药理学第八版
第八版 药理学 人卫出版社 习题及答案

第1~3章一、单选1.药物是A.一种五毒的化学物质B.能干扰细胞代谢活动的化学物质C.用以预防、诊断和治疗疾病的物质D.能改变机体生理功能的物质E.具有营养和保健作用的物质正确答案:C2.药理学是A.药物效应动力学B.研究药物与机体相互作用及机制与规律的学科C.研究新药的学科D.基础科学E.临床科学正确答案:B3.某制药公司开发出一种抗菌药物,预申请进入临床试验,除填写《药品注册申请表》外,必须向所在省药品监督管理部门提供的资料是A.临床前研究资料B.毒理学数据C.药效学数据D.药物的制备工艺路线E.药物的质量控制标准正确答案:A4.药效学是研究A.药物的疗效B.药物在体内的过程C.药物对机体的作用及其规律D.影响药效的因素E.药物的作用规律正确答案:C5.药物作用的两重性指A.既有对因治疗作用,又有对症治疗作用B.既有副作用,又有毒性作用C.既有治疗作用,又有不良反应D.既有局部作用,又有全身作用E.既有原发作用,又有激发作用正确答案:C6.药物的内在活性是指A.药物穿透生物膜的能力B.药物激动受体的能力C.药物水溶性大小D.药物对受体亲和力高低E.药物脂溶性强弱正确答案:B7.不良反应不包括E.特异质反应正确答案:C8.量反应是指A.以数量的分级来表示群体反应的效应强度B.在某一群体中某一效应出现的频率C.以数量的分级来表示群体中某一效应出现的频率D.以数量的分级来表示个体反应的效应强度E.在某一群体中某一效应出现的个数正确答案:D9.半数致死量(LD50)是指A.能使群体中有半数个体出现某一效应的剂量B.能使群体中有50个个体出现某一效应的剂量C.能使群体中有一半个体死亡的剂量D.能使群体中有一半以上个体死亡的剂量E.能使群体中半数个体出现疗效的剂量正确答案:C10.副作用是指DA.与治疗目的无关的作用B.用药量过大或用药时间过久引起的C.用药后给病人带来的不舒适的反应D.在治疗量时出现与治疗目的无关的作用E.停药后,残存药物引起的反应11.药物的毒性反应是A.一种过敏反应B.在使用治疗用量时所产生的与治疗目的无关的反应C.因用量过大或机体对概要特别敏感所发生的的对机体有损害的反应D.一种遗传性生化机制异常所产生的特异反应E.指毒药所产生的毒性作用正确答案:C12.受体阻断药的特点是CA.对受体有亲和力,且有内在活性B.对受体无亲和力,但有内在活性C.对受体有亲和力,但无内在活性D.对受体无亲和力,也无内在活性E.直接抑制传出神经末梢所释放的递质13.药物的选择作用取决于A.药效学特性B.药动学特性C.药物化学特性D.三者均对E.三者均不对正确答案:A14.某药的量效曲线平行右移,说明A.作用受体改变B.作用机制改变15.A、B、C三药的LD50分别为40、40、60mg/kg,ED50分别为10、20、20mg/kg,比较三药的安全性大小的顺序为A.A=B>CB.A>B=CC.A>B>CD.A<B<CE.A>C>B正确答案:E16.男,30岁,因失眠,睡前服用苯巴比妥钠100mg,第二天一早呈现宿醉现象,这属于药物的A.副作用B.毒性反应C.后遗反应D.停药反应E.变态反应正确答案:C17.药物代谢动力学是研究A.药物进入血液循环与血浆蛋白结合及解离的规律B.药物吸收后在机体细胞分布变化的规律C.药物经肝脏代谢为无活性产物的过程D.药物从给药不菲进入血液循环的过程E.药物体内过程及体内药物浓度随时间变化的规律正确答案:E18.一个pKa为8.4的弱酸性药物在血浆中的解离度为A.10%B.40%C.50%D.60%E.90%正确答案:A19.按一级动力学消除的药物,其血浆半衰期等于A.0.693/KeB.Ke/0.693C.2.303/KeD.Ke/2.303E.0.301/Ke正确答案:A20.药物进入循环后首先A.作用与靶器官B.在肝脏代谢C.在肾脏排泄D.储存于脂肪E.与血浆蛋白结合21.某药按零级动力学消除,其消除半衰期等于A.0.693/KeB.Ke/0.5C022.药物代谢和排泄速度决定其A.副作用的多少B.最大效应的高低C.作用持续时间的长短D.起效的快慢E.后遗效应的大小正确答案:C23.大多数药物跨膜转运方式是A.易化扩散B.简单扩散C.主动转运D.过滤E.胞饮正确答案:B24.某药按一级动力学消除时,其半衰期A.随药物剂型而变化B.随给药次数而变化C.随给药剂量而变化D.随血浆浓度而变化E.固定不变正确答案:E25.在碱性尿液中弱酸性药物A.解离多,重吸收少,排泄快B.解离少,重吸收多,排泄快C.解离多,重吸收多,排泄快D.解离少,重吸收多,排泄慢E.解离多,重吸收少,排泄慢正确答案:A26.时量曲线下面积反应A.消除半衰期B.消除速度C.吸收速度D.生物利用度E.药物剂量正确答案:D27.决定药物每天用药次数的主要因素是A.血浆蛋白结合率B.吸收速度C.消除速度D.作用强度E.起效快慢正确答案:C28.最常用的给药途径是A.口服给药B.静脉给药29.葡萄糖进入红细胞内的转运方式是A.过滤B.简单扩散C.主动转运D.易化扩散E.胞饮正确答案:D30.口服生物利用度可反映药物吸收速度对A.蛋白结合的影响B.代谢的影响C.分布的影响D.消除的影响E.药效的影响E正确答案:E31.表观分布容积小的药物A.与血浆蛋白结合少,较集中于血浆B.与血浆蛋白结合多,较集中于血浆C.与血浆蛋白结合少,多在细胞内液D.与血浆蛋白结合多,多在细胞内液E.与血浆蛋白结合多,多在细胞间液正确答案:B32.药物按零级动力学消除时A.单位时间内以不定的量消除B.单位时间内以恒定比例消除C.单位时间以恒定速率消除D.