【同步测试】《水资源开发、利用和保护》同步练习2

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最新-八年级科学上册 《水的利用和保护》同步练习2 浙

最新-八年级科学上册 《水的利用和保护》同步练习2 浙

第9节水的利用和保护一、知识点:1、陆地水中的淡水,只占地球水体总量的,以多种水体的形式分布于地表和地下,并多数以形式分布在人烟稀少的极地地区、极高山或人类无法开采的地球深处。

占地球水总量比例很低的、、为人类提供了几乎全部的生活和生产用水。

从水循环的角度看,每年可供人类有效利用的淡水只有约立方千米,而实际利用的淡水还远低于此数。

由此可见,节约用水是多么重要。

2、水资源的分布:(1)可提供人类利用的水大都由汇集而成,与一个地区水循环活跃程度有关;(2)全球水资源分布不均匀,水资源总量较大的是、和,人均水资源量较大的是:、和。

3、我国江河多年平均径流总量居世界第位,但在时间和空间的分配上很不均匀。

表现在:丰富,欠缺,江河径流量的年际变化大。

从空间分布看,具有,的特点。

4、从根本上改变我国水资源空间分布不平衡的跨流域调水举措是实施工程。

5、生产和排放的污水是造成水污染的主要原因。

6、污水净化的方法有、、。

(1)沉淀法:方法,和等凝聚剂可使水中微粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来。

(2)过滤法:a.适用于不溶性与的分离,无法分离已溶解的物质。

b.操作要求:一贴:。

二低:;。

三靠:;;。

(3)蒸馏法:a.适用于分离不同的液态混合物。

7、粗盐的精制:①步骤:、、。

②玻璃棒在每步操作中的作用:、、等。

二、教师讲解:1、下列各种水中,能直接饮用的是()A、河水B、经沉淀后的河水C、经过滤后的河水D、经蒸馏后的蒸馏水2、水是人类生存必不可少的一种物质,但水被污染后会给人类造成灾难。

下列做法中,有利于防止水污染的是()①、用含铅的工业废水灌溉农田②、提倡使用无磷洗衣粉③、农田杀虫使用高效、低毒的新型农药④、医院和屠宰场的废水直接排入河流⑤生活污水净化后排放A、②③⑤B、①②③C、②③④D、①③④⑤3、目前,人类活动对水循环各环节中能够施加一定影响的是()A、水汽输送B、地表径流C、地下径流D、蒸发4、粗盐提纯过程中使用的主要仪器有()A、烧杯、漏斗、蒸发皿B、长颈漏斗、酒精灯、玻璃棒C、镊子、天平、蒸发皿D、药匙、试管、烧杯5、下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序,将它们分离的是()A、铜粉和铁粉B、蔗糖和泥沙C、水和植物油D、氯化钠和硝酸钾6、要除去蔗糖中混有的少量泥沙,下列可采用的方法是()A、蒸发法B、结晶法C、过滤法D、蒸馏法7、利用海水得到淡水,可采用的方法是()A、沉淀法B、过滤法C、蒸馏法D、冷却法8、浙江盛产明矾,它是一种很好的净水剂,利用明矾净化水的原理是()A、能杀死水中全部的微生物B、与水中固体颗粒反应,使固体小颗粒变成水C、使水中悬浮的固体大颗粒变成小颗粒D、使水中悬浮的固体小颗粒凝聚成大颗粒9、、我国人均淡水占有量只有世界人均淡水占有量的分之一多一点。

1.7 水资源的利用、开发和保护同步练习

1.7  水资源的利用、开发和保护同步练习

1.7 水资源的利用、开发和保护同步练习一、选择题(共15题;共30分)1.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是()A. 淋浴擦肥皂时暂时观赏喷头B. 洗衣服的水用来拖地C. 水龙头坏了立即进行修理D. 用水管不间断地冲洗汽车2.造成水体污染的主要原因是( )A. 未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中B. 在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中C. 任意堆放垃圾,经过雨水把有害的物质带入河水中D. 以上都是3.通常所说的水资源是指陆地上的淡水资源,不是造成许多国家水资源紧缺的原因是()A. 水资源的时间分配及空间分布不均匀B. 人类活动对水资源需求急剧增长C. 环境污染使可利用的淡水资源减少D. 水资源可以循环利用4.我国可利用的主要淡水资源是( )A. 江河水和湖泊水B. 高山冰雪融水C. 大气水D. 深层地下水5.“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。

以下做法与“五水共治”的内容不符的是()A. 推广使用节水器具B. 实现工业废水的达标排放C. 提高废水的重复利用率D. 用工业或生活污水灌溉农田6.保护水资源、节约用水是每个公民的义务。

