道德讲堂部分推荐资料

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“道德讲堂”基础相关培训材料(第一部分)

“道德讲堂”基础相关培训材料(第一部分)
通过组织学员参与道德实践活动,如 志愿服务、公益活动等,培养学员的 道德行为和实践能力。
案例分析与讨论
案例选择
选择具有代表性的道德案例,引导学员进行分析和讨论。
讨论引导
鼓励学员积极参与讨论,发表自己的观点和看法,促进学员之间的交流和互动。
角色扮演与模拟演练
角色选择
选择具有代表性的角色,如道德模范、 反面教材等,让学员扮演并进行模拟演 练。
修养方法
修养方法是个人在道德实践中不断自我完善和提高的方法和途径。在道德讲堂中 ,应引导学员掌握有效的修养方法,如反思、自省、学习等,以实现个人品德的 不断提升和完善。
03
道德讲堂的教学方法
理论教学与实践教学相结合
理论教学
通过讲解道德理论、道德原则和道德 规范,帮助学员理解道德的内涵和意 义。
实践教学
发展
随着社会的不断进步和发展,道德讲 堂的形式和内容也在不断更新和完善 ,以适应时代的需求和变化。
02
道德讲堂的核心内容
道德观念与价值观
道德观念
道德观念是人们对善恶、是非、荣辱等基本道德价值的认识和判断,是形成个 人道德行为的重要基础。在道德讲堂中,应引导学员树立正确的道德观念,明 确基本的善恶、是非标准。
行为准则
行为准则是个人在行为活动中应遵循的规则和要求,是实现 个人价值的重要保障。在道德讲堂中,应引导学员明确自己 的行为准则,如诚实守信、尊重他人、勤俭节约等。
道德实践与修养方法
道德实践
道德实践是个人在日常生活中践行道德观念和行为准则的行为活动。在道德讲堂 中,应引导学员将所学到的道德知识应用到实际生活中,通过实践提高自己的道 德水平。
特点
具有针对性、实践性、互动性和系统性,通过多种形式和手段, 全面提升参与者的道德水平。

道德讲堂-诚实守信活动主题资料

道德讲堂-诚实守信活动主题资料

____小学道德讲堂诚实守信活动主题资料1、作一次反省。

诚信是金。

一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

让我们在静默中反省自己。

2、唱一首歌曲听唱歌曲《诚信中国》。

3、学一个模范今天我们要观看的影片《诚信感动!》,是根据诚实守信好人徐根荣的真实事迹拍摄的,影片的主演徐根荣演的就是生活中的自己,一个令人心酸却又倍受感动的故事。