单位时间以不定比例消除E.单位时间以不定速率消除C正确答案:C33.易化扩散是A.靠载体逆浓度梯度跨膜转运B.不靠载体顺浓度梯度跨膜转运C.靠载体顺浓度梯度跨膜转运D.不靠载体逆浓度梯度跨膜转运E.主动转运C正确答案:C34.消除速率是单位时间内被A.肝脏消除的药量B.肾脏消除的药量C.胆道消除的药量D.肺部消除的药量E.机体消除的药量E正确答案:E35.主动转运的特点是A.通过载体转运,不需耗能D.不通过载体转运,需要耗能E.包括易化扩散B正确答案:B36.静脉注射某药500mg,其血药浓度为16mg/ml,则其表观分布容积约为A. 31LB. 16LC. 8LD. 4LE. 2LA正确答案:A37.药物的排泄途径不包括A.汗腺B.肾脏C.胆汁D.肺E.肝脏E正确答案:E38.关于药物与血浆蛋白结合的叙述错误的是A.是可逆的B.不失去药理活性C.不进行分布D.不进行代谢E.不进行排泄B正确答案:B39.药物在肝脏代谢转化都会A.毒性减小或消失B.经胆汁排泄C.极性增高D.脂/水分布系数增大E.分子量减小D正确答案:C40.药物吸收到达血浆稳态浓度时意味着A.药物作用强B.药物的吸收过程已完成C.药物的消除过程正开始D.药物的吸收速率与消除速率达到平衡E.药物在体内分布达到平衡D正确答案:D41.药物的生物利用度的含义是指A.药物能通过胃肠道进入肝门脉循环的分量B.药物能吸收进入体循环的量C.药物能吸收进入体内达到作用点的分量D.药物吸收进入体内的相对速度E.药物吸收进入体循环的分量和速度E正确答案:E42.药物的血浆t1/2是指A.药物的稳态血浓度下降一半的时间B.药物的有效血浓度下降一半的时间C.药物的组织浓度下降一半的时间D.药物的血浆浓度下降一半的时间E.药物的血浆蛋白结合率下降一半的时间D正确答案:DB.专一性高,活性很强,个体差异大C.专一性低,活性有限,个体差异小D.专一性低,活性有限,个体差异大E.专一性高,活性很高,个体差异小D正确答案:D44.关于药物消除过程中血浆浓度衰减的简单数学公式dC/dt=-KCn,正确的描述是A.当n=0时为一级动力学过程B.当n=1时为零级动力学过程C.当n=1时为一级动力学过程D.当n=0时为一室模型E.当n=1时为二室模型C正确答案:C二、填空题45.新药研究过程大致可分为三个阶段: 临床前研究、临床研究、上市后药物监测46.药物在体内的过程有:(1)吸收(2)分布(3)代谢(4)排泄47.肝药酶的特点是专一性低,有个体差异现象。
人卫版药理学第8版21钙拮抗药
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【分类】
1. 电压依赖性钾通道: 1)延迟整流钾通道(KV):Ik〔IKr IKs〕→AP 3相 2)瞬时外向钾通道(KA):IA 或Ito →AP1相 3)起搏电流(If) →心脏传导系统起搏电流之一
2. 钙依赖性钾通道(KCa): IK(Ca) →血管 SM 松弛 3. 内向整流钾通道(KIR) : IK1 →维持 4相 RP 4. ATP敏感钾通道(KATP) : IK(ATP) →调节机体C功
第21章 离子通道及 钙通道阻滞药
Chapter 21 Ion Channel and Calcium Channel Blocking Agents
【目的要求】
1.掌握钙通道阻滞药的药理作用与临床 应用; 2.熟悉作用于钠、钾通道的药物应用; 熟悉离子通道的特性和分类,离子通道的 生理功能,通道分子构造及门控机制; 3.了解离子通道概念及研究简史;了解 钙通道阻滞药的分类和作用机制。
4.抗充血性心衰: 尼可地尔〔↓心脏负荷,↑CO〕 5.平喘,镇咳: 克罗卡林, 吡那地尔
机制:对抗PGE、5-HT等引起的支气管痉挛、 阿片样镇咳效应
第3节 钙通道阻滞药
钙通道阻滞药(calcium channel blockers, CCBs) 是一类选择性阻滞钙通道,抑制胞外Ca2+ 内流,降低胞内Ca2+浓度的药物,又称钙拮抗药 (calcium antagonists)。
电压依赖性钙通道(VDCC):
〔2〕T-型(transient type): 激活电压低,失活速度快。 分布于全身细胞,参与心脏自律性调节、SM收
缩、N 放电、激素分泌等。 与多种疾病有关,如心律失常、心肌肥厚/纤
维化,高BP、癫痫、精神病等。
电压依赖性钙通道(VDCC):
人卫版药理学第8版 15章 镇静催眠药讲义
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药理作用与临床应用
2.镇静催眠作用
明显缩短入睡时间,显著延长睡眠持续时 间,减少觉醒次数。 主要延长NREMS的第2期,明显缩短 SWS期。 临床应用时治疗指数高,对呼吸影响小, 安全范围较大,大剂量时对呼吸中枢抑制 不明显;
药理作用与临床应用
2.镇静催眠作用 催眠特点 选择性高、安全范围大、无麻醉作用;呼 吸抑制小,不易致呼吸停止; 可致暂时记忆缺失(用于麻醉前给药) 长期应用致耐受性和依赖性发生率低。
巴比妥类作用与用途比较
巴比妥类药的作用、应用
剂 量 小剂量
浅
中剂量
大剂量
中毒量
深
中枢抑制
作用部位
抑制网状 结构上行 激活系统
中枢广泛 左、右大脑 中枢广泛 深度抑制 皮层 抑制 、致延脑 麻痹 催眠、抗癫 痫、抗惊厥、 麻醉前给药 基础麻醉
作用/应用
镇静
麻醉
药理作用和临床应用
镇静催眠
小剂量镇静,中等剂量催眠,缩短REM
传统—
剂量小--------------------大 镇静,催眠,嗜睡,抗惊厥和麻醉作用
--呼麻死亡.
