民主评议党员的格次及方法步骤
民主评议党员的格次及方法步骤(精选多篇)
民主评议党员的格次及方法步骤(精选多篇) 第一篇：民主评议党员的格次及方法步骤民主评议党员工作，在各级党（工）委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。
时间一般相对集中。
民主评议的实施步骤通常为：⑴学习教育阶段。
民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。
着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
⑵自我评价阶段。
自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。
自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。
个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
⑶党内、党外评议阶段。
先在党支部或党小组内进行党内互评。
互评一般采取个人先进行自我评议（总结），然后大家对该同志进行评议的方式一个一个地进行，最后采取不记名填写的方式填写《党员（基层党组织成员）测评表》。
党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
⑷组织考察阶段。
召开支部委员会提出初步意见，然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。
对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党（工）委审批。
⑸表彰、处理阶段。
经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党（工）委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
3.党（工）委民主评议党员工作中的准备工作⑴成立民主评议党员工作机构，同时在基层各党组织中挑选党性强、作风正、有一定政策水平和组织能力的党员干部担任党（工）委和基层党组织之间的联络员，以协助基层党组织做好整个评议工作中的各项工作。
⑵认真分析基层党组织和党员队伍的现状，对那些软弱涣散的党组织，应先期进行整顿。
【实施】民主评议党员实施方案
【关键字】实施民主评议党员实施方案方案一：民主评议党员实施方案为认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，奠定开展深入学习实践科学发展观活动的思想根底，按照中共长沙市教育局党委的部署，结合我校的具体实际，特就扎实做好我校民主评议党员的工作制定本方案。
一、指导思想围绕增强党员意识的目标，以学习实践科学发展观为主题，组织党员学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，学习实践科学发展观，深化解放思想大讨论活动，开好专题组织生活会。
为增强民主评议工作的实效，要坚持做到“三个贯穿始终”：一是要将正面教育贯穿始终，二是要将发扬民主贯穿始终，三是要将促进工作贯穿始终。
民主评议党员的工作以支部为单位组织，集中学习和评议活动的时间不少于3天。
二、组织领导学校党委成立民主评议党员工作领导小组，由黄海玲书记任组长，学校党委委员范秋明、陈全宝、陶旅枫、翁光龙、张建斌、钟慧莉为组员。
领导小组下设民主评议党员办公室，由张建斌任办公室主任，由钟慧莉、乐炼、陈迪夫、罗新莉、蒋铁祥、李运宏、陈余勇、谭韵政任工作人员。
行政一支部、行政二支部、高中一支部、高中二支部、高中三支部、初中支部、达材支部均由支部书记和支部委员负责组织落实民主评议工作。
三、民主评议的内容和方式以支部为单位，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、交流研讨等多种形式组织党员学习，帮助提高思想政治水平和能力水平；组织召开以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会，开展谈心活动，增强科学跨越意识、创业富民意识、改革创新意识、人本意识、开放合作意识，推动广大党员讲党性、重品行、做表率，树立良好的形象。
民主评议党员要做到党员自评、党员互评、民主测评、支部点评等几个环节落实到位，不走过场，让党员充分行使民主权利。
同时，逐步加大群众参与民主评议的力度，会前、会中、会后均征求群众意见，增强民主评议的准确性、针对性。
民主评议要密切结合学校改革发展的重大问题，组织引导党员查找本单位在党员干部作风建设和根底党组织建设等方面存在的突出问题，为学校XX年抓管理、抓质量、抓督导评估等重点工作出谋划策，形成动力和助力。
党总支委员会民主评议党员制度
党总支委员会民主评议党员制度;;;;;;;;民主评议党员是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。
通过自我评价、民主评议和组织考核，促使党员增强党性、提高素质、发挥作用，保持党员队伍的先进性和纯洁性；促使基层党组织严肃党纪、纯洁组织、整顿队伍，切实增强凝聚力和战斗力。
为了切实加强交通系统党员民主评议工作，制定本制度。
一、民主评议党员工作的原则：实事求是、民主公开、一律平等。
二、民主评议党员按照上级党组织的统一部署，每年进行一次。
