《江西-婺源-景德镇写生实习报告》
婺源实践报告
社会实践报告赴婺源旅游管理实习专业报告专业：班级：学号：姓名：赴婺源旅游管理专业实践报告一、前言通过对旅游业务、旅游基础知识、旅行社管理等的学习，学习旅游专业的野外调研方法，认识旅游资源类型与特征，完成不同类型旅游资源的认知和评价，考察实习地的旅游开发和景区管理现状及问题，调研实习地的游客行为模式和旅游行业的经营状况，为促进江西省旅游资源开发和景区管理提供重要的借鉴。
在为期四天的实习结束后，通过自身的思考以及借鉴网络资源写下本次实习报告。
在本文中将介绍到实习地点的景区资源，旅游人数，景区开发现状等，并对此做一番分析，提出问题、对策和建议。
二、实践目的本次旅游综合实习，是在旅游管理专业本科所开设的旅游资源、旅游景区管理、旅游规划开发、旅游市场营销学等专业及经济学、管理学等核心课程基础上开展的一次综合性教学实践活动。
通过对自然旅游资源、人文旅游资源、综合旅游资源，以及区域资源、国家旅游资源、世界旅游资源等旅游资源组合的实习，整合和延伸课堂课堂知识，培养和提高学生的实践认知能力和思维能力。
三、实践地点江西省上饶市婺源县江湾景区、李坑景区、卧龙谷景区、灵岩洞景区、晓起景区、文公山景区、百柱宗祠、思溪延村四、实践时间2010年12月21日—12月24日五、实践内容（一）景区概况1、江湾景区概况江湾位于江西婺源县城东二十公里，地处三山环抱的河谷地带，东有灵山，南有攸山，北有后龙山，一条梨园河由东而西，呈s形从三山谷地中穿行，山水交融，给江湾平添了许多灵气。
江湾的建筑布局卓具特色，一街六巷，纵横交错，新旧有序，千年延展，不乱方阵。
且每条巷道各有个性，不见雷同，古朴优雅，自成一景。
从后龙山俯瞰，正中部位的巷道，竟构成一个硕大的“安”字。
江湾的老街还保持着明清时期的风韵，街面还是那么窄，几幢老店铺，如培心堂、饮苏堂、日生堂，店门还是那一块块拼起的木板排门，店堂里还是那老柜台、老货架，外墙还是那古老的封火墙，徜徉其中，我们仿佛穿行于时间隧道，仍可感受到一些古江湾明清时期的商业气息。
江西婺源写生报告
江西婺源写生报告2012年10月19号，我们艺术10班9班和另外两个艺术班的同学在早上的8点怀着期盼的心情踏上了去江西婺源写生的路程。
目的地是江西婺源县沱川乡写生基地。
10月19号，我和舍友们天没亮就起床，快速的洗漱完毕后带上我们的行李箱前往等待着我们的大巴车，我以为我们起的够早了，没想到已经有一堆人在车旁等着，那时天没亮有点儿冷，感觉等了好久，司机打开门，我们放好行李挤挤的上了车为了有个好位置。
等啊等啊，车终于要开了，在车里大家都那么的兴奋，有说有笑，可想而知我们是多么期待去江西婺源这“中国最美乡村”。
一路上，看着窗外的景色，心里是各种的心情，下午五点左右我们到达了，可在下车之前老师说我们要先在思口镇这住两晚之后再去沱川乡，满心里的疑问，老师说那边注满，要等其他学校的学生走一批我们才能住进去，于是我们就下车拉着我们的行李去安排好的宿舍里收拾行李，一看，宿舍条件还行，休息了一会，晚饭时间到了，我们纷纷下楼，十个人一张桌子。
等我们吃完饭后老师告诉我们写生基地那的条件比这差，要做好心里准备，同学们有大大的失望。
第二天老师带着我们去看了这里的风景，这里的建筑是独特的，风景很美，人很热情。
一天过去了，来日早晨我们带上行李箱前往真正目的地。
进山咯，真的是山路十八弯啊，往窗外看真的是青山绿水。
经过两个小时的山路颠簸我们终于来到了目的地江西婺源县沱川乡写生基地，这时已是午饭时间了。
下车后，拉着重重的行李进入我们的宿舍收拾行李。
想起之前听老师说这里的吃住条件差叫我们做好心里准备，所以到达目的地是心里有点怕怕的，想着会不好到什么程度，不过，但我进入宿舍觉得这条件还是比想象中的好多了。
现在就看吃的了，整理好行李后就下楼吃饭，还是一张大桌子十个人，这里的菜真的是不咋滴，有的同学说像猪食，不过没这么夸张啦。
四个班的人在一屋里吃饭，感觉还是不错，像是回到了吃“大锅饭”的年代，而只有这种生活才能让我们体会到不同的生活感受，体会到别样的生活乐趣，吃完饭后我们就出去溜溜转转，看看婺源的风景，稍微熟悉一下这里，买了点可以留恋的东西……我们来到这里正好赶上了景德镇瓷博会，是自愿去的，我们一宿舍的就踊跃报名了，第二天踏上了景德镇之旅，绕过这十八弯的山路，我们出山了，三个小时后终于到了，景德镇市陶瓷镇，这一路上到处可见陶瓷建筑，连路灯柱都是瓷的。
景德镇写生考察报告
篇一：婺源景德镇写生报告婺源景德鎮写生报告記得大一時去了安徽唐模，對那裡的民居建築、祠堂、閣樓等印象非常深刻，這次又到了江西婺源與景德鎮去採風考察。
婺源大理坑、小理坑、臥龍谷、等地方再次撼動了了我的思想。
那裡的山水，古建築、令我感受到了古人的智慧與偉大。
而景德鎮的瓷器令我眼花繚亂，古代燒制瓷器的古窯也令我感受到了歷史中所蘊含的許多故事。
首先我們去了江西婺源。
