班会课通讯稿
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“鱼峰区中小学第四届主题班会比赛”通讯稿
距离4月18、19日举行的鱼峰区中小学第四届主题班会还有一个星期的时间,我校主题班会的团队老师们利用自己休息的时间进行紧张的备课,在每一次的试教中团队老师细心听评课、用心修改教案。
日子过得真快,那让人激动的4月19日到来了,我校的陆海萍老师带着全体团队老师一个星期研课的心血充满自信地走进了课堂。
这节课陆老师的课题是:尊重对手,学会共进。
在课堂上,陆老师运用一个个贴近生活的短片及有趣的活动,让学生自己去发现:短片中的同学对待对手有何不妥?我们又该如何尊重对手?接着,用刘翔与史冬鹏的故事,让同学们进行了“刘翔是否需要史冬鹏这个对手”为话题的激烈辩论赛。
一时间,课堂上形成了正反两方,大家你一言,我一语,唇枪舌箭互不相让,就连评委老师们都为同学们精彩的辩论鼓掌。
最后陆老师出示一幅刘翔与史冬鹏共同取得2012年奥运会入场卷的图片让同学们了解,刘翔与史冬鹏都需要对手,而且对手会帮助自己共同进步。
通过这个辩论,同学们在心里都有了自己的想法,于是纷纷在共进乐园里写下了自己想与身边的对手说的话。
最后,在一首“真心英雄”的歌声中,同学们手拉着手一同结束了此次有意义的主题班会课。
这堂生动的主题班会课,不仅让同学们有所触动,更赢得了评委们的掌声。
因此,我校陆老师的这堂课也荣幸地进入到了柳州市主题班会课的复赛。
在这里,我们要感谢在陆老师背后一直默默给予支持的团队老师们,因为有你们,才有了这么精彩的班会课。
最后也预祝陆老师在市赛中所向披靡,取得更好的成绩吧!篇二:安全主题班会通讯稿安全主题班会通讯稿
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,计算机科学与技术系专升本六班举行了“安全记心中”主题班会。
班会以结合学校安全教育为主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
班会结合所见所闻,通过图片,观看安全教育宣传片等形式,向同学们介绍了安全的重要性,重点强调了外出交通安全、用电安全,宿舍生活安全,课间安全,体育活动安全,防火于外出旅游安全等,对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒,让同学们在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“珍爱生命,注意安全”这一主题深入人心,也为同学们之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
”
主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人效果。
计算机科学与技术系
专升本1106班
2012年09月11日篇三:班会通讯稿
志存高远驾驭未来
为了深入贯彻学院方针,丰富校园文化活动,加强班级建设,我院团委组织部于2010年9月28日晚上组织全院大一新生以“我的大学我作主”,大二学生以“昨天今天明天”为主题开展了班会。
此次班会,作
为学院新鲜血液
的大一新生们给
我们展示了属于
90后的蓬勃朝
气,他们以慷慨
激昂的演讲,款
款深情的对唱,
声情并茂的朗诵,唇枪舌战的辩论赛等等让人为之叫好的精彩节目。
形式的多样性,彰显了90后思维的新颖与特别。
大二班级以“昨天今天明天”为主题的班会也开展得很成功。
班会意义的升华,形式的推陈出新,为大二的班会增添了乐趣,成功地打破了大二班会瓶颈之况,提高了开展班会的积极性,使班会更加有激情的顺利开展。
通过此次班会,同学们成功地展现了各具特色的班级文化,使得此次班会取得了很好的效果,达到了加强班级建设,丰富同学们生活的目的。
相信一个好的开始就是成功的一半,今后的班会会越来越好!
院团委组织部
撰稿人:付欢张婷 2010年9月29日篇四:主题班会通讯稿
主题班会浸润心田
汤沟中心学校(本部)召开本学期第三次主题班会
为贯彻落实落实学风建设的要求,进一步加强班级建设,提高学生的思想觉悟。
汤沟中心学校(本部)于5月5日下午班会课时间召开本学期第三次主题班会。
本次班会主题的确定,由各班根据本班近期班级中出现的问题,有针对性的加以选择,学校不做统一要求。
从召开情况来看七年级主要侧重于学生的行为习惯教育及学习方法指导;八年级侧重于学生的心理健康教育;九年级把重点放在中考考前心理疏导上。
各班班主任精心准备,生动的案例、有趣的活动,浸润着每一名学生的心田。
主题班会是学生思想成长的阵地,通过主题班会的召开,学生有了更明确的学习方向和学习目标,有了更顽强的斗志。
他们将以更饱满的热情投入到下一步的学习中。
篇五:主题班会通讯稿
迎评估主题班会通讯稿
本月12号,在班委的组织下,我办开展了迎评估主题班会,会上我们重点学习有关评估的各项知识,观看了由院长的迎评估视频讲座,集体学习了迎评估的宣传学习手册,使我们着重了解到了评估对我们大四学生的重要性。
通过这次班会使我们认识到,全体师生在迎评促建工作中要顾全大局,认真履行各自的职责,为学院顺利通过评审多作贡献;了解学士学位授予权评估的目的、意义以及与自身的密切关系;上课不迟到不早退不旷课,遵守课堂纪律,专心听课,积极参与师生互动,活跃课堂气氛;认真复习考试,遵守考纪考风的要求,争取成绩优良;虚心听取指导教师的意见,独立地完成毕业(论文)设计,提高自己从事科学研究的能力;自觉自学,刻苦进行技能训练,积极参加学院组织的各项校园文化、学术科技、文娱体育活动;学习学士学位授予权评估的知识和了解校情,准备参加座谈和接受访谈。
预期要达到以下目标。
专家在校园、下宿舍、到食堂时,能感觉到师生热情有礼;专家到课室听课时,能感觉到课堂纪律严明,教师教学严谨,学生听课认真;专家召开座谈时,师生文明礼貌,回答简明扼要,内容积极。
通过这次班会,我们深刻的认识到了评估对我院,对我系乃至我们的重要性,也学到了关于评估的各种知识,使我们受益匪浅。