8年前,徐根荣的儿子患肝癌去世后,老人强忍悲痛,坚持8年替子诚信还债。

回忆起这段往事,徐根荣眼角泛起了泪花。

“儿子是8年前得肝癌死的。

人走了,却留了28万元债务。

我是个菜农,没啥积蓄,靠领低保过日子。

”徐根荣说,钱都是亲戚朋友的血汗钱,就算儿子不在了,这钱也一定得还。

儿子死后第2年,徐根荣整理出所有欠条,记成账本。

这一年开始,他有了些许经济来源——在县城一家饲料厂做门卫,每月有1600元收入。

“逢年过节,县里返乡走亲干部,乡里驻村连心干部还会拿着慰问金来看我。

我把这些钱存起来,每还一笔,都记到账上。

”4、诵一段经典子曰:人而无信,不知其可也。

---《论语·为政》【译文】孔子说:“人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。

5、学一些知识诚信的作用诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。

讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。

诚信是为人之道,是立身处事之本。

立人之本子曰:「人而无信,不知其可。

」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。

齐家之道唐代著名大臣魏徵说:「夫妇有恩矣,不诚则离。

」只要夫妻、父子和兄弟之间以诚相待,诚实守信,就能和睦相处,达到家和万事兴的目的。

若家人彼此缺乏诚信、互不信任,家庭便会逐渐四分五裂。

交友之基只有「与朋友交,言而有信」,才能达到「朋友信之」,推心置腹、无私帮助的目的。

否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。

为政之法《左传》云:「信,国之宝也。

道德讲堂宣讲材料

道德讲堂宣讲材料

道德讲堂宣讲材料道德讲堂宣讲材料道德讲堂是一项很有意义的公益活动,旨在提高公众对于道德问题的关注度和认识度。

为了让社会更加重视道德观念,我们特别准备了一份宣讲材料,希望通过这份材料能够让更多的人了解什么是道德,为什么我们要重视道德。

道德是什么?道德,是指人类基于社会与文化传统而产生的一种行为准则与规范。

道德评论可以从个人、社会、政治、文化等各个层面进行。

道德涵盖的领域非常广泛,可以涉及到私人生活的方方面面,也可以涉及到公共生活中的方方面面,如作为公民的义务、职业中的道德规范、企业行为规范等方面。

道德可以说是人类生活中不可或缺的重要元素。

为什么我们需要重视道德?道德的重要性非常显而易见。

首先,无论是个人还是组织,我们都需要一定的道德准则和规范来规范人的行为,从而建立一个和谐、稳定的社会。

其次,道德可以引导我们做出正确的决策和行动,避免人们做出不负责任的事情,从而减少社会的不确定性和危险性。

最后,道德可以帮助我们保持人与人之间的信任和尊重,从而更好地促进和平、合作和共同进步。

如何提升道德素质?提高道德素质是每个人都应该做的事情,我们可以从以下几个方面进行努力:1.自我要求首先,我们要有正确的价值观和准则来指导我们的行为,如诚实、正义、友善、勇敢等。

其次,我们要尽量做到言行一致,言而有信,做事讲规矩,做人讲道德。

2.学习道德知识了解道德规范和价值观,学习道德知识,可以帮助我们更好地理解道德的意义和重要性,并能够更好地遵守道德准则。

3.参与社会公益活动积极参与公益活动,如志愿服务、环保活动或是其他能够造福社会的活动,可以培养我们的爱心、责任感和奉献精神,同时也能够提高我们的道德素质。

4.重视道德教育道德教育是提高道德素质的重要途径,因此我们应该尊重并且重视道德教育。

可以通过家庭教育、学校教育、社会教育等各种方式进行道德教育,让更多的人了解道德规范和价值观,并对其进行深入的思考和实践。

总之,道德是一个非常重要的文化元素,对于个人和社会的发展都具有非常重要的意义。

“文明礼仪”道德讲堂培训资料

“文明礼仪”道德讲堂培训资料

问题和讨论
1 解答参训人员的问题
培训过程中,参训人员可以提出问题,我们 将会提供详细的解答和指导。
2 交流经验和观点
参训人员可以分享自己的经验和观点,促进 相互学习和交流。
总结和
重要性
文明礼仪是一个人形象的体现,对于个人职业发展和社交关系都有重要影响。
学习内容概述
1 文明礼仪基础知识
介绍基本的社交礼仪和公共场合行为准则, 包括言谈举止、衣着规范和身体语言。
2 社交场合礼仪
探讨在不同社交场合中的得体表现,包括宴 请、婚礼和商务会议等。
3 工作场所礼仪
介绍在工作场所中必要的礼仪规范,包括会 议礼仪、邮件礼仪和办公室行为。
4 数字礼仪
讨论在线交流的礼貌和规范,包括电子邮件、 社交媒体和在线会议。
学习方法
讲解和示范
通过讲解和示范,参训人员将 了解文明礼仪的基本概念和正 确行为。
互动练习
通过互动练习,参训人员将有 机会模拟不同场景,锻炼和提 高自己的礼仪技巧。
案例分析
通过分析真实案例,参训人员 将学习如何在不同情境中应对 挑式
参训人员将接受测验和考核,以评估他们对于文明 礼仪知识和技巧的掌握程度。
培训反馈和调整
根据参训人员的反馈和培训效果评估结果,我们将 进行必要的调整和改进。
结业证书
颁发规则和条件
参训人员需达到预定的培训目标,并通过 测验和考核,方可获得结业证书。
证书样例
证书样例将在结业典礼上进行展示,并作 为参训人员的荣誉和鼓励。
“文明礼仪”道德讲堂培训 资料
为了提高社会的文明素质,本培训资料将帮助参训人员掌握文明礼仪的基本 知识和技巧,从而提高个人修养、社交技巧和工作效果。

道德讲堂资料

道德讲堂资料

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强全员思想道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显,促进工厂的全面科学发展,XXXXX积极推进道德讲堂工作的开展。

一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全厂思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行。

二、讲堂内容
XXXXXX一直围绕“树、比、训、教”四大方面开展形式多样的活动支持的道德讲堂开展的深入人心。

“树”选树先进典型。

通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物,有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传,带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

“比”开展读书、征文评比。

精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著,有计划地组织党员干部职工观看、阅读,交流感想,开展征文评比,在看、读、思、
写的过程中引发思考,启迪心智,促进道德素养的提升。

