五年级美术 喜怒哀乐 ppt课件
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小学美术《喜怒哀乐》优质课件
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一个微笑能胜过千言万语
谢谢观看
哭
愁
喜
怒
眉 眼 嘴分别是什么形态时能表现出喜哭怒愁这四种表情?
表情绘画口诀
画人喜: 眉开眼弯嘴上翘
画人哭 眉掉:眼垂泪下 落
画人怒:
画人愁:
立眉瞪眼牙紧咬 皱眉缩眼嘴角掉
性别
人物
1. 构思
发型 服饰
绘
表情(笑、哭、怒、愁、思、哀、惊等)
画
2. 构图
步 骤
3. 画出头发和脸型
4. 绘画五官
5. 添加服饰、配饰等
人教版小学美术五年级下册第六课
喜怒哀乐
我说你演
1. 周末,艳阳高照,你和好朋友户外玩耍,特别高兴! 2. 突然,你发现装满零食的包不见了,特别愤怒!
3. 愤怒之后,一想起你的好吃的就特别伤心、悲伤。
4.于是,你给妈妈说了这件事情,不一会儿妈妈竟给 你送来更多的好吃的,你特别惊喜并哈哈大笑。
喜哀 怒乐
》
《
布留洛夫 《意大利的中 午》
画伊 家丽 与莎 女白 儿 像
艾轩 《西藏女孩》
《 》
其
苏查 列
丹波宾
罗 什 人 写 信 给 土 耳
达芬奇 《最后的晚餐》
局 部 图
达芬奇《蒙娜丽
作业:
用线描的绘画方式,创作一张有 表情特征的人物头像。
要求:
1. 抓住人物的表情特征。 2. 构图大小适中。
我可以! 你可以把我毁灭,但绝不可以把我打败!
谢谢观看
哭
愁
喜
怒
眉 眼 嘴分别是什么形态时能表现出喜哭怒愁这四种表情?
表情绘画口诀
画人喜: 眉开眼弯嘴上翘
画人哭 眉掉:眼垂泪下 落
画人怒:
画人愁:
立眉瞪眼牙紧咬 皱眉缩眼嘴角掉
性别
人物
1. 构思
发型 服饰
绘
表情(笑、哭、怒、愁、思、哀、惊等)
画
2. 构图
步 骤
3. 画出头发和脸型
4. 绘画五官
5. 添加服饰、配饰等
人教版小学美术五年级下册第六课
喜怒哀乐
我说你演
1. 周末,艳阳高照,你和好朋友户外玩耍,特别高兴! 2. 突然,你发现装满零食的包不见了,特别愤怒!
3. 愤怒之后,一想起你的好吃的就特别伤心、悲伤。
4.于是,你给妈妈说了这件事情,不一会儿妈妈竟给 你送来更多的好吃的,你特别惊喜并哈哈大笑。
喜哀 怒乐
》
《
布留洛夫 《意大利的中 午》
画伊 家丽 与莎 女白 儿 像
艾轩 《西藏女孩》
《 》
其
苏查 列
丹波宾
罗 什 人 写 信 给 土 耳
达芬奇 《最后的晚餐》
局 部 图
达芬奇《蒙娜丽
作业:
用线描的绘画方式,创作一张有 表情特征的人物头像。
要求:
1. 抓住人物的表情特征。 2. 构图大小适中。
我可以! 你可以把我毁灭,但绝不可以把我打败!
