好习惯好行为

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

好习惯好行为

“好习惯、好行为”主题班队会

一、活动目标

1、让学生了解“守则”“规范”内容,要求学生会背“一日常规”。

2、根据规范要求,制定班级养成良好习惯的规章制度。

3、激发学生主动养成好习惯的积极性。

4、使学生认识到养成好习惯的重要性,让学生感到好习惯带来的乐趣。

二、活动过程

1、引入主题

播种习惯,收获生命。或许是一个小小的习惯,都会影响人们的生活。好习惯,让人受益终生。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,但滴水石穿,我们不能忽视、怠慢这些不起眼的小事,关注细节,生活无小事。凡成功者,无不从小事做起,养成良好的习惯。养成好习惯不是口头说说,一朝一夕就能养成的,它需要我们有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的态度,一种自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有养成良好的习惯,才能立于不败之地。

2、活动环节

(1)全体同学诵读“守则”“规则”,背诵“一日常规”。

(2) 了解“习惯”的含义

习惯——是指我们在很长的时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行

为。

2

(3)引导学生发言,谈谈各自都有哪些良好的学习、生活习惯,好的

行为,谈谈所见所闻有哪些不良习性。

(4)(播放一段学生生活录像)要求学生找出录像中的不好的习惯。

①、A同学经常掉红领巾,学习用品也会莫名其妙地老失踪,回家作业本总是忘记带到学校来。

②、B同学下课喜欢和同学在走廊、楼梯上追来跑去。

③、C同学午餐时喜欢大声说话,还经常剩下很多饭菜。

④、D同学的课桌里总是乱塞各种东西,桌下总能看到一些纸屑。

⑤、E同学总因为一些小事跟同学闹矛盾,甚至大打出手。

(5)针对录像中的坏习惯进行小组讨论:怎样克服自身的不良习性,以及制定出本班级养成“好习惯、好行为”的制度。

(6)布置任务:一周内,每人每天发现一个好习惯,好行为,并向班长汇报;自愿当小记者,采写一些有关“好习惯,好行为”的简单报道。

3、开展“认真做值日”活动,想想并且在日记上谈谈:我要怎样做值日;劝身边的同学:不随地扔纸屑,上下楼靠右走,乘车文明等等。

4、总结:同学们,“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,在今后的学习、生活中,要养成良好的习惯,克服自己的不良行为习惯。每个人的成功需要个人的努力,而从小养成良好的习惯实际上就已向成功迈进了一步。

希望同学们认真思考,并把所思所感写下来。

3

三、活动结果

通过这次班会活动的开展,在学生中形成一个共识:良好行为的养成要从自我做起,从小事做起,良好行为的养成对前途和人生有着重要的意义。班会课开展以后,学生能自觉纠正不良的行为,违纪现象减少,好人好事有所增多,班风较以前好转。由此可思考,学生良好品德、行为的养成需要教师勤引导、多教育,从小事做起,从小事抓起。

4

清明节祭扫烈士墓主题队会

【活动时间】

4月2日清明节下午。

【活动地点】

纪念碑

【参加人员】

全体队员

【活动准备】

提早一个晚上布置孩子亲自做一朵小白花,交代注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

【活动程序】

列队来到纪念碑前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

5

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

6

男:下面请辅导员讲话。

(辅导员结合先烈的英勇事迹,提出对队员的要求)

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“我是中国人,我爱中国。为了祖国,学会生存,学会求知,学会做事,学会共同生活”。)女:请听少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》。

唱完队歌后,队员怀着对烈士的崇敬之情向烈士敬献自己的小白花。

烈士纪念碑前活动结束。

7

相关文档
最新文档