“训”充实教育培训内容。

将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容,纳入党员干部培训,充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。

“教”开展反腐倡廉教育。

各级基层党组织借助道德建设,大力开展反腐倡廉教育。

以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点,落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制。

中国好兄弟道德讲堂资料[5篇模版]

中国好兄弟道德讲堂资料[5篇模版]

中国好兄弟道德讲堂资料[5篇模版]第一篇:中国好兄弟道德讲堂资料李集中学道德讲堂教案2014年6月李集中学道德讲堂教案时间:2014年6月地点:启智楼四楼大会议室道德讲堂参与人:全校教职工主讲人:黄克军教学(讲座)流程:李集中学道德讲堂教案一、教学目标:1、通过介绍中国好兄弟刘洋刘培的事迹以及李集街美德少年陈丽颖的故事,弘扬敬老孝亲的传统美德。

2、以实际行动来学习刘氏兄弟割皮救父的敬老孝亲的中华民族精神。

二、教学准备:1、准备中国好兄弟刘洋刘培的事迹材料。

2、准备歌曲《孝亲敬老歌》及背景音乐等。

三教学过程:1、唱《孝亲敬老歌》歌词:天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,从小懂得孝父母,长大报国好儿郎。

烛光照,闪闪亮,育我青春好时光;传道授业解疑惑,滴滴师恩记心上。

日出东方好辉煌,黄河入海万里长。

中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。

先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。

乌鸦反哺拳拳意,羊羔跪乳意长长;爱父母敬师长,人伦道德第一桩。

日出东方好辉煌,黄河入海万里长。

人人捧出心中爱,中华孝道放光芒。

2、先请个别老师谈谈自己对中国好兄弟的了解,然后补充介绍中国好兄弟的事迹。

用热血诠释孝道古云:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。

今天,黄陂一对80后兄弟,为救重度烧伤的父亲,不顾生命危险,争相割皮救父,被誉为“中国好兄弟”。

父亲重度烧伤兄割皮弟卖房争相尽孝今年6月18日,对于黄陂区李家集街的刘家人来说,是一个黑暗的开始。

当日凌晨4时,54岁的刘盛均在襄阳一家汽配厂锻造钢球时出现意外,高达1600℃的铁水蒸汽朝着他喷涌而出,他全身烧伤面积达96%。

他被送到武汉市三医院,生命垂危。

医生建议,若能从直系亲属身上取皮移植,是摆脱生命危险的最佳选择。

刘盛均有两个儿子,哥哥刘培是海天教育武汉分校职工,弟弟刘洋是武昌机务段火车司机。

兄弟俩平时关系极好,两人都知道大面积取皮有风险,却为此争执不下,都希望用自己的皮肤挽救父亲。

道德讲堂推荐书目

道德讲堂推荐书目

道德讲堂推荐书目道德讲堂推荐书目加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

下面就有小编为大家精心整理道德讲堂推荐书目的相关信息,以供各位参考。

道德讲堂推荐书目【一】一、启蒙经典(共3篇)1、《老子》(《道德经》)2、《三字经》3、《弟子规》二、四书五经(共30篇)1、《大学》(第1章)2、《中庸》(第4、20、21、22章)3、《论语》(10篇)(1)《学而·学而时习之六章》(第1、4、6、14、15、16章)(2)《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)(3)《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)(4)《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章)(5)《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)(6)《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章)(7)《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)(8)《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)(9)《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)(10)《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)道德讲堂推荐书目【二】4、《孟子》(6篇)(1)《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章)(2)《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章)(3)《离数上·得民心者得天下二章》(第9、10章)(4)《告子上·舍生取义二章》(第8、10章)(5)《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)(6)《尽心下·尽信(书)不知无(书)二章》(第3、31章)5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》(5篇)(1)《关睢》(2)《子矜》(3)《鸡鸣》(4)《伐檀》(5)《硕鼠》道德讲堂推荐书目【三】8、《礼记》(3篇)(1)《苛政猛于虎也》(3篇)(2)《不食嗟来之食》(3)《学记·教学为先》9、《左传》(2篇)(1)《曹刿论战》(2)《烛之武退秦师》六、劝学励志篇(10篇)1、《劝学》(前3节)(荀子)2、《师说》(韩愈)3、《孟母戒子》(韩愈)4、《送东阳马生序》(明·宋濂)5、《孙权劝学》(司马光)6、《陋室铭》(唐·刘禹锡)7、《爱莲说》(宋·周敦颐)8、《为学》(清·彭端淑)9、《得道多助失道寡助》(《孟子》)道德讲堂推荐书目将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档文档为doc格式。