三、民主评议党员的内容，总的要根据《党章》规定的党员标准来进行，具体内容还应当根据形势和任务的发展变化对党员发挥先锋模范作用提出的新要求来确定和调整，一般包括以下内容：能否坚持理想信念、能否坚持勤奋学习、能否坚持党的根本宗旨、能否坚持勤奋工作、能否坚持遵守党的纪律、能否坚持“两个务必”。
四、民主评议党员的工作步骤：（一）学习教育动员阶段。
党总支召开支委会讨论制定实施方案下发各支部参照执行，确定学习内容，组织党员学习《党章》、中央和上级党委的有关文件，提高党员的思想认识，明确评议的目的、意义和要求。
（二）自我评议阶段。
在学习讨论的基础上，组织党员认真总结分析自己在思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，总结成绩、理清思想、检查言行、找准问题及根源，进行自我评价。
（三）党内外评议阶段。
先在党支部内进行党内互评，然后采取座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
（四）组织考察阶段：在党员个人总结、党内民主评议及党内外群众提出意见的检查上，党支部委员会要根据平时掌握的情况，综合分析大家的意见，研究提出对每个党员的初步评议意见，提交党员大会进行讨论，按少数服从多数的原则，形成对每个党员的正式组织意见，并同本人见面。
同时，向支部党员大会报告。
评议格次一般为优秀、合格、不合格。
（五）表彰和处理阶段。
对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。
民主评议党员的步骤和要求
民主评议党员的步骤和要求民主评议党员工作分为学习教育、自我剖析、民主评议、组织考察、表彰和处理几个步骤。
1．学习教育阶段的基本做法和要求(1)学习教育的主要内容在民主评议党员活动中，搞好动员教育、提高全体党员对这一活动的热情，是做好评议党员工作的思想基础，党支部在这—阶段，要注意组织好两个方面的学习。
①提高党员对评议活动的认识无论是否开展过评议党员工作的单位，在一些党员中都会存在和产生对此项活动的种种不正确看法和疑虑。
例如，有的党员自我感觉良好，认为评不评与自己关系不大；有的认为去年已经评议过了，再评议也没有什么新内容；有的怕影响工作和学习；有的则抱定“你好我好，过关拉倒”的态度，等等。
党支部要针对反映出的问题，组织党员认真学习讨论关于民主评议党员的文件和领导讲话及外单位的经验，使每个党员切实弄清开展这项活动的目的、意义、政策、方法、要求，认识到每年评议一次的必要性，引导全体党员积极主动地参加民主评议。
②组织党员学习、讨论党员标准这项教育要同形势教育结合起来。
组织党员学习党章中关于党员的条件和义务部分，学习《关于党内政治生活的若干准则》。
学习党的其他有关文件和领导人讲话，学习有关当前国内外形势的材料等，组织支部全体党员进行新形势下党员标准的讨论。
讨论中要注意引导党员联系实际，自觉地把自己摆进去，检查自己一个时期以来是否始终坚持四项基本原则，坚持改革开放；共产主义理想信念是否坚定，全心全意为人民服务的宗旨是否动摇；党员政治纪律、组强纪律观念是否强，有没有违法乱纪行为；党员的先锋模范作用发挥得怎么样等。
通过学习讨论，使每个党员从思想上明确新时期合格党员的标准是什么，不合格党员的表现有哪些，并对自己是否合格或存在哪些差距有一个初步的认识，为下一步党员自我评议创造条们。
(2)学习教育的主要形式和方法学习教育的形式和方法，可根据实际需要灵活选择。
根据近几年开展民主评议党员工作的经验，主要采用以下几种形式和方法：①上专题党课。
民主评议制度参考范文（6篇）
民主评议制度参考范文为使民主评议党员活动制度化、规范化，根据上级党组织的有关要求，结合我院实际，特制定本制度。
一、评议时间及对象1.民主评议党员活动每两年一次，一般安排在逢双年份4-____月份，届时院党委进行具体部署。
2.评议对象为全院在校党员。
二、评议内容1.是否具有坚定的____信念，坚持学习____、_______和____，在政治上与____保持一致。
2.是否坚持以党和人民的利益、学院的利益为重，自觉维护学院发展、稳定的大局，做到个人利益服从单位、学院整体利益和国家的利益。
3.是否做到热爱__教育事业，认真履行工作职责，刻苦钻研业务，提高教学、管理和服务水平，在教学、管理和服务等各方面工作中发挥先锋模范作用。
4.是否认真执行学院党委、党总支、党支部的决议和领导的工作要求。
严守党纪、国法，自觉遵守学院的各项规章制度。
5.是否密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
6.是否积极参加__组织生活，按时交纳党费，有较强的组织观念、纪律观念。
三、评议格次1.党员评议格次为：优秀、合格、基本合格和不合格四个格次，评为优秀格次的党员比例一般在____%以内；2.预备党员参加评议活动，但不评格次。
四、评议程序1、动员准备阶段：⑴进行动员。
先召开总支委员会，根据民主评议活动的要求，讨论研究总支开展评议工作的计划。
然后，召开总支党员大会，结合学院和本总支党员的思想和工作实际进行动员，讲清开展民主评议党员活动的重要性、必要性，提高党员的思想认识。
布置民主评议党员活动的具体安排。
⑵学习教育。
召开党支部会，重温党员标准和入党誓词，学习《中国_党党章》总纲部分及党员的义务、权利及学院党委安排的其它学习内容。
⑶听取意见。