五年级美术喜怒哀乐PPT课件
![五年级美术喜怒哀乐PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/abc3b22ffab069dc51220187.png)
眉毛上移 眼睛眯起 6 嘴巴张开
表情 画诀
眉开眼弯嘴上翘 立眉瞪眼牙紧咬 眉掉眼垂嘴角落 嘴张眼眯褶上翘
7
绘 画 指 南:
1 画出头部的大体 轮廓,画面构图 要饱满,不能太 大也不能太小;
2 勾画五官的形态, 注意线条的疏密、 流畅;
3 略加整理完成作
品。
完整版课件
8
小画家天地
周末刚刚过去,在这两天里,有的同学
填 去郊游,有的一起去做游戏,玩得
一
(很开)心;还有的同学光顾着贪吃了,结果 吃坏了肚子,不能出去玩,心里( );
填 还很有伤的心同学快返校了,还没做完作业,妈
, 妈( ),冲他大很发生雷气霆。
画 要 求:
一 (1)根据情景,想一想人物此时的心情,添画人
画 物的表情。
(2)最后,每个小组成员相互评价彼此的作品,
完整版课件
莎《 》蒙
娜 丽
1
完整版课件
张 飞
2
生活中一些常见的表情:
悲 伤、惊 恐、高 兴、Байду номын сангаас 伤、 难 过、兴 奋……
完整版课件
3
沙堆小学:王 澍
4
小 小 表 演 家:
欢喜 愤怒 悲哀 欢乐
5
探讨:表情的特征
喜
眉毛下弯 眼 眯 嘴角上翘
怒
眉毛上竖 眼睛瞪圆 咬牙、嘴角下扣
哀
乐
眉头皱、呈八字 眼睛向下完整版课件 嘴巴向下
把公认为表情最生动完整的版作课件品挑出来。
9
作业布置:
根据自己对喜怒哀乐的了解,用 你手中的画笔回家画一幅全家福,表 现你们幸福美满的家庭,让他们也来 分享我们的快乐。
完整版课件
人教版小学五年级美术下册《喜怒哀乐》精品课件(18ppt)
![人教版小学五年级美术下册《喜怒哀乐》精品课件(18ppt)](https://img.taocdn.com/s3/m/21c3fedacd22bcd126fff705cc17552707225e2f.png)
2024/6/17
画人怒 立眉瞪眼牙紧咬
镜头三:哀
一位大姐姐看出了我的狼狈样,溜向我这边 来,认真地教我溜冰的技能。按照大姐姐教的方 法,通过不断练习,我真的学会了溜冰。
第二天,我和小朋友们比赛溜冰,由于我求 胜心切,在转弯时不谨慎摔到了,右腿还骨折了。 这几天不能去溜冰了,悲伤呀!悲伤!
2024/6/17
2200224/46//167 /17
欢喜 愤慨 悲伤 快乐
3
镜头一:喜
那天我正在写作业,爸爸下班回家,神秘兮 兮地送给我一件礼物,我打开一看,是一双新款 的溜冰鞋。这可是我盼望已久的礼物。啊!真让 我喜出望外。
2024/6/17
画人喜 眉开眼弯嘴上翘
镜头二:怒
第一次去溜冰时可惨了。天刚下过雨,路面 湿漉漉的,穿上溜冰鞋后,开始我连站都站不稳, 看着别人滑得那么好,我有些不甘心,迫不及待 地滑了起来。但事与愿违,我没滑几次就“嗵” 的一声摔倒了,小伙伴们给我起了个绰号“摔跤 大王”,气得我怒发冲冠,干瞪着眼睛。
画一个今天给你印象 最深刻的表情!
2024/6/17
作业要求:
1. 确定好脸型的大小,尽量画的 大些。
2. 在画画之前要选好画一种怎样 的表情,要/17
课后拓展:
把微笑带回家,给自己的爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶画张人物头像!
画人哀 眉掉眼垂泪下落
镜头四:乐
盼盼盼,骨折的腿好了,我又可以溜冰了。 我很快就学会了各种五花八门的溜冰技能。小伙 伴们都纷纭过来向我请教。我认真地当起了小老 师。
在溜冰场上,我们快乐地追逐着!
2024/6/17
画人乐 嘴张眼眯褶上翘
作品欣赏
2024/6/17
2024/6/17
我来创作:
画人怒 立眉瞪眼牙紧咬
镜头三:哀
一位大姐姐看出了我的狼狈样,溜向我这边 来,认真地教我溜冰的技能。按照大姐姐教的方 法,通过不断练习,我真的学会了溜冰。
第二天,我和小朋友们比赛溜冰,由于我求 胜心切,在转弯时不谨慎摔到了,右腿还骨折了。 这几天不能去溜冰了,悲伤呀!悲伤!
2024/6/17
2200224/46//167 /17
欢喜 愤慨 悲伤 快乐
3
镜头一:喜
那天我正在写作业,爸爸下班回家,神秘兮 兮地送给我一件礼物,我打开一看,是一双新款 的溜冰鞋。这可是我盼望已久的礼物。啊!真让 我喜出望外。
2024/6/17
画人喜 眉开眼弯嘴上翘
镜头二:怒
第一次去溜冰时可惨了。天刚下过雨,路面 湿漉漉的,穿上溜冰鞋后,开始我连站都站不稳, 看着别人滑得那么好,我有些不甘心,迫不及待 地滑了起来。但事与愿违,我没滑几次就“嗵” 的一声摔倒了,小伙伴们给我起了个绰号“摔跤 大王”,气得我怒发冲冠,干瞪着眼睛。
画一个今天给你印象 最深刻的表情!