婺源是江西东北部一個歷史悠久的古县，被旅游书籍冠以“神州最斑斓的乡村”与浙江、安徽为邻，有着丰富的人类社会形态文化和天然风光她是南宋理学家朱熹的故乡，也是神州铁路之父詹天助的家乡这里文风壮盛，奇迹遍布，尤以明清古修建为代表，而天然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环抱村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野。
婺源不仅有江南层峦叠翠的有山有树林之处，葱茏绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着1个个依山傍水的村落，更为凸起的是这里的徽派修建，其风格表现在“粉墙黛瓦”，即银白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指天穹，在蓝天绿树衬映下额外注目婺源古民居既具备浓烈的徽州特色，又不乏匠心别具的奇特格式。
别的我还要提的就是婺源的水，可谓是它是婺源的活的魂灵因了它，使得婺源的风光才有了灵气，才会如诗如画般的优美而横跨其上的桥则又平添了几许韵味别的我还要提的就是婺源的水，可谓是它是婺源的活的魂灵因了它，使得婺源的风光才有了灵气，才会如诗如画般的优美而横跨其上的桥则又平添了几许韵味从当地人口中获悉清华镇有一座木结构廊桥初建于宋，具备800余年汗青，因李白的“两水夹明镜，双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”，由六亭，五廊组成长廊式人行桥每墩上建1个亭，墩之间的跨度部分称为廊，是以，也叫廊亭桥从远处看，亭略高于廊，形成交错纷杂有致，被誉为神州最美的廊桥。
由於时间的原因也没能把婺源所有胜地好好嬉戏一翻，但是也从当地人口中相识到了以商人著名的延村，现有房屋多为清朝爱新觉罗弘历、嘉庆年间修建，也有少量系明代所建民居修建风格神肖酷似，多为一层至三层穿斗式木构架，周围用风火房山围起，大门为石库门坊，水磨青砖门面平面安插常为三开间，内分前厅、后堂、厨房，前后均有浅天井方柱石基，格扇户牖，青石板铺地最令人称奇的是古宅绘声绘色的“三雕”（木雕、砖雕、在石头上雕刻）艺术延村以群屋一体的修建格式著称，若逢雨天，踩着光可鉴人的青石路，从村头走到村尾，穿堂入户而衣衫不湿，延村现保留有古民居57栋庄园特色极具，在环抱延村的河岸上还可以捕获到水粉画般轻灵、蒙胧、津润的画面思溪的古民居则以幽邃的天井风格见长，鎏金榜额，回廊护栏、天井书房，亦庄亦趣有些村落中，直到现在依然保留一些昔时的古驿道，它们在村庄与村庄之间宛如装饰的带子一般蜿蜒伸向远方那些规模较大的村落更是有着江熏风光田园诗般的意象，高高低低的树，曲曲弯弯的河，零零落落的村，有一种中国画中的韵味印象颇深的是理坑的小桥流水，理坑是1个以李姓聚居为主的古村落，自古文风壮盛、人材辈出自宋至清，仕官富贾达百人，村里的文人留下流传到后世巨著达29部，南宋年间出了一名武状元，名叫李知诚。
婺源写生心得
婺源写生心得这个学期我们终于有机会外出实习写生了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
20XX年9月19日早上七点半，我们视觉传达班和动画班乘着大巴出发了，心情无比的兴奋与激动。
快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
到了一个小镇上客车停了，我们终于到达了，这就是沱川镇，来这里写生的薛生很多，来自各个方向各个学校的，我们安排好了住宿，吃了午饭，就在老师的组织下，到理坑观光了，虽然下点小雨，但是还是没有浇灭同学们的热情，大家都兴致勃勃的跟着去了，沿途中有一条小河，河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去，我们在导游的带领下顺序游览着。
那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的，河上有两座石桥，桥面都是由大块的石板铺设的，看起来很厚重，据说哦是三四百年前留下的，有一做桥写有“天心桥”三个大字，说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外观都建有“码头墙”。
房屋里面都是用木头建造的，门窗的雕刻很精致很细腻，看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术，厅堂里都有一块露天的地方，那里放着一口大水缸，每逢下雨，水就会从瓦上滴落于缸中，这就是民间流转的“肥水不留外人田”。
厅堂都有一张高桌和两条长凳，有的有太师椅和一个小矮桌，共喝茶聊天之用。
我们来到一个有“八字门”的房屋，此门罩写着“天官上卿”四个大字，是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。
有些房子已经破损或倒塌，但它还是我们眼中一道不可或缺的景点，它毕竟经过了风风雨雨，历尽了人间沧桑，它是历史的见证。