压滤机滤布厂家在党员个人小结之前，党总支要采取召开座谈会、个别谈心等形式，听取党内外群众对党组织和党员的意见和建议，并将群众的意见通过党支部反馈给党员本人。
2、评议阶段：⑴自我总结。
对照党员标准和评议内容，以及党支部反馈的群众意见，认真总结两年来思想、工作、学习等情况，实事求是地进行个人书面总结，对自己要一分为二，既要肯定成绩，又要找出差距或不足，明确今后努力方向。
党员民主评议的实施步骤
党员民主评议的实施步骤1. 准备工作•确定评议对象：确定需要进行评议的党员名单，包括党员姓名、党龄、所在党支部等信息。
•制定评议细则：根据评议目的和要求，制定评议的具体细则，明确评议的内容、方式和标准等。
•宣传工作：通过党支部宣传、会议通知等形式，向所有党员宣传评议的目的、意义以及评议流程。
2. 组织评议•成立评议小组：由党支部领导和党员代表组成评议小组，负责组织和指导评议工作。
•设定时间表：根据评议的规模和要求，制定评议的时间表，并向所有党员宣布。
•召开评议会议：在评议开始前，召开会议向党员解释评议的目的和要求，并对评议流程进行说明。
3. 进行评议•党员自我评议：党员根据评议细则，自我反思和评价自己在党风廉政建设、对党组织的忠诚度等方面的表现。
•党员互评：党员根据评议名单，对其他党员进行评议，评价其在党风廉政建设、工作履职、群众工作等方面的表现。
•抽查评议：评议小组随机抽查部分党员，并对其进行评议，以验证评议的真实性和准确性。
•汇总评议结果：评议小组汇总党员的自我评议、互评以及抽查评议结果，形成评议报告。
4. 提交评议报告•编写评议报告：评议小组根据汇总的评议结果，撰写评议报告，包括评议的目的、过程、结果以及发现的问题和建议等。
•审核评议报告：评议小组及党支部领导审核评议报告，确保评议内容准确、客观。
•提交评议报告：评议报告提交给上级党委，用于党组织对党员进行考察、任免等决策，同时向党员通报评议结果。
5. 整改和总结•整改工作：针对评议中发现的问题，党员及党支部领导要认真对待，及时进行整改，并建立长效机制，防止问题再次发生。
•总结经验：评议工作结束后，需要对评议的过程和结果进行总结，提取经验和教训，为今后的评议工作提供借鉴和改进的方向。
以上是党员民主评议的实施步骤。
通过党员自我评议、党员互评和抽查评议等环节，党组织可以了解党员的表现和群众对党员的评价，为党员的选拔、培养和考察提供参考依据。
评议工作的开展需要充分宣传和准备，确保评议过程的公开、公正和公正。
民主评议党员制度三篇
民主评议党员制度三篇篇一：民主评议党员制度民主评议党就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议，以及党组织的考核，对每个党员在各项工作中的表现和作用作出客观的评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。
一、基本原则1、坚持实事求是的原则。
在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求；既要对照标准，严格要注，又不搞上纲上线，蓄意整人。
2、坚持民主公开的原则。
要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见；对不合格党员的组织处置要与本人见面，并允许申辩。
3、坚持平等的原则。
党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。
二、基本内容1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，践行“三个代表”，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家，集体、个人利益之间的关系，做到个人利益从党和人民利益，局部利益服从整体利益。
4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
6、其他内容还应具体根据当前形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段党员先锋模范作用的求要、特点来确定和调整。
三、方法步骤民主评议党员工作，在上级和校党委的领导下，以党支部为单位，时间要相对集中，有计划、有步骤地进行。
1、学习教育阶段。
学习内容要以党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及中央有关文件为基本内容，并结合本部门实际和评议内容学习有关文件。
着重抓好理想宗旨教育和党风党纪教育。
最新整理民主评议党员的内容和方法.docx
最新整理xxxx评议党员的内容和方法1、xxxx评议党员的基本内容xxxx评议党员的内容总的来说，要依据党章规定的党员条件。
具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。
不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。
一般来说，xxxx评议的基本内容包括: (1)是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
(3)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
(4)是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