关于水资源,下列说法正确的是()A. 城市生活废水可直接排入河流B. 农业和园林浇灌用喷灌、滴灌技术C. 严禁使用农药、化肥以防止水体污染D. 沿海地区水资源充足,可以不考虑节约用水的问题7.我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。

有专家预言,水资源短缺将成为人类将来面临的最为严重的资源问题。

下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术④推广节水器具A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④8.2018年6月5日世界环境日的中国主题是“美丽中国,我是行动者”。

北京课改新版九年级(上)《4.3 水资源的开发、利用和保护》同步练习卷(2)

北京课改新版九年级(上)《4.3 水资源的开发、利用和保护》同步练习卷(2)

17.B; 18.属于;水分子;2H2O
2H2↑+O2↑;蒸馏;生活用水的直接排放,农
业废水的直接排放,工业废水直接排放,酸雨污染等;
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三、综合题
17.图中 A、B 均为节水标志.
第4页(共6页)
(1)其中
为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标识.
(2)根据你的理解谈谈该节标志的意义.
(3)根据中国的水资源的现状,说说节水的重要性.
(4)水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活提一条节水建议.
<500
a 为年的符号
(1)我国的人均水量约为 2300m3•a﹣1,居世界 80 几位,水资源紧缺程度为

(2)为保护有限的水资源,在防止水污染和节约用水两方面,你有什么好的建议和举措,
试举二例:
防止水污染方面
,节约用水方面

(3)生活中将硬水转变为软水的方法是:

13.(3 分)水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必

(3)水质深深影响着人类的体质.现实生活中总是存在着污染水资源的情况,请你任举
一例:

第5页(共6页)
北京课改新版九年级上册《4.3 水资源的开发、利用和保 护》同步练习卷(2)
参考答案
一、选择题 1.C; 2.A; 3.D; 4.D; 5.B; 6.D; 7.D; 8.C; 9.B; 10.C; 二、填空题 11.过滤;C;煮沸;不使用含磷洗涤剂; 12.轻度缺水;工业废水经处理达标后再排放 等;使用节水龙头,用后拧紧水龙头等;煮沸; 13.工业三废与生活污水的任意排放、农 药化肥的不合理施用等;一水多用等; 14.用洗菜、淘米的水冲洗厕所;使用节水龙头; 15.极 度缺水;8.6; 16.轻度缺水;82;④;节水龙头; 三、综合题

【同步测试】《第三节 水资源的开发、利用和保护》习题2

【同步测试】《第三节 水资源的开发、利用和保护》习题2

《第三节 水资源的开发、利用和保护》习题一.选择题1.水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。

为防止水体污染,下列措施中可以采用的是①控制水中所有动植物的生长 ②生活污水先净化后排放 ( ) ③禁止使用化肥、农药 ④工厂废水经处理达标后再排放A .①②③B .②④C .③④D .②③④2.科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”。

这是因为 ( )A .地球上水很少,不能满足人类的需要B .由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉C .淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺D .土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少3.不能说明空气中有水蒸气的事实是 ( )A .炒脆的瓜子放一段时间后变软B .夏天打开电冰箱看到有白雾产生C .夏天在室内放一杯冰水,发现杯壁上出现小水珠D .澄清的石灰水露置在空气中一段时间后,石灰水表面出现一层白色物质4.下列情况不会造成水污染的是 ( )A .工业废水、废物的任意排放B .用第四代广谱杀菌消毒剂ClO 2对水消毒杀菌C .农业上大量施用农药和化肥D .大量使用含磷洗衣粉,并把污水随意排放5.有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。

对此的理解不正确的是 ( )A .除去氧气后的水就不再含有氧元素了B .“普通水”含有氧分子C .“普通水”含有氮分子D .氮气和氧气在水中有一定的溶解性6.在4℃时,测得一滴管滴下20滴水,恰好为a 毫升,若一个12C 原子质量为26101.993-⨯千克,则一滴水所含的分子数为( )A .2610993.1121820-⨯⨯⨯⨯a B .993.11820101223⨯⨯⨯⨯a C .993.118201012126⨯⨯⨯⨯⨯a D .993.12010121823⨯⨯⨯a 7.1998年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经解剖化验发现其体内含有超量氰化物和其他大量有毒物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是 ( )A .人口增长、人类用水量加大B .食物链被破坏,企鹅食物不足C .工厂废水、人类生活污水的任意排放D .二氧化碳气体增多,全球气候变暖二.简答题8.海水、湖水、河水都是天然水,请回答:(1)天然水是物(填“纯净”或“混合”);(2)年人均水量低于500 m3的地区属于极度缺水地区,我国的天津、上海、北京均属于极度缺水城市。

1.7水资源的利用、开发和保护 同步练习(含解析) (1)