2024/6/17
作业要求:
1. 确定好脸型的大小,尽量画的 大些。
2. 在画画之前要选好画一种怎样 的表情,要/17
课后拓展:
把微笑带回家,给自己的爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶画张人物头像!
画人哀 眉掉眼垂泪下落
镜头四:乐
盼盼盼,骨折的腿好了,我又可以溜冰了。 我很快就学会了各种五花八门的溜冰技能。小伙 伴们都纷纭过来向我请教。我认真地当起了小老 师。
在溜冰场上,我们快乐地追逐着!
2024/6/17
画人乐 嘴张眼眯褶上翘
作品欣赏
2024/6/17
2024/6/17
我来创作:
五年级美术下册 《喜怒哀乐》PPT课件
![五年级美术下册 《喜怒哀乐》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/dd385d3cef06eff9aef8941ea76e58fafbb04558.png)
第四页,共十三页。
第五页,共十三页。
第六页,共十三页。
第七页,共十三页。
第八页,共十三页。
第九页,共十三页。
步骤
• 1)先画出脸部和头发的外轮廓。 • 2)画出头发和头饰的形态。 • 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(运用
画诀提示表现人物表情,注意五官的比 例关系) • 4)完成整幅头像的描写。调整画面,使 画面更富有生命力。
五年级美术下册 《喜怒哀乐》PPT课件
科 目:美术 适用版本:版 适用范围:【教师教学】
第一页,共十三页。
• 我国古代艺术家总结出了画诀:画 人笑,眉开眼弯最上翘;画人哭, 眉掉眼垂泪下落。画人怒,立眉瞪 眼牙紧咬。画人愁,皱眉所眼嘴角 掉。
第二页,共十三页。
第三页,共十三页。
PPT模板下载:www. .com/moban/ 节日PPT模板:www. .com/jieri/ PPT背景图片:www. .com/beijing/ 优秀PPT下载:www. .com/xiazai/ Word教程: www. .com/word/ 资料下载:www. .com/ziliao/ 范文下载:www. .com/fanwen/ 教案下载:www. .com/jiaoan/
第十页,共十三页。
第十一页,共十三页。
第十二页,共十三页。
Hale Waihona Puke 第十三页,共十三页。行业PPT模板:www. .com/hangye/ PPT素材下载:www. .com/sucai/ PPT图表下载:www. .com/tubiao/ PPT教程: www. .com/powerpoint/ Excel教程:www. .com/excel/ PPT课件下载:www. .com/kejian/ 试卷下载:www. .com/shiti/
五年级美术下册第六课《喜怒哀乐》课件
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我和两个朋友一起去散步,太阳快要落山了, 突然间,天空变得血一样的红,一阵忧伤涌上心 头,我呆呆地伫立在栏杆旁。深蓝色的海湾和城 市上方是血与火的空间,友人相继前进,我独自 站在那里,这时我突然感到不可名状的恐怖和战 栗,我觉得大自然中仿佛传来一声震撼宇宙的 “呐喊”。
画家运用了奇特的造型和动荡不安的线条, 燃烧的血红色彩云以及象征死亡的黑色来表达自 己的恐惧。
五年美术下册 第六课 《喜怒哀乐》
课前准备
五年美术下册 第六课
喜怒哀乐
你猜表情
喜
(微笑)
你猜表情
怒
(生气)
你猜表情
哀
(伤心)
你猜表情
乐
(大笑)
思考?
你认为一个人的表情特点主要体现在哪些地方?
请从下面作品中找答案。
眉毛
眼睛
嘴巴
思考?
怎么用五官来表达我们的表情? 谈谈不同表情五官的特点?
喜:眉开眼弯嘴上翘
《 伏 列尔 宾加 的河 代上 表的 作纤 夫 》
《最后的晚餐》意大利 伟大的艺术家 列奥纳多.达.芬奇 的著名油画作品
直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上。在庆祝逾越节的前夜,耶稣和他的十二门徒坐在餐桌旁,共进庆祝逾 越节的一顿晚餐。 餐桌旁共十三人,这是他们在一起吃的最后一顿晚餐。 在餐桌上,耶稣突然感到烦恼,他告 诉他的门徒,他们其中的一个将出卖他;但耶稣并没说他就是犹大,众门徒也不知道谁将会出卖耶稣。耶稣说出 这句话后,十三人表情各异,有的平静,有的气愤,有的惊诧、有的害怕……达.芬奇通过对大家表情、动作的简 洁细致的描绘,生动地展现了人物内心的情绪。每次当我们欣赏它时,都会从门徒的感情与性格中获得新的含义。
请同学们来挑战他们的作品!