(5)是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
2、xxxx评议党员的方法步骤xxxx评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。
时间一般相对集中。
xxxx评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。
xxxx评议党员的学习内容，一般以党章、xxxx理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。
着重抓好xxxx理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
(2)自我评价阶段。
自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定，自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。
个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
(3)党内、党外评议阶段。
先在党支部或党小组内进行党内互评。
评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。
民主评议党员的内容和方法
民主评议党员的内容和方法民主评议党员的内容和方法1、民主评议党员的基本内容民主评议党员的内容总的来说，要依据党章规定的党员条件。
具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求，根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。
不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。
一般来说，民主评议的基本内容包括(1)是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
(3)是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
(4)是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。
(5)是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
2、民主评议党员的方法步骤民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。
时间一般相对集中。
民主评议的实施步骤通常为(1)学习教育阶段。
民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。
着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
(2)自我评价阶段。
自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定，自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。
个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
(3)党内、党外评议阶段。
先在党支部或党小组内进行党内互评。
评议中要认真开展批评和自我批评，敢于触及矛盾和问题，避免不负责任的评功摆好。
2024年民主评议制度（五篇）
2024年民主评议制度为强化党员队伍建设，确保党员接受党内外群众的广泛监督，提升党员自身综合素质，并维护共产党员的先进性，特制定并实施本制度。
一、民主评议党员工作须遵循上级党组织的统一规划与安排，每年固定开展一次。
二、在民主评议党员过程中，必须恪守实事求是、民主集中、公开公正的原则，依据评议的具体内容，深入开展批评与自我批评。
三、民主评议党员工作将有序划分为以下五个阶段：（一）学习动员阶段：党支部需组织支委会，共同商讨并制定实施方案，明确学习重点，随后组织全体党员参与学习动员，确保每位党员均能理解并融入评议工作。
（二）自我评议阶段：在充分学习与讨论的基础上，每位党员需撰写个人自我评价的发言稿，准备在后续评议中分享。
（三）民主评议阶段：召开党小组会议，党员个人首先进行述职与自我评价，随后小组内党员相互评议，依据优秀、合格、基本合格、不合格四个标准，进行测评与投票。
同时，需通过适当途径，广泛征求群众意见，确保评议的全面性与公正性。
（四）组织考察阶段：支委会需对民主评议的结果进行深入讨论与分析，结合日常对党员的了解与掌握的情况，对每个党员形成客观的组织意见，并与本人进行沟通反馈。
同时，需向支部党员大会报告评议结果。
在此过程中，必须充分发扬党内外民主，广泛听取各方意见与建议。
（五）表彰与处理阶段：对于评议结果优秀的党员，党支部可给予口头或书面表扬；对于拟推荐至上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论并一致通过。
对于评议结果不合格的党员，需由支部大会讨论决定相应处理措施，并报上级党组织备案。
对于评议中揭露出的违法乱纪等问题，必须认真查证并严肃处理。