道德讲堂各项管理制度全部上墙资料

道德讲堂各项管理制度全部上墙资料

道德讲堂各项管理制度全部上墙资料
一、垃圾分类制度
1.居民应按照垃圾分类的要求进行垃圾分类,将生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾分别投放到对应的垃圾桶中。

2.附近商铺、单位等需要配备相应的垃圾分类设施,并定期清理和处理垃圾。

二、节约用水制度
1.居民应节约用水,不浪费水资源。

2.建立和改进水表统计制度,定期统计和核算水表使用情况。

三、文明交通制度
1.遵守交通法规,不闯红灯、不乱停乱放。

2.公共交通优先,尽量少开车、多乘坐公共交通工具。

四、互助共享制度
1.遇到生活困难或突发事件,道德讲堂成员要互相帮助、支持和协助解决问题。

2.遇到有需要的人,道德讲堂成员要尽力提供帮助和支持。

五、社区安全制度
1.提高安全防范意识,保护个人和社区的安全。

2.发现可疑人员或可疑情况,要及时报警或向社区相关部门报告。

六、环境保护制度
1.强调环境保护意识,保持社区的整洁和美观。

2.禁止乱扔垃圾、乱倒污水等行为。

七、学习互助制度
1.道德讲堂成员应相互学习和帮助,共同提升。

2.定期组织学习和培训活动,提供平台和机会,促进成员的学习和发展。

以上是道德讲堂各项管理制度的简要介绍,希望大家能够认真学习和遵守这些制度,以保证道德讲堂的良好运行和健康发展。

通过上墙资料的形式,我们可以随时查阅和提醒自己,做到心中有制度、行动有规范。

只有每个成员都能自觉遵守制度,才能为社区的和谐和进步做出贡献。

道德讲堂宣讲材料

道德讲堂宣讲材料

道德讲堂宣讲材料道德说堂宣说材料把病人放在心上,把心放在病人身上彩超室陈俊慧恭敬的各位领导、同事们:大伙儿下午好!我是来自超声科的陈俊慧,很荣幸参加今天的道德说堂活动,今天我宣说的主题是《把病人放在心上,把心放在病人身上》。

“把群众放在心上,把心放在群众身上!”我认为这是党的群众路线教育实践活动的精髓,把它演绎到作为医务人员的我们身上——那算是“把病人放在心上,把心放在病人身上”!向来以来,院领导以身作则并时间教育我们要把病人放在心上,做到想病人所想,急病人所急;为了病人的早日康复,大伙儿作出了最大的努力,取得了较好的效果!为了让患者能随时喝到热水,候诊厅内安置了饮水机,尤其让严寒季节来诊的患者得到一份温暖;冬天,为了患者在检查时可不能感觉到耦合剂的冰冷,超声科配备了加温器,让患者时间感觉到爱的呵护;在等待超声检查时,由于检查项目需要禁食,患者低血糖晕倒的事件时有发生,为了帮助这些人尽快纠正血糖,科室常备一些糖块,拿给病人应急;为了爱护病人的隐私,医院给各诊室安装了隔帘,尽管这些不过我们关注患者日子方面的小事,却经常让患者感动别已,而我们在诊疗方面的付出,就更是让患者受益良多了!每天候诊厅内都有几百的患者及家属焦急的等着检查,每位检查大夫每天常规门诊人次少则五、六十,多则八、九十甚至100多个,一坐算是半天,尤其是上午,顾别上喝水,还要别停的咨询病情,摆体位,嘱患者屏气……说得口干舌燥;还有临床需要超声引导或定位的患者,比如引产,穿刺活检,抽液或下引流管等,我们会指引临床大夫进针的角度及深度,协助他们迅速精确的完成穿刺;关于危重患者、急诊检查做到床旁,而且随叫随到,别管白天晚上,有时一具晚上,就能出诊十多次;尽管每天都忙忙碌碌、紧紧张张,但是我们都做得认仔细真,一丝别苟;有时候,遇到疑难病例,大伙儿下班后还在科室一起讨论,每天忙到下班,都觉得力倦神疲,晕头转向!甚至有一次,有人给我打电话,接通手机就说:“你好,彩超室!”对方立刻爆笑了两声,然后说,忙傻了吧,你?都成彩超室啦!我才意识到差不多下班回到家了!由于长期的超负荷工作,我们都有过胳膊酸痛的记忆,前些天,我的右胳膊忽然就酸疼得抬别起来,当时确实是又疼又怕啊,确实怕从此就残疾了,别能再拿探头,别能再做检查了……可是科室人员紧缺,别能歇息,有时候床旁检查就用左手做,尤其开始的那几天,还好我有机会体验了做一次病人的感觉!当自己成了病人,也就能更好的把病人放在心上了。