1960‘S---- 发现苯二氮卓类,安全范 围大,很少至麻醉死亡。
两类镇静催眠药的比较
巴比妥类 苯二氮卓类 镇静 + + 催眠 + + 抗惊厥 + + 麻醉 + — 安全度 较小 大 (+:有;—:无)
传统的苯二氮卓类药物
不良反应包括日间困倦、头昏、肌张力减 退、跌倒、认知功能减退等 反跳性失眠,戒断症状 老年患者应用时尤须注意药物的肌松作用 和跌倒风险。 禁用于妊娠或泌乳期的妇女、肝肾功能损 害者、阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者以 及重度通气功能缺损者。
药理学考研背诵知识点
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药理学考研背诵知识点一、知识概述《药理学》①基本定义:药理学就是研究药物与机体(包括病原体)相互作用规律及其机制的科学。
简单说,就是弄清楚药吃进身体里会发生什么、怎么发挥作用的学科。
②重要程度:在医学学科里那可是相当重要的。
就像建房子的基石。
医生开药得根据药理知识,知道这药能治啥病、会不会有不良反应,才能准确治疗患者啊。
③前置知识:得有点生物学知识打底,像细胞结构、生理功能这些。
还有化学的一些基础,毕竟药物的化学成分和反应是药理学的一部分嘛。
④应用价值:实际应用可太多了。
医生开药靠它,药物研发也靠它。
比如研发一种治疗高血压的新药,就需要知道正常血压的调控机制(这就涉及生理学知识了)以及药物如何干预血压,这就是药理学干的事。
二、知识体系①知识图谱:药理学在医学里就像一个大网的很多节点。
它跟生理学、病理学、临床各学科都有联系。
比如说微生物药理学就和传染病学有紧密联系。
②关联知识:和生理学相关在于药物影响生理功能。
和病理学联系在很多药物是针对病理状态来治疗的。
比如抗生素针对感染这种病理状态。
③重难点分析:- 掌握难度:有些概念很抽象。
像药物的作用机制,有受体理论,受体这种微观的东西就不太好想象。
很多药物的不良反应也很复杂,不仅种类多,发生机制也不尽相同。
- 关键点:要理解药物的作用靶点,就像射箭要找准靶子,药物作用的受体、酶等就是靶子。
还有药物的代谢过程,包括在体内的吸收、分布、代谢、排泄这一整套过程。
④考点分析:- 在考试中的重要性:药理学在医学考研里那是必考的呀。
不管是基础医学还是临床医学方向的考研。
- 考查方式:名词解释考察基本概念,像首过消除这种名词。
简答题会让阐述药物的作用机制,论述题可能会结合临床病例让分析用什么药,为什么这么用。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 药效动力学是研究药物对机体的作用及其作用机制的学科分支。
我觉得这就像是从药物的角度去看它对人体干了啥。
比如说阿司匹林解热镇痛,药效动力学就是研究它为啥能把烧退了,为啥能止痛。
药理学第八版 笔记整理
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药理学第八版笔记整理名词解释药理学:研究药物与机体相互作用及作用规律的学科,既研究药物对机体的作用及作用机制,即药物效应动力学,也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律,即药物代谢动力学。
药物:指可以改变或查明机体的生理卫生功能及病理状态,可用以预防、诊断和治疗疾病的化学物质。
药物吸收:指药物自用药部位进入血液循环的过程。
首过消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首过消除。
药物分布:指药物吸收后从血循环到达机体各个部位和组织的过程。
药物代谢:指体内药物在酶的作用下发生结构变化,以便消除;是药物消除的重要途径。
排药物泄:指药物及其代谢物排出体外的过程。
一级消除动力学:体内药物按瞬时血药浓度以恒定的百分比消除,称一级动力学消除,又称恒比消除。
微分方程:dC/dt =-k.C1,血浆药物浓度高,单位时间内消除的药物多,血浆药物浓度降低时,单位时间内消除的药物也相应降低,多数药物以一级动力学消除。
零级消除动力学:药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。
血浆半衰期:指血浆药物浓度下降一半所需的时间。
生物利用度:指药物吸收进入体循环的相对量,是评价药物制剂质量的重要指标。
公式:F=A/D*100% A:进入体循环的量 D:服药剂量对因治疗:指用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病的治疗作用。
对症治疗:指用药目的在于改善症状的治疗作用。
对症治疗不能根除病因,但对病因未明暂时无法根治的疾病却是必不可少的。
副反应:由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用做治疗目的时,其他效应就称为副反应(通常也称副作用)。
治疗剂量下与治疗目的无关的作用毒性反应:指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应,一般比较严重。
毒性反应一般是可以预知的,应该避免发生。
第八版药理学习题及答案精选全文
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可编辑修改精选全文完整版药理学大题考点药理:通过抑制中枢COX(环氧酶),减少PG合成而发挥解热作用。
①解热、镇痛、抗炎抗风湿作用强②抗血栓③驱赶胆道蛔虫④促进尿酸排泄临床应用:①风湿、类风湿性关节炎、风湿热的首选药②预防术后血栓形成、防治冠状硬化③降低结肠癌风险④治疗痛风I类钠通道阻滞药IA类(适度阻滞钠通道)奎尼丁IB类(中度阻滞钠通道)利多卡因IC类(重度阻滞钠通道)普罗帕酮ǁ类β受体阻断药:普萘洛尔Ⅲ类延长动作电位时程药:胺碘酮Ⅳ类钙通道阻滞药:硝苯地平、维拉帕米、地尔硫卓氯丙嗪可抑制体温调节中枢,使体温降低,基础代谢减慢,组织耗氧量减少,扩张血管,改善微循环;使得机体对缺氧的耐受力增强,对伤害刺激的反应不敏感。