《喜怒哀乐》ppt教材课件
![《喜怒哀乐》ppt教材课件](https://img.taocdn.com/s3/m/44df91b2951ea76e58fafab069dc5022aaea4621.png)
个体差异
每个人对情感的体验和表达都有独 特的风格和特点,这些差异受到遗 传、环境等多种因素的影响。
02
喜:快乐、愉悦之情
快乐来源及心理机制
01
02
03
04
生理需求满足
基本生活需求得到满足,如饥 饿时得到食物、口渴时得到饮
水。
社交互动
与他人建立良好关系,获得友 谊、爱情等社交支持。
成就达成
实现个人目标、获得成功或成 就,如学业进步、工作成果等。
社交互动
积极参与社交活动,与他人建立良好 的人际关系,分享快乐和悲伤,获得 情感支持和安慰。
兴趣爱好
培养自己的兴趣爱好,丰富业余生活, 增加生活情趣和乐趣。
规律作息
保持规律的作息习惯,保证充足的睡 眠和适当的运动,有助于维持身心健 康和愉悦心情。
06
喜怒哀乐在日常生活中的 应用
识别他人情感表达技巧
适当回应他人情感需求策略
情感共鸣
01
设身处地地体会对方的情感,以同理心回应,让对方感受到被
理解和被关心。
积极倾听
02
耐心倾听对方的诉说,不打断、不评价,给予足够的关注和支
持。
提供帮助
03
在对方需要时,主动提供帮助和支持,减轻对方的情感负担。
提升自身情感管理能力
自我觉察
了解自己的情感状态和需求,学会识别自己的情绪变化。
心理机制
大脑中的多巴胺、内啡肽等神 经递质释放,引发愉悦感受。
积极情绪对身心健康影响
提升免疫力
延缓衰老
促进心理健康
积极情绪有助于增强免 疫系统功能,减少生病
几率。
乐观心态可减缓细胞老 化,保持身体年轻状态。
积极情绪有助于缓解压 力、减少焦虑和抑郁等
每个人对情感的体验和表达都有独 特的风格和特点,这些差异受到遗 传、环境等多种因素的影响。
02
喜:快乐、愉悦之情
快乐来源及心理机制
01
02
03
04
生理需求满足
基本生活需求得到满足,如饥 饿时得到食物、口渴时得到饮
水。
社交互动
与他人建立良好关系,获得友 谊、爱情等社交支持。
成就达成
实现个人目标、获得成功或成 就,如学业进步、工作成果等。
社交互动
积极参与社交活动,与他人建立良好 的人际关系,分享快乐和悲伤,获得 情感支持和安慰。
兴趣爱好
培养自己的兴趣爱好,丰富业余生活, 增加生活情趣和乐趣。
规律作息
保持规律的作息习惯,保证充足的睡 眠和适当的运动,有助于维持身心健 康和愉悦心情。
06
喜怒哀乐在日常生活中的 应用
识别他人情感表达技巧
适当回应他人情感需求策略
情感共鸣
01
设身处地地体会对方的情感,以同理心回应,让对方感受到被
理解和被关心。
积极倾听
02
耐心倾听对方的诉说,不打断、不评价,给予足够的关注和支
持。
提供帮助
03
在对方需要时,主动提供帮助和支持,减轻对方的情感负担。
提升自身情感管理能力
自我觉察
了解自己的情感状态和需求,学会识别自己的情绪变化。
心理机制
大脑中的多巴胺、内啡肽等神 经递质释放,引发愉悦感受。
积极情绪对身心健康影响
提升免疫力
延缓衰老
促进心理健康
积极情绪有助于增强免 疫系统功能,减少生病
几率。
乐观心态可减缓细胞老 化,保持身体年轻状态。
积极情绪有助于缓解压 力、减少焦虑和抑郁等
精品人教版小学美术五年级下册喜怒哀乐课件精品ppt课件
![精品人教版小学美术五年级下册喜怒哀乐课件精品ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bf71d136b94ae45c3b3567ec102de2bd9605deee.png)
喜1
2
怒
眉呈八字嘴下歪; 哀
双眼睁大眉倒竖; 怒 嘴巴张大眼眯着; 乐 加点夸张和想象; 棒!