导游领我们观赏了一圈后，就让我们自由观赏，我们走进了一家小就吧，店主十分热情地向我们介绍店里的美酒，还邀请我们品尝，那里用竹筒装酒，用竹杯品酒，坐在竹凳上，把酒杯置于竹桌上，有一种神仙般的享受，那里有十几种酒，每种酒的味道和酒精度都不一样，我品尝了四种，感觉很上口，酒精度低，有果香的味道，慢慢品之香醇可口，喝了那“青梅酒”再配上一首舒缓的音乐，让人感觉到初恋般的甜美，也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧！在我们返回住宿的地方的时候，山间蒸发着雨雾，萦绕于山头上，那里空气很清新。
【参考文档】婺源写生实践总结-优秀word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==婺源写生实践总结篇一：婺源写生实习报告中南林业科技大学实验实习报告评分：班姓名：实验实习内容风景速写、色彩写生任课老师12 年 9月 1 日一、实习时间：201X年7月 5日——7月15日二、实习地点：江西婺源三、实习内容：风景速写写生、风景色彩写生四、实习过程：怀着对中国最美乡村的憧憬，我们终于踏上了前往江西婺源的行程。
七月五日大清早，我们早已已迫不及待地乘上了开往江西婺源的大巴，迎着清晨的阳光，怀揣着期待，漫长的车程对激动的我们来说并没有丝毫的无聊，说说笑笑中，我们从喧嚣的城市来到了青山绿水间，对从大山中走出的我来说，一丝熟悉、一腔思绪，承载在峭巅、林梢、枝头，潺潺的小河流波里。
习惯了城市的喧嚣，这里是超脱世外的空境，是一方宁静的星空。
渐渐地，汽车延伸进了婺源这片山间林里，惊叹早已无法形容我们此时内心的震撼，汽车在狭窄的山间险峭穿行，我意识到婺源这片神秘的面纱正在一点点被掀开，大家都期待着，车里的气氛显得出奇的安静。
穿过大山，眼前豁然开朗，正如陶渊明豁然见识到桃花源的震撼，而我们眼中的一切，让我突然想到了这样的评价，对呀！这正是我“童年奔跑过的村庄”，仿佛是在吟一首优美的田园诗，又仿佛是一支山间幽曲。
淡淡的炊烟，层层的山间梯田，无不真切地勾绘着一幅乡村韵味的水墨画。
到达沱川时，已到夜幕降临，路途的疲劳已全然冲不走此时的激动，迫不及待地漫步在这乡村，在这朗朗星空下，正如你想的那样，这里完全感受不到城市的喧嚣与浮华，有的只是恬然、平凡的生活。
早早地吃完晚饭，没有什么大鱼大肉，粗淡的小菜却吃出了我童年的味道，我们十人住一间宿舍，热闹的氛围也着实不错。
第二天一大早，匆匆吃完早饭，老师带领我们来到了婺源第一大特色景点——理坑。
在这里，我们看到了黑瓦、黛墙，看到了小桥流水，感受着浓郁的乡间村落的气息。
婺源写生报告
婺源写生报告第一篇：婺源写生报告江西婺源写生报告这个学期我们终于有机会外出实习写生了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次写生收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧；另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在“粉墙黛瓦”，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局另外我还要提的就是婺源的水，可以说是它是婺源的活的灵魂。
因了它，使得婺源的风景才有了灵气，才会如诗如画般的优美。
而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。
另外我还要提的就是婺源的水，可以说是它是婺源的活的灵魂。
因了它，使得婺源的风景才有了灵气，才会如诗如画般的优美。
而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。
从当地人口中得知清华镇有一座木结构廊桥。
初建于宋，具有800余年历史，因李白的“两水夹明镜，双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”，由六亭，五廊构成长廊式人行桥。
每墩上建一个亭，墩之间的跨度部分称为廊，因此，也叫廊亭桥。
江西婺源风景写生实习报告
江西婺源风景写生实习报告实习时间：2011年11月5日——11月15日实习地点：中国最美的乡村—江西省婺源县印象中的南方应该是烟雨迷蒙，小桥流水，曲调犹凝的，甚至在我脑海中幻化为一个具象的场景印象：漫步在白墙黑瓦的屋檐下，铺满青石板路的小巷之中，撑油纸伞的妙龄女子那一抹嫣然一笑。
或许正是有了这样的小文艺情节，才会对这次南方写生之行充满激动与欣喜吧。
一得到消息就上网查天气预报，相关资料，提前做好准备。
对于地道的北方孩子来说，新奇又紧张，终于要迎来一个全新的境地了。
11月5日傍晚时分，大家就背着拿着大包小包的行李在等候旅游客车的到来。
登上开往江西的车，睡在铺位上，默默期待明早醒来所要面对的世界。
6号早晨睁开惺忪的睡眼，以为已经到达目的地，谁知依旧在路上，匆匆翻出自带的干粮吃饱喝足，渐渐清醒之后，情绪又兴奋起来，与同学们有说有笑。
车窗外那不断变换的梯田，延绵的山丘才让我意识到自己已经身处异地了。
中午十一点左右，车子稳当地停下来，终于到了吧。
拖着行李箱，分房间，吃午饭。