从而使机体处于保护性抑制状态而度过危险期。
用于:严重创伤、感染性休克、高热惊厥人工冬眠合剂:氯丙嗪、异丙嗪、哌替啶①抗炎作用和抗过敏作用,超大剂量,非特异性抗炎,作用强大。
②早期:改善红、肿、热、痛症状;后期:抑制毛细血管、成纤维细胞增生,防止黏连、疤痕形成。
③其机制:抑制致炎物质的产生和释放;调节细胞因子产生;抑制一氧化氮合酶活性使得NO减少(NO引起渗出、水肿、损伤)①霉素抑制细胞壁黏肽的合成,使细菌细胞壁缺损而水肿死亡,是繁殖期杀菌剂②链霉素抑制细菌蛋白质的合成的全过程,还能增加细菌膜的通透性,使细菌细胞内容物外漏而死亡,是静止期杀菌剂。
③两者合用,因机制不同而呈现协同作用药理:①眼:缩瞳、降低眼压、调节痉挛②增加腺体(尤其汗腺和唾液腺)分泌③兴奋平滑肌④对心血管系统作用:升压临床应用:①青光眼(闭角型青光眼)②虹膜炎:与扩瞳药交替使用以防止红膜与晶体黏连③用于阿托品的中毒解救药理:①解痉作用②抑制腺体分泌③眼:扩瞳、升高眼内压、调节麻痹④兴奋心脏⑤扩张微血管、改善微循环⑥对中枢系统的作用:超过治疗剂量表现先兴奋后抑制临床:①缓解各种内脏绞痛,尤其胃肠绞痛②在眼科的应用:虹膜睫状体炎(与缩瞳药联用毛果芸香碱)、验光和检查眼底③全身麻醉前给药④抗休克⑤缓慢性心律失常⑥解救有机磷酸酯类中毒对外周作用与阿托品相似,,仅在作用程度上有所差别。
药理学第八版王开贞笔记
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药理学第八版王开贞笔记一、笔记的重要性。
咱都知道,药理学这门课那可是相当难搞的。
各种药物的作用机制、药理效应、不良反应啥的,简直能把人绕晕。
这时候,王开贞的笔记就像是黑暗中的明灯啊!它能帮咱把那些复杂的知识点梳理得明明白白,让咱学习起来没那么费劲。
比如说,有些药物的作用机制特别复杂,书上写得密密麻麻的,咱看半天都不一定能懂。
但是王开贞的笔记呢,就会用简洁易懂的语言把重点给咱拎出来,让咱一下子就明白了。
二、笔记的内容特色。
王开贞的笔记内容那叫一个丰富啊!它不仅涵盖了药理学教材里的重点知识,还会有一些拓展的内容。
像一些临床应用的实例,这可太实用啦!咱学药理学不就是为了以后能在临床上派上用场嘛。
通过这些实例,咱能更好地理解药物在实际中的应用,也能记住那些知识点。
而且啊,笔记里还会有一些记忆口诀,这对于咱这种要记超多东西的医学生来说,简直就是救命稻草啊!有了这些口诀,咱背起来就轻松多啦。
三、如何使用这份笔记。
咱拿到这份笔记可不能就这么干看着啊,得好好利用起来。
首先呢,咱可以在预习的时候先看看笔记,对要学的内容有个大概的了解,这样在上课的时候就能更有针对性地听讲啦。
然后呢,课后复习的时候,再把笔记拿出来,结合教材和老师讲的内容,把知识点进一步巩固。
遇到不懂的地方,还可以在笔记上做个标记,下次再仔细研究或者去问问老师同学。
另外啊,咱还可以把笔记里的知识点整理成思维导图,这样整个知识体系就更清晰啦,咱也能更好地理解和记忆。
四、个人使用心得。
我自己用这份笔记的时候,那真是收获满满啊!以前我总是觉得药理学好难,好多知识点都记不住。
但是自从有了王开贞的笔记,我的学习效率明显提高了不少。
比如说,之前我总是搞混一些药物的不良反应,但是笔记里把它们都整理得清清楚楚,还配上了记忆口诀,现在我一下子就能记住啦。
而且通过笔记里的临床实例,我对药理学的兴趣也增加了不少,不再觉得这门课那么枯燥啦。
人卫版药理学第8版42章四环素类及氯霉素类
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26
Chloramphenicol
• Chloramphenicol is effective against a wide variety of Gram-positive and Gram-negative bacteria, including most anaerobic organisms.
用强;支原体、螺旋体有效〕
30
抗菌机制
氯霉素通过可逆地与50S亚基结合,阻断转 肽酰酶的作用,干扰带有氨基酸的胺基 酰-tRNA终端与50S亚基结合,从而使新 肽链的形成受阻,抑制蛋白质合成。
由于氯霉素还可与人体骨髓造血细胞线粒 体的70S结合,因而也可抑制人体线粒体 的蛋白合成,对人体产生毒性。
23
第2节 氯霉素类
24
Chloramphenicol
• Chloramphenicol (INN) is a bacteriostatic antimicrobial that became available in 1949.
• It is considered a prototypical broadspectrum antibiotic, alongside the tetracyclines, and as it is both cheap and easy to manufacture it is frequently found as a drug of choice in the third country because it is inexpensive and readily available.
• Due to resistance and safety concerns, it is no longer a first-line agent for any indication in developed nations, although it is sometimes used topically for eye infections.