1.7水资源的利用、开发和保护 同步练习(含解析) (1)

水资源的利用、开发和保护一、单选题1.水是人类不可缺少的宝贵资源,下列是我国“节水标志”的是( )A. B. C. D.2.每年的5 月11 日-17 日是我国城市节约用水宣传周。

市里有关部门呼吁市民“像北方缺水城市一样珍惜水资源”。

下列做法中有利于节约用水的是()A. 洗脸、刷牙时,不间断地放水B. 洗澡擦肥皂时不关喷头,任水流淌C. 任由水龙头漏水而不及时修理D. 洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所3.下列有关水资源的叙述,正确的是( )。

A. 通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源B. 我国水资源丰富,按人口平均居世界第六位C. 世界水资源除沙漠地区以外,其分布是较均匀的D. 河流水、淡水湖泊水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分4.下列有关水资源的叙述正确的是( )。

A. 我国水资源丰富,人均占有量较多B. 全球水资源除沙漠地区外,其分布是较均匀的C. 通常说的水资源主要是指陆地上的淡水资源D. 通常说的水资源是指陆地水、大气水和冰川水5.根据如图所示全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )A. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的B. 地球上大部分是含盐量很高的海水C. 为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D. 为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌6.保护水资源、节约用水是每个公民的义务。

下列说法正确的是( )A. 城市生活废水可直接排入河流B. 洗手后应及时关闭水龙头C. 严禁使用一切化肥,以防止水体污染D. 仙居地区水资源充足,可以不用节约用水7.扩大淡水来源,从根本上解决人类水资源危机的主要途径是( )A. 修筑水利工程蓄水B. 用经济的方法淡化海水C. 人工降水D. 大量开采地下水8.水是重要的自然资源,节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。

下列做法错误的是( )A. 随手关闭水龙头B. 往河流里倾倒垃圾C. 农业上采用滴灌技术D. 工业废水经过处理达标后排放9.近几年来世界上感到水源不足的国家明显增多,其主要原因可能是( )A. 温室效应导致全球变暖,蒸发加剧B. 森林被大量砍伐,森林调节气候的作用减弱C. 人口增加、工农业发展导致需水量大增D. 水资源的数量是有限的,用一点就少一点10.3月22日是“世界水日”,水是一种重要的自然资源,保护水资源应成为我们的自觉行为。

水资源的利用、开发和保护(习题)

水资源的利用、开发和保护(习题)

《水资源的利用、开发和保护》习题一、基础达标1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌3. 2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。

节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。

下列关于水的认识正确的是()A.过滤能除去天然水中所有的杂质B.地球上水量多,不存在水资源不足问题C.工业废水要经过处理后再排放D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染4.人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水D.海水淡化5.地球上可以直接利用的淡水资源不足总水量的1%,节约用水,保护水资源是每个公民应尽的义务.下列做法中,不正确的是()A.市政府给每户居民发放节水龙头B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放D.将生活污水任意排放6.科学家预言:“水不久将成为一个深刻社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”.这是因为()A.地球上总储水量很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用,水会不断蒸发掉C.淡水资源不充足,人类活动的用水量增加且水体不断地受到污染D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少7.2012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是()A.工业废水处理达标后循环使用B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C.大量开采使用地下水D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所二、综合提升8. 如图是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像,请回答:(1)我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是_____________。

1.6水资源的利用和保护同步练习册(含答案)

1.6水资源的利用和保护同步练习册(含答案)

1.6 水资源的利用和保护一、选择题1.为了提醒广大公民注意节约用水,我国制定了“节水徽记”的图案是()A.B.C.D.2.浙江多地出现特大干旱,是因为2019年汛期以来,浙江省大部分地区维持高温天气,降雨量偏少七成,蒸发量是同期降雨量的4倍,这让浙江很“受伤”,下列说法正确的是()A.浙江某水库紧急放水是对地表径流这一环节施加影响B.人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题C.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少D.从地球水体来看,淡水资源中比例最大的是河流水3.2017年8月,第13号台风“苏迪罗”给浙江带来了强降雨,4天中降水量500毫米以上覆盖面积达478平方公里。

下列关于降水和水资源的说法正确的是A.大气中只要含有水汽就一定会出现降水,大气降水形式就是降雨B.某日降水量为50毫米,它表示一天内降水的体积C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D.为了节约用水,提倡城市绿化用水直接使用工业废水4.下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中,正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.人类直接利用最多的是海洋水C.水是生物生存所需的最基本的物质之一D.水循环的环节只有蒸发和降水5.我国的下列城市中,缺水情况比较严重的是()A.上海B.北京C.广州D.深圳6.淡水数量约占全球总水量的()A.0.3%B.0.6%C.2.53%D.3%7.入夏以来,长江中下游发生严重干旱,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。

