高中物理加速度课件

平均加速度与瞬时加速度


定义：平均加速度指速度变化量与发生这 一变化所用时间的比值.它表示在这段时间 内速度平均变化的快慢. 公式：a＝△V/△t
瞬时加速度：描述速度在某一时刻变化的
快慢.
加速度方向与速度方向的关系

加速度方向与速度方向相同：速度增加即物 体做加速运动. 加速度方向与速度方向相反：速度减小即物 体做减速运动. 进一步归纳为：只要加速度的方向与速度方 向相同，物体就做加速运动；加速度的方向 与速度方向相反，物体就做减速运动；加速 度的方向与速度的方向无直接关系，不能单 从加速度的正、负来判断物体是加速还是减 速运动.必须与初速度相结合综合考虑.
速度、速度变化量与加速度的区别

Biblioteka Baidu
速度变化量与加速度的区别 由a＝△V/△t及△V＝a△t可知，加速度是 速度的变化率而不是速度的变化量；加速 度表示速度变化的快慢而不是速度变化的 多少；加速度不仅与速度变化量有关，还 于时间有关，加速度与速度变化量无直接 关系，不能直互判断大小关系.
课堂练习
课堂练习

3.关于物体运动的加速度和速度的关系， 以下说法中正是（ B ） A.速度越大，加速度也一定越大。 B.速度变化很快，加速度一定很大。 C.加速度的方向保持不变，速度的方向也 一定不变。 D.加速度就是速度的增加量。
课堂练习

4.由a＝△V/△t可得( CD ) A.a与△V成正比。 B.物体的加速度大小由△V决定。 C.a的方向与△V的方向相同。 D.△V/△t叫速度的变化率，就是加速度。
加速度




定义：加速度是表示速度改变快慢的物理量，它 是速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。 通常用字母a表示。加速度包括平均加速度和瞬时 加速度. 表达式:a＝△V/△t。 单位：在国际单位制中，加速度的单位为m/s2， 读作米每二次方秒。 矢量性：加速度是矢量，不仅有大小，而且有方 向。加速度的大小在数值上等于单位时间内的速 度的改变。加速度的方向跟速度改变量的方向相 同。
a增大，v增加的快 a、v0同向 加速运动
a减小，v增加的慢
a增大，v减小的快 a、v0反向 减速运动 a减小，v减小的慢
如何判断物体做的是加速运动还是 减速运动

判断方法：1.根据V－t图像。
v Ｂ Ｄ 0 0 t t v

2.根据加速度方向与速度方向的关系。 只要加速度与速度的方向相同，就是加速； 加速度与速度的方向相反，就是减速。
v v
0
0
t
v v
t
0
0
t
t
速度、速度变化量与加速度的区别


速度与加速度的区别 速度是描述物体运动快慢的物理量，它等 于位移于时间的比值；加速度是描述速度 变化快慢的物理量，它等于速度变化量与 时间的比值； 加速度只能反映速度变化的快慢，不能反 映物体运动的快慢；加速度大不能说明物 体运动的快，反之也一样成立；加速度为 零，说明物体速度不变化，但速度不一定 为零，物体可能以一定的速度做匀速运动.
第5节 速度变化快慢描述 ——加速度


一个运动员在比赛过程中，在5s内速度由0 增加到8m/s；而一汽车在行驶过程中在5s 内速度由5m/s增加到15m/s.谁的速度变化 的快？ 一物体Ａ在运动过程中，在5s内速度由0增 加到20m/s；另一物体Ｂ在运动过程中在 10s内速度由0增加到50m/s.哪个物体速度 变化的快？怎样进行比较？

1.关于加速度的概念，下列说法正确的是 （c ） A.加速度就是加出来的速度。 B.加速度反映了速度变化的大小。 C.加速度反映了速度变化的快慢。 D.加速度为正值，表示速度的大小一定越 来越大。
课堂练习

2.关于加速度的方向，下列说法确的是 （C ） A.总与初速度的方向一致。 B.总与平均速度的方向一致。 C.总与速度变化的方向一致。 D.总与位移的方向一致。
从v-t图像看加速度

主要依据：加速度的表达式a＝△V/△t， 从图像当中找到△V与△t，将其代入表达 式就可以得到加速度的大小及方向。
注：还可根据v－t图线 与t轴的夹角的大小来判 v2 断，夹角越大，加速度 v1 越大，夹角越小，加速 度越小.（角度为锐角时）
0 Ｖ
△V △t
t1
t2
t
从v－t图像看加速度涉及的四种特 殊图像
匀变速直线运动的加速度在v-t图像 中的表示方法

在匀变速直线运动中v-t图像是一条倾斜的 直线，其加速度a＝△V/△t＝k，即加速度 的大小等于v-t图像中直线的斜率，斜率的 大小反映加速度的大小。
v vt v vt v0 ɑ
ɑ
0 t0 t
0
t0
t