药理学知识点归纳考点全面(八版)
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药理学知识点归纳(第八版)1药物:预防、治疗和诊断疾病的物质。
特点:安全、有效、质量可控药效学:研究药物对机体的作用及其作用机制药动学:研究机体对药物的吸收、分布、代谢及排泄等体内过程药物作用:严格地说是指药物与机体细胞间的初始作用或原发作用,是动因,是分子反应机制药物效应:也称药理效应,是药物作用的结果,实际上是机体器官原有功能水平或形态的改变药物作用的类型1.根据用药目的可分为:⑴对因治疗:针对病因所进行的治疗。
(治本)如:用抗生素消除体内致病菌。
⑵对症治疗:改善症状所进行的治疗。
(治标)如:用阿司匹林的解热作用。
2.按药物作用的部位来分⑴局部作用:指药物在吸收入血以前对其所接触组织的直接作用如局麻药对感觉神经的麻醉作用,滴眼药水的扩瞳作用,口服硫酸镁的导泻作用及某些外用药的作用⑵全身作用:指药物吸收进入血循环后引起全身多种器官系统的反应,又称为吸收作用3、按药物的作用产生的先后来分⑴原发作用:又称直接作用,是指药物对机体最先产生的作用,如洋地黄直接加强心肌收缩力的作用⑵继发作用:又称间接作用,是由直接作用所引起,如:洋地黄强心后使心输出量↑→肾血流量↑→尿量↑,有利于消除心性水肿。
洋地黄的利尿作用就为间接作用。
药物的基本作用:1.调节功能:使机体原有机能活动↑称为兴奋;使机体原有机能活动↓称为抑制2.抗病原体及抗肿瘤3.补充不足:补充机体代谢所需的激素、维生素、微量元素等药物作用的选择性:药物效应的专一性称为选择性。
选择性决定药物引起机体产生效应的范围。
特点:⑴选择性是相对的,与剂量有关。
如咖啡因在小剂量时主要兴奋大脑皮层,剂量加大可兴奋延脑呼吸中枢,使呼吸加深加快。
⑵选择性高的药物针对性强,作用单纯;选择性低的药物作用广泛,针对性差,副作用多。
剂量:药物每天所的用量。
是决定血药浓度和药物效应的主要因素。
在一定范围内,药物的剂量与其在血液中的浓度(血药浓度)的高低和药理效应的强弱成正比。
无效量→最小有效量→常用量→极量→最小中毒量→中毒量→最小致死量→致死量量效曲线1.量反应:药理效应的强弱可用连续增减的数量来表示。
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《药理学》完整版电子书药理学(pharmacology)是研究药物与机体(包括病原体)之间相互作用及其规律和作用机制的一门学科。
药理学pharmacology 主要指研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制的学问。
德国人施米德贝尔(1838—1921)首创的实验药理学成为近代药理学的基础。
药物同毒物有时也难于严密区分,药理学实际上也以毒物为研究对象,因此把药理学中特别关于医药治疗方面的应用作为药物学(原意为药饵学),与以毒物为对象的毒物学(toxicology),相区别。
药理学三大任务(三大范畴)第一,药理是医学院校必修的一门课,指导临床用药。
第二,评价药物疗效以及在经济上面和其他方面有些什么不同。
第三,药理学是生命科学的重要组成部分。
这里面有两个方面:一方面药物通常除了指导临床用药,还有工具药,进一步用于研究,对学术发展有极大的推动作用;第二药物研究本身就是生命科学重要的部分。
这一点我想从诺贝尔获得者的比例来讲,诺贝尔获得者在药理学或者是药物获得者占30%以上,这就说明药理学在生命科学中重要地位。
比如说五十年来、九十年代等药理的发现,这些对人类都有极大的提高,同时对科学有极大的发展。
药理学的作用一个是药物如何影响机体,我们称之为药物效力动力学。
还有一方面,这是指药物如何影响机体。
那么药物进入机体以后,对机体是一个异物,机体反过来影响药物,那么机体如何影响药物也是药理学研究的题目,叫做药物代谢动力学,所以是两个方面,一般药物效力动力学比药物代谢动力学研究多,近年来随着新药更多的研发,以及药物更合理的药物,那么药物代谢动力学的研究也是越来越多。
随着学科的不断分支,药理学也出现了分支。
例如:兽医药理学,专门研究畜禽类药物以及其对畜禽相互作用。
药理学发展简史1、早期的经验积累,如:★公元一世纪的《神农本草经》,收载药物365种,许多药物的作用和应用被现代医学承认。
★唐代的《新修本草》,是我国第一部药典,收载药物884种。
人卫版药理学第8版-25抗高血压药
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Evidence suggests that reduction of the blood pressure by 5 mmHg can decrease the risk of stroke by 34%, of ischaemic heart disease by 21%, and reduce the likelihood of dementia, heart failure, and mortality from cardiovascular disease.
β受体阻断药
普萘①阻洛断尔心(脏pβr受op体r→an减o少lo心l)输又出称量心;得安,非选择
性有②β心阻受绞断体痛肾阻、小断脑球药血旁。管器血病β1药变受浓的体度高→个B抑P体制。差肾异素大分。泌适;用于伴
美托③阻洛断尔突(触m前e膜to的pβr2o受lo体l)→抑选制择其性正β1反受馈体阻作断用药,,
6.高血压是一种“心血管综合征”。应根据心血管总 体风险,决定治疗措施。应关注对多种心血管危险因 素的综合干预。
7.高血压是一种“生活方式病”,认真改变不良生活 方式,限盐、限酒、控制体重,有利于预防和控制高 血压。
药理学第八版
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名词解释药理学:研究药物与机体相互作用及作用规律的学科,既研究药物对机体的作用及作用机制,即药物效应动力学,也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律,即药物代谢动力学。
药物:指可以改变或查明机体的生理卫生功能及病理状态,可用以预防、诊断和治疗疾病的化学物质。
药物吸收:指药物自用药部位进入血液循环的过程。