下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康8.2010年春季,我国西南地区发生了百年一遇的特大旱灾,国家投入大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。

八年级科学上册水资源的利用开发和保护同步测试卷(含答案)

八年级科学上册水资源的利用开发和保护同步测试卷(含答案)

八年级科学上册水资源的利用、开发和保护同步测试卷一、选择题1.水资源是战略资源.下列标识中是节水标识的是( )2.地球上所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约为1384km的水珠,如下图所示.保护水资源是每个地球公民应尽之责,下列做法正确的是( )A.填湖造房B.分类处理生活污水C.直接排放工业废水D.过量施用农药和化肥3.下列做法中,不利于保护水资源的是( )A.使用节水型马桶B.合理施用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后再排放4.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是( )A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头 B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了,立即进行修理 D.用水管不间断地冲洗汽车5.水可以造福人类,但水被污染后却给人类带来灾难.为了防止水的污染,下列做法①抑制水中所有动植物的生长、②不任意排放工业废水、③禁止施用农药和化肥、④生活污水经过净化处理后再排放,可以采用的是( )A.①②B.②③C.①④D.②④6.下列节水措施中不可取的是( )A.工业废水处理达标后循环使用B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C.大量开采使用地下水D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所7.下列对水的认识正确的是( )A.任何溶液的溶剂都是水B.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源C.我国可利用的淡水资源十分丰富D.水体有自净能力,生活污水可任意排放8.3月22日是“世界水日”.下列有关水的叙述正确的是( )A.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染B.经常饮用蒸馏水对身体有益C.水中钙、镁离子增多导致水体富营养化D.大量施用农药、化肥不会污染水9.水是宝贵的自然资源.下列说法正确的是( )A.水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.自来水中只含水分子,不含其他粒子二、综合题10.我国华北、西北地区严重缺水,旱情十分严重,大部分湖底已经完全干涸,湖底裂出一道道裂纹,到处都是干涸后死去的螺蛳和河蚌,可见水是生命之源.请回答以下问题:(1)水是重要的自然资源.水资源不足,将严重影响人类生存.请结合下表回答问题:我国人均水量为2300 m3·a-1(a为年的符号),水资源紧缺程度为_______.(2)缓解旱情,从我做起,你对节约用水有何建议?(至少答两条)①__________________________________________;②__________________________________________.11.水是人及一切生物体生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是____________________________.(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水,常用_______的方法来降低水的硬度.(3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是 _______(填字母).A.公共场所不用随手关水龙头B.洗完菜的水用来浇花C.不间断放水刷牙12.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料袋薄膜、泥沙等物质,现将其经除渣、除臭处理后用于清洗厕所.问:(1)采用何种操作除去其中的固体物质?___________________________________.(2)用什么物质可以除去污水的臭味?__________________________________________.(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?__________________________________________.13.水是生命之源.看到下面的漫画,你的感想是__________________________________________(解读漫画或写一条节水措施).14.水是一种宝贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张.下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画.(1)她这样做的目的是____________________________.(2)请你再写出一种符合画面主题的具体做法:__________________________________________.15. 2012年“世界水日”的宣传主题是“水与链式安全”.水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.(1)某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行相关研究.取回水样后,静置过滤.在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有_______ 、漏斗和玻璃棒.(2)下列做法会造成水体污染的是________(填字母).A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水经处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的施用(3)“节约用水,从我做起.”请任举一个生活中节约用水的措施:______________________。

1.7水资源的利用、开发和保护 同步练习(含解析)

1.7水资源的利用、开发和保护 同步练习(含解析)

水资源的利用、开发和保护一、单选题1.“五水共治”足温州水资源保护和利用的有效措施。

下列关于水资源保护和利用说法正确的是()A. 生活废水直接排入河流B. 农田采用喷灌、滴灌技术C. 严禁使用农药、化肥D. 水取之不尽,用之不竭2.地球上所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约1384千米的水珠,如图所示。