四、评议工作结束后，各支部需及时总结并向上级党组织提交总结材料，接受上级的检查与验收。
对于未达到要求的支部，需进行补充教育与培训。
五、对于民主评议党员过程中产生的各类文件、鉴定材料等资料，需按规定及时归档至党建工作资料袋中，以便后续查阅与利用。
六、离退休党员需按要求参与民主评议活动，但不参与评定档次；对于长期生病、行动不便或卧床不起的党员，可暂时不参与评议活动；预备党员参与评议但不参与评定档次。
民主评议党员制度_党员自我评议_
民主评议党员制度一、评议党员的指导思想：坚持党员标准,提高党员素质。
通过评议,加强对党员经常性的教育、管理和监督,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋作用。
二、评议党员的目的：通过检查和评价每个党员在各项工作中的表现和作用情况,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
三、民主评议党员的基本原则：1、坚持实事求是的原则；2、坚持民主公开的原则；3、坚持人人平等的原则。
四、民主评议党员的方法步骤评议党员工作,在党委领导下以支部为单位进行。
1、学习教育阶段：学习主要以《党章》、邓小平理论、重要思想和科学发展观为基本内容,把坚持党员标准和理论教育、理想宗旨教育、党风党纪教育结合起来,切实起到提高认识,加深理解的作用。
2、自我批评阶段：每个党员都要对照党员标准和评议内容,结合个人的思想、作风和工作实际,实事求是,一分为二地进行,是否为合格党员。
3、党内外评议阶段：先在党支部或党小组内进行党内互评,评议中要敢于触及问题和矛盾,认真开展批评与自我批评。
党内互评后,可采取座谈会或民主测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见,听取分管领导的意见,做好记录。
4、组织考察阶段：召开支委会,将各个方面对党员的评价和意见,进行实事求是的综合、分析、核实,形成初步意见,提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见,报党委审核,党委审核后,将结果反馈给支部,由支部转告本人,并向党员大会报告。
5、表彰、处理阶段：经过民主评议,对优秀党员要进行表彰、鼓励,对不合格党员,要按照有关政策,区别情况,给予处理。
五、民主评议党员的标准民主评议党员是按照《党章》第一章第二条、第三条、第八条、第九条和第六章第三十四条进行的,评议结果分为优秀党员、合格党员、不合格党员。
(一)优秀党员1、要坚持用科学的理论武装头脑,坚定共产主义理想信念,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想和贯彻落实科学发展观,学习党的路线、方针、政策。
民主评议党员的格次及方法步骤（范本）
民主评议党员的格次及方法步骤民主评议党员的格次及方法步骤进行审阅。
支部委员的自评材料由总支或党委审阅把关;党员的自评材料由支委审阅把关。
要做到“四不上会”,即自评材料写得不认真的不上会;存在的主要问题未检查的不上会;思想认识不深刻的不上会;整改措施不具体的不上会。
8.怎样搞好党内互评党内互评要在支部党员大会或党小组会上进行。
⑴进行前,党支部要采取适当方式向全体党员和群众代表介绍每一名党员自上次民主评议党员工作以来的具体表现,包括参加党组织活动情况、交纳党费情况、完成各项任务情况、遵纪守法情况等等,使每个党员对其他党员的表现情况有一个较为全面的了解,以便在评议中更好地发表意见。
⑵要搞好适时动员工作,通过动员,使大家认识到认真开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,民主评议党员的过程,实际上也是开展批评与自我批评的过程,是进行自我教育,共同提高的过程。
只有通过实事求是的批评和自我批评,帮助同志认识和纠正错误,诚恳检查自己的不足,虚心听取同志的意见,才能在思想上真正有所收获,从而达到民主评议党员的目的。
要教育大家注意克服某些模糊认识,如认为评议作用不大,因此既不愿认真开展自我批评,更不愿对别人“说长道短”,文过饰非,保持一团和气;有的同志怕被评为不合格党员丢面子,或者怕给加别人提意见,特别是怕给党员领导干部提意见,怕影响团结,更怕受打击报复等等。
⑶具体实施过程中,支部成员要注意评议导向,适时进行引导,在保证让大家充分发表意见,做到知无不言,言无不尽的同时,引导大家正确运用批评与自我批评这一武器,做到三个坚持:一是坚持对党员进行“一分为二”的正确评价,既讲成绩,又讲不足,特别是对党员所犯错误的性质、危害进行客观深刻的分析,不能就事论事;二是坚持正确的批评态度,要与人为善,摆事实讲道理,以理服人,不扣帽子,不抓辫子,不打棍子,更不能无中生有,无限上纲,简单粗暴,无情打击;三是坚持总结经验教训,互相帮助,共同进步,不能单纯为评议而评议。
民主评议党员工作流程(流程图)
民主评议党员工作流程
要点：
1、民主评议党员是党支部的一项基本制度，每年进行一次，一般在六月份开展，是在党委。
和上级机关的领导下，以支部为单位进行的。
建立这项制度的目的，是通过对全体党员进行做新时期合格党员的教育、通过民主评议和组织考察，检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中，发挥先锋模范作用的情况。
表彰优秀党员，清除腐败分子和处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