忙乱的收拾妥当之后，才望向窗外，那一排排的白墙黑瓦，青砖绿树，与北方村落完全不同的景象，令我又惊又喜。
婺源地处皖、浙、赣三省交界处，真是一个山明水秀的地方。
林木葱郁、峰峦叠嶂、空气纯净。
老师统一安排完写生的日程，交代了注意事项之后，我们寝室一行人便迫不及待的背上包包，挎着相机，外出寻找美景。
以便今后的几天画出好的景致。
沿着镇上惟一的一条大路，通往漳村村口。
这是一个原始古朴、颇具徽派建筑风格的美丽村镇，散落在风光旖旎的青山碧水间。
沿途看到什么都拍，从流水到枯木，房檐到屋顶，处处皆美景，皆可入画啊。
嘿，心里不禁高兴起来，这里果真没有令我失望啊。
漳村一条条小巷子互相交错，不小心就迷失方向了。
房屋相映，树木相掩，没有北方的通透感，却多了几分小家碧玉的花园氛围。
踩点完毕，返回住处。
晚饭的菜色也十分美味。
十个人一桌，八菜一汤，吃得很满足。
接下的几天，我们开始了真正的任务——风景写生。
关于婺源实习报告范文
关于婺源实习报告范文
关于婺源实习报告范文
篇一：婺源实习报告
在这里我们了解到，婺源有“书乡”、“茶乡”之称，是全国著名的文化与生态旅游县，被外界誉为“中国最美的乡村”。
这里有有荷包红鱼、绿茶、龙尾砚、江湾雪梨“四色”，最早在这里聚居的是查、吴、程、吕四姓居民，到了明朝正德年间(公元xx年)，现在大约占全村人口80%的金姓，才从婺源北乡的沱川迁入。
村名原称“延川”，是因为村落面临川流不息的清溪，乡民以期后代子孙绵延百世，故名。
后来，延川才慢慢地被人们俗称为“延村”。
村内至今较为完整地保存着56幢清代商人建造的古民居。
被誉为“清代商宅群”。
当时，婺源属徽洲管辖，作为古徽商队伍中一支劲旅的婺源人（主要是茶商和木商），纷纷把当地盛产的茶叶和木材运销到外地经营。
他们经商致富后，又纷纷把白花花的银子寄回来买田造屋，以此来光耀祖宗。
延村现有100余户，600余人，现有名居103幢，其中清代建筑56幢，重点保护建筑18幢。
20xx年7月，延村被江西省人民*命名为“历史文化名村”。
延村的古民居大多粉墙黛瓦。
整体色彩效果是黑白相间，给人朴素淡雅的美感。
婺源实习报告
关于婺源实习报告范文实习报告2010年4月19号，我们动画班和艺术设计四个班的同学在老师的带领下走进了中国最美丽的乡村——江西婺源，开始了为期8天的风景写生。
当天下午六点我们一行人到达了婺源的思口镇，大家安排好住宿，吃过饭，就休息了。
第二天我们和老师一起游览了思口的风光，接下来的几天我们开始真正的任务——写生。
每天早上我们带上画具去采风写生。
婺源不愧是中国最美的乡村，在婺源，风景到处都在你的身旁最美的风景，就在你不经意的途中出现：徽派的房屋、绵延的山林，碧绿的湖水，朴实的居民……在这里我们了解到，婺源有“书乡”、“茶乡”之称，是全国著名的文化与生态旅游县，被外界誉为“中国最美的乡村”。
这里有有荷包红鱼、绿茶、龙尾砚、江湾雪梨“四色”（红、绿、黑、白）特产。
名胜古迹有灵岩洞群、彩虹桥、龙天塔，李坑、思溪、理坑、延村等明清建筑群，等婺源有世界濒临绝迹鸟种——黄喉噪鹛，有世界最大的野生鸳鸯越冬栖息地——鸳鸯湖，有华夏第一高瀑大鄣山瀑布。
婺源的樟树也是出了名的，我们看见的樟树一般都有上百年的历史，高大雄伟，显示着历史的印记。
风景很美，但对于我来说最重要的如何把美景用我的双手表现出来。
刚开始我画速写画的一塌糊涂，面对美景我惭愧不已。
一天晚上我临了一幅画心里豁然开朗，知道该怎么表现马头墙，怎没表现树木和草。
通过慢慢学习和理解，我逐渐掌握钢笔画的速写表现。
色彩方面我掌握的不太好，老师说我会组织画面但不会表现色彩。
我也在努力但见效不大。
有时老师会来检查作业和指导，大家都会认真的听，让老师给自己意见，在下次画画时改进。
我对徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。
它是徽派建筑的重要特色。
马头墙高低错落，一般为两叠式、或三叠式、较大的民居，因有前后厅，马头墙的叠数可多至五叠，就是俗称“五岳朝天”了，总而言之，江西婺源的徽派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了，我们也爱上了这块土地篇二：江西婺源实习报告江西婺源采风实习报告学号：N111303319 姓名：赵金玉导师：王晓华实习地址：江西婺源实习时间：2012年10月8日——13日考察方式：1）对当地进行调查和对相关人员进行咨询；2）收集相关的文字资料、图片等；3）拍摄有关图片、现场写生等。
江西婺源写生心得
江西婺源写生心得江西婺源写生心得篇一：江西婺源写生报告江西婺源写生报告一、实习的主要内容 201X年10月21日—11月6日201X级艺术系动画和摄影专业全体同学在专业老师的带领和指导之下为期半个月的江西婺源写生之旅，主要是练习速写和色彩写生。
二、实习取得的经验及收获 201X年10月21日，我们启程开始了去江西婺源写生的旅途。
这是我们201X级艺术系第一次外出写生。
坐在去江西的大巴上，看着窗外不断更替的景物，看着广阔的天和地，顿时觉得心情舒畅了很多。