保护水资源是每个地球公民应尽的责任。

下列做法正确的是( )A. 填湖造房B. 分类处理生活垃圾C. 直接排放工业废水D. 过量施用农药、化肥3.下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是()A. 洗手,洗脸,刷牙不随手关闭水龙头B. 洗碗时不间断地冲洗C. 洗菜,淘米,洗衣的水用来浇花,拖地D. 洗澡擦香皂时不关上水龙头4.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是( )A. 淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B. 洗衣后的水用来拖地C. 水龙头坏了立即进行修理D. 用水管不间断地冲洗汽车5.下列做法与“五水共治”行动相符合的是( )A. 使用含磷洗衣粉洗衣服B. 为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海C. 及时拧紧水龙头D. 为了村民的饮水安全,工业废水不要排入村边的河中,但可排入较远的河流中6.在学校食堂水龙头的上方适合张贴的标志是( )A. B. C. D.7.下列关于水资源的认识和做法不合适的是()A. 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B. 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C. 合理施用农药、化肥,以减少水体污染D. 水资源很丰富,且有水循环,所以是取之不尽、用之不竭8.2015 年春夏之交,我国云南地区发生大范围严重旱灾,而在广西、江淮和太湖流域却发生了严重的水灾,这说明我国( )A. 降水时空分布不均B. 水资源北多南少C. 年降水量逐年减少D. 年降水量逐年增多9.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是( )A. 为减少水体污染,农药、化肥要合理使用B. 地球上大部分是含盐量很高的海水C. 淡水资源是取之不尽,用之不竭的D. 为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌10.2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,省政府提出了“五水共治”行动。

九年级化学上册 4.3 水资源的开发、利用和保护同步练习 (新版)北京课改版

九年级化学上册 4.3 水资源的开发、利用和保护同步练习 (新版)北京课改版

4.3水资源的开发、利用和保护同步练习基础题型1.下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机2.水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。

其中正确的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④3.下列说法中正确的是()A.水有自净能力,因此不会被污染B.水资源非常丰富,无需节约用水C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加4.近期,人类解决水危机的方法是()A.节约用水,合理用水 B.用海水灌溉农田C.大量开采地下水 D.海水淡化5.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,以下关于水的叙述正确的是()A.地球表面有3/4的面积覆盖着水,因此,水是取之不尽、用之不竭的自然资源B.水和空气都是生命之源C.纯净的矿泉水不含任何化学物质D.身体健壮的人饮用被污染的水,无任何危险能力提升6.下图中,A和B均为节水标志。

其中为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标志。

7.保护环境,人人有责。

下列做法,与保护环境的倡导不相符的是()①污水排入大明湖②随意丢弃方便袋③植树种花搞绿化④禁用含磷洗衣粉⑤护城河旁烧垃圾A.只有①⑤ B.只有①③C.只有①②⑤ D.只有③④8.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为()A.水分子运动速度快,撞开壶盖B.水分解成氢气和氧气C.水由液态变成气态,分子间隔增大,体积膨胀D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多9.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放10.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是()A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水D.水循环的环节只有蒸发和降水对接中考11、(湖北)水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是()A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后得到纯水12、(安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水浸灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测参考答案1、A2、 C3、D4、A5、B6、B7、C8、C9、B 10、B 11、B 12、B。

【教师版】水资源及其开发利用同步练习

【教师版】水资源及其开发利用同步练习

4.1水资源及其开发利用同步练习一、单选题1.造成我国水资源紧张的人为原因是A.水资源地区分布不均B. 水污染水浪费C. 水资源季节分布不均D. 水土资源分布不匹配1.【答案】B【解析】本题考查造成我国水资源紧张的人为原因,难度一般。

造成水资源短缺的人为因素有人口众多,工农业发达,需水量大,水污染严重,水浪费严重等。

水污染水浪费属于造成我国水资源紧张的人为因素,B正确;水资源地区分布不均、水资源季节分布不均、水土资源分布不匹配属于造成我国水资源紧张的自然原因,ACD错误。

故选B。

南水北调就是把长江水系丰富的水资源通过引水工程调到缺水严重的西北、华北地区。

结合南水北调路线示意图,回答以下小题。

2.南水北调工程主要是调节水资源的A.空间分布B. 时间变化C. 季节分配2.【答案】A【解析】我国水资源的分布受降水的影响,季节分配夏秋多、冬春少,空间上分布南多北少、东多西少,为了解决空间上的分布不均匀,修建了大型的跨世纪工程南水北调,该工程主要是把长江水系的水调到缺水严重的华北、西北地区,弥补西北、华北地区水资源的严重不足,解决长期困扰北京、天津等华北中心城市缺水的问题。

所以本题选择A选项。

3.南水北调东线工程的主要输水通道是A.淮河B. 黄河C. 京杭运河3C南水北调东线方案是从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭大运河苏北段和沿途河湖北上,在山东西部穿过黄河,进入河北再抵达天津、北京。

所以东线工程的主要输水通道是京杭运河。

所以本题选择C选项。

考点定位:本题考查跨世纪的四大工程;水资源分布不均的影响及对策。

4.下图所示信息能体现我国水资源分布特点的是 ( )A.我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减B. 我国水资源年际变化大C. 我国水资源季节分配是夏秋多,冬春少D. 我国水资源人均占有量较低4.【答案】C【解析】本题主要考查了我国水资源分布的特点。