首过消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首过消除。
药物分布:指药物吸收后从血循环到达机体各个部位和组织的过程。
药物代谢:指体内药物在酶的作用下发生结构变化,以便消除;是药物消除的重要途径。
排药物泄:指药物及其代谢物排出体外的过程。
一级消除动力学:体内药物按瞬时血药浓度以恒定的百分比消除,称一级动力学消除,又称恒比消除。
微分方程:dC/dt =-k.C1,血浆药物浓度高,单位时间内消除的药物多,血浆药物浓度降低时,单位时间内消除的药物也相应降低,多数药物以一级动力学消除。
零级消除动力学:药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。
血浆半衰期:指血浆药物浓度下降一半所需的时间。
生物利用度:指药物吸收进入体循环的相对量,是评价药物制剂质量的重要指标。
公式:F=A/D*100% A:进入体循环的量 D:服药剂量对因治疗:指用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病的治疗作用。
对症治疗:指用药目的在于改善症状的治疗作用。
对症治疗不能根除病因,但对病因未明暂时无法根治的疾病却是必不可少的。
副反应:由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用做治疗目的时,其他效应就称为副反应(通常也称副作用)。
治疗剂量下与治疗目的无关的作用毒性反应:指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应,一般比较严重。
毒性反应一般是可以预知的,应该避免发生。
《药理学》要点归纳(第八版)
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药理学第二章药物代谢动力学药物代谢动力学:研究药物的体内过程(吸收、分布、代谢和排泄),并运用数学原理和方法阐释药物在机体内的动态规律。
只有血浆蛋白结合率高、分布容积小、消除慢自己治疗指数低的药物在血浆蛋白结合部位上相互作用才有意义自身诱导:药物本身是其所诱导的药物代谢酶的底物,反复应用后自身代谢加快。
有苯巴比妥、苯妥英钠、格鲁米特、保泰松一级消除动力学:体内药物按恒定比例消除,单位时间内消除量与血浆药物浓度成正比,其药-时曲线在常规坐标图呈曲线,在半对数坐标图呈直线(线性动力学)。
大多药以一级动力学消除零级消除动力学:体内药物以恒定的速率消除,单位时间内消除的药物不变,其药-时曲线在常规坐标图上呈直线,在半对数坐标图上呈曲线(非线性动力学)混合消除动力学:低浓度或低剂量时,按一级动力学消除,达到一定高浓度或高剂量时,按零级动力学消除,如苯妥英钠,水杨酸、乙醇消除半衰期:血浆药物浓度下降一半所需要的时间,一级动力学时半衰期=0.693/K,按零级动力学半衰期=0.5×C/K;通常给药间隔为一个半衰期清除率:一级动力学不变,零级动力学可变第三章药物效应动力学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。
药物的不良反应:1、副反应:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。
2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。
3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。
4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,又称反跳反应。
5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。
6、特异性反应:先天性遗传异常所致,反应程度与剂量成正比量反应的量-效曲线:以药物的剂量或浓度为横坐标,以效应强度为纵坐标作图可获得直方双曲线,将药物浓度改用对数值则呈典型对称S曲线,为量-效曲线1、最小有效量:刚能引起效应的最小药量或最小药物浓度2、最大效应:又称效能3、半最大效应浓度:指能引起50%最大效应的浓度4、效价强度:能引起等效反应的相对浓度或剂量,其值越小强度越大,曲线陡药效剧烈,曲线平坦药效温和5、治疗指数(TI):LD50/ED50或LD5/ED95,治疗指数大的药物相对较治疗指数小的药物安全药物与受体结合与亲和力和内在活性有关。
第32章 呼吸系统药物(药理学人民卫生出版社第8版)
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咳、痰、喘是呼吸系统疾病的常见症状, 三者常同时存在,并有一定相互因果关系。
炎症→积痰→咳嗽→排出痰液阻塞→喘息 →哮喘
第一节 控制哮喘药物
哮喘(asthma) 是一种以气道炎症和气道高反应性
为特征的疾病,可由免疫或非免疫刺激所引起。
病理变化
:
炎性细胞
乙酰半胱氨酸:使粘痰中的-S-S-断裂,粘度
下降,易于排出。 ❖ 给药方法:雾化吸入,危急时可气管内滴入(注
意吸痰)。对呼吸道有刺激性。
1.可产生成瘾性的镇咳药是
2.哪一药物属于溶解性祛痰药?
A.Amonium chlorid(氯化铵) A.Amonium chlorid(氯化铵)
B.Pentoxyverine(喷托维林)
答案
5.Formoterol(福莫特罗)属 于下述哪一类药物? A.祛痰药 B.肾上腺素受体激动药 C.糖皮质激素类药 D.非成瘾性中枢性镇咳药 E.M受体阻断药
6.通过扩展支气管平滑肌,并 收缩支气管黏膜血管而产生平 喘作用的药物是
A.Adrenaline(肾上腺素)
B.Aminophylline(氨茶碱)
2.增加呼吸肌(膈肌)收缩力 3.强心利尿作用 4.调节免疫与抗炎作用 小剂量抑制肥大细胞、巨噬细胞嗜酸性细胞
功能,降低毛细血管通透性 5 促进纤毛运动,加速粘膜纤毛的清除速度。
【临床应用】
氨茶碱稀释后缓慢静注!
支气管哮喘及喘息型支气管炎 慢 性 阻 塞 性 肺 病 ( chronic obstructive
第三十二章 呼吸系统药物
目录
第一节 控制哮喘药物
第二节 镇咳药 第二节镇咳祛痰药
第三节 祛痰药
药理学第八版朱依淳配套资料