天空、云朵、太阳、河流、树木、小路?窗外的一切看起来都是那么的不一样，那么的新奇和有趣。
在我的眼里这分明就是一幅幅优美的油画，好想马上拿起画笔把这些美好可爱的景物定格在画纸上。
心里怀着这样的小冲动和期待我们很快就到达了目的地。
我们被安排在沱川乡住了下来，从大巴下来，顿时觉得周身清爽。
城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，在这深山中，同学们看起来好像也都变可爱了。
第二天上午按照计划同学们在导游和老师的带领下去参观理坑村比较出名的景点，小姐楼和大夫第等。
身处这个环境中听导游讲这些古建筑的历史和故事,让我真切地感受到了它的沧桑和古朴之美。
令人触动心弦的景物无处不在：陈旧幽长的小巷,古老的官宅,斑驳的墙壁,残破的木门 ?恨不能一一留在画纸上。
不知不觉间半个月的写生时光就过去了，老宅里那些木板上精美的雕刻，瓦片的色泽?,都给我留下了深刻的印象，让我深深的感受到了一花一世界，一沙一天堂，处处留心皆学问的道理。
这几天里的天气也比较多变，一天之中的温差也比较大，有连续三天清早时我带着工具选好了地方作画，本来是比较凉快的，过了一会儿就被太阳烤得汗湿衣衫，接近中午就头晕晕不得不避一会儿太阳，所以说不仅是专业的积累，也是对精神和意志的磨练了。
当时虽然很辛苦，但当看到自己的收获之后就觉得很值，学到了不少东西，真的是不虚此行啊。
在这里所看到和感受到的一切，都储存在了心里成为令人愉快、津津乐道的回忆和经历。
婺源写生报告
江西婺源写生报告这个学期我们终于有机会外出实习写生了，我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。
快到目的地时，我就被那山里的风景给迷住了，茂盛的树木，婉转的溪流，都让我心旷神怡，那“小桥流水”的意境更让我陶醉。
这一次写生收获丰富，一方面加深了对古建筑的感性认识，积累了传统的建筑知识，地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识，了解了中国先贤的智慧与能巧；另一方面也积累了许多资料和图片，为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。
以下是结合本专业，对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。
婺源是江西东北部一个历史悠久的古县，被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。
与浙江、安徽为邻，有着丰富的人文和自然风光。
她是南宋理学家朱熹的故里，也是中国铁路之父詹天佑的家乡。
这里文风鼎盛，古迹遍布，尤以明清古建筑为代表，而自然风光更是如诗如画：田园、小溪、古木、翠竹环绕村落，飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林，碧绿绸绢般的小河，还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落，更为突出的是这里的徽派建筑，其风格体现在“粉墙黛瓦”，即雪白的墙身，青黑色的瓦，屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角，直指苍穹，在蓝天绿树映衬下分外瞩目。
婺源古民居既具有浓郁的徽州特色，又不乏匠心别具的独特格局另外我还要提的就是婺源的水，可以说是它是婺源的活的灵魂。
因了它，使得婺源的风景才有了灵气，才会如诗如画般的优美。
而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。
另外我还要提的就是婺源的水，可以说是它是婺源的活的灵魂。
因了它，使得婺源的风景才有了灵气，才会如诗如画般的优美。
而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。
从当地人口中得知清华镇有一座木结构廊桥。
初建于宋，具有800余年历史，因李白的“两水夹明镜，双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”，由六亭，五廊构成长廊式人行桥。
每墩上建一个亭，墩之间的跨度部分称为廊，因此，也叫廊亭桥。
江西婺源写生实习报告