陆地上的水资源主要来自于大气降水,从时间分布上看,我国夏秋季节降水多,河流水量大(图中长江和黄河夏秋季节流量大),冬春季节降水少,河流水量小(图中长江和黄河冬春季节流量小),所以图中显示的是我国水资源夏秋多,春冬少的特点,C对;图中没有显示我国水资源的空间分布特点是从东南向西北递减、年际变化大和我国水资源人均占有量较低,ABD错。

九年级化学水的资源的开发利用和保护同步练习(含答案)

九年级化学水的资源的开发利用和保护同步练习(含答案)

九年级化学水的资源的开发利用和保护同步练习(含答案)实用精品文献资料分享同步开发、利用和保护化学水资源在9级2号机组同步开发、利用和保护节水资源1项。

多项选择题(每个子题2分,共20分)1。

由于利用和保护不当,在不久的将来可能引发深刻的社会危机的有()a、煤炭B、石油C、淡水D、金矿2。

湖南省的年人均水量约为2500立方米。

根据下表,该省人均缺水程度为()缺水程度。

年人均水量略缺水1700~3000,中度缺水1000~1700,重度缺水500~1000,极度缺水<A,轻度缺水B,中度缺水C,重度缺水D,极度缺水3。

这并没有提高公民的节水意识。

南昌市近日举办了“余章市方言节水”征文活动。

以下是一些人在征集中对水的理解,其中不正确的是()A.污水必须在排放之前进行处理B.水是生命活动不可或缺的材料C.水应该被节约和回收D.水厂使用硫酸铜对饮用水进行解毒4。

下图为瓯江口附近海域污染标准指数示意图。

该海域的主要污染物是氮、磷和石油污染。

大量氮、磷排入水域会导致富营养化污染和赤潮。

在生产和生活中,可以采取多种措施防止赤潮的发生。

以下做法不合理:(a)推广使用无磷洗衣粉。

污染标准指数B.工业废水达标排放至4.0摄氏度;未经处理的生活污水直接排放D.氮磷肥的科学使用3.02.01.00污染物5、世界上淡水主要消耗在()a、工业生产中b、生活用水中c、农业用水中d、交通运输中6、2021年“六?五”世界环境日我国的主题见右图。

下列措施不符合这一主题的是()a.开发和利用太阳能、水能等能源b.合理利用石油、煤等不可再生资源c.工厂“三废”和生活污水处理后再排放d.为使农作物高产,大量施用化肥和农药7、为了改变我市某些地方“枕着大江、大河没水饮”的状况,下列措施不可行的是:a.合理使用化肥和农药b.禁止工厂排放工业废水c.生活、生产垃圾不堆放在河边d.减少或不使用含磷洗涤剂8、上海被列为36个水质型缺水城市之一,并被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一。

【八年级上册科学】1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习

【八年级上册科学】1.7 水资源的利用、开发和保护 同步练习

第7节水资源的利用、开发和保护基础过关练1.(2022·宁波期中)姚江是余姚的母亲河,更孕育了7000年前的河姆渡文化。

自2013年起,姚江治理就被列入浙江省“五水共治”的重点项目。

下列有关做法错误..的是()A.工厂废水经处理后排放 B.大量含磷洗涤剂任意排放C.生活污水经处理后排放D.合理使用化肥、农药2.(2022·宁波期中)水是人类不可缺少的宝贵资源,尽管地球上拥有大量的水,但是“水荒”严重地威胁着人类。

因此人人都要树立节约用水的意识。

下列标志与节约用水有关的是()A.B.C.D.3.(2021·绍兴期末)“绿水青山就是金山银山”,节约用水、保护水资源应成为我们的自觉行为。

下列做法正确的是()A.用洗脸水浇花B.工业污水排入江中C.垃圾丢入池塘中D.刷牙不关水龙头4.如图表达的意思是()A.科技水平越来越高B.水污染越来越少C.地下水越来越缺乏D.降水越来越多5.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。

下列做法不能节约用水的是()A.淋浴擦沐浴露时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了,立即进行修理D.用水管不间断地冲洗汽车6.如图为水循环的示意图,关于水循环和水资源,以下说法不正确的是()A.通过人工河引入江水,此举属于改变水循环的环节⑤B.环节⑤使陆地淡水不断得到补充,在我国主要表现在冬季风带来的降水C.我国水资源在时间与空间上分布都不均匀,南多北少、夏多冬少D.节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径7.每年3月22日是世界水日,有一年的宣传主题为“如何应对水缺乏”。

围绕这一主题采取的措施不合理...的是()A.养成节约用水的好习惯B.在目前条件下,大量燃烧氢气和氧气产生水供人们使用C.将污水处理后再使用D.积极探索海水淡化的新技术8.(2022秋·浙江温州·八年级校联考期中)苍南县水资源总量较为丰富,但人均水资源占有量少,属于中度缺水地区。

