幼儿园小班美术教案《橡皮泥》
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小班教案《橡皮泥》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿喜欢玩橡皮泥,感受和橡皮泥球变化的乐趣,尝试比较橡皮泥球的大小,对橡皮泥进行排序,快来看看幼儿园小班《橡皮泥》教案吧。
活动目标:
1、尝试比较橡皮泥球的大小,对橡皮泥进行排序。
2、喜欢玩橡皮泥,感受和橡皮泥球变化的乐趣。
3、引导幼儿积极与材料互动,体验橡皮泥活动的乐趣。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备:
红、黄两色,大小不同橡皮泥团若干个;扭扭棒若干;竹签1根;小垫板12块
核心知识点:比较大小、排序
活动过程:
一、捏泥团,比大小
1、出示2个颜色、大小不同的橡皮泥球
提问:它们一样吗?哪里不一样?
2、将橡皮泥搓成圆球,和同伴相互比大小。
儿歌:搓搓搓,变变变,12345,变成一个红团团(黄团团)
和老师比一比,和同伴比一比谁的团团大,谁的团团小
提问:我手上的泥球大小变过吗?和你比就小了,和他比又大了,好奇怪呀。
3、玩泥团
幼儿把一个泥团变成2个大小不同的橡皮泥球。
说说哪个大,哪个小。
二、泥团排排队
1、加个泥团团
拿出一盘泥团团,幼儿选一个,和自己的两个泥团团一起排排队。
说说你的团团是怎么排队的(从大到小、从小到大)
2、泥团变变变
提问:泥团排好队像什么?
在材料盘里选择小配饰,装饰自己的泥团团。
小百科:彩泥的前身,自从1956年问世以来,橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色,但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。