步骤
• 1)先画出脸部和头发的外轮廓。 • 2)画出头发和头饰的形态。 • 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(运用
画诀提示表现人物表情,注意五官的比 例关系) • 4)完成整幅头像的描写。调整画面,使 画面更富有生命力。
作业要求:
1、大胆自由的画一种表情
2、运用夸张、想象、变形的艺 术形式来表现表情中眉毛、眼睛、 嘴巴的特征.
温馨提醒:1,构图大胆,饱满 2,根据画面需要适当的添加背景,让画面
更加充实,生动!
小朋友,想挑战我们吗?
2
怒
眉呈八字嘴下歪; 哀
双眼睁大眉倒竖; 怒 嘴巴张大眼眯着; 乐 加点夸张和想象; 棒!
步骤
• 1)先画出脸部和头发的外轮廓。 • 2)画出头发和头饰的形态。 • 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(运用
画诀提示表现人物表情,注意五官的比 例关系) • 4)完成整幅头像的描写。调整画面,使 画面更富有生命力。
作业要求:
1、大胆自由的画一种表情
2、运用夸张、想象、变形的艺 术形式来表现表情中眉毛、眼睛、 嘴巴的特征.
温馨提醒:1,构图大胆,饱满 2,根据画面需要适当的添加背景,让画面
更加充实,生动!
小朋友,想挑战我们吗?
《喜怒哀乐》PPT教学课件
![《喜怒哀乐》PPT教学课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7a479044854769eae009581b6bd97f192279bf8c.png)
02
培养兴趣爱好
投入时间和精力培养自己的兴 趣爱好,提升生活质量和幸福 感。
03
学会适应和应对压力
面对压力和挑战时,积极寻求 解决问题的策略,并从中学习 和成长。
04
关注自我成长
不断学习和提升自己的心理素 质和技能,增强自信和抗挫能 力。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
01
02
03
04
喜怒哀乐的基本概念和 定义
推荐关注心理学领域的知名专家 或机构,如“壹心理”、“简单 心理”等,获取更多专业资讯和 辅导资源。
01
推荐阅读《情绪智商》、《心理 学与生活》等心理学相关书籍, 深入了解情绪和心理健康方面的 知识;
02
03
建议参与心理学相关的线上或线 下课程,如“情绪管理”、“心 理健康与幸福生活”等,进一步 提升自我认知和情绪管理能力;
喜、怒、哀、乐定。特点 包括面部表情紧张,眉头紧锁, 眼神锐利,可能伴随大声喊叫或 摔打物品等行为。
乐
指愉悦、快乐等正面情感。特点 包括面部表情愉悦,眼神灵动, 常伴随歌声或舞蹈等表达方式。
01
喜
指欢乐、高兴等正面情感。特点 包括面部表情放松,眼神明亮, 嘴角上扬,常伴随笑声。
《红楼梦》
中国古典名著之一,以贾宝玉和林黛 玉的爱情故事为主线,展现了封建社 会中人们的各种情感纠葛和悲欢离合 。
03
喜怒哀乐在日常生活中的应用
家庭生活中情感交流重要性
01
02
03
情感表达
通过喜怒哀乐等情感表达 ,增进家庭成员之间的了 解和信任。
情感沟通
借助情感交流,解决家庭 矛盾,促进家庭和谐。
信任和好感。
人教版小学五年级美术下册6《喜怒哀乐》课件(13张PPT)
![人教版小学五年级美术下册6《喜怒哀乐》课件(13张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/fd7475930408763231126edb6f1aff00bfd57071.png)
点一点
第四节
课堂小结
课
画人笑、眉开眼弯嘴上翘, 堂
画人哭、眉掉眼垂泪下落,
画人怒、立眉瞪眼牙咬紧, 小
画人愁、皱眉缩眼嘴角掉
结
今天主要是想通过这节课, 让你们更加了解丰富的面目想象力和大胆 表现的能力。
THANKS!