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《水资源开发、利用和保护》同步练习21.保护环境,防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题,以下做法中,不能达到预期效果的是A.加快海底可燃冰开发——避免二氧化碳排放B.加快车用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓励回收各种废旧塑料——防止白色污染D.限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染2.2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”,下列关于此主题的做法正确的是()A.未经处理的生活污水可任意排放B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害C.禁止使用含磷洗衣粉D.自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒3.我们的生活离不开水。

下列有关水的认识中错误的是A、地球上水资源丰富,但淡水资源有限B、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C、为节约用水,可用工业废水直接灌溉农田D、可用肥皂水区别软水和硬水4.科学家发现,水在一157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠,称为“高密度液态水”。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A.化学性质与水不同B.分子不再运动C.氢、氧两种原子的个数比为2:1D.分子间的间隔比普通的液态水(0一100℃)的大5.下列关于水的说法正确的是:A.矿泉水是纯净物B.过滤可除去水中的固体杂质C.水资源是取之不尽的D.将硬水降温可降低水的硬度6.水是生命之源,我们应该珍惜水、爱护水,下列做法不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶B.工业废水处理达标后再排放C.大量开采地下水D.严格监管化肥和农药的使用7.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降B.自然界中的水都是纯净物C.食盐水中混有泥沙,利用过滤的方法可以除去泥沙D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的8.【材料一】郴江河是我们的母亲河。

曾几何时郴江河被建筑垃圾、生活垃圾、污水等严重污染… 【材料二】去年冬季,我市桂阳县出现了极大的干旱,给当地居民带来极大的生活困难,造成巨大的经济损失。

警钟再次敲响,合理开发和利用水资源刻不容缓,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。

(1)某同学用蒸馏水湿润的PH试纸测得河水的PH值为5,则该河水呈性(填“酸性”、“碱性”或“中性”),该同学测得的PH值(填“正确”、“偏小”或“偏大”)。

(2)该同学采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)该同学取50ml河水,闻到有异味,他加活性炭可以除去该异味,这是利用活性炭的,这一过程是。

(填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)日常生活中,人们常用降低水的硬度。

(5)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌;②加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;③合理使用农药、化肥,以减少水体污染;④生活污水任意排放。

以上做法中错误的是。

(6)请你举出一例生活中节约用水的具体措施。

9.水与人类的生活和生产密切相关。

请回答以下问题:(1)生理盐水是的水溶液。

(填物质的名称)(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。

下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。

A.使用含磷洗衣粉B.工业废水处理达标后排放C.大量使用化肥农药D.生活污水直接排放(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号)。

A.水分子发生了化学变化B.水分子之间间隔发生改变C.水分子分解成氢原子和氧原子D.水分子可以保持水的物理性质10.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明其中“ab”指标可以通过加入_______达到,“c”指标可以通过________操作达到。

(2)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含_______________。

①氧元素②水分子③氧原子④氧分子(3)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是___。

A、生活中应养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水B、工业废水经过处理达标后再排放C、水体污染会危害人体健康D、大量使用农药、化肥、不会造成水体污染(4)区分软水和硬水常规用的物质是_______________。

(5)如图所示:是水的电解实验,试管1中收集的气体是_______________。

(6)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______________。

A、H2和O2反应B、电解水C、H2和CL2反应D、H2和CuO反应11.①水体污染的来源主要有、、。

②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。

在日常生活中,人们常用的方法来降低水的硬度。

如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用来检验。

③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法。

参考答案1.A【解析】试题分析:A、由于可燃冰燃烧产生了二氧化碳,所以加快海底可燃冰开发,不能避免二氧化碳排放,故A符合题意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要气体之一,加快车用燃油低硫化步伐,能减少二氧化硫的排放,所以加快车用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨,故B 不符合题意;C、鼓励回收各种废旧塑料,能有效防止白色污染,故C不符合题意; D、限制生产含磷洗衣粉,能减少水质污染,故D不符合题意,因此答案选A考点:考査防治空气污染的措施;水资源的污染与防治;白色污染与防治2.C【解析】A、生活污水未经处理而任意排放会造成水体的污染,要经过处理后再排放,故选项说法错误.B、农药的不合理施用会造成水体、土壤的污染等,故选项说法错误.C、使用含磷洗衣粉会使水体富营养化,破坏生态环境,造成水污染,故选项说法正确.D、硫酸铜有毒,不能用于自来水厂给饮用水消毒,故选项说法错误.故选C.3.C【解析】试题分析:A、符合事实,正确;B、可以避免水体富营养化,正确;C、工业废水含有大量有害物质,会对农作物造成伤害,或使其富含有害物,错误;D、硬水含有较多的可溶性钙镁化合物,会与肥皂反应,泡沫极少,而软水则不会,可以区别,正确。