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药理学第八版朱依淳配套资料
1
《药理学第八版》是中国知名药理学家朱依淳教授主编的一本权威教材,被广泛地用于医学院校的药理学课程中。
为了帮助学生更好地理解与掌握教材内容,配套资料也成为了必不可少的学习工具。
2
这些配套资料包括了习题集、解答与讲义等多种形式,并针对不同章节的内容进行细致地分类和整理。
例如,对于药物代谢这个难点,资料中提供了详尽的图表和流程图,方便学生快速掌握知识点。
3
此外,配套资料还提供了大量的案例分析,涵盖了常见药物的使用、不良反应的原因和解决方案等内容。
通过这些案例,学生能够更加深入地了解各种药物的特性和在临床实践中的应用。
4
值得一提的是,配套资料还包括了课件和视频资料。
通过这些多媒体资料的学习,学生可以更加直观地认识药理学相关的实验和技术,并且理论学习与实践操作更加紧密地结合在一起。
5
对于学习药理学的学生来说,配套资料是一个非常宝贵的资源。
它可以帮助学生更快地掌握知识点,更好地理解教材内容,并且为将来的临床实践打下牢固的基础。
6
同时,配套资料也为教师提供了更多的教学工具和资源,能够更好地指导学生学习,促进教学效果的提高。
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综上所述,《药理学第八版》配套资料的出现,不仅使得药理学教学更加完善和丰富,而且为学生和教师提供了更多的便利和帮助,有着不可替代的重要意义。
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名词解释药理学:研究药物与机体相互作用及作用规律的学科,既研究药物对机体的作用及作用机制,即药物效应动力学,也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律,即药物代谢动力学。
药物:指可以改变或查明机体的生理卫生功能及病理状态,可用以预防、诊断和治疗疾病的化学物质。
药物吸收:指药物自用药部位进入血液循环的过程。
首过消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首过消除。
药物分布:指药物吸收后从血循环到达机体各个部位和组织的过程。
药物代谢:指体内药物在酶的作用下发生结构变化,以便消除;是药物消除的重要途径。
排药物泄:指药物及其代谢物排出体外的过程。
一级消除动力学:体内药物按瞬时血药浓度以恒定的百分比消除,称一级动力学消除,又称恒比消除。
微分方程:dC/dt =-k.C1,血浆药物浓度高,单位时间内消除的药物多,血浆药物浓度降低时,单位时间内消除的药物也相应降低,多数药物以一级动力学消除。
零级消除动力学:药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。
血浆半衰期:指血浆药物浓度下降一半所需的时间。
生物利用度:指药物吸收进入体循环的相对量,是评价药物制剂质量的重要指标。
公式:F=A/D*100% A:进入体循环的量 D:服药剂量对因治疗:指用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病的治疗作用。
对症治疗:指用药目的在于改善症状的治疗作用。
对症治疗不能根除病因,但对病因未明暂时无法根治的疾病却是必不可少的。
副反应:由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用做治疗目的时,其他效应就称为副反应(通常也称副作用)。
治疗剂量下与治疗目的无关的作用毒性反应:指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应,一般比较严重。
毒性反应一般是可以预知的,应该避免发生。
剂量过大或时间过长引起的病变后遗效应:指停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。
停药反应:是指突然停药后原有疾病加剧。
例:心得安后心绞痛;激素停后靶器官危像LD50:即半数致死量,指能引起半数动物死亡的剂量。
治疗指数(TI):药物的LD50/ED50(半数致死量/半数有效量)的比值,用以表示药物的安全性;治疗指数大的药物相对较治疗指数小的药物安全。
激动药:指既有亲和力又有内在活性的药物,它们能与受体结合并激动受体而产生效应,可分为完全激动药和部分激动药。
部分激动药:有较强亲和力,但内在活性不强(α<1),与激动药并用还可拮抗激动药的部分效应。
对激动剂作用双重性:小剂量激动,大剂量拮抗拮抗药:能与受体结合,具有较强亲和力而无内在活性(α=0)的药物;可分为竞争性拮抗药和非竞争性拮抗药。
竞争性拮抗药:可逆性地与激动药竞争相同的受体;增加激动药的浓度可与拮抗药竞争结合部位,可使激动药量效曲线平行右移,但斜率和最大效应不变。
非竞争性拮抗药:与受体结合是相对不可逆的;通过增加激动药剂量也不能恢复到无拮抗药时的最大效应( Emax ),随着此类拮抗药剂量的增加,激动药量效曲线逐渐下移,斜率、最大效应降低。
受体脱敏:指久用激动药,组织或细胞对激动药的敏感性和反应性下降的现象。
受体增敏:指受体长期反复与拮抗药接触产生的受体数目增加或对药物的敏感性升高。
耐受性:指连续用药后机体对药物反应性降低。
耐药性:病原体或肿瘤细胞对反复应用的化学治疗药物的敏感性降低,也称抗药性。
★注:1.分子小、脂溶性大、极性小、非解离型的药物易通过生物膜。
2.多数药物为弱酸性或弱碱性药物。
弱酸性药物在酸性环境中解离少,分子态多,易通过生物膜;弱碱性药物则相反。
3.改变尿液的pH值可明显改变弱酸性或弱碱性药物的解离度,从而改变药物在肾小管的重吸收程度。
第五章传出神经系统药理概论解剖学分类:传出神经系统包括自主神经系统和运动神经系统。
前者主要支配心肌、平滑肌和腺体等效应器,其活动为非随意性的;后者则支配骨骼肌,通常为随意活动。
末梢释放递质:传出神经可分为胆碱能神经和去甲肾上腺素能神经,前者释放乙酰胆碱,后者主要释放去甲肾上腺素。
