农历正月十五晚上（元宵节当晚）活动地点：商场室内或室外空地活动内容：1. 彩灯展览：在商场内安排一片区域供商家展示彩灯作品，吸引顾客参观和拍照留念。
元宵节包汤圆活动策划方案
元宵节包汤圆活动策划方案元宵节包汤圆活动策划方案「篇一」一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(3分钟)2. 故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)3.欢乐元宵――一起包汤圆(20分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵――书写心愿卡片(20分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。
5.欢乐元宵――提灯笼游戏(30分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6.欢乐元宵――猜灯谜(30分钟)规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。
(灯谜及谜题见附件一) 配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵――和我一起吃元宵(20分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置;10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;1名老师负责音乐和现场PPT播放;4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;5名老师负责汤圆的烹煮和发放。
元宵节包汤圆活动方案范本（三篇）
元宵节包汤圆活动方案范本一、活动目标为营造节日的欢乐与温馨气氛，发扬我国的饮食传统文化，促进学生间的友谊，培养团队合作意识，以及丰富学生的课余活动，我们决定在元宵节之际举办此次活动。
二、活动主题"温馨元宵"三、活动参与者zz小学部全体师生四、活动时间与地点日期：___年z月zz日（星期二）下午14:30-16:00地点：学校食堂二楼五、活动程序1. 活动开始，由主持人进行开场，并请副校长王发表致辞2. 主持人介绍分组安排及活动规则，由生活阿姨演示汤圆制作过程3. 各位老师到位，活动正式开始4. 包汤圆环节结束后，全体学生入座，欣赏表演5. 品尝汤圆，活动圆满结束六、工作部署及注意事项1. 活动筹备：策划与协调：由zz老师负责，确保活动详细策划及工作安排，并提前一天通知馅料与餐具准备：zz老师与食堂负责人联系，购买馅料，准备餐具，通知活动时间及具体要求物资准备：zz老师负责笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器等设备主持人：zz老师宣传板制作：zz老师摄影摄像：zz老师2. 活动期间：学生分组：一年级至四年级按指定人数分组，每组由指定zz老师负责所有参与者需按时入场，安静就座，教师需指导学生制作汤圆，并维持秩序及场地清洁包汤圆结束后，由主持人和zz老师主持进行烹制期间的游戏和节目表演活动结束后，全体师生及食堂工作人员共同负责场地清理工作元宵节包汤圆活动方案范本（二）元宵节作为中国的传统节日，为丰富社区居民的文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，市科学技术协会计划在共建社区zz社区举办“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”文化活动。
以下是详细的活动方案：一、活动主题“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容（一）包汤圆·送温馨1. 活动目的：通过组织社区居民和共建单位共同包汤圆，传递爱心与温暖。
2. 活动时间：z月zz日（农历正月十四）上午9:303. 活动地点：zz社区科普学校内4. 活动准备（zz社区负责）：确保活动场地的桌椅摆放整齐。
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2017年元宵节包汤圆活动方案
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。
新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展我们的节日主题活动的通知》精神，深入开展建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以我们的节日为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
经研究决定在全体师生中继续组织开展我们的节日春节·元宵节主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.在拜年中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立百善孝为先的道德观念。
三、活动时间
201x年1月15日201x年2月10日
四、活动内容：
1.了解年的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的年的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。
各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)
2.xx县的过年习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校校本教材的开发贡献自己的力量。
学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx
3.春节实践活动：
(1)文明理财实践活动我的压岁钱·我节约收支。
(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极
参加这样的活动，并注意为活动留下照片。
);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展美妙春联我收集实践活动。
(3)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。
高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的年味。
5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6. 开展安全自护教育活动。
在学生中广泛开展平安伴随我成长自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;本篇文章来自资料管理下载。
开展学生
自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求：
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。
关于2017年元宵节包汤圆活动方案
一、活动背景
元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题
欢乐元宵节
三、活动目的
1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;
3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间
五、活动地点
六、参与人员
七、活动流程
1.主持人开场致辞;(3分钟)
2. 故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)
3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)
规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)
规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。
5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)
规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)
规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10
道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。
(灯谜及谜题见附件一)
配合音乐：欢快节庆音乐
7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)
规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;
配合音乐：《卖汤圆》
八、物料准备
面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子
九、人员分工
1名主持人
6名老师提前一小时到会场做布置;
10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;
1名老师负责音乐和现场PPT播放;
4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;
5名老师负责汤圆的烹煮和发放。
十、注意事项
1.现场纪律秩序控制;
2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤;
十一、费用预算
活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右;
关于2017年元宵节包汤圆活动方案
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。
在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
三、活动对象：芳林初中小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
(一) 主持人开场，王副校长致辞
(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包
汤圆的方法。
(三) 各老师就位，活动开始
(四) 包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
(五) 品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
(一) 活动准备：。