2、民主评议党员的基本方法：
（1）学习教育阶段
（2）自我评价阶段
（3）民主评议阶段
（4）组织考察阶段
（5）表彰与处理阶段
3、民主评议中的自我评价就是学习讨论的基础上，要求党员个人对照党员标准或党员干部的条件，认真总结一个时期以来自己的思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况，肯定成绩，找出差距，明确努力方向。
4、评议的顺序和党员接受评议的范围：一般是先评党员领导干部和支部成员，后评普通党员。
5、组织考察贯穿于民主评议活动的全过程。
6、评选优秀党员，鼓励先进，是民主评议党员工作中的一项重要内容，它可以有效地调动党内的积极因素，提高党员发挥先锋模范作用的自觉性。
7、处置不合格党员的方针是：坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理。
8、支部书记在民主评议党员工作中应把握五个问题：
（1）切实加强对评议工作的领导；
（2）引导支委一班人带头参加评议；（3）评议活动中要自始至终做好思想工作；（4）评议活动要体现从严治党的精神；（5）评议中要开展积极的思想斗争。
民主评议党员的格次及方法步骤(精选多篇)
民主评议党员的格次及方法步骤(精选多篇) 第一篇：民主评议党员的格次及方法步骤民主评议党员工作，在各级党（工）委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。
时间一般相对集中。
民主评议的实施步骤通常为：⑴学习教育阶段。
民主评议党员的学习内容，一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容，也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。
着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
⑵自我评价阶段。
自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。
要联系个人思想和工作实际，自觉清理思想，检查言行，肯定成绩，找准存在的问题及根源，在是否合格上进行自我认定。
自评前，应认真、如实地写好个人总结材料，并主动征求党内外群众的意见。
个人总结写好后要经党支部审定，然后由党员在党支部大会上进行自我总结。
⑶党内、党外评议阶段。
先在党支部或党小组内进行党内互评。
互评一般采取个人先进行自我评议（总结），然后大家对该同志进行评议的方式一个一个地进行，最后采取不记名填写的方式填写《党员（基层党组织成员）测评表》。
党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方法，听取党外群众对党支部和党员的意见。
⑷组织考察阶段。
召开支部委员会提出初步意见，然后提交党员大会讨论，按照少数服从多数的原则，形成正式组织意见。
对确定为优秀党员和不合格党员的，要报上级党（工）委审批。
⑸表彰、处理阶段。
经过民主评议，对一致公认表现好的党员，由基层党组织通过口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员，报上级党（工）委给予表彰；对合格党员要给予肯定和鼓励；对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。
3.党（工）委民主评议党员工作中的准备工作⑴成立民主评议党员工作机构，同时在基层各党组织中挑选党性强、作风正、有一定政策水平和组织能力的党员干部担任党（工）委和基层党组织之间的联络员，以协助基层党组织做好整个评议工作中的各项工作。
⑵认真分析基层党组织和党员队伍的现状，对那些软弱涣散的党组织，应先期进行整顿。
民主评议党员的步骤和要求
民主评议党员的步骤和要求民主评议党员的步骤和要求民主评议党员工作分为学习教育、自我剖析、民主评议、组织考察、表彰和处理几个步骤。
1．学习教育阶段的基本做法和要求(1)学习教育的主要内容在民主评议党员活动中，搞好动员教育、提高全体党员对这一活动的热情，是做好评议党员工作的思想基础，党支部在这—阶段，要注意组织好两个方面的学习。
①提高党员对评议活动的认识无论是否开展过评议党员工作的单位，在一些党员中都会存在和产生对此项活动的种种不正确看法和疑虑。
例如，有的党员自我感觉良好，认为评不评与自己关系不大；有的认为去年已经评议过了，再评议也没有什么新内容；有的怕影响工作和学习；有的则抱定“你好我好，过关拉倒”的态度，等等。
党支部要针对反映出的问题，组织党员认真学习讨论关于民主评议党员的文件和领导讲话及外单位的经验，使每个党员切实弄清开展这项活动的目的、意义、政策、方法、要求，认识到每年评议一次的必要性，引导全体党员积极主动地参加民主评议。
②组织党员学习、讨论党员标准这项教育要同形势教育结合起来。
组织党员学习党章中关于党员的条件和义务部分，学习《关于党内政治生活的若干准则》。
学习党的其他有关文件和领导人讲话，学习有关当前国内外形势的材料等，组织支部全体党员进行新形势下党员标准的讨论。
讨论中要注意引导党员联系实际，自觉地把自己摆进去，检查自己一个时期以来是否始终坚持四项基本原则，坚持改革开放；共产主义理想信念是否坚定，全心全意为人民服务的宗旨是否动摇；党员政治纪律、组强纪律观念是否强，有没有违法乱纪行为；党员的先锋模范作用发挥得怎么样等。