道德讲堂——学习雷锋好榜样宣讲材料

道德讲堂——学习雷锋好榜样宣讲材料

道德讲堂——学习雷锋好榜样宣讲材料第一篇:道德讲堂——学习雷锋好榜样宣讲材料雷锋事迹材料1.可敬的“傻子”一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。

雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.2.团结友爱雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为‚小小的雷锋图书馆‚。

他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。

同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。

知道这个情况的乔安山说:‚为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!‛3.人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

4.助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

道德讲堂材料

道德讲堂材料

道德讲堂材料道德讲堂材料:大家好,欢迎来到今天的道德讲堂。

在我们生活中,道德是我们始终不能忽视的一部分。

它不仅关乎个人的行为和品质,更关乎整个社会的和谐与稳定。

今天我想和大家分享的主题是“诚实”。

诚实是一种基本的道德品质,它体现在我们对别人和自己的真实和坦诚。

在我们身边,有很多的例子可以证明诚实的重要性:首先,诚实能够建立信任。

在个人关系中,我们常常会与家人、朋友、同事等有着密切联系的人打交道。

如果我们以诚信和诚实的态度对待他们,他们会更加信任我们。

相反,如果我们失去信任,关系就会瓦解。

其次,诚实有助于解决问题。

当我们遇到困难或者犯错时,诚实能够帮助我们及时发现问题并寻找解决方法。

如果我们不敢面对问题或者隐瞒真相,问题只会越来越严重,可能导致更加严重的后果。

此外,诚实也是一个人品质的象征。

一个诚实的人通常被视为有信仰、有责任感和正直的人。

这种品质可以为我们在社会上树立良好的口碑,也可以影响到我们未来的发展和成长。

然而,在现实生活中,我们也经常面临着各种各样诱惑和考验。

这些诱惑往往会让我们陷入困境,让我们不知道如何选择。

例如,我们可能面临着课堂上的小抄、考试作弊等问题。

虽然这些行为可能会给我们带来一时的便利,但从长远来看,它们会削弱我们的品质,损害我们的声誉,甚至对我们的未来产生严重的负面影响。

所以,作为一个公民和个人,我们应该时刻保持诚实和正直的品质。

我们应该坚信,诚实不仅是我们对别人的尊重,更是我们对自己的尊重。

通过诚实的品质,我们不仅可以建立起良好的人际关系,还可以在困境中保持清醒的头脑,做出明智的决策。

最后,我想和大家分享一个励志的故事。

有一位年轻人因为偷窃而坐牢。

在牢房里,他深感悔过自新的必要性。

于是他决定改变自己,走上正轨。

出狱后,他积极寻找工作,但是因为自己的犯罪记录,始终找不到稳定的工作。

然而,他没有放弃,而是坚持用自己的实际行动证明自己的改变。

最终,他在一个小工厂找到了一份简单的工作。

“道德大讲堂”讲稿模板

“道德大讲堂”讲稿模板

“道德大讲堂”讲稿模板尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是XX,今天我很荣幸能够在这里为大家分享关于道德的主题。