江西婺源写生实习报告江西婺源写生实习报告一.提高艺术修养和审美能力.二.培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力.三.深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力.四.理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和.五.了解当地地域人们的生活习惯以及风俗习惯,增长文化底蕴修养观察生活,研究自然对学画之人而言有着重要的意义,而有计划的观察则意味着明确的目的性,自然其结果,也就是对于无意识的平时观察,其收获也将事半功倍,我们的首要任务是收集创作材料,考察重点在于自然景观,以及其与人文景观的富有意味的,传统理念上的天人合一的组合,其次才是增长历史文化与古建筑的相关知识和增加对这些知识的感性体验.实习地点:实习地点:婺源县思口镇及东线与北线自然景观和人文景观.实习时间:实习时间:201X年4月27日至5月5日考察方式:考察方式:(1)人文景观:对当地进行调查和对相关人员进行咨-1-询,收集相关的文字资料,拍摄有关图片,等等.(2)自然景观:拍摄有关图片,现场写生,收集相关图片等实习日记:实习日记:4月27日星期二昨天来到思口镇已经很晚了,坐了一天车,大家都很疲惫,吃了饭,收拾收拾东西就睡了.早上吃过饭,老师带领我们先去漳村看看.漳村号称明清商埠,有很多古房子.斑驳的墙,残破的瓦,看上去很有韵味.同学们都忙着拍照,我也没闲着,生怕错过了哪一个美丽的细节.不一会儿,走到了村头的一条河边,这条河叫漳溪.河边的小洲上已经有同学在那里画画了.接着,我们又顺着河边观光.河边有很长一段小木桥,走上去很有感觉.也有很多同学在桥上画色彩,都挺认真的.而我们呢,还沉浸在初来的新奇与喜悦之中.河边有很多竹林,竹子又高又粗,很是漂亮.最吸引人的要数那几棵老樟树了,引得同学们争相拍照.第一天很是新奇,很是激动,只顾着参观了.的确,婺源真美.4月28日星期三我们发现,这的早饭是一成不变的,不过那用米做的馒头还是挺特别的.匆匆吃过早饭,我们在镇上的一个村子转了转,然后各自散开各-2-自写生作画去了.我们在河边的一个破房子前停了下来,找合适的位置,思索着构图.河边有许多村民在洗衣服.这里河流很多,很多老百姓都在河边洗碗洗衣服.当然没有工业污染,河流的自净能力是很强的,所以河水总是很清澈的.这种场景也许有些"落后"吧,但却给人一种淳朴与温馨的感觉,或许,这就是原生态吧.这里给我最强烈的感觉就是——自然,一切都是纯粹的,自然的.构思好了之后便开工了,毕竟是第二天,少了一些新鲜感,心也就能沉得下去了.作素描,不下功夫是绝对不行的,浮躁是要不得的.晚上,把今天作的画拿给老师评阅,老师说线条有些生硬,毕竟是古建筑,线条和调子都不是那么直,不是那么严密.我想,也许画这样的老房子,就要在画面上体现它的"破"吧.4月29日星期四今天的写生地点是漳村,就是第一天参观的地方.老师带大家在河边看了看,然后各自找景写生了.我们往村里走了走,在一座破房子前停了下来.房子的墙很高,两面残破的高墙下一条石板小路,两边有一些杂草,墙边有一石条,可能是为了休息而放的石凳吧.我就坐在石板上,一仰视的角度画一个墙角,墙角处开一个门,有石阶,结构不算复杂.但是瓦檐结构很复杂,画着画着就感觉错了,反复修改了很多次,其间,老师还来指导了一次.-3-但晚上评画时,我的一个大问题出来了,墙角处的线过重了,我本想加重明暗交界线的,结果失度了,以后要注意.这几天同学们的画最明显的不足就是透视问题,这个要引起重视,有则改之,无则加勉.4月30日星期五今天起的很早,因为要去东线观光.另外还要换旅舍.吃过饭后,我们先乘车去了附近的延村景点,在那里领取门票,验指纹.这里天气也渐渐热了,太阳已经很高了,我们才算得上是真正的出发.不知坐车坐了多久,我们终于到了东线第一站——江湾.进去之后,首先是一座大牌坊,上题江湾二字.牌坊后是一条街,卖着各种物事.这里的房子与思口的没什么区别,只是多了一些买东西的.尤其是歙砚,雕刻非常精美,但价格实在昂贵.第二站是晓起,这里和江湾很相似,房子很多.我们都从小巷穿过,只是时间太紧,匆匆转转就走了.然后我们又去了愈氏宗祠,这里的木结构非常精美,而且规模也很大.下午又去了李坑,这里才真是小桥流水人家,有山有水,风景秀丽.最后一站是去"中国县级第一馆",可是时间晚了,关门了,莫大的遗憾啊.5月2日星期日-4-早上,我们步行到离我们最近的景点——思溪延村.虽说在附近,但也有很长一段路.进入延村以后,我们先是到处看看,房子都是大同小异,没有很大的宗祠.延村有很多秧田,村民已经开始插秧了,这么热的天,他们真是辛苦啊,想想自己,怎能不努力奋斗呢?这几天全国大面积升温,这也不例外.我们只转了最近的一个村子,很多同学已经开始找地儿画画了.我找了一座破房子,基本上是危房,早已没人住了.我就坐在旁边的一堆石子上写生,别有一番趣味.下午我们去了镇上最近的那个村子,天太热,连个凉快的地儿都不好找.我在一个拐角处的阴影里,搬了一块石头坐下.大家都在一起在村里写生,挺有意思的.快画完时,老师来了,指导了很长时间,还亲手修改,使我获益匪浅.附送：污染减排工作总结污染减排工作总结一、基本情况及主要做法全镇现有市控重点污染企业7家，生活污水处理厂3家，污水处理能力达17.5万吨/日。
婺源景德镇写生实习日记
竭诚为您提供优质文档/双击可除婺源景德镇写生实习日记篇一：婺源写生实习日记建筑与城市规划学院美术写生实习日记年级:0315123学号:031512321姓名:李冰彬专业:城市规划指导老师:王亮时间:20XX年5月6日20XX年5月7日(no.2)阴雨昨天晚上到婺源时天已经黑了，因而看不清周围建筑的特征。