考点:水资源与保护、硬水软水4.C【解析】试题分析:水在一157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠,称为“高密度液态水”,其化学性质与水还相同,因为分子没有改变;分子仍然运动;氢、氧两种原子的个数比为2:1;分子间的间隔比普通的液态水(0一100℃)的小。

故选C.考点:基本概念和原理5.B【解析】A、矿泉水是混合物,,因为矿泉水中含有一些人体所需微量元素;故错B、过滤是一种从液体中分离出不溶性固体的方法,利用它可将不溶于水的固体杂质与水分离开来.C、水循环系统使水的总量保持不变,但是人类赖以生存淡水的量却不断减少.故错D、降低水的硬度必须用煮沸或蒸馏的方法可以降低水的硬度是因为Ca+,Mg+等金属离子析出了,水的硬度就降低了,当然有更高级的离子交换膜来软化水;故错故选B6.C【解析】A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现,有利于保护水资源,故选项不符合题意.B、工业废水处理达标后排放,可以减少水体污染,有利于保护水资源,故不选项符合题意.C、大量开采地下水,会使地下水资源枯竭,不利于保护水资源,故选项符合题意.D、严格监管化肥和农药的使用,可以减少土壤和水体的污染,有利于保护水资源,故选项不符合题意.故选C.7.B【解析】试题分析:A、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将水中悬浮的杂质吸附在其表面,形成大颗粒易于沉降,故A正确;B、自然界中的水中含有其他的杂质,属于混合物,故B错误;C、过滤是分离不溶性固体和液体的方法,使用过滤的方法能除去泥沙,故C正确;D、电解水生成氢气和氧气,化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故D正确;故选B.考点:水的净化;过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;纯净物和混合物的判别.点评:本题考查了关于水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.8.(1)酸性,偏大(2)过滤(3)吸附作用;物理变化(4)煮沸(5)④(6)淘米水浇花等【解析】试题分析:(1)pH=5﹤7,为酸性;用水润湿即会将酸稀释使酸性减弱,那么pH是偏大的;(2)分离不溶于水的杂质可用过滤;(3)活性炭疏松多孔具有吸附性,能吸附色素和异味;吸附时没有生成新物质,物理变化;(4)硬水含有大量的可溶性钙镁化合物,可用蒸馏除去,但生活中只能煮沸;(5)只有④生活污水任意排放会对水造成污染;生活中节约用水主要体现在对水的多次使用。

考点:水资源及其保护9.(1)氯化钠(2) B (3) B【解析】试题分析:(1)医疗上常用的生理盐水,是0.9%的氯化钠溶液,溶质为氯化钠,溶剂是水。

(2)根据合理利用水资源和防止环境污染方面进行分析、判断。

A、使用含磷洗衣粉,会造成水体富营养化,不利于保护水资源;B、工业废水处理达标后排放,可减少对水体的污染,有利于保护水资源;C、大量使用化肥农药,会造成水体污染,不利于保护水资源;D、生活污水直接排放,会造成水体污染,不利于保护水资源。

故选B(3)根据分子的概念和分子的性质进行分析。

A、水的蒸发是物理变化,水分子本身不变,错误;B、水蒸发后体积变大,水分子本身没有改变,改变的是分子间的间隔,变大了,正确;C、水蒸发是物理变化,水分子不变,错误;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,而不能保持物质的物理性质,错误。

故选B考点:溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,保护水资源和节约用水,利用分子与原子的性质分析和解决问题点评:本题主要是对水污染和分子性质的考查,熟练掌握相关的知识,并能在解题时灵活运用,是解题的关键。

10.(1)活性炭过滤(2)④(3)D(4)肥皂水(5)氢气(或H2)(6)C【解析】试题分析:(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的一些异味和色素,过滤能除出水中的不溶性杂质,(2)氧气不易溶于水,温度越高,氧气在水的溶解度越小,所以凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含氧分子,故选④;(3)大量使用农药、化肥、会造成水体污染,我们应该合理地使用农药、化肥,故选D;(4)区分软水和硬水常规用的物质是肥皂水,产生泡沫多的是软水;(5)在电解水的实验中,正氧负氢,或者产生气体多的是氢气,产生气体小的是氧气,故试管1中收集的气体是氢气(或H2)(6)根据质量守恒定律,化学反应前后的元素种类不变,故选C。

考点:水的净化。

11.工业污染,农业污染,生活污染,煮沸,用淘米水浇花(合理即可),肥皂水【解析】①水体污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染.②硬水软化的方法有蒸馏和煮沸;用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水③节约用水可以有效保护水资源,其方法有许多,如随手关闭水笼头、一水多用等都是有效节约用水的方法等。

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