让我们一起走进这个“道德大讲堂”,一起思考、交流,共同探讨道德的重要性和意义。

道德是人类社会共同生活的规范,是维系社会稳定发展的重要基石。

作为人类的一员,我们应该时刻保持对道德的敬畏之心,以道德为底线,引导自己的思想和行为。

那么,什么是道德呢?道德是一种价值观念,是对善恶、对对错的认同和选择。

它不仅体现在我们平日里的行为举止中,更关乎我们的思想意识和灵魂深处。

首先,道德教育是人们道德修养的重要途径。

在今天这个信息爆炸的时代,我们往往会看到一些道德沦丧的现象。

这些现象是令人担忧的,它们在一定程度上不仅破坏了社会秩序,也削弱了我们的道德底线。

因此,道德教育对于我们每个人来说都很重要。

我们要在学校、家庭和社会的各个环节,不断培养和弘扬正确的价值观念,引导每个人牢记道德的重要性,并且将其融入到我们的言行举止中。

其次,道德关乎我们每个人的成长和发展。

道德修养是对一个人整体素质的综合体现。

一个人的道德品质直接影响着他人对他的评价和对他的信任程度。

无论是在学校、工作还是社会中,我们都要始终保持良好的道德品质。

只有这样,我们才能在自己的人际关系中获得更多的信任和支持,也才能在职场和社会中更好的发展。

再次,道德塑造了一个人的灵魂和人格。

正直、诚实、宽容、勇敢等道德品质是人们尊敬和追求的品质。

作为一名学生,我们要时刻保持对道德的敬畏之心。

我们要讲诚信,要尊重他人的权益,要守纪律、守规则。

我们要时时刻刻保持一颗善良的心,用自己的言行去书写人类的美好。

最后,道德需要付诸行动,需要我们每个人共同践行。

在这个光荣而伟大的事业中,每个人都是行动者。

道德并不是空洞的口号,它需要我们通过实际行动去诠释和践行。

只有每个人都积极投身到道德实践的行列中,才能真正构建起一个和谐、幸福的社会。

亲爱的同学们,道德是我们共同的精神家园,是我们每个人的责任和担当。

道德讲堂资料库

道德讲堂资料库

道德讲堂资料库
道德讲堂资料库需提供以下信息:
一、道德歌曲(20首推荐曲目)
1、《公民道德歌》
2、《歌声与微笑》
3、《团结就是力量》
4、《你是一个好人》
5、《好人一生平安》
6、《把爱献出来》
7、《映山红》
8、《保卫黄河》
9、《好人就在身边》
10、《咱们工人有力量》
二、道德故事(根据当天开展的道德讲堂故事自己总结)
三、道德视频(感动中国十大人物)
1、钟扬:立心天地厚
2、杜富国:临危岂顾生
3、吕保民:见义勇必为
4、马旭:涓滴见沧海
5、刘传健:胆气亦英雄
6、其美多吉:飞雪带春风
7、王继才、王仕花:孤云心浩然
8、张渠伟:天下期为公
9、张玉滚:风雪担书梦
10、程开甲:大业光寰宇
(ps:故事可以用word形式打出来,歌曲、视频需要电子版备份)。

道德讲堂主要学习内容

道德讲堂主要学习内容

道德讲堂主要学习内容一、首先呼唤道德心和意思;要明明白白真知切明的讲道德二字的概念,从道德概念和老子人事切入道德境义。

二、把学习道德模范和学习老子道德经论结合起来。

三、一门深入,一心专念老子道德经论与科学发展观;学习道德、传承道德、践行道德、信仰道德、实证道德,深道根固德柢,做道德人生。

四、道德本体作用,即道德---文化---思想---精神===创造三个文明合成空间(政治、精神、物质文明)五、从道德经典中读、解、经、德、道这是正解正习的程序,只有绝对真理从相对用起,才能尘觉生“道之动”、生不究竟的相对渐悟智和证,才能终诚一心跃入无德说无说为无为的道究竟道真实。

经不在解而在教人和谐回归道德。

从读经典到读人生、读社会、读自然-----六、学习中华传统文化;七、学习科学发展观;科学发展观概念,理论体系,以人为本真理性等。

八、了解多元民族心和文化;和谐多元(佛道儒基督伊斯兰、56个民族等)九、唤醒人们从家庭、职业及小事和身边事做起。

在小的环境都要做道德的示现者。

具体:一、《老子》介绍《老子》相传是春秋末期楚国李耳骑青牛隐西关去,经函谷关缘尹喜求赐所留的珍典。

李耳,据司马迁《史记》载,姓李,名耳,子聃,是楚国苦县(现河南鹿邑县)人,曾从任周王室藏书官。

因其相传天孕八十一载,生来就是白发的老者,并有先天地生之说,故名老子。

他“介然有知”,超时空演义着道,开天为三皇的天师,黄帝问道时名伊成子,春秋末称李耳,始终不离中国这块沃土,是中国道文化的创造人,是人类启今为止能揭示宇宙万物本体的唯一至尊圣哲,冠人类文化的圣顶。