通过学习讨论，使每个党员从思想上明确新时期合格党员的标准是什么，不合格党员的表现有哪些，并对自己是否合格或存在哪些差距有一个初步的认识，为下一步党员自我评议创造条们。
(2)学习教育的主要形式和方法学习教育的形式和方法，可根据实际需要灵活选择。
根据近几年开展民主评议党员工作的经验，主要采用以下几种形式和方法：①上专题党课。
民主评议制度简单版（5篇）
民主评议制度简单版为充分发挥教职工在学校管理中的民主监督作用，以利于加强学校领导班子的建设，调动教职工的工作积极性，学校特制订学校领导班子（含中层干部）民主评议制度如下：一、评议对象1.校级领导班子。
2.校中层领导干部。
二、评议内容1.思想面貌、精神状态和执行《廉政准则》的情况。
2.履行岗位职责的情况和工作实绩。
三、评议办法1.每学期进行一次评议，评议工作列入学校工作计划。
2.评议程序。
①思想发动准备阶段；②公开述职；③民主评议;④整理材料，及时进行信息反馈（个别谈话）。
3.评议组由教代会、工会、教研组长等代表组成，在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论1.评议结果分称职、基本称职、不称职三个等第。
2.评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评先、任用中给予优先考虑。
3.凡群众反映大，不称职的干部，要加强教育，可考虑作工作调整。
民主评议制度简单版（二）1、成立克兰寨村民主评议人口计生“双诚信双承诺”工作评议小组，评议小组原则上每月召开一次会议，特殊情况可以根据需要临时召开会议。
2、会议内容（1）本村当月违反“双诚信双承诺”协议家庭按照村规民约规定评议兑现承诺，形成处理决定。
（2）本村诚信计划生育家庭按照村规民约规定评议优先享受惠农政策并形成决定。
（3）本村当月人口计生“双诚信双承诺”工作办理情况。
（4）村“____”干部带头遵守人计生育“双诚信双承诺”协议情况。
（5）听取群众意见。
民主评议制度简单版（三）为加强对镇机关干部队伍管理，实现客观评价基层政府工作实绩，贯彻落实县《____进一步推进民主评议基层站所工作____》____，进一步加强对基层的教育、管理和监督，建立健全民主评议制度、促进基层政府组织和行业窗口的政风行风建设，有效解决和纠正损害群众利益的不正之风，改进工作作风，根据区政府的要求，结合我镇工作实际，制定本制度。
第一章总则开展民主评议基层站所工作，对于促进基层组织建设，增强基层组织的生机和活力，为群众提供最近、最方便、最快捷的服务，维护人民群众切身利益，密切党和人民群众的联系，把__路线方针政策落实到基层，都具有重要意义。
党支部党员民主评议方案
党支部党员民主评议方案1. 背景和目的作为党支部的重要组成部分，党员民主评议是加强党员队伍建设、提高党员素质和推动党风廉政建设的重要手段之一。
通过党员民主评议，可以及时了解党员的工作表现和思想状况，对党员进行民主监督和评价，发现问题、纠正错误、提升党员的意识并激励其为党和人民事业作出更大贡献。
本方案旨在建立健全党支部党员民主评议制度，明确评议的程序、内容和要求，确保评议工作的客观性、公正性和有效性。
2. 评议的范围和对象本方案适用于党支部的党员，评议的对象包括正式党员、预备党员以及转正党员。
3. 评议的程序和要求3.1 评议流程党支部党员民主评议分为以下几个步骤：1.党支部委员会组织评议工作，并确定评议时间和地点。
2.党支部书记对评议流程进行详细介绍，并向党员提供相应的评议材料。
3.党员对自己及其他党员进行评议，填写评议表格并认真陈述自己的观点和建议。
4.党支部组织评议小组对评议表格进行汇总和统计，形成汇总报告。
5.党支部书记根据评议结果，组织进行党员民主评议会。
3.2 评议内容党员民主评议的内容包括以下几个方面：1.工作表现：评议党员在工作中的表现，包括工作态度、工作效率、工作能力等。
2.纪律作风：评议党员的党纪、国家法律法规遵守情况，是否存在违纪违法行为。
3.学习情况：评议党员在理论学习和业务学习方面的成绩和表现。
4.服务意识：评议党员参与党组织的活动和服务群众的情况，以及是否积极履行党员义务。
3.3 评议要求在党员民主评议中，党员应当秉持客观公正、实事求是的原则，对自己和其他党员给予真实、准确、全面的评价。
评议结果应当客观、公正，不得有任何歧视或人身攻击的言辞。
评议小组应当严格保密党员的评议结果，确保评议工作的严肃性和保密性。
4. 评议结果的处理和使用4.1 评议结果的处理评议结果应当按照一定的方式进行汇总，并形成评议报告。
评议报告应当保护党员的隐私，不得公开党员个人的评议结果。
党支部委员会应当认真研究评议报告，对党员的优点和不足进行认真总结和分析，制定个性化的发展计划，并通过组织教育和培训等方式，帮助党员改正不足，提高自身素质。
评议内容和程序
民主评议的内容和程序（一）民主评议党员的基本原则民主评议党员要坚持以下原则：一是坚持实事求是的原则。
在民主评议过程中，要坚持摆事实讲道理，既不降低党员标准，又不提空泛过高的要求。
既要对照标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。
二是坚持民主公开的原则。
要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。
对不合格党员的组织处置意见要与本人见面，并允许申辩。
三是坚持平等的原则。