胆碱能神经:(1)副交感神经节前、节后纤维(2)支配肾上腺髓质的交感神经节前纤维(3)运动神经(4)交感神经节前纤维,部分交感神经节后纤维:汗腺分泌神经、骨骼肌血管舒张神经肾上腺素能神经:几乎全部交感神经节后纤维传出神经受体分类:与乙酰胆碱结合的受体,称为乙酰胆碱受体,根据其特异性配基的不同又可分为毒蕈碱受体(M-AChR)和烟碱受体(N-AChR);与去甲肾上腺素结合的受体称为肾上腺素受体,也可分为α肾上腺素受体(α受体)和β肾上腺素受体(β受体)。
α、β各功能见附表乙酰胆碱受体: M受体分布(M1 、M2和M3):心脏、腺体、平滑肌中枢:神经节N受体分布 N1(Nn)受体:神经节N2(Nm)受体:运动神经末梢肾上腺素受体:α受体:α1 皮肤粘膜腹腔内脏血管α2 突触前膜β受体:β1主要分布心脏β2 主要分布支气管冠脉骨骼肌血管β3主要分布脂肪组织传出神经系统药物基本作用:(1)直接作用于相应受体(2)影响递质第六章胆碱受体激动药一、M、N胆碱受体激动药:乙酰胆碱(ACH) 胆碱能神经递质,化学性质不稳定,易被乙酰胆碱酯酶水解。
药理作用1、M样作用:(1)心血管系统:心率减慢、血管扩张、心肌收缩力减弱,扩张几乎所有血管,血压下降(2)胃肠道、泌尿道及支气管等平滑肌兴奋(3)腺体分泌增加,眼瞳孔括约肌和睫状收缩。
2、N样作用:(1)激动N1胆碱受体,表现为消化道、膀胱等处的平滑肌收缩加强,腺体分泌增加,心肌收缩力加强和小血管收缩,血压上升;过大剂量由兴奋转入抑制(2)激动N2胆碱受体,使骨骼肌收缩。
3、中枢作用:先兴奋后抑制二、M胆碱受体激动药:毛果芸香碱药理作用:1、眼:(1)缩瞳(2)降低眼内压(3)调节痉挛:视近物清楚,远物模糊2、腺体:分泌增加,汗腺和唾液腺明显临床应用:1、青光眼(降低眼压,主治毕角型青光眼) 2、虹膜炎(与扩瞳药合用,防止虹膜与晶状体粘连)吸收后的不良反应主要为M样作用,可用阿托品拮抗三、N胆碱受体激动药:烟碱第七章抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药一.易逆性胆碱酯酶抑制剂:新斯的明:口服吸收小而不规则,不表现中枢作用。
药理作用(机制):1.强大的骨骼肌兴奋作用,机理:①抑制AchE,使Ach堆积②直接兴奋N2受体③促进运动神经末梢释放Ach.2.对胃肠道、膀胱平滑肌有较强的兴奋作用3.对心血管、腺体、眼及支气管平滑肌作用较弱【眼:缩瞳、降低眼内压、调节痉挛】4.对心脏的作用:抑制AchE,使Ach上升,M受体兴奋导致心跳减慢。
临床应用: 1.重症肌无力(机制:抑制胆碱酯酶和激动骨骼肌N胆碱受体;注意:剂量过大,神经-肌肉接头持久去极化而阻断受体作用,出现胆碱能危象,反而使肌无力症状加重)2.手术后腹气胀及尿潴留 3.阵发性室上性心动过速 4.肌松药的解毒(筒箭毒碱)★新斯的明与毛果芸香碱的区别(家兔-去除动眼神经)新斯的明抑制AchE,使Ach堆积而产生作用,这与直接作用胆碱受体的毛果芸香碱不同。
当胆碱能神经损伤,神经末梢不能释放ACh时,新斯的明不产生药效,而毛果芸香碱则仍有作用。
另有:毒扁豆碱:局部用于治疗青光眼,作用较毛果芸香碱强而持久,,但刺激性较大(对眼治疗毛果芸香碱是直接作用,毒扁豆碱是间接作用)二.难逆性胆碱酯酶抑制剂:有机磷酸酯类中毒机制:可与AChE牢固结合,形成难以水解的磷酰化AChE,使AChE失去水解ACh的能力,造成体内ACh大量积聚而引起一系列中毒症状中毒症状:(1)急性轻度中毒:M样症状(2)急性中度中毒:M样症状+N样症状(3)急性重度中毒:M样症状+N样症状+中枢症状中毒表现:1.M样作用症状:⑴胃肠道症状:恶心、呕吐、腹痛、大便失禁⑵腺体症状:流涎、出汗、甚至大汗⑶眼部症状:眼痛、视力模糊⑷呼吸道症状:呼吸困难⑸泌尿系统症状:尿失禁⑹心血管系统症状:心率减慢、血压下降2.N 样作用症状:⑴N1受体兴奋:①同M样症状(交感神经节)②Bp升高(副交感神经节)⑵N2受体兴奋::骨骼肌震颤、痉挛、麻痹3.中枢抑制系统症状:先兴奋后抑制,出现呼吸麻痹而致死亡中毒解救:1 迅速消除毒物避免继续吸收 2 对症治疗减轻中毒症状:吸氧、补液、补电解质 3 使用解毒药:①阿托品;②AchE复活药:碘解磷定、氯解磷定解救机理:(1)阿托品为M受体阻断药,直接与游离毒物结合,防止其继续毒害胆碱酯酶(2)碘解磷定与胆碱酯酶形成磷酰化解磷定,使ACh复活第八章胆碱受体阻滞药1、M胆碱受体阻滞药:平滑肌解痉药:阿托品、山莨菪碱、东莨菪碱2、N1胆碱受体阻滞药:又称神经节阻断药,主用降血压,有六甲双铵、美加明3、N2胆碱受体阻滞药:骨骼肌松驰药,用于麻醉辅助剂,有琥珀胆碱、筒箭毒碱一.M胆碱受体阻滞药:阿托品:与Ach-R结合,不产生拟胆碱作用,阻碍Ach或其他激动药与受体结合药理作用:○1腺体分泌:随剂量增加依次抑制唾液腺、汗腺、支气管腺体、胃腺的分泌○2内脏平滑肌:松弛内脏平滑肌,尤其当平滑肌处于痉挛状态时,效果更明显。
胃肠道、膀胱>胆道、支气管>子宫颈○3眼:扩瞳、眼压升高(青光眼禁用)、调节麻痹(视远物清楚,近物模糊)○4心脏:低剂量阿托品阻断副交感神经节后纤维M1受体,抑制负反馈,使ACh释放增加,导致部分患者的心率轻度短暂地减慢。
中高剂量阿托品阻断窦房结M受体,使迷走神经对心脏的抑制作用被减弱或阻断,导致心率加快○5血管与血压:治疗剂量阿托品不影响动脉血压;大剂量时,有扩张小血管、解除微循环痉挛、改善微循环的作用,机制未明,与抗M样作用无关○6中枢神经系统:治疗剂量对中枢神经系统作用不明显,较大剂量可兴奋延髓呼吸中枢临床应用:1.解除平滑肌痉挛:与度冷丁合用治疗胆绞痛、肾绞痛(对疼痛的治疗不能单纯使用镇痛药物应同时给予阿托品解除痉挛)2.抑制腺体分泌:全身麻醉前给药(东莨菪碱),内镜检查前用药,严重盗汗、流涎3.眼科:虹膜睫状体炎、眼底检查、验光4.抗体克:感染中毒性休克(山莨菪碱)5.抗心率失常6.解救有机磷酸酯类中毒中毒解救:用镇静药或抗惊厥药对抗阿托品的中枢兴奋症状,用胆碱受体激动药毛果芸香碱或毒扁豆碱对抗“阿托品化”。
★给犬注射M-受体阻滞剂(阿托品)后,再注射大剂量Ach,犬的血压、心率将有何改变?血压升高,心率加快阿托品:M受体阻断剂,同时可可扩张血管,血管扩张与M受体无关,对血压影响不明显大剂量乙酰胆碱:能够同时激动M受体和N受体,主要是神经节激动,总体效应是血压升高。
分析:乙酰胆碱激动N受体能促进肾上腺髓质分泌肾上腺素和去甲肾上腺素增加,从而使心跳加强加快,心输出量增加,血压升高,血流加快,内脏血管收缩,内脏器官血流量减少;而乙酰胆碱又激动M受体后能使血管平滑肌舒张,血压下降。