来婺源之前已经查询过婺源的资料，但关注的偏向于文字，对于它徽式建筑的特点并不是十分清楚。
早晨7点30分的早餐过后，8点左右一起来的几个班同学便一同由老师带这向理坑村的景区出发，也就是这时我才晓得的景区并非我们所居住的片区。
听一个同学谈起过婺源属于广义中的江南，这里的山水是不错的，用山清水秀来形容并不为过。
沿着从景区方向流来的小河，我们带着好奇而略有激动的心情观赏着山上茂密的树丛，清澈河底悠闲游动的小鱼，还有大块还未耕作的田地??一会儿后，我们便来到了景区前面，老师找了两个导游带我们先熟悉理坑村的景点分布和故事背景。
景区里有很多小巷子，纵横交错的。
导游开玩笑说这像个迷宫，要跟牢，要不会迷路！但经过一上午的“考察”，我发现就这么块巴掌大的地要迷路还不就是一般的难，顶多是找不到某个地点而已??下午，原计划是开始写生，但午睡起后却发现外面下起了淅淅沥沥的小雨，所以原小组行动的计划被迫取消，再三合计后我们决定大家就近找个有特色的地方先尝试一下。
我选择了吃饭地方的院子，那是个古式建筑，院中有小塘，院里有花草有石柱雕刻，在雨中有一种清丽之美??只不过起手式还画不习惯，拖延了好长时候，到吃晚饭只画了不到一半。
20XX年5月8日(no.3)阴雨终于完成了第一幅画，我不得不说实在花了太长时间，或者说刚开始描绘还不懂的区分轻重和详略，背景画的过细了，导致画期增长。
今天还是不适宜室外写生，雨珠还是欢快而热烈的从云丛飞越而下，扑向老城的青石砖和游人靓丽的伞面。
不少游人少女购买了油纸伞风格的小伞。
古城，小巷，油纸伞，绰约身影，构成一幅另类的美好画卷。
婺源写生总结3000字(精选6篇)
婺源写生总结3000字(精选6篇)婺源写生总结3000字第1篇说句实话这次江西婺源之行是我第一次向南走这么远，早在出发之前我就在百度和谷歌地球找了一些当地的材料，还有那边的天气。
等到了出发的时候，大包小包的东西往上带，虽然很累，但是觉得我可以用的着。
等到了以后才发现好多东西都是没必要带的，才发现我们的独立生存能力还是很不够的。
记得火车过长江的时候，心情是很激动的，因为这我第一次看到长江，旅途的疲劳在这会儿化为无有。
晚上的时候终于到了住宿的地方了，一个叫做菜米油盐的旅店。
那天晚上的饭特别香，从那天开始，我们几个的饭量就比在学校增了好多。
第二天一大早我们就被老师带着出去画画了，我们第四小组没有跟着老师走，自己找了一处地方画。
我不知道怎么形容我当时的感受，真的，你要知道那天早上我站在那一片麦田的面前，心情真的是汹涌澎湃啊。
晚上回去评画的时候我换在给老师形容我当时的心情，那天最有激情。
后来的几天画面出现了越来越多的问题，心情开始变得急躁起来，老是觉得画不下去了，这个时候老师帮了大忙了。
到现在我还记得每天晚上吃完饭就缠着两个周老师不停地问，每次结束都要到11点左右了。
我真的该谢谢他们，虽然骂人的时候很讨厌，但是真的是为我们尽心尽力。
再后来的时候，我们去了不少景点去画画，恰好到十一黄金周，那些游客太牛了，什么人都有的。
我们每天早上出去，中午在画画的地方吃盒饭，晚上回来和我的那几个吃友们抢着吃饭，日子过得比军训换苦了点，但是每天都挺充实的。
写生的那些天，发现我们第三工作室好团结的，每个人都是人才啊！早出晚归的日子要结束的时候，老周终于变得不那么严厉了，在晚上开了篝火晚会，还有烤野猪吃。
那天我们带着老板娘给编的可以许愿的竹子帽，烤野猪，烤红薯还有啤酒喝，虽然没吃饱，但都是很开心的。
我记得那天晚上婺源的天空有好多的星星，一个美妙的夜晚。
篝火晚会给我的回忆还有老周那强大的野外生存技能，真的要好好跟他学学。
非要说这次远行有什么感悟，我觉得就是写生得到的东西是平时在学校所没有的，在写生的过程中要学会处理画面的各种问题，把握好光阴的效果，理智的画出风景给自己的感受，还有就是处理好外界的干扰。
江西婺源写生实践报告（范文）
江西婺源写生实践报告江西婺源写生实践报告篇一：江西婺源写生实习报告论文江西婺源写生实习报告实习目的：有效的描绘和记忆物体形象、色彩，收集、积累创作素材，掌握快速作画的方法，提高敏锐地观察生活、深入地认识生活、艺术地表现生活的能力，为今后的建筑设计打下牢固的基础。
实习时间：201X年7月2日——7月15日正文：我们怀着激动的心情踏上了江西婺源的写生之路。
这是一个很难得的机会，通过这次写生的机会可以使我见识到中国最美丽的乡村婺源。
我们整装出发，坐在去婺源的大巴上，大家心里有许多说不出的激动，也许是因为第一次和那么多同学一起坐车，也许是因为第一次那么多人一起到比较远的地方，也许是第一次去实习，看到那一座座连绵的山，印入眼帘的大片的绿，一层层的梯田，那天然的景像深深地吸引了我们。
同学们一路上有说有笑，累了就睡一会，时间很快就过去了。
到达沱川乡已经是下午4点了，老师安排宿舍后同学们一起去吃饭，我们住的地方不大，十个人一间，吃饭是在一个统一的地方，也都安排好了时间，经过了一天的辛苦颠簸中，同学们纷纷回宿舍休息了。
在理坑我们看到了一百多年前的老建筑，理坑原名理源，位于婺源县城56公里的沱川乡。
建村于北宋末年，地处深山怀抱和碧水围绕之中，村中有全县最典型的明清官邸风光古朴原始亦具迷人风味。