党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。
（二）民主评议党员的基本内容民主评议党员的基本内容包括：1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。
2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。
4、是否坚决执行党的决议，严守党纪政纪国法,坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。
（三）民主评议党员的方法步骤民主评议党员工作，在各级党委的领导下，以党支部为单位，有计划、有步骤地进行。
时间一般相对集中，民主评议的实施步骤通常为：一是学习教育阶段；二是自我评价阶段；三是党内、党外评议阶段；四是组织考察阶段；五是表彰、处理阶段。
（四）党员评议和党员鉴定党员经过民主评议，最后根据党内和党外群众的评议意见，对照党员标准，由党支部作出对该党员的评议结果。
评议的格次一般分为：①优秀党员；②合格党员；③不合格党员。
（五）预备党员必须参加民主评议党员活动。
预备党员参加民主评议，评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。
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民主评议党员的格次及方法步骤
支部委员的自评（总结）材料由总支或党（工）委审阅把关；党员的自评（总结）材料由支委审阅把关。
要做到“四不上会”，即自评材料写得不认真的不上会；存在的主要问题未检查的不上会；思想认识不深刻的不上会；整改措施不具体的不上会。
8.怎样搞好党内互评党内互评要在支部党员大会或党小组会上进行。
⑴进行前，党支部要采取适当方式向全体党员和群众代表介绍每一名党员自上次民主评议党员工作以来的具体表现，包括参加党组织活动情况、交纳党费情况、完成各项任务情况、遵纪守法情况等等，使每个党员对其他党员的表现情况有一个较为全面的了解，以便在评议中更好地发表意见。
⑵要搞好适时动员工作，通过动员，使大家认识到认真开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风，民主评议党员的过程，实际上也是开展批评与自我批评的过程，是进行自我教育，共同提高的过程。
只有通过实事求是的批评和自我批评，帮助同志认识和纠正错误，诚恳检查自己的不足，虚心听取同志的意见，才能在思想上真正有所收获，从而达到民主评议党员的目的。
要教育大家注意克服某些模糊认识，如认为评议作用不大，因此既不愿认真开展自我批评，更不愿对别人“说长道短”，文过饰非，保持一团和气；有的同志怕被评为不合格党员丢面子，或者怕给加别人提意见，特别是怕给党员领导干部提意见，怕影响团结，更怕受打击报复等等。
⑶具体实施过程中，支部成员要注意评议导向，适时进行引导，在保证让大家充分发表意见，做到知无不言，言无不尽的同时，引导大家正确运用批评与自我
批评这一武器，做到三个坚持：
一是坚持对党员进行“一分为二”的正确评价，既讲成绩，又讲不足，特别是对党员所犯错误的性质、危害进行客观深刻的分析，不能就事论事；
二是坚持正确的批评态度，要与人为善，摆事实讲道理，以理服人，不扣帽子，不抓辫子，不打棍子，更不能无中生有，无限上纲，简单粗暴，无情打击；
三是坚持总结经验教训，互相帮助，共同进步，不能单纯为评议而评议。
⑷评议中，党员领导干部要以普通党员的身份积极参加所在支部或党小组的评议，带头进行批评与自我批评，以积极诚恳的态度接受大家的评议监督。
对不宜公开批评的问题，可通过意见箱或同党员个别谈话等方式，让党员充分发表意见。
⑸评议过程中党组织要指定专人负责做好评议记录，对《党员（基层党组织成员）测评表》的印制、发放、收缴、统计和管理要严格按规定进行。
由于民主测评结果只对基层党组织初步形成组织意见起到一定的参考作用，党员在民主评议中的格次最后还要由支部党员大会讨论决定，因此测评的具体数字和结果一般由党支部掌握，如群众有要求也可适时公布统计后的结果，原始表格除有特殊情况外一般不公开。
9.怎样搞好党外评议吸收群众代表评议党员要注意广泛性和代表性，要选择不同岗位、不同层次和熟悉党员情况的入党积极分子或能够代表广大群众意见的其他人员作为代表；评议可采取背靠背的方式或面对面的方式，不论采取哪种方式都要注意打消群众的思想顾虑，鼓励群众畅所欲言。
对评议时的测评和记录的要求同党内互相评议时的要求一样。
10.怎样做好组织考察阶段工作组织考察阶段的工作主要有两部分：一是支委会要对党内外的评议意见进行实事求是的分析、综合，对那些党内外反映强烈、意见较大、暴露问题严重的党员，要高度重视并组织专人进行进一步调查核实，以进一步弄清事实，掌握证据，在集体讨论、全面衡量的基础上，对每一个党员逐个形成组织的初步意见并将形成的初步意见转告本人，同时针对这次民主评议党员工作中暴露出来的组织管理上的问题，提出今后加强党员队伍建设的意见和措施。
二是召开党员大会，就整个评议中的初步情况由党支部向党员大会作报告，报告的主要内容有：评议情况的综合；对每个党员格次的认定；优秀党员的主要事迹；不合格党员的事实依据及初步处理意见；今后加强党员队伍建设的意见和措施。
报告后，经党员大会讨论，形成决议。
决议形成后要认真在《民主评议党员登记表》的有关栏目中填写正式组织意见，并将结果和需报上级党组织审批的有关事项及时上报。
本文章。