感谢聆听 请多指点
目录
1 • 贴近生活、观察表情 2 • 课堂巩固、熟悉表情 3 • 课堂升华、绘制情绪 4 • 课堂小结
第一节
贴近生活、观察表情
画人笑:眉开眼弯嘴上翘 画人怒:立眉瞪眼牙咬紧
画人哭:眉掉眼垂泪下落 画人愁:皱眉缩眼嘴角掉
第二节
课堂巩固、熟悉表情
第三节
课堂升华、绘制情绪
怒笑 愁哭
画人笑:眉开眼弯嘴上翘
五年级下册美术课件-6《喜怒哀乐》 人教新课标
![五年级下册美术课件-6《喜怒哀乐》 人教新课标](https://img.taocdn.com/s3/m/b7db1240866fb84ae55c8d03.png)
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
喜悦的表情
愤怒的表情 每天多一点艺术,每天多一点成长
素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
哀愁的表情
快乐的表情
• 喜 眉开眼弯嘴上翘 • 怒 立眉瞪眼牙紧咬 • 哀 眉掉眼垂泪下落 • 乐 嘴张眼咪褶上翘
• 第一步:画头发结构特征和脸部轮廓; • 第二部:画五官,注意面部表情变化; • 第三部:画颈部和衣领; • 第四部:调整画面,完成整幅头像的描写。
பைடு நூலகம்
《 仕 女 图 》 林 风 眠
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
《
康
•
威 尔
雷 阿 诺
斯
小
姐
像
》
(
法
国
)
作业要求:
• 根据自己对喜怒哀乐的理解,用你手中的画笔 把你想象中的喜怒哀乐的表情描绘出来! 要求:注意重点抓住描绘五官的形态特点 注意人物的构图比例及透视等。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
喜悦的表情
愤怒的表情 每天多一点艺术,每天多一点成长
素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
哀愁的表情
快乐的表情
• 喜 眉开眼弯嘴上翘 • 怒 立眉瞪眼牙紧咬 • 哀 眉掉眼垂泪下落 • 乐 嘴张眼咪褶上翘
• 第一步:画头发结构特征和脸部轮廓; • 第二部:画五官,注意面部表情变化; • 第三部:画颈部和衣领; • 第四部:调整画面,完成整幅头像的描写。
பைடு நூலகம்
《 仕 女 图 》 林 风 眠
每天多一点艺术,每天多一点成长 素描勾勒成功桥梁,色彩挥洒美丽人生。
《
康
•
威 尔
雷 阿 诺
斯
小
姐
像
》
(
法
国
)
作业要求:
• 根据自己对喜怒哀乐的理解,用你手中的画笔 把你想象中的喜怒哀乐的表情描绘出来! 要求:注意重点抓住描绘五官的形态特点 注意人物的构图比例及透视等。
•
1.这个世界不符合所有人的梦想,只是有人学会了遗忘,有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催,或者未来的忧虑,毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静,而是要造一艘大船,破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间,一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言,只是一个过客,一种磨练,一番考验。
人教版五年级美术:《喜怒哀乐》课件
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பைடு நூலகம் 喜
怒
哀
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
我国古代艺术家总结出了画诀: 画人笑,眉开眼弯最上翘;画 人哭,眉掉眼垂泪下落。画人 怒,立眉瞪眼牙紧咬。画人愁, 皱眉所眼嘴角掉。
步骤
1)先画出脸部和头发的外轮廓。 2)画出头发和头饰的形态。 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(运 用画诀提示表现人物表情,注意五官 的比例关系) 4)完成整幅头像的描写。调整画面, 使画面更富有生命力。
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五年级美术 喜怒哀乐
五年级美术Leabharlann 喜怒哀乐祝同学们笑口常开!再见!
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请同学们来挑战他们的作品!
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你演 我画
作业要求: 1、选择一种人物表情进行绘制,确
喜怒哀乐
五年级美术 喜怒哀乐
你猜
表情 看眼神,猜表情
五年级美术 喜怒哀乐
你猜
表情 看眉毛,猜表情
五年级美术 喜怒哀乐
看嘴巴,猜表情
你猜
表情
五年级美术 喜怒哀乐
喜(微笑) 乐(张口大笑)
五年级美术 喜怒哀乐
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画表情秘诀
画人喜 眉开眼弯嘴上翘; 画人哀 眉掉眼垂嘴下歪; 画人怒 瞪眼咬牙眉倒竖; 画人乐 眉弯眼弯嘴大开; 加点夸张和想象,更加棒!
定脸型的大小,尽量画的大一些。
※ 2、可用夸张、变形,抓住五官特
征,可添加其它东西。
五年级美术 喜怒哀乐
1、他抓住了表情或脸型的哪些特征? 2、我来提点小建议! 3、我来夸夸我自己!
五年级美术 喜怒哀乐
课后拓展
各种形式的表情 橡皮泥、布艺等
五年级美术 喜怒哀乐
鸡蛋们的表情
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