《老子》全经五千字,寓五千运,分上下两部,上部重在道境道律之体,下部重在德理德法之用。

凡经,特别是本体之经,绝不是着识于字,而是全存字里行间不可言名至及的境和义。

没有吃过“辣椒”,把这两个字读一千遍、悟一万年,也无法说吃的真滋味。

水字很好写,但渴了不能喝、旱了不浇田,是字并非水,都是非常名。

钱学森超三维,爱因斯坦证十维写广义,用我们欲执境界中的三维思维看老子,好比我们地球人并不会感觉到地在转在动中。

道德讲堂内容课件

道德讲堂内容课件

忠诚
对职业的忠诚和敬业精神,尽 职尽责地完成工作任务。
保密
对职业信息和商业机密进行保 密,不泄露或传播与工作相关 的敏感信息。
责任
勇于承担责任,不推卸责任, 积极解决问题。
不同行业的职业道德要求
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公务员职业道德
忠诚、公正、廉洁、服务、责 任。
教师职业道德
爱国守法、爱岗敬业、关爱学 生、教书育人、为人师表、终
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CATALOGUE
职业道德
职业道德的定义与特点
定义
职业道德是指从事一定职业的人们在 职业生活中所应遵循的道德规范的总 和。
特点
职业道德具有职业性、实践性、继承 性和时代性等特点。
职业道德的基本规范
公正
秉持公正、公平、公开的原则 ,遵守职业道德准则。
诚信
诚实守信,不进行欺诈行为, 遵守承诺,保持良好的信誉。
在工作场所中,要遵守职业道德和职 业操守,尊重同事、领导和客户,积 极沟通合作,共同完成工作任务。
在公共交通工具上,要主动为老弱病 残孕乘客让座、帮助需要帮助的人。 同时也要注意自身安全,如系好安全 带、看管好自己的小孩等。
在家庭生活中,要尊敬长辈、孝顺父 母、关心配偶和子女,共同营造和谐 幸福的家庭氛围。
面对道德困境的应对策略
策略一
明确道德界限,始终坚守核心价 值观。在面对道德困境时,要明 确自己的道德底线,不跨越雷池

策略二
权衡利弊,寻求最优解决方案。在 处理道德困境时,要全面考虑各种 因素,寻找最合适的解决方案。
策略三
保持清醒头脑,避免情绪干扰。在 面对道德困境时,要保持冷静,避 免被情绪左右,做出冲动的决策。

道德讲堂资料(尊老敬老、新风文明标准)

道德讲堂资料(尊老敬老、新风文明标准)

道德讲堂资料:第一讲、尊老敬老敬老谣家家有老人,人人都要老,今日你敬老,明日有好报。

你的言和行,儿女记在心,好有好回报,坏有坏报应。

公婆父母亲,同样是亲人,都需照顾好,道义讲良心。

经济要给予,生活当关心,精神需慰藉,儿女该尽心。

晚年生活好,儿女当骄傲,文明相传承,为人作师表。

一、人口老龄化:当前,我国经济快速发展,同时也面临一系列的经济社会问题,人口老龄化问题就是其中一例。

联合国认为,如果一个国家60岁以上老年人口达到总人口数的10%或者65岁以上老年人口占人口总数的7%以上,那么这个国家就已经属于人口老龄化国家。

根据这个标准来看我国第五次人口普查表明,2000年我国65岁以上老年人口已达到8811万人,占人口总数的6.96%,我们已经接近老龄化国家;2005年底全国1%人口抽样显示,我国总人口数达到130756万人,其中65岁以上人口达到10055万人,占总人口数的7.7%。

从数据可以推断,我国已经真正成为人口老龄化国家。

当前中国是世界上老年人口最多的国家,中国的人口老龄化不仅是中国自身的问题,而且关系到全球人口老龄化的进程,因此备受世界各国的普遍关注。

录安洲社区60岁以上的有419人,平均死亡年龄为77.6岁,今昔对比,人均年龄普遍延长30-40岁。

从民间的说法也可以见证,过去是:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀;现在是:二十岁正上学堂,三十岁徘徊彷徨,四十岁基本定向,五十岁奋发向上,六十岁告老还乡,七十岁打打麻将,八十岁晒晒太阳,九十岁睡在床上,一百岁挂在墙上(遗像)。

二、老年人的价值:家有一老,如有一宝。

家有二老,宝上加宝。

家有老老头,出门不用锁。

家有老太婆,出门不用愁。

家有爸和妈,在外少牵挂。

例如:你上班或是出行在外,天气突然变化。

老人在家会将收拾得妥妥当当,不会造成任何损失和麻烦,,你就能安心地工作,不用担忧操心。

老人是活资料,不了解的历史资料可向老人请教;老人是调和剂;老人是终身的良师益友,人的一生从不懂到懂,从不会到会,首任老师就是父母,在交友方面根据不同的情况,有淡交、深交、断交,直至绝交,但与父母是永远的知心朋友,老人是社会的宝贵财富。