另一个地方就是篁村，里面房屋错综复杂，如果一个在里面乱走很可能会在一条条小巷子中迷失方向，我在这里拿着手机不停的拍照，但还是来不及拍下所有的美景和建筑。
在河的两旁有很多各种各样的小商店，里面的种类繁多的纪念品。
那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的，河上有两座石桥，桥面都是由大块的石板铺设的，看起来很厚重，据说哦是三四百年前留下的，有一做桥写有“天心桥”三个大字，说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外观都建有“码头墙”。
婺源写生报告
婺源写生报告写生是指在自然环境中，对景物进行实地观察、描绘、研究和创作的一种艺术活动。
在这样一个美好的时代，人们除了日常的工作、生活，也需要有些许关于艺术的追求。
而婺源就是一个非常适合进行写生的好地方。
婺源位于中国江西省东北部，是中国的文化旅游名城之一。
婺源以其秀丽的风光、古典的民风和独特的建筑风格而闻名于世。
这里的自然资源得天独厚，山清水秀，桥流石嶙峋，更吸引无数人前来寻找那份灵感和奇妙的精神感受。
写生本质上是劳作，是无声的创作。
因此，来到婺源，首先需要做好的就是准备工作。
要去一个地方写生首先要对那个地方做了解，最好有一份详细的攻略，确定自己是哪一类的描绘者，是透过心情创造画作的诗人，还是透过技巧来创作的绘画家。
同时还需要做好对创作材料、装备的准备。
可以携带网络摄像头、特制的绘画框和颜料来完成自己的创作。
在婺源的写生过程中，最好的方式是仔细地观察周围的景物，思想尽量的空灵。
在一块自己喜欢的地方静下心来，尝试从细节中领悟它的姿态，抓住它的真正感觉和形态，诠释出自己的的感受和理解，这是写生的核心。
在写生的过程中，需要注意的是控制画面的比例、利用涂色渐变以及填充骨架，让画作更加完美。
而且与写作有很大的相似之处，首先都需要有一个概念，其次，需要刻意的去创作，要有努力和热情。
而创作的力量不仅仅来自于本身的创意、技艺、悟性，还来自于愿意写所画作的心理状态和安静的思考，调动无声的技艺。
最后，成功的写生不仅仅需要专业的技能，更需要平时心灵的沉淀。
在婺源的写生过程中，需要善待自己，多走走、看看、听听、闻闻，吸取生命的美好，体验自然的魅力。
总而言之，在婺源的写生过程中，人们可以抽离日常生活的繁忙与嘈杂，唤醒内心的美好与充满灵感的感觉，感受自然的魔力。
对于写生者来说，婺源是一个充满灵感和创意的好地方，而且写生不局限于任何年龄、职业和背景条件，更是很多人集中于创新力的一种方式，为自己带来无限的力量。
尝试到婺源创作一下，或许能让我们的心境更加的安静和平淡，与世界建立更加良好的连接。
江西婺源写生稿件
1.江西的婺源写生心得目的：了解在不同的地域环境下，它的自然景观园林建筑风土民情人文景观之间的关系，学习和掌握不同的绘画材料﹑绘画工具﹑绘画技巧，目的是通过实地的观察，现场作画，把握事物的形体结构透视关系质感特征以及微妙色彩，借以提高实际绘画水平和综合审美素养。
一.提高艺术修养和审美能力。
二.培养对自然风景和环境的观察力和感受力，提高选材取景构图和深入加工能力。
三.深化对光和色彩的规律认识，锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力，培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力。
四.理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和。
五.了解当地地域人们的生活习惯以及风俗习惯，增长文化底蕴修养。
半个月的写生时光一晃而过，美好的时光总是在逝去之后令人那么依恋，短暂的总是那么令人回味！通过写生使我们由一个对婺源一无所知的“外行”变成了一个熟练灰派艺术的“内行”。
其中，我对灰派建筑最深的印象就是“凸”字形的“马头墙”。
它是灰派建筑的重要特色。
马头墙高低错落，一般为两叠式、或三叠式、较大的民居，因有前后厅，马头墙的叠数可多至五叠，就是俗称“五岳朝天”了，总而言之，江西婺源的灰派的风土人情和民俗习惯已经在我们脑海中深根了，我们也酷爱这块净土！在这里我们看到了美丽的风景，还有感受到了那淳朴的乡村乡情，在写生中同学之间的互帮互助的那份友谊，老师在我们画画和生活上的帮助，这一切将永远记忆在我心里，一块绝对是世外桃源的地方！其实，学校给我们这次“江西婺源写生之旅”的机会，让我们来到这么美丽的地方写生，拓展了我们的视野，深化了我们对艺术深层次的了解，让我们真切的体会到了“自然与人文之美，传统与现代的完美契合”，感叹艺术的殿堂原来如此美妙！然而，看着眼前婺源的湖光秀色，真让人陶冶在这巧夺天工的自然风光之中！所谓“前人栽树，后人乘凉”，感谢婺源的先辈们，建造出了这么神奇的一处“牛形村落”，惊艳之余，也情不自禁地惊叹前人的智慧与结晶，深思人类智慧的无限宽广和深邃！2.江西的婺源写生报告（2）自然景观：拍摄有关图片，现场写生，收集相关图片等等。