道德讲堂内容【九篇】

道德讲堂内容【九篇】

道德讲堂内容【九篇】第一篇: 道德讲堂内容道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。

道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。

大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们每个同学应该做到:在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。

意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。

我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。

道德是一个人终生也上不完的人生之课。

做一个有道德的人,应从身边小事做起。

关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。

孔子说:天下有道,且不与易也。

大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。

同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。

比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。

我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。

让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

第二篇: 道德讲堂内容道德讲堂,主要目标是以提升居民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点,强化宣传教育,引导居民积小善为大善、积小德为大德,自觉成为道德的传播者和践行者;主要对象是社区居民;主要内容以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主,从而使居民在主动参与中受到教育、得到提高;主要模式是我听、我看、我讲、我议、我选、我行,组织有道德的人讲道德,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

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鼎龙中学2013年道德讲堂活动部分推荐资料
建设“道德讲堂”的主要内容
社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

基本流程“五个一”:唱一首歌、看一个短片、读一段经典、讲一个故事、做一番评议。

一、推荐短片
1、教育部等向中小学生推荐百部优秀电影目录。

2、全国道德模范相关视频。

如:《全国道德模范展播》、《全国道德模范候选人事迹》、《道德模范颁奖晚会》、《众里寻你--2013寻找最美孝心少年颁奖典礼》等
3、中华传统道德相关视频。

如:中华传统美德故事39集、中国传统文化故事80集、钱文忠解读弟子规、钱文忠解读三字经
4、相关公益广告。

如:央视网《公益视频》、
5、相关微电影。

如:《养育之恩》、
二、歌曲
1、公德篇:
《公民道德歌》、《相亲与相爱》、《爱的奉献》、《歌声与微笑》、《好人一生平安》、《把爱献出来》、《好人就在身边》(谭晶) 、《劳动最光荣》、《中华美德》(谭晶)、《好人好梦》、、《父老乡亲》(彭丽媛) 、《说句心里话》(阎维文)、《好日子》(宋祖英) 《我的祖国》(郭兰英) 、《明天会更好》(众星) 、《为了谁》(祖海)、《走进新时代》(张也) 、《劳动最光荣》、
2、感恩篇:
《静静走过老师的窗前》、《听妈妈讲那过去的事情》、《烛光里的妈妈》、《妈妈的吻》、《父亲》(崔京浩、筷子兄弟)、《鲁冰花》(甄妮)《感恩的心》、《爸爸妈妈》(王蓉)
爱国篇:
《我的中国心》(张明敏) 、《走进新时代》(张也) 、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《十送红军》、《在太行山上》、《爱我中华》、.《国家》(成龙)
三、推荐传统经典:
启蒙经典(共3篇):1、《老子》(《道德经》)2、《三字经》3、《弟子规》
四书五经(共30篇):
1、《大学》(第1章)
2、《中庸》(第4、20、21、22章)
3、《论语》(10篇)
(1)《学而·学而时习之六章》(第1、4、6、14、15、16章)
(2)《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)
(3)《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)
(4)《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章)
(5)《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)
(6)《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章)
(7)《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)
(8)《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)
(9)《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)
(10)《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)4、《孟子》(6篇)
(1)《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章)
(2)《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章)
(3)《离数上·得民心者得天下二章》(第9、10章)
(4)《告子上·舍生取义二章》(第8、10章)
(5)《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)
(6)《尽心下·尽信(书)不知无(书)二章》(第3、31章)
5、《周易·泰》
6、《尚书·盘庚上》
7、《诗经》(5篇)
(1)《关睢》
(2)《子矜》
(3)《鸡鸣》
(4)《伐檀》
(5)《硕鼠》
8、《礼记》(3篇)
(1)《苛政猛于虎也》(3篇)
(2)《不食嗟来之食》
(3)《学记·教学为先》
9、《左传》(2篇)
(1)《曹刿论战》
(2)《烛之武退秦师》
六、劝学励志篇(10篇)
1、《劝学》(前3节)(荀子)
2、《师说》(韩愈)
3、《孟母戒子》(韩愈)
4、《送东阳马生序》(明·宋濂)
5、《孙权劝学》(司马光)
6、《陋室铭》(唐·刘禹锡)
7、《爱莲说》(宋·周敦颐)
8、《为学》(清·彭端淑)
9、《得道多助失道寡助》